第一學(xué)期期末總結(jié)_第1頁
第一學(xué)期期末總結(jié)_第2頁
第一學(xué)期期末總結(jié)_第3頁
第一學(xué)期期末總結(jié)_第4頁
第一學(xué)期期末總結(jié)_第5頁
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第一學(xué)期期末總結(jié)第一學(xué)期期末總結(jié)1時(shí)光如流水,歲月如歌,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年即將結(jié)束,為了更好地總結(jié)過去展望未來,現(xiàn)將本學(xué)年各方面的工作情況做如下總結(jié):一、思想方面:我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)地做好政治學(xué)習(xí)筆記。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)建設(shè)。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。二、教學(xué)方面:一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備,備好課。(1)認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念、每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣教。(2)了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生小愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。三、個(gè)人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中,和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。四、努力方向:1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語文教學(xué),多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。2、對(duì)差生多寫關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育,教會(huì)學(xué)生如何的做人,如何的尊重同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。5、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。第一學(xué)期期末總結(jié)2回首這個(gè)學(xué)期的工作,我不禁思緒萬千、感慨不已。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任四(2)的班主任工作,作為一名年輕教師,第一次當(dāng)班主任,我的心中忐忑不安。幸運(yùn)的是,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心真誠的幫助下,再加上我本人的努力,我漸漸適應(yīng)了班主任工作。內(nèi)心也由初時(shí)的慌亂轉(zhuǎn)為日趨成熟的心態(tài),我的教學(xué)方法也變得熟練起來。下面是我對(duì)這學(xué)期工作的總結(jié):一、工作亮點(diǎn)1、抓好課堂常規(guī)我的觀點(diǎn)是:課堂常規(guī)管理是搞好教學(xué)的前提,是提高課堂教學(xué)效率的有力保證。我認(rèn)為如果沒有一個(gè)好的課堂紀(jì)律,說什么、做什么都是多余的。所以一開學(xué)我所做的第一件事就是整理課堂紀(jì)律,我的要求是這樣的:首先桌面要整齊,環(huán)境的整潔是提高課堂效率的前提,我總是認(rèn)為,在一個(gè)整潔的地方學(xué)習(xí),心情會(huì)很愉悅,思維也會(huì)變得很流暢。所以我要求把數(shù)學(xué)課本,課堂本,一只鉛筆、一把直尺整齊的放在課桌的左側(cè),其余的東西包括鉛筆盒都要進(jìn)桌洞,并在后面每節(jié)課的學(xué)習(xí)中檢查落實(shí);其次孩子們坐姿要端正,這代表的是一種精神氣,再次要求孩子們必須要認(rèn)真傾聽,積極的思考。經(jīng)過近一段時(shí)間的訓(xùn)練,我們班的課堂聽講有了很大的進(jìn)步。2、抓好學(xué)生作業(yè)改錯(cuò)作業(yè)改錯(cuò)是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是提高學(xué)習(xí)成績(jī)很重要的一環(huán)。很多孩子不自覺,需要我們老師的監(jiān)督,但有時(shí)工作一忙,抓不過來,怎么辦?我主要采取了這樣一個(gè)方法:每天的作業(yè)批改時(shí)我都會(huì)分成3摞,第一摞全對(duì)的,第二摞是錯(cuò)題較少的或錯(cuò)題較多但不存在知識(shí)性錯(cuò)誤的,第三摞有知識(shí)點(diǎn)不會(huì)的,我會(huì)讓課代表從全對(duì)的里面挑選幾個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)檢查第二摞作業(yè)的改錯(cuò)。一般每個(gè)孩子檢查3到4本作業(yè),特殊情況時(shí)會(huì)多一些,第二天的數(shù)學(xué)課上會(huì)詢問一下檢查的情況;對(duì)于有知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)誤的第三摞作業(yè),我有時(shí)間時(shí)會(huì)單獨(dú)給他們講,沒時(shí)間時(shí)就讓他們先去找同學(xué)給他們講,然后找我檢查時(shí),我會(huì)從中抽查一題讓他們講給我聽,這樣能避免他們抄襲作業(yè)應(yīng)付老師,促使他們真正弄懂這些錯(cuò)題。3、抓好路隊(duì)管理工作整齊劃一的路隊(duì)能體現(xiàn)這個(gè)班級(jí)積極向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)過一段時(shí)間的努力,本學(xué)期我們班級(jí)的路隊(duì)有了很大的進(jìn)步,學(xué)生已由當(dāng)初的強(qiáng)制執(zhí)行到現(xiàn)在的自學(xué)遵守路隊(duì)規(guī)則。從整隊(duì)開始到行走的過程中均能做到服從安排,井然有序。校園內(nèi)、門口斜坡、馬路上,都能看到我們班整齊的隊(duì)伍。二、奮斗方向1、是要牢固樹立“主人翁”思想,把責(zé)任心轉(zhuǎn)化為積極向上的一種態(tài)度。今后凡事不可斤斤計(jì)較,為學(xué)生應(yīng)甘為人梯,對(duì)同事應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié),決不能“事不關(guān)己高高掛起”,“學(xué)校是我家,發(fā)展靠大家”,“一榮俱榮,一損俱損”,要把個(gè)人的責(zé)任同學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有效結(jié)合起來。2、是要把責(zé)任心體現(xiàn)為奮發(fā)圖強(qiáng)的工作干勁。教學(xué)上應(yīng)繼續(xù)努力,深鉆教材,講究教法,攻堅(jiān)克難,勇挑重?fù)?dān)。特別是自己作為一名年輕教師,更應(yīng)努力爭(zhēng)先,樣樣工作都要像在前面,干在前面。想想自己每周一次值勤還偶爾遲到,真是不應(yīng)該。最后,應(yīng)把責(zé)任心看成一種超越自我的精神?!爸愠贰苯^不能用在個(gè)人工作中,要學(xué)無止境,不能取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,停滯不前,要把個(gè)人的責(zé)任同自己的健康成長(zhǎng)有效結(jié)合起來,只有自己全面發(fā)展了,我們才有資格承擔(dān)下一代成長(zhǎng)的責(zé)任。第一學(xué)期期末總結(jié)320xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期今天正常結(jié)束,為了讓家長(zhǎng)了解我們的實(shí)際情況,同時(shí)也為了班級(jí)的進(jìn)一步發(fā)展,今天上午我們?cè)诮淌艺匍_了家長(zhǎng)會(huì)。首先是我們高二段的段長(zhǎng)婁XX做了講話,它主要從這一學(xué)期以來我們段學(xué)生各個(gè)方面所取得優(yōu)異成績(jī),包括老師的付出,學(xué)生的成長(zhǎng)以及成績(jī)等,同時(shí)也點(diǎn)出了我們段所存在的個(gè)別學(xué)生的不良習(xí)慣問題,肯定了成績(jī),指出了不足,同時(shí)也提出了希望。然后是班主任主持的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),我主要從以下幾個(gè)板塊展開來說的。一家長(zhǎng)篇。感謝家長(zhǎng)一學(xué)期以來的對(duì)我工作以及班級(jí)工作的理解配合和支持。家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)任課老師和班主任的寬容配合,特別是家長(zhǎng)講堂活動(dòng)的踴躍報(bào)名,更體現(xiàn)了大家對(duì)班級(jí)的工作支持。二學(xué)生篇。一是學(xué)生這一學(xué)期以來所取得的優(yōu)異成績(jī)。在參加高三的模擬考試中,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)一本,五個(gè)二本,3個(gè)三本的優(yōu)異成績(jī)。雖然我們沒有進(jìn)行期末考試,但我把近三次考試成績(jī)發(fā)給了大家,并提醒了三點(diǎn),看學(xué)生的成績(jī)是否存在很大的波動(dòng),看是否存在偏科現(xiàn)象,看學(xué)生的進(jìn)步等。二是展示了一學(xué)期以來學(xué)生的活動(dòng)照片,有運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球比賽,校園歌曲大賽,九月文學(xué)社,元旦聯(lián)歡會(huì)等,讓家長(zhǎng)理解我們并不是僅僅為了分而分。三寒假篇。