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文檔簡(jiǎn)介
專題41直線與圓錐曲線
【考點(diǎn)預(yù)測(cè)】
知識(shí)點(diǎn)一、直線和曲線聯(lián)立
22
(1)橢圓、■+多=1(。>人>0)與直線=+m相交于兩點(diǎn),設(shè)A(玉,%),B(x2,y2)
ab
(22
土+2L=1
2122222222
<ab,(b+ka)x+2akmx+an^-ab=0
y=kx+m
22
橢圓=+==1(。>0,6>0)與過定點(diǎn)(a,0)的直線/相交于AB兩點(diǎn),設(shè)為x="+7〃,如此消去x,保
ab
P£
留y,構(gòu)造的方程如下:,/+/=1,(02+fir)y2+2b2trny+b2m2-a2b2=0
x=ty+m
注意:
①如果直線沒有過橢圓內(nèi)部一定點(diǎn),是不能直接說(shuō)明直線與橢圓有兩個(gè)交點(diǎn)的,一般都需要擺出A>0,
滿足此條件,才可以得到韋達(dá)定理的關(guān)系.
②焦點(diǎn)在y軸上的橢圓與直線的關(guān)系,雙曲線與直線的關(guān)系和上述形式類似,不在贅述.
(2)拋物線=2px(°>0)與直線x=/y+相相交于A、3兩點(diǎn),設(shè)A(占,%),B(x2,y2)
聯(lián)立可得=2p(zy+〃z),△>()時(shí),2Pt
〔X%=-2pm
22
特殊地,當(dāng)直線過焦點(diǎn)的時(shí)候,即根=K,yty2=-2pm=—p,X]X[=^~.^―=;p,因?yàn)锳B為通
徑的時(shí)候也滿足該式,根據(jù)此時(shí)A、8坐標(biāo)來(lái)記憶.
拋物線無(wú)2=2py(p>0)與直線y=Ax+相相交于C、Z)兩點(diǎn),設(shè)C(X[,%),D(x2,y2)
2
聯(lián)立可得尤2=2°(丘+㈤,△>()時(shí),|"
[xxx2=-2pm
注意:在直線與拋物線的問題中,設(shè)直線的時(shí)候選擇形式多思考分析,往往可以降低計(jì)算量.開口向上
選擇正設(shè);開口向右,選擇反設(shè);注意不可完全生搬硬套,具體情況具體分析.
總結(jié):韋達(dá)定理連接了題干條件與方程中的參數(shù),所以我們?cè)谔幚砝缦蛄繂栴},面積問題,三點(diǎn)共線
問題,角度問題等??純?nèi)容的時(shí)候,要把題目中的核心信息,轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)表達(dá),轉(zhuǎn)化為可以使用韋達(dá)定理的
形式,這也是目前考試最??嫉姆绞?
知識(shí)點(diǎn)二、根的判別式和韋達(dá)定理
22
二+々=13>6>0)與y^kx+m聯(lián)立,兩邊同時(shí)乘上a2b2即可得到
ab
(a2k2+b2)x2+2hna2x+(m2-Z?2)=0,為了方便敘述,將上式簡(jiǎn)記為+&+C=0.該式可以看成一個(gè)
關(guān)于X的一元二次方程,判別式為△=4°%2("左2+62一小)可簡(jiǎn)單記4/62(4-1).
22
同理三+多=1(。〉b〉0)和%=(y+相聯(lián)立(儲(chǔ)+t2b2yy2+2b2tmy+Z?2m2-a2b2=0,為了方便敘述,將上
ab
222222
式簡(jiǎn)記為A/+By+C=0,A=4ab(a+tb-m)f可簡(jiǎn)記4//(A一加2).
/與C相離oAvO;/與。相切oA=0;/與C相交oA>0.
注意:(1)由韋達(dá)定理寫出占+尤2=-g,^2=~,注意隱含條件△>().
AA
(2)求解時(shí)要注意題干所有的隱含條件,要符合所有的題意.
(3)如果是焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,只需要把力,/互換位置即可.
(4)直線和雙曲線聯(lián)立結(jié)果類似,焦點(diǎn)在無(wú)軸的雙曲線,只要把/換成即可;
焦點(diǎn)在y軸的雙曲線,把片換成即可,/換成/即可.
(5)注意二次曲線方程和二次曲線方程往往不能通過聯(lián)立消元,利用公判斷根的關(guān)系,因?yàn)榇饲闆r下
往往會(huì)有增根,根據(jù)題干的隱含條件可以舍去增根(一般為交點(diǎn)橫縱坐標(biāo)的范圍限制),所以在遇到兩條二
次曲線交點(diǎn)問題的時(shí)候,使用畫圖的方式分析,或者解方程組,真正算出具體坐標(biāo).
知識(shí)點(diǎn)三、弦長(zhǎng)公式
設(shè)”(占,》),N(X2,%)根據(jù)兩點(diǎn)距離公式I肱-%)2+(%-%)2?
(1)若"、N在直線y=Ax+m上,代入化簡(jiǎn),得|MN|=J1+二,|.
(2)若A/、N所在直線方程為x=<y+〃z,代入化簡(jiǎn),得|MN|=J1+『
(3)構(gòu)造直角三角形求解弦長(zhǎng),|MN|=住7」一.其中左為直線肋7斜率,口為直線傾斜
|cosaIIsinaI
角.
注意:(1)上述表達(dá)式中,當(dāng)為