重點(diǎn)提到了假期的學(xué)生和放松,不能一味的放松不學(xué)習(xí),也不能一味的學(xué)習(xí)而不放松,應(yīng)該是二者之間的一種有機(jī)結(jié)合。再一個(gè)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)假期的安全問題,注意交通安全,外出安全,不喝酒等。四承諾篇。我向家長(zhǎng)鄭重承諾,1絕對(duì)我給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,2絕對(duì)公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,3絕對(duì)讓每一個(gè)學(xué)生在5班健康成長(zhǎng)。最后我公布了我班任課教師的聯(lián)系方式,并請(qǐng)家長(zhǎng)有什么問題可以咨詢?nèi)握n教師,然后散會(huì)去和教師溝通交流。第一學(xué)期期末總結(jié)4這篇期末學(xué)習(xí)總結(jié)可以說糾結(jié)了我半個(gè)多月的時(shí)間,我一心想寫得跟以前有所不同,又希望能發(fā)揮總結(jié)的作用,之前的一篇總結(jié)寫得過于冗長(zhǎng),題外話不少。顧及老師看此總結(jié)的心情,還是簡(jiǎn)而言之的好。那還是開門見山,直奔主題吧。首先是反思己過。剛進(jìn)入大學(xué)校園的時(shí)候,我是心懷豪情壯志的??墒遣恢缽暮螘r(shí)起,我竟然對(duì)自己的要求越降越低。最后給自己定的目標(biāo)就是不掛就好。而且在我看來,期末不掛是件很簡(jiǎn)單的事情。煲劇、掛網(wǎng)、刷微博……其實(shí)我并非毫無慚愧之意,只是每次反省都只是停留在口頭上而已,轉(zhuǎn)眼又是浮云。到真正考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),考試并不是我想象得那么簡(jiǎn)單。期末考得如此糟糕,自然是平時(shí)學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題。上課不認(rèn)真聽,睡覺玩手機(jī),以為老師講的內(nèi)容課件上都有,自己回去看看就行。豈料回去之后根本就忘了看課件這件事,一拖再拖,考試時(shí)積壓的內(nèi)容太多,所以復(fù)習(xí)效率也是相當(dāng)?shù)偷?。至于老師推薦的專業(yè)書籍,都是以圖書館借不到為借口,要買又好像沒多大用處。況且,我給自己定的目標(biāo)是中學(xué)老師,覺得看這么多專業(yè)的書籍意義不大。說到作業(yè),肚子里沒墨水,作業(yè)自然是拖延加應(yīng)付式的。老師說得對(duì),上課你都不認(rèn)真聽,還能指望你課后花時(shí)間自主學(xué)習(xí)?上述行為出現(xiàn)的根本原因就是我錯(cuò)誤的觀念、幼稚的想法、薄弱的自制力、不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及多年養(yǎng)成的惰性和學(xué)習(xí)上的壞毛病,如拖延、投機(jī)取巧不腳踏實(shí)地……而且在學(xué)習(xí)上極其被動(dòng),讀這么多年書極少主動(dòng)學(xué)習(xí),都是老師在施加壓力,催我學(xué)習(xí)。這些毛病的養(yǎng)成既有主觀原因也有客觀因素。主要的還是我自己的原因。老師說:知恥而后勇。接下來是改過之法。針對(duì)期末考試,我把專業(yè)課的課件仔細(xì)看了幾遍,熟記其中一些應(yīng)記的內(nèi)容。再者就是到圖書館以及師兄那借書,自己適當(dāng)買了一些,假期固定時(shí)間看書。這個(gè)是先行而后言的。錯(cuò)誤的觀念和想法已基本改正,學(xué)習(xí)態(tài)度更是端正不少。自制力有一定提高,但還是不足??磥硎穷B疾難除。我也試著在網(wǎng)上找一些提高自制力的方法?,F(xiàn)在上網(wǎng)時(shí)間是大大減少,漸漸地也覺得當(dāng)只網(wǎng)蟲實(shí)在無趣。得益于特殊的假期情況,果真應(yīng)了那句“塞翁失馬,焉知非?!?。先行后言大略如此,先言后行是假期下半階段跟下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)安排。假期的下半階段還是準(zhǔn)備把我?guī)Щ貋淼臅赐?,整理學(xué)習(xí)筆記,寫讀后感。而下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃還沒制定好。要求是上課認(rèn)真聽講,晚上要保證足夠的時(shí)間復(fù)習(xí),每天至少閱讀一個(gè)半小時(shí)的專業(yè)著作。貌似這些要求有點(diǎn)低,但是我的想法是先實(shí)行,再改進(jìn)。另外就是多參加一些讀書會(huì)和交流活動(dòng),多跟師兄師姐以及老師交流。最后是我個(gè)人一些感想。在個(gè)性上我確實(shí)有很多自己從未重視的缺點(diǎn)跟弱點(diǎn)。過去一年讓我成長(zhǎng)不少。我也開始審視自己以前的一些觀念,不斷接收新的東西。大學(xué)校園是什么?我無法給出很準(zhǔn)確的答案。我希望,我的大學(xué)校園是,第一個(gè)學(xué)期我玩著過,第二個(gè)學(xué)期我學(xué)著過,大二開始我能玩著學(xué)。很多人說歷史很枯燥,學(xué)歷史的都會(huì)變成老古董。其實(shí)歷史是極具魅力的,這在我讀了一些歷史學(xué)家的著作之后感受更為深刻。還沒上大學(xué)校園就老是想著以后工作,很功利目的性很強(qiáng)。后來受到一些人的影響,開始排斥這種功利,但與此同時(shí),我竟然有些消極。對(duì)于績(jī)點(diǎn)、學(xué)習(xí)成績(jī)這些其實(shí)還是很重要的東西,我不是看輕,而是輕視。這也是我這學(xué)期頹廢的原因之一吧。學(xué)歷史、做學(xué)問。我?guī)煾涤泻芏嘞敕ㄎ叶疾荒芾斫?。但他?qiáng)調(diào)的獨(dú)立精神我是尤其贊同的?,F(xiàn)在我處于生活相對(duì)獨(dú)立狀態(tài),而距學(xué)習(xí)獨(dú)立仍甚遠(yuǎn)。師傅志存高遠(yuǎn),對(duì)我影響頗深。在大學(xué)校園之始能遇到這樣一個(gè)亦師亦友的人實(shí)是幸運(yùn)。雖是師傅,亦不能盲從。他做學(xué)問往往是全篇大論,至于細(xì)節(jié)處,常被他忽略。這方面還是得向珺如姐學(xué)習(xí)。我很慶幸能結(jié)識(shí)這么多有思想的人,也開始把結(jié)識(shí)各種有思想的人作為自己的興趣之一。我現(xiàn)在對(duì)于以后是否當(dāng)個(gè)中學(xué)老師不置可否,因?yàn)椴还芤院笪蚁氤蔀槭裁礃拥娜耍疤岫际俏业冒褜I(yè)學(xué)好,把大學(xué)校園過好。前路定不會(huì)是一路平坦,我不要像以前一樣知難而退,我要努力,迎難而上。期末中古的教訓(xùn),可不能被我忘記。我要等我老了,講給我孫子甚至是曾孫聽,我是怎么解釋春秋由來滴。第一學(xué)期期末總結(jié)5時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間期末將至。我們的大學(xué)生活不知不覺中已經(jīng)開始了半個(gè)學(xué)期,這半個(gè)學(xué)期我們收獲了知識(shí),收獲了集體活動(dòng)的那份喜悅,更收獲了那份濃濃的兄弟情義。在李班導(dǎo)師和王輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,全體班干部積極組織和參與各項(xiàng)活動(dòng)并認(rèn)真完成老師交個(gè)的各項(xiàng)工作,注重培養(yǎng)同學(xué)的自我管理能力,同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),活躍班級(jí)的工作,團(tuán)結(jié)奮斗,使我班級(jí)整體工作進(jìn)行中既有好的傳承又有所創(chuàng)新,在創(chuàng)新中有所發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)年我班工作總結(jié)如下:一、組織開展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己同時(shí)了解同學(xué)。1、在開學(xué)初為了讓同學(xué)們更好的融入到這個(gè)新的大家庭中,全體同學(xué)在王老師和學(xué)長(zhǎng)的號(hào)召下,我們自己精心策劃和組織了一次主題為“青春飛揚(yáng),夢(mèng)想起航”的聯(lián)歡會(huì)。2、為了增強(qiáng)同學(xué)們與其他班級(jí)同學(xué)的交流、增進(jìn)同學(xué)們的友誼、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和豐富同學(xué)們的課余生活,我們組織了籃球賽、排球賽在比賽過程中充分的表現(xiàn)出來“友誼第一,比賽第二”的參賽態(tài)度,拉拉隊(duì)更是如此在自己班沒有比賽時(shí)為兄弟班級(jí)加油鼓勁!這種團(tuán)結(jié)互助的精神是我們所期望看到的。3、為了更好的定位現(xiàn)在展望未來,讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,我協(xié)助我班心里委員組織了主題為“繪人生藍(lán)圖,圓青春夢(mèng)想”的心里健康班會(huì),使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng),保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。4、我們是學(xué)校的環(huán)境,學(xué)校是我們的后盾。今年我校迎來了升格為大學(xué)的機(jī)會(huì),為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察我校并讓我們的學(xué)校更好更早的通過批準(zhǔn),全班同學(xué)自發(fā)的簽寫保證自己的寢室衛(wèi)生和維護(hù)校園環(huán)境的承諾書。這一點(diǎn)充分的體現(xiàn)了大家以校為家,校榮我榮的高尚精神。二、強(qiáng)化思想政治教育,構(gòu)筑團(tuán)員青年強(qiáng)大的精神支柱。為培養(yǎng)團(tuán)員良好的人格品質(zhì),提高自身的思想境界,樹立科學(xué)的人生觀,積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),豐富人生經(jīng)驗(yàn)。我班召開了主題為“我和我的祖國”的團(tuán)會(huì)。通過本次團(tuán)會(huì)讓同學(xué)們了解了祖國的經(jīng)濟(jì)、軍事、民生和兩岸關(guān)系等方面有了更深層次的認(rèn)識(shí),看到了祖國多年來取得的偉大成就。三、加強(qiáng)校園安全意識(shí),每個(gè)人都是校園的一份子。今年我國火災(zāi)頻發(fā),學(xué)校十分關(guān)注防火等校園安全問題并組織了各班負(fù)責(zé)人聽防火座談會(huì)、觀看防火演習(xí)的活動(dòng)。我班響應(yīng)學(xué)校號(hào)召積極把防火安全意識(shí)落實(shí)到每個(gè)同學(xué)心間組織了主題為“校園防火,安全你我”的主題班會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到火災(zāi)所帶來的危害,同時(shí)通過班會(huì)還學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何自救的求生技巧。20xx年即將過去,這一年我們完成了人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),考上了大學(xué),但是大學(xué)遠(yuǎn)不是我們的終點(diǎn)。這里只是讓我們飛的更高更遠(yuǎn)的加油站。半學(xué)期時(shí)間里學(xué)生干部工作讓我們得到了很多鍛煉,從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。這最初大學(xué)生涯的純勁更值得我們所有人回味。希望在以后的.學(xué)習(xí)和工作中能夠百尺竿頭更進(jìn)一步!第一學(xué)期期末總結(jié)6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!今天是這個(gè)學(xué)期的最后一天,光陰似箭,歲月如流,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間過去了,現(xiàn)在回過頭來看看,我們?cè)谕粋€(gè)環(huán)境下一起學(xué)習(xí)、交流、活動(dòng)等等,就這么開開心心地度過了一個(gè)學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的教育教學(xué)的各項(xiàng)工作都能夠順利地完成,取得一些好成績(jī),主要是得到我們?nèi)w師生的關(guān)心和支持,都離不開我們每一位老師,每一位同學(xué),因此在這里我代表學(xué)校謝謝大家,具體從以下方面來總結(jié)。一、學(xué)校德育教育方面教育為本,德育領(lǐng)先,學(xué)校德育工作的開展是以班級(jí)為單位,主要由少先隊(duì)部“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員及班主任老師”的指導(dǎo)作用和學(xué)生的積極參與,堅(jiān)持以班隊(duì)活動(dòng)、思想品德專題課為主要渠道,獲得了很好的教育效果。體現(xiàn)在以下方面:1.利用每周的專題課為主題進(jìn)行德育教育,開展一系列的主題班會(huì)課,寓教于實(shí)踐的活動(dòng)中,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到愛國主義教育,從而達(dá)到教育人的目的。要求班主任配合學(xué)校結(jié)合每周德育安排開展多種多樣的班會(huì)活動(dòng):開展“好人好事、感恩教育、安全教育、食品衛(wèi)生健康、愛護(hù)財(cái)物、勤儉節(jié)約”主題活動(dòng),通過活動(dòng)的開展以后,很好地展現(xiàn)了同學(xué)們的感恩之心,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和拾金不昧的精神等,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,教育效果非常好。2.利用少先隊(duì)為主陣地進(jìn)行德育教育,抓好每周一得升旗儀式,養(yǎng)成教育。學(xué)校隊(duì)部堅(jiān)持以規(guī)范的、學(xué)生為主體的升旗儀式,由陳宗海老師負(fù)責(zé)學(xué)校每周一的升旗儀式的主持、升降、指揮,升降國旗要求嚴(yán)肅,過程認(rèn)真,成為學(xué)校育人的重要途徑。每周一的升旗,國旗下講話的內(nèi)容由學(xué)校提前計(jì)劃安排,教師代表做到發(fā)言有稿,認(rèn)真執(zhí)行,主持得體,為少先隊(duì)部提供一個(gè)能力鍛煉的空間,這方面我們做得很好。3.利用班級(jí)為單位開展板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比,共評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí);班級(jí)管理考評(píng)中,每周小結(jié)期末評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。4.利用寫作課訓(xùn)練硬筆字書法,規(guī)范大家的書寫方法,端正我們的寫字習(xí)慣,改變我們一些不良的寫字習(xí)慣,這方面很多同學(xué)做得非常好,寫出一手工整漂亮的好字。二、安全教育方面安全教育,事關(guān)生命的重大教育,學(xué)??隙ǔWゲ恍?,定期認(rèn)真進(jìn)行安全隱患排查,利用學(xué)校板報(bào)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地宣傳,早會(huì)班會(huì)進(jìn)行講解有關(guān)安全方面的知識(shí),提高了我們的安全意識(shí),另外堅(jiān)持上好每天兩個(gè)5分鐘的安全教育課,老師們做好教案記錄,本學(xué)期做到無一例安全事故的發(fā)生。三、網(wǎng)絡(luò)教研方面?,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,學(xué)校老師們都利用課余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),主動(dòng)與同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫博客文章;網(wǎng)絡(luò)教研為廣大教師搭建了學(xué)習(xí)平臺(tái),為教師相互交流學(xué)習(xí)教學(xué)方法,互相促進(jìn),共同進(jìn)步;我們老師都很積極參加xxxx年市遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得優(yōu)秀成績(jī)。四、教師工作態(tài)度方面。學(xué)校一直都設(shè)置值周、值日老師,加強(qiáng)了值日制度,每天所有教職工都必須到位,老師本人有特殊情況必須請(qǐng)假,請(qǐng)假要寫好請(qǐng)假條,確保正常的課堂教學(xué)秩序,也樹立了教師良好的紀(jì)律和精神風(fēng)貌。教師一直以來都勤勤懇懇、盡職盡責(zé)地做好本職工作。不管是期中還是期末,學(xué)?;蛑行男_M(jìn)行老師們的教學(xué)常規(guī)檢查,每一位老師都保質(zhì)保量,完成自己的工作任務(wù)。由此可見老師多么的辛苦,多么的負(fù)責(zé)任地為了我們的成長(zhǎng),為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)而默默地付出。同學(xué)們要對(duì)自己的表現(xiàn)及所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行反思,看看哪些方面做得不夠好的,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期作好打算,爭(zhēng)取人人做得更好。五、期末測(cè)試方面。本學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試,同學(xué)們?cè)谡Z文、數(shù)學(xué)、英語的總體成績(jī)都有很大的進(jìn)步,優(yōu)秀率、及格率和平均分都提高了。如:張靜、徐果、陳書莊、陳宗靈、麥海翔、周歡歡、周樂樂等等很多同學(xué)的成績(jī)都很優(yōu)秀,希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?,今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。但是我們也有些同學(xué)的成績(jī)很不理想,相當(dāng)?shù)牡?,?分、幾分、十幾分、二十幾分等不及格的同學(xué)。其實(shí)那些同學(xué)不是學(xué)不會(huì),也不是智力問題,而是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問題。有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,對(duì)自己要有信心,才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。有句老話是少壯不努力,老大徒傷悲?。∠M銈兡苊靼走@個(gè)道理,不要讓家人和老師為你們操心,要用優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)愛你們的家人和全體師生。六、本學(xué)期放寒假和下學(xué)期開學(xué)時(shí)間根據(jù)市教育局安排,本學(xué)期放假時(shí)間為xxxx年1月31日,下學(xué)期回校注冊(cè)時(shí)間為xxxx年2月28日-3月1日,正式上課時(shí)間為3月2日。同學(xué)們明天就開始放假了,為了你們的健康安全,順便提出以下要求,希望大家銘記于心。1.注意交通安全,出行要靠右靠邊行走,嚴(yán)禁在公路上追逐、打鬧和游戲。注意乘車安全,不乘坐報(bào)廢車、無牌無照車、超員車、拉客摩托車和“三腳貓”、農(nóng)用車等非客運(yùn)車輛。未滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上馬路,禁止未成年子女駕駛電動(dòng)車、摩托車和其他機(jī)動(dòng)車輛。2.要防火、防電、防煤氣中毒。不要獨(dú)自使用燃?xì)?,使用電器、煤氣做飯時(shí)最好有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo);不要亂動(dòng)、亂拆電線、插座和電器設(shè)備,遇到火警時(shí)及時(shí)撥打119報(bào)警。3.沒有成人的陪同,不能獨(dú)自燃放煙花爆竹,不能購買燃放具有殺傷力、不安全的煙花和玩具槍。4.特別注意的是游泳安全了。如果沒有大人的陪同下不要在海、河、溪流、水庫、水潭、池塘、建筑工地的積水洼地等不安全水域游泳。更不能私自或擅自結(jié)伴外出游泳或到游戲池游泳,如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩,要及時(shí)制止,并向家長(zhǎng)或老師報(bào)告。最后我代表學(xué)校真誠地祝福全體師生春節(jié)開心快樂,全家幸福!謝謝大家!第一學(xué)期期末總結(jié)7歲月流逝,一眨眼一個(gè)學(xué)期就這樣過去了。開學(xué)初,按著大一定的規(guī)則大眾投票選取了新的班委組合,這學(xué)期十分注重分工合作,總的說大家配合的不錯(cuò),當(dāng)然有些小細(xì)節(jié)不夠好,希望下學(xué)期可以改進(jìn)。而最遺憾的是,這一學(xué)期我們班并沒有開展什么大型的集體活動(dòng),原先班委策劃好的活動(dòng)沒有如期進(jìn)行,因?yàn)檫@學(xué)期時(shí)間短而事情多,且沒有了早晚自習(xí),大家除了上課見面幾乎很少聚在一起,需要多多增加大家接觸的機(jī)會(huì)。在各個(gè)節(jié)日,班委依舊會(huì)代表班級(jí)發(fā)各種祝福短信,平安夜依舊為大家送上平安果,送上一份簡(jiǎn)單溫馨的祝福。整個(gè)大一,我們班在各個(gè)方面都不錯(cuò),因此取得了相當(dāng)好的成果,例如27位同學(xué)榮獲獎(jiǎng)學(xué)金,多位同學(xué)被評(píng)委校級(jí)院級(jí)三好生,優(yōu)秀干部及單項(xiàng)積極分子,班主任還被評(píng)為優(yōu)秀班主任。可是這一學(xué)期,期末成績(jī)出來后,結(jié)果不理想。雖然呢,大家有延續(xù)大一的好習(xí)慣,上課幾乎沒人曠課,不過遲到的還是有個(gè)別,且大家總是在上課前1、2分鐘踏進(jìn)教室,這有待改進(jìn)。大二的課程相對(duì)大一來說,課程節(jié)數(shù)和難度都急速增加,但這是最接近我們專業(yè)的基礎(chǔ),希望大家重視起來,我們永遠(yuǎn)得把學(xué)習(xí)放在第一位。有掛科的同學(xué)要好好利用這個(gè)寒假進(jìn)行復(fù)習(xí),準(zhǔn)備補(bǔ)考爭(zhēng)取通過,10電信是一個(gè)大家庭,我們不希望失去任何一位同學(xué),加油。第一學(xué)期期末總結(jié)8時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期。隨著學(xué)校的發(fā)展和不斷壯大,生物科組集合了一批既年輕又有高學(xué)歷的老師,目前,科組里共有碩士研究生四名,是全校最多的一個(gè)科組。怎樣建設(shè)一個(gè)有特色的科組,就成了我們的發(fā)展目標(biāo)。當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要方方面面的工作需要開展,也需要較長(zhǎng)的時(shí)間才有成效。所以回顧這學(xué)期來的工作,感覺既忙碌又有些地方做的不太到位。下面我從常規(guī)管理,科組建設(shè),第二課堂,課題研究四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。一常規(guī)管理嚴(yán)要求在常規(guī)的科組管理上,抓好集體備課,日常教學(xué)與推門聽課,鼓勵(lì)各位老師有自己的教學(xué)特色。在集體備課時(shí)不但要討論教學(xué)思路與方法,還要注重學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)的提高和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我們科組共有教學(xué)老師13人,實(shí)驗(yàn)老師4人,每一個(gè)人都愛校敬業(yè),工作勤奮踏實(shí)。z和z老師講課思路清晰嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)生的自學(xué)能力培養(yǎng);z和z老師有很強(qiáng)的課堂調(diào)控能力,能勝任各種不同的課例;z老師善于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力,工作謙虛認(rèn)真;z老師和z老師溫柔可親,講課讓人如沐春風(fēng);z老師風(fēng)趣幽默,上課深入淺出,很受學(xué)生歡迎。實(shí)驗(yàn)老師也對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們的教學(xué)提供了方便,同時(shí)還積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),例如我們科組的陳春花老師每次都參加學(xué)校的舞蹈隊(duì),為大家?guī)砹嗣赖南硎堋6平M建設(shè)花心思針對(duì)外地老師居多,且年紀(jì)也輕,獨(dú)自一人在外地打拼難免會(huì)有孤獨(dú)感和無助感,因此一個(gè)和諧的科組就顯得至關(guān)重要。我主要從兩個(gè)方面入手來進(jìn)行科組建設(shè):一是關(guān)心與尊重每一個(gè)科組成員,我們科組的人親如兄妹,大家坦誠相待,互相關(guān)心。例如,z老師有事請(qǐng)假,我們科組的老師主動(dòng)幫她分擔(dān)工作,同時(shí)經(jīng)常電話聯(lián)系了解她在家的情況和幫她解決實(shí)際困難。z老師休產(chǎn)假,我們科組為她買嬰兒床等一些實(shí)用的物品,減輕她的壓力。二是尊重個(gè)體價(jià)值,一個(gè)良好的集體,一定會(huì)為個(gè)體提供發(fā)展的機(jī)會(huì),我也會(huì)根據(jù)每個(gè)老師的特點(diǎn)安排工作,讓她們有職業(yè)的成就感。例如:我會(huì)安排擅長(zhǎng)實(shí)踐能力的許琳琦,王定老師帶生物興趣小組,為參加科技創(chuàng)新大賽打好基礎(chǔ);我也會(huì)安排z老師做校園植物分類,為校本教材的開發(fā)提供一手資料。當(dāng)然,我還經(jīng)常提醒老師要學(xué)會(huì)總結(jié),并把經(jīng)驗(yàn)及時(shí)成文。三第二課堂富成效生物的第二課堂包括競(jìng)賽課和生物興趣小組。競(jìng)賽課主要對(duì)象是在生物方面成績(jī)特別突出的同學(xué),因此競(jìng)賽課的教學(xué)的主要目的除了提高學(xué)生的知識(shí)的深度與廣度外,還要提高其應(yīng)試能力。當(dāng)然在競(jìng)賽輔導(dǎo)中我們科組也是按照教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。為學(xué)校掙得更多的榮譽(yù)。生物興趣小組是生物必修課教學(xué)在深度和廣度上的延伸,它的突出特點(diǎn)是具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,尤其強(qiáng)調(diào)動(dòng)手實(shí)踐,對(duì)學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)從事科學(xué)研究活動(dòng)的初步技能,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神具有重要作用。興趣小組的主要對(duì)象是對(duì)生物學(xué)特別感興趣的學(xué)生,這部分學(xué)生的特點(diǎn)是求知欲旺盛,但是有個(gè)別同學(xué)缺乏韌性,興趣不能長(zhǎng)久的保持。因此,在開課之前,我們都要精心的制定好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平,對(duì)其適當(dāng)?shù)挠烧n內(nèi)延伸到課外,在此過程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,解決問題的能力,科學(xué)的思維能力,同時(shí)水到渠成的引入科技實(shí)踐課題的研究。正因?yàn)橛辛烁魑焕蠋煹呐?,所?0xx年我們學(xué)校參加z市科技創(chuàng)新大賽,有七個(gè)項(xiàng)目參賽,絕大部分都獲了二等獎(jiǎng)以上,中考加分不是懸念。當(dāng)然,在這里我要提一下輔導(dǎo)老師:z,還有實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)老師,他們對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)科研一絲不茍,花費(fèi)了大量的時(shí)間,有時(shí)候?yàn)榱擞^察記錄一個(gè)過程和結(jié)果,他們要熬夜到夜里11點(diǎn)鐘,從不叫苦叫累,體現(xiàn)了優(yōu)秀的品質(zhì)。四課題研究提能力要想把教師這種職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,必須要有職業(yè)的幸福感,這種幸福感除了學(xué)生成績(jī)的提升,更重要的一點(diǎn)是要理論的提升。理論的提升,除了靠老師堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)外,我們還要打造一個(gè)平臺(tái),讓老師有展示自己成績(jī)的機(jī)會(huì)。學(xué)校組織的論文比賽就非常及時(shí),除此之外,還有就是申請(qǐng)較大的課題。今年,我們生物科組與附中的生物科組正在聯(lián)合申請(qǐng)廣東省教育廳的關(guān)于合作學(xué)習(xí)的一個(gè)課題,正在審批中。我想,課題一旦審批,那么,我們就可以分組,分子課題來展開研究,這將較快的提升理論水平和教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)也能促進(jìn)特色科組的建設(shè)當(dāng)然,生物科組還有很多工作要做,也有很長(zhǎng)的路要走,在此我也代表全體生物老師對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,因?yàn)槟銈兊闹С趾凸膭?lì),所以才培讓我們感到溫馨,同時(shí)也跟我們提供了動(dòng)力。第一學(xué)期期末總結(jié)9本學(xué)期中,高二年級(jí)以學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以強(qiáng)化教師的角色意識(shí),服務(wù)意識(shí),危機(jī)意識(shí),質(zhì)量意識(shí)為重點(diǎn);以學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口,充分行使年級(jí)組在教育教學(xué)、勞動(dòng)紀(jì)律、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面的獨(dú)立管理職能;狠抓班主任、備課組長(zhǎng)兩條主線,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作;促進(jìn)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成;注重青年教師的培養(yǎng),通過幫扶帶比的方式,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),一、主要工作1、落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng)內(nèi)容,著力提高教學(xué)質(zhì)量。各備課組以備課組長(zhǎng)為核心、骨干教師為中堅(jiān),認(rèn)真落實(shí)了集體備課。通過集備,博采眾長(zhǎng),為授課奠定了良好的基礎(chǔ)。年級(jí)內(nèi)組織了青年教師教學(xué)能手大賽,并積極參加學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課大賽,校教學(xué)能手大賽,取得了優(yōu)秀的成績(jī)。堅(jiān)持聽課、評(píng)課,通過聽評(píng),老師的業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高。各備課組新老教師取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn),工作氛圍和諧,交流合作的態(tài)勢(shì)較好。2、精心編制導(dǎo)學(xué)案,積極推進(jìn)課堂改革。這一年來,我們學(xué)校致力于高效課堂的改革。變教師的教為學(xué)生的學(xué),以導(dǎo)學(xué)案為抓手,以"自主、合作、探究"為宗旨。通過改革,真正讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,成為學(xué)習(xí)的主人。通過改革,學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭更大了,更足了。從學(xué)案的編治,課前的預(yù)習(xí),小組的討論,課堂的展示,作業(yè)的檢查,每個(gè)環(huán)節(jié),相輔相成。真正解放了老師,解放了學(xué)生,促進(jìn)了素質(zhì)教育在學(xué)校的落實(shí)。3、打造年級(jí)文化,做到環(huán)境育人。年級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分。就年級(jí)文化的物質(zhì)層面而言,我們引導(dǎo)學(xué)生自覺愛護(hù)校園,美化校園。要注意教室、走廊衛(wèi)生,辦好墻報(bào)和版報(bào),按要求堅(jiān)持穿校服,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝。愛惜學(xué)校公共設(shè)施,各班還在教室內(nèi)辦了多期板報(bào)和設(shè)計(jì)自己的班級(jí)文化。就年級(jí)文化的制度層面而言,我們引導(dǎo)和教育學(xué)生嚴(yán)格遵守和執(zhí)行學(xué)校、年級(jí)的管理規(guī)定。就年級(jí)文化的精神層面而言,我們通過愛校教育,讓學(xué)生了解學(xué)校歷史,知曉學(xué)校育人目標(biāo),領(lǐng)會(huì)校風(fēng)、校訓(xùn)的要求,努力表現(xiàn)出積極、健康、向上的精神風(fēng)貌。4、狠抓行為規(guī)范,培養(yǎng)良好習(xí)慣。年級(jí)德育工作管理,不僅要通過年級(jí)組管理成員、班和教師,還要通過各種規(guī)章制度來進(jìn)行。本年級(jí)在學(xué)生管理方面,有一些鐵打不動(dòng)的紀(jì)律。這主要體現(xiàn)在:嚴(yán)禁學(xué)生穿奇裝異服,要求學(xué)生在校期間一律穿校服;嚴(yán)禁男生留長(zhǎng)發(fā),女生染發(fā)、燙發(fā);嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)入校園;嚴(yán)禁學(xué)生無事外出;按時(shí)午休、晚寢;…我們以行為規(guī)范的要求約束學(xué)生,就是重在培養(yǎng)學(xué)生良好的遵守紀(jì)律的習(xí)慣。5、實(shí)施量化評(píng)分,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。學(xué)校出臺(tái)了一系列為學(xué)生精心打造的以發(fā)展學(xué)生、提高學(xué)生為目的的量化細(xì)則。我們年級(jí)在學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)定的基礎(chǔ)上,完善了班級(jí)量化評(píng)分細(xì)則,并以此作為班主任工作評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。通過評(píng)比使各班尋找差距,創(chuàng)造出一幅你追我趕的畫面。6、精心組織考試,認(rèn)真分析反饋。本學(xué)期我們組織了三次大型的考試--第一次月考、第二次月考和期末的全市聯(lián)考。這中間還組織了一次周清摸底考試。每次考試結(jié)束,我們都針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行認(rèn)真的分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。要求各班組織開展以班級(jí)為單位的分析研討會(huì)。同時(shí)要求備課組書寫考后分析,針對(duì)這次考試,尋找學(xué)習(xí)的不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短。二、本學(xué)期工作的主要特色及經(jīng)驗(yàn)1、定期召開班主任及高二全體教師工作例會(huì),還隨時(shí)據(jù)情況召開班主任會(huì)議,細(xì)致安排本周工作,日常工作,討論工作方法。針對(duì)班主任提出的問題及時(shí)研究解決。我們認(rèn)為,高二學(xué)生在高中的階段中,高二年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,各方面都有一個(gè)適應(yīng)過程,班主任工作應(yīng)從點(diǎn)滴作起,班級(jí)管理工作無小事,一片紙屑,學(xué)生一個(gè)經(jīng)意的表情,學(xué)生周記中表露出的一點(diǎn)點(diǎn)情緒變化,教寢室細(xì)微的變故…都應(yīng)一一納入班主任的管理視野,工作一定要做細(xì)做實(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,多多關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生,實(shí)施人性化、制度化管理。營(yíng)造良好的人際氛圍,努力提高學(xué)生自我管理的水平,力避粗暴簡(jiǎn)單。班主任能因時(shí)而變,積極研究,應(yīng)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題。第一學(xué)期期末總結(jié)10在過去的4個(gè)月里,學(xué)生團(tuán)體管理中心在全體成員的努力工作下,為完善社團(tuán)管理模式,引導(dǎo)各個(gè)社團(tuán)開展健康向上的校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生第二課堂生活,做出了積極貢獻(xiàn)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、團(tuán)委的指導(dǎo)下、在年級(jí)師生的大力配合下、在全體成員的努力下,建立并逐步完善了本部門的組織工作,幫助社團(tuán)及分團(tuán)委開展了貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際的,同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng),取得斐然的成績(jī),同時(shí)全力配合學(xué)院開展各項(xiàng)活動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)工作的創(chuàng)新性探索,學(xué)團(tuán)將會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、突破工作難點(diǎn),促使我校社團(tuán)工作取得新進(jìn)展,現(xiàn)將學(xué)生團(tuán)體管理中心本學(xué)年工作做如下總結(jié):一、工作回顧:學(xué)生團(tuán)體管理中心隸屬于商學(xué)部分團(tuán)委,由于本質(zhì)工作重點(diǎn)在于社團(tuán)管理與協(xié)助,使得我們部門的工作范圍有區(qū)別于其他部門。主要分為團(tuán)委工作與社團(tuán)工作。A.本學(xué)期在分團(tuán)委工作方面:新學(xué)期,新氣象,我們迎來了一批新的大一學(xué)生,分團(tuán)委的各個(gè)部門也由此開始了新一輪忙碌的工作。已有一年團(tuán)委工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)團(tuán)老干事們依舊滿腹熱情地工作著,不僅提前一個(gè)星期去制作用于迎接10級(jí)新生的橫幅,還犧牲了自己的雙休時(shí)間來進(jìn)行新生的引領(lǐng)工作、咨詢工作和服務(wù)工作,得到了許多新生及新生家長(zhǎng)的贊揚(yáng)與肯定。夏末秋初,季節(jié)的交替也迎來了我們學(xué)團(tuán)新老成員的交替。為了使商學(xué)部分團(tuán)委更加強(qiáng)大,我們各個(gè)部門的老干事們都十分努力的為部門尋求新鮮的優(yōu)質(zhì)血液,為此,我們頂著烈日前去軍訓(xùn)的各個(gè)連隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的宣傳工作,夜晚還分成五個(gè)小組前往商學(xué)部10級(jí)新生寢室做更加詳細(xì)的宣傳。10月8日18:00學(xué)生團(tuán)體管理中心于一棟204教室正是開展了部門的招新工作,老部長(zhǎng)、老干事們?nèi)w到齊,費(fèi)勁心思地布置黑板、在教室門口張貼宣傳海報(bào)及書法等來吸引新生們的注意。在經(jīng)過嚴(yán)格的評(píng)選和全體老成員的投票決議之后,我們部門最終選中了11名新干事,并在第二天宣布了新干事名單,一星期后聯(lián)系他們召開了新成員們的第一次例會(huì)。由于我們部門具有雙重的工作身份,工作量較大,所以我們不得不在第一次的例會(huì)上就讓新干事們學(xué)習(xí)如何與社團(tuán)保持良好的關(guān)系,如何為社團(tuán)服務(wù)借教室、設(shè)備,如何寫策劃及做好會(huì)議記錄等。在隨后半個(gè)多月的工作中,新干事們不僅對(duì)工作的熱情度高、態(tài)度端正、吃苦耐勞,還十分的團(tuán)結(jié),能夠互相幫助、相互理解。他們?yōu)樯鐖F(tuán)一遍又一遍地跑著借教室,他們?yōu)閳F(tuán)委策劃著各式各樣的新活動(dòng),一次不能通過就不斷地修改,直到等到上級(jí)點(diǎn)頭時(shí)為止,再三修改得到周全老師審核通過的策劃有:棋藝大賽、感恩公益講座、辯論賽、職場(chǎng)模擬等。他們的工作態(tài)度不僅得到了我們老干事們的一致好評(píng),而且還得到了商學(xué)部旗下的六個(gè)社團(tuán)社長(zhǎng)們的肯定與感謝。10月28日在10級(jí)新生迎新晚會(huì)的準(zhǔn)備工作中,我們部門派出了兩名干事去協(xié)助學(xué)生會(huì)的工作,一名干事參與了節(jié)目的演出,其余的干事也都到場(chǎng)觀看了精彩的表演,這也是讓他們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)工作之余的一次娛樂活動(dòng)。11月的到來也帶來了一種離別的氣息,第五屆團(tuán)學(xué)代會(huì)確定于11月4日正式召開,為了確保團(tuán)學(xué)代會(huì)的順利召開,我們部門全體新老干事共同努力,完成了分配給我們的五項(xiàng)準(zhǔn)備工作:制作投票箱、統(tǒng)計(jì)和制作工作證、借還小板凳、制作團(tuán)學(xué)代會(huì)橫幅、打印座位牌。團(tuán)學(xué)代會(huì)的落幕意味著整個(gè)分團(tuán)委已煥然一新,我們部門三個(gè)老副部和五個(gè)老干事的離去讓我們感到不舍,但是一個(gè)新部長(zhǎng)、三個(gè)新副部和十個(gè)正式干事的確定,也讓我們感覺到了學(xué)團(tuán)的強(qiáng)大與希望。團(tuán)學(xué)代會(huì)不僅讓新上任的干部們多了一份責(zé)任和一份壓力,同時(shí)也讓新干事們更加了解了團(tuán)委,增加了他們工作的動(dòng)力。在此之后,為了增加部門的熟悉度和凝聚力,學(xué)團(tuán)開展了部門內(nèi)部交流及工作指導(dǎo),要求新干事們主動(dòng)找副部談話,讓新干事們更加熟悉工作環(huán)境及明確自己的責(zé)任,并讓新干事們提出自己對(duì)本部門的看法和建議,一步一步地將學(xué)團(tuán)建立得更好。雖已接近年末,但12月卻正是我們學(xué)生團(tuán)體管理中心在團(tuán)委最活躍的時(shí)間。12月7日我們部門參加了由創(chuàng)新實(shí)踐部主辦的“信鴿活動(dòng)”,四名干事參與了信鴿活動(dòng)合唱《愛因?yàn)樵谛闹小返谋硌?,其他干事協(xié)助創(chuàng)新實(shí)踐部進(jìn)行了信鴿活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置及清場(chǎng)工作。按照慣例,我們部門每年都會(huì)負(fù)責(zé)的一個(gè)團(tuán)委活動(dòng)就是“團(tuán)委一家親”,而這個(gè)活動(dòng)不同于團(tuán)委的其他活動(dòng),它是屬于我們分團(tuán)委自己的活動(dòng),是我們自己的節(jié)日,我們主辦這個(gè)活動(dòng)的宗旨就是為了讓分團(tuán)委的全體成員從準(zhǔn)備工作到收尾工作都是開心快樂的。我們部門花了三個(gè)星期的時(shí)間去進(jìn)行“團(tuán)委一家親”的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)策劃、節(jié)目統(tǒng)計(jì)、經(jīng)費(fèi)管理、購材工作,干事們都忙得不可開交,但依然堅(jiān)持著每晚的節(jié)目排練,雖然遇到了很多困難,但我們都同心協(xié)力的將其解決。12月9日?qǐng)F(tuán)委一家親在全體分團(tuán)委成員的共同努力下成功的舉辦,在此,我們要感謝分團(tuán)委各個(gè)部門的配合與支持,同時(shí)我們還要感謝我們自己,感謝我們自己的堅(jiān)持與團(tuán)結(jié),相信在團(tuán)委一家親之后,各個(gè)部門將會(huì)更加團(tuán)結(jié),商學(xué)部分團(tuán)委將會(huì)更加強(qiáng)大。B.本學(xué)年在社團(tuán)工作方面學(xué)團(tuán)根據(jù)學(xué)校對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的要求,進(jìn)一步解放思想,完善自身組織建設(shè),逐步推行成熟的改革制度,引導(dǎo)社團(tuán)發(fā)展步入改革正規(guī)。1、完善組織建設(shè),深化服務(wù)意識(shí)。學(xué)生團(tuán)體管理中心是一個(gè)以學(xué)生為中心,為學(xué)生服務(wù)的團(tuán)體組織,作為學(xué)校不可缺少的一個(gè)學(xué)生組織,學(xué)團(tuán)不斷完善自身建設(shè),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為我們的學(xué)校社團(tuán)發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。2、關(guān)注社團(tuán)動(dòng)態(tài),凝聚社團(tuán)力量。學(xué)生團(tuán)體管理中心所在的商學(xué)部共有六個(gè)社團(tuán),分別為:翰墨書畫社、成功創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、颶炫運(yùn)動(dòng)營(yíng)、人和棋社、影音俱樂部、跆拳道社。學(xué)團(tuán)十分關(guān)心各社團(tuán)的發(fā)展趨向,為各社團(tuán)的工作出謀劃策,協(xié)助其各項(xiàng)活動(dòng),也向各社團(tuán)給予很多幫助和建議。我們?cè)陂_學(xué)后兩個(gè)星期就與六個(gè)社團(tuán)社長(zhǎng)進(jìn)行了見面會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn),也明確了雙方的關(guān)系。再之后的工作中,我們積極的幫社團(tuán)借教室、桌椅及設(shè)備,在部分大型活動(dòng)中,我們還參與其中,并做好了會(huì)議記錄,為各社團(tuán)提出好的建議。3、引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展,彰顯文化魅力。整個(gè)文理學(xué)院共有20個(gè)社團(tuán),但每個(gè)社團(tuán)之間也存在優(yōu)勝劣汰,要使商學(xué)部六個(gè)社團(tuán)能夠在整個(gè)社團(tuán)中保持優(yōu)秀地位,就必須幫助各社團(tuán)樹立自己的品牌。以下是六個(gè)社團(tuán)本學(xué)期活動(dòng)概況:翰墨書畫社:(1)參與社團(tuán)文化節(jié)演出,計(jì)劃去三角湖小學(xué)教小學(xué)生寫書法。(2)12月2日文理書畫大賽影音俱樂部:組織社員每周四觀看電影。成功創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì):(1)11月18日組織商機(jī)大討論比賽。(2)11月23日公益講座(3)12月29日組織會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽。(4)12月14日英語講座跆拳道社:(1)每周2周4進(jìn)行跆拳道的教學(xué)。(2)12月14日進(jìn)行考帶活動(dòng)人和棋社:(1)每周四13時(shí)在1棟401進(jìn)行棋藝切磋。(2)11月18日在全校組織文理杯棋藝大賽。颶炫社:參加社團(tuán)文化節(jié)演出。其中成功創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)商機(jī)討論大賽與人和棋社的棋藝大賽,在學(xué)校引起廣泛關(guān)注,棋藝大賽不僅帶動(dòng)了文理棋藝愛好者,同時(shí)也和江漢大學(xué)棋藝愛好者進(jìn)行了棋藝切磋,無形中加強(qiáng)了兩校之間的交流,同時(shí)也作為一個(gè)無形資產(chǎn)為學(xué)校打好名聲,彰顯出本校的文化魅力。4、營(yíng)造良好氛圍,推進(jìn)素質(zhì)發(fā)展。我們是學(xué)生,始終以學(xué)習(xí)為中心,但在學(xué)習(xí)之余,我們更不能忘記要培養(yǎng)自己的興趣愛好。學(xué)校已為我們提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),所以我們更要發(fā)展成一個(gè)德智體美勞的高素質(zhì)人才。5、保持好本學(xué)部社團(tuán)的優(yōu)勢(shì),同時(shí)加強(qiáng)與其他學(xué)部社團(tuán)的聯(lián)系與交流。本學(xué)期學(xué)團(tuán)還協(xié)助了英語社舉辦的“英語風(fēng)采大賽”、晨旭DV社的“DV攝影大賽”、乒乓球社的“乒乓球大賽”的舉辦。二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)清不足部門工作方面:干事方面:1.個(gè)別干事過于被動(dòng),對(duì)工作不夠積極,不能夠主動(dòng)做事,每次都是等到干部下達(dá)命令之后才去做,這可能會(huì)導(dǎo)致事情的延誤。a.每次都是等到干部問干事所負(fù)責(zé)的社團(tuán)情況時(shí),或社團(tuán)負(fù)責(zé)人要求我們給予幫助時(shí),才記起要與社團(tuán)聯(lián)系或者每次只是簡(jiǎn)單復(fù)述,這樣往往會(huì)影響社團(tuán)活動(dòng)的開展。因此,我們要加強(qiáng)與社團(tuán)的聯(lián)系,隨時(shí)掌握社團(tuán)的動(dòng)態(tài),努力的做到服務(wù)社團(tuán)。b.按要求完成任務(wù)后,沒有想過去問干部,“我們的成果質(zhì)量如何,是否適用,需不需要修改?”例如:在“團(tuán)委一家親”的準(zhǔn)備活動(dòng)中,干事將串詞和旁白交給干部后就沒有再過問此事,致使到最后一天才發(fā)現(xiàn)串詞和旁白都不適用,給主持人帶來了許多麻煩。在寫策劃和總結(jié)上也存在同樣問題。所以在以后的工作中,我們要學(xué)會(huì)多問,將事情考慮周全,隨時(shí)注意事情的變化趨勢(shì)。2.偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展,而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理。在分團(tuán)委大型活動(dòng)的開展方面,干事們都十分積極的工作,尤其是在我們部門主辦的“團(tuán)委一家親”上,大家不僅努力地做好了準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場(chǎng)布置工作,更是堅(jiān)持每天找時(shí)間排練自己部門出的節(jié)目。但是,相比之下,干事們都忽視了自己日常的工作,沒有保持與社團(tuán)的聯(lián)系,沒有做好我們最基本的工作。這是需要我們引起注意的,我們?cè)谶M(jìn)行任何活動(dòng)時(shí),都不要忘記在學(xué)團(tuán)里最本質(zhì)的工作。3.紀(jì)律性不夠。從平時(shí)的會(huì)議以及節(jié)目的排練中可以發(fā)現(xiàn),能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)的人并不多。遲到一兩次沒有什么問題,畢竟每個(gè)人都會(huì)遇到一些特殊情況,但是遲到的次數(shù)多了就不好了,不能讓大家都等著你吧!尤其是某些人還經(jīng)常不來!所以我們要加強(qiáng)時(shí)間觀念!按時(shí)到場(chǎng)。若不能準(zhǔn)時(shí)到,一定要打電話請(qǐng)示。4.例會(huì)效率低下。主要在于會(huì)時(shí)大家不積極,氣氛比較沉重,不敢大膽提出自己的觀點(diǎn)。所以,在以后的會(huì)議中大家應(yīng)該大膽點(diǎn),多提出自己的建議與意見。干部方面:1.分工不明確。這是引起一切問題的源頭,若副部門分工明確,就可以減少意見不合,每個(gè)副部都只用負(fù)責(zé)自己所管理的部分,當(dāng)然還是要堅(jiān)持互相幫助,這樣的話還可以讓干事更清楚自己要做什么,之前經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)副部布置的任務(wù)一樣但要求不同的情況。因此我認(rèn)為部門應(yīng)該開一次會(huì)議,對(duì)每個(gè)人進(jìn)行明確的分工。2.信息傳達(dá)不及時(shí)、配合不默契。由于我們部門比較特殊,存在著三個(gè)副部,這樣的話,在很多問題上都會(huì)存在不同的意見,有時(shí)候別的部門通知事情只會(huì)通知其中一人,如果沒有及時(shí)通知其他兩個(gè)副部,那么干事在工作中遇到困難,問到其他兩人,那么問題就不能很好解決。社團(tuán)工作方面:1、雖然部門工作中心在于管理與協(xié)助社團(tuán),但是真正由我們學(xué)團(tuán)與各社團(tuán)共同舉辦活動(dòng)的機(jī)會(huì)較少,而且個(gè)別社團(tuán)缺乏積極性很少舉辦活動(dòng)或者活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作做的不夠充分,個(gè)別活動(dòng)中缺少領(lǐng)導(dǎo)精神和責(zé)任感,很多人出現(xiàn)懶惰性和我行我素。社團(tuán)出現(xiàn)很多不協(xié)調(diào),與缺少整體規(guī)劃有關(guān),希望以后會(huì)更好!2、由于校區(qū)的場(chǎng)地和資金有限,在進(jìn)行日?;顒?dòng)中,確實(shí)給各社團(tuán)帶來很多麻煩。這讓社團(tuán)進(jìn)行活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)很多矛盾,這需要學(xué)校給予我們更大的幫助。3、學(xué)團(tuán)與個(gè)別社團(tuán)的聯(lián)系不夠緊密,缺乏溝通,大家工作不主動(dòng),例如影音社、跆拳道社、颶炫運(yùn)動(dòng)營(yíng),以至很多問題出現(xiàn)才能急忙補(bǔ)救。盡管已經(jīng)亡羊補(bǔ)牢,卻也造成很多不必要的損失了。4、沒有與校領(lǐng)導(dǎo)的積極交流,導(dǎo)致校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)文化缺乏了解,從而使社團(tuán)發(fā)展失去動(dòng)力,甚至?xí)绊懮鐖F(tuán)活動(dòng)的舉辦,例如影音社主要是觀看電影,由于校領(lǐng)導(dǎo)覺得活動(dòng)過于單一而拒絕借教室用于活動(dòng)舉辦。三、新學(xué)年工作展望為克服以上工作上的不足,在新一學(xué)年里,學(xué)生團(tuán)體管理中心將繼續(xù)解放思想、深化體制改革,在各自崗位上有新的作為與突破,全力做好。1、社團(tuán)活動(dòng)是展現(xiàn)社團(tuán)文化和社團(tuán)風(fēng)采的重要形式,在社團(tuán)開展各種活動(dòng)前必須要求做好一切準(zhǔn)備工作,做好所有應(yīng)急措施。2、強(qiáng)化管理,確保部門健康發(fā)展。首先是完善部門的規(guī)章制度,健全管理體系;然后是加強(qiáng)干事培養(yǎng),鍛煉他們的應(yīng)對(duì)能力和管理能力;最后是加大社團(tuán)監(jiān)管力度,保證其在我們學(xué)團(tuán)的帶領(lǐng)下健康發(fā)展,始終保持社團(tuán)的宗旨和精神,特別要監(jiān)督社團(tuán)的財(cái)務(wù)支出狀況,做到整體規(guī)劃,有條不紊。3、拓展其他外校關(guān)系,提高社團(tuán)影響力。要把社團(tuán)文化真正地發(fā)展起來,就必須廣泛聯(lián)系其他高校的兄弟社團(tuán),通過交流和合作,達(dá)到互相促進(jìn),共同發(fā)展的目的,以促進(jìn)社團(tuán)文化的集成和發(fā)展。4、加強(qiáng)部門內(nèi)部與社團(tuán)的聯(lián)系,協(xié)調(diào)好各社團(tuán)的關(guān)系,更好的管理和引導(dǎo)社團(tuán)。對(duì)于個(gè)別能力較強(qiáng)的社團(tuán),我們社聯(lián)應(yīng)大膽放手,相信其的活動(dòng)能力,培養(yǎng)其獨(dú)立性,以期長(zhǎng)足發(fā)展!第一學(xué)期期末總結(jié)11孩子們上三年級(jí)了,真的長(zhǎng)大了!個(gè)頭長(zhǎng)了,力氣大了,能獨(dú)立完成很多事了;原來書寫馬虎潦草的人,能寫出端正工整的字了;原來受不了一點(diǎn)兒委屈的人,能頑強(qiáng)地爬起來,挑戰(zhàn)自己了;原來總是被批評(píng)的人,能替老師管理班級(jí)了;不知不覺的,我已不需要守著他們午讀,守著他們勞動(dòng),守著他們看書……因?yàn)?,我們已?jīng)三年級(jí)了!學(xué)校教育,離不開家長(zhǎng)的支持。雖然大家都在說,我們難以得到家長(zhǎng)們的支持,而這一不可或缺的力量是我們無論如何也要去爭(zhēng)取的!QQ群是使用較廣、較普遍的交流工具,通過它,我們進(jìn)行過各種主題的討論,思維導(dǎo)圖的繪制方法、作文的構(gòu)思、學(xué)生優(yōu)秀作品的展示、學(xué)校各種活動(dòng)的宣傳、親子公益活動(dòng)的組織等等,我們還分享了不少科學(xué)育兒小知識(shí)、讀書摘錄、戶外活動(dòng)的快樂。學(xué)校組織的家訪,我采用家長(zhǎng)沙龍會(huì)的形式,聚集了幾位男孩子的家長(zhǎng),男孩子的性格特點(diǎn)相似,交流起來更有針對(duì)性,會(huì)上大家列舉出問題,一個(gè)一個(gè)地共同提議解決,提高了家訪的時(shí)效性。班級(jí)圖書角的建立,幾乎是一呼百應(yīng),每一個(gè)家長(zhǎng)都積極捐助了書款,讓孩子有好書可讀,讓孩子擁有更豐富的精神食糧,讓校園生活更加多姿多彩。孩子的成長(zhǎng)意味著他們將由簡(jiǎn)單走向復(fù)雜,由外顯發(fā)展到內(nèi)化,而教育是面對(duì)人的事業(yè),不可避免的,班級(jí)的管理也逐漸變得復(fù)雜了起來。在激勵(lì)、尊重孩子的同時(shí),為了提高集體活動(dòng)的執(zhí)行力,不得不進(jìn)行必要的懲罰。這一學(xué)期,我們所有的懲罰都是“做好事”,幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課、幫助值日生打掃衛(wèi)生、大聲讀課文、做不好的事情再重做一遍、到操場(chǎng)跑步……而跑步是他們最喜歡的懲罰,在校運(yùn)會(huì)中擺陣下來,已經(jīng)得到了很大的教訓(xùn):身體素質(zhì)必須要好好提高,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)才能為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。獎(jiǎng)罰分明,在一定程度上保證了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展,提高了學(xué)生的自覺性、紀(jì)律性,更重要的是,沒有為了宣泄而懲罰,使懲罰有了更積極的意義!這個(gè)學(xué)期,我們積極參與了學(xué)校的各種活動(dòng),收獲著成長(zhǎng),收獲著喜悅,收獲著屬于我們的集體榮譽(yù)感。黃科、陸春艷在打字比賽中獲年級(jí)一等獎(jiǎng),廣播站logo設(shè)計(jì)比賽中多人積極參與并獲獎(jiǎng),學(xué)校讀書月中以總分第一的成績(jī)榮獲“書香班級(jí)”稱號(hào),十、十一、十二月均榮獲“文明示范班”,藝術(shù)節(jié)書法展“最佳組織獎(jiǎng)”,學(xué)校三次板報(bào)評(píng)比分別獲得一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校小主持人比賽中四人進(jìn)入決賽分別榮獲二、三等獎(jiǎng),校運(yùn)會(huì)榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”等。一次又一次的獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)了更多學(xué)生的上進(jìn)心,在校運(yùn)會(huì)中,我們看到了一張張努力拼搏的臉,看到一個(gè)個(gè)有毅力、有決心的小勇士,雖然失敗了,但是收獲了!陽光在大樹之前,樹蔭便在大樹之后,成長(zhǎng)有煩惱,我們的問題也不少!其一,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不少孩子仍需要大人的督促,時(shí)常有丟三落四、不按時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生。需要與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,也需提高教師自身教育教學(xué)的藝術(shù)技巧,使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué),學(xué)有所成!其二,紀(jì)律缺乏自覺性?!?6號(hào)教室的奇跡》一書中曾提及道德形成的六個(gè)階段:我不想惹麻煩、我想要獎(jiǎng)賞、我想取悅某人、我要遵守規(guī)則、我能體貼別人、我有自己的行為準(zhǔn)則并奉行不悖。班里每個(gè)孩子所處的道德發(fā)展階段并不一致,大多數(shù)孩子還是處在初級(jí)水平,作為班主任,還需牢記規(guī)律,根據(jù)孩子的不同情況,多加引導(dǎo),爭(zhēng)取更多的孩子能達(dá)到較高水平。第三,孩子綜合素質(zhì)如何提高?這一問題,也許更適合問老師自身,學(xué)生接受多少,直接指向老師能傳授多少,唯有增長(zhǎng)見識(shí),徜徉書海,行后能思,不斷完善自我,才有更多的后勁去做傳道、授業(yè)、解惑之人!一路以來,是向上的,畢竟,三年級(jí)了!路還在腳下,我們還在往前!第一學(xué)期期末總結(jié)12本學(xué)期初二英語備課組根據(jù)林校和教導(dǎo)處在新學(xué)期教職工大會(huì)上提出的本學(xué)期工作思路、工作目標(biāo)和相關(guān)的工作舉措,結(jié)合初二英語備課組的實(shí)際情況,圍繞備課組的新學(xué)期工作目標(biāo)開展了一系列教育教學(xué)活動(dòng),并取得了一些成績(jī)與后效?,F(xiàn)總結(jié)如下。1、每位科任教師都確立了自己班上標(biāo)準(zhǔn)分有望上600分的學(xué)生名單,并把這些學(xué)生作為自己教學(xué)工作的導(dǎo)向,為全校英語測(cè)試優(yōu)秀率的提高提供了保障。2、每位科任教師都確立了自己班上標(biāo)準(zhǔn)分很難上350分的學(xué)生名單,并把班上的低分率嚴(yán)格控制在這個(gè)范圍內(nèi),教學(xué)工作的指向性更強(qiáng)。3、為了使學(xué)生有足夠的機(jī)會(huì)鍛煉提升自己的應(yīng)試技巧,養(yǎng)成良好的應(yīng)試習(xí)慣,也為了能及時(shí)檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,獲得反饋信息,初二備課組做到了每一單元結(jié)束后有一次單元小測(cè)的學(xué)期初目標(biāo)。4、初二備課組集體備課活動(dòng)開展有次數(shù)與質(zhì)量的保證。備課組活動(dòng)時(shí),重點(diǎn)談兩部分內(nèi)容:1)、某單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要點(diǎn)、教學(xué)要點(diǎn)的落實(shí)程度,并形成考點(diǎn),成為隨堂測(cè)試的內(nèi)容,若有需要,反復(fù)測(cè)試;2)、備課組長(zhǎng)隨機(jī)抽取二人談自己即將上的課——說課,其他組員點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑。5、其他教學(xué)常規(guī)如科組內(nèi)公開課的開展、聽評(píng)課的開展都按學(xué)期初計(jì)劃施行著。備課組成員積極參與到劉舒文老師的“網(wǎng)絡(luò)議課”活動(dòng),積極參與討論爭(zhēng)鳴,在這個(gè)過程中陳清提高了自己對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)與操作的一些認(rèn)識(shí)。6、各個(gè)班級(jí)都強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)課文的背誦(中上生)與熟讀(中下學(xué)生),掌握綠色單詞,積累詞匯。7、繼續(xù)在每日作業(yè)中體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生書寫的嚴(yán)格要求,以鞏固初一打下的書寫基礎(chǔ),提升實(shí)戰(zhàn)能力。8、初二備課組還充分利用我校與深圳外國語學(xué)校是“百校扶百?!被顒?dòng)的結(jié)對(duì)姐妹學(xué)校的契機(jī),備課組成員積極分別到外國語學(xué)校進(jìn)行了一次全面的聽課交流活動(dòng)和觀摩其“外語節(jié)”的活動(dòng)。活動(dòng)中都受良多啟發(fā)。9、備課組成員積極響應(yīng)英語科組大力鼓勵(lì)科組教師參與論文撰寫,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),提升教學(xué)教研能力,本備課組有2名教師參加市“教學(xué)反思論文評(píng)比”活動(dòng)。在未來的下學(xué)期工作中,初二英語備課組將一如既往地把本學(xué)期優(yōu)良的做法繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,同時(shí)會(huì)在科組的“教學(xué)探究、教學(xué)爭(zhēng)鳴、教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)”的工作方針指導(dǎo)下下功夫,力爭(zhēng)把我校英語科組引向一個(gè)更具活力更具創(chuàng)新精神的發(fā)展方向。第一學(xué)期期末總結(jié)13一學(xué)年來,總務(wù)處在校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校年度工作思路,圍繞著教育教學(xué)的中心工作,認(rèn)真組織后勤管理,抓好后勤服務(wù),提供后勤保障,較好地落實(shí)了總務(wù)處年度工作計(jì)劃任務(wù)。一、服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)本學(xué)期,全體人員明確崗位職責(zé)和制度要求,樹立愛崗敬業(yè)理念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高為師生服務(wù)的能力。對(duì)違規(guī)者嚴(yán)肅地給予告誡,有效地提高遵守規(guī)章制度的自覺性。為師生服務(wù)的思想意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),都能以飽滿的工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,任勞任怨,做到出好勤,值好班,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。二、常規(guī)工作有序開展1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,認(rèn)真編制預(yù)算經(jīng)費(fèi)。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費(fèi)及計(jì)劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,實(shí)行“陽光工程”,把學(xué)校的采購、基建等活動(dòng)實(shí)行全面公開,接受民主監(jiān)督。對(duì)建設(shè)和采購項(xiàng)目,能嚴(yán)格把關(guān),確保質(zhì)量過硬。今年財(cái)務(wù)室配合校長(zhǎng)實(shí)完成了男生宿舍樓的維修、綜合樓前綠化帶的建設(shè)、電腦房的配置等工作。2、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊(cè)及衛(wèi)生用品,按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中,及時(shí)添補(bǔ)課本簿冊(cè),保證教育教學(xué)工作順利開展。今年特別做好循環(huán)教材的使用和保管。學(xué)校的公開課、評(píng)優(yōu)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,修理門窗、門鎖、電燈等,并做到及時(shí)處理。三、存在的問題1、個(gè)別員工工作方法和服務(wù)質(zhì)量還有待提高。必須繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)本處員工的工作責(zé)任意識(shí)教育,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,強(qiáng)化制度教育,加強(qiáng)工作指導(dǎo),改進(jìn)工作方法,深入檢查督促,進(jìn)一步改善服務(wù)

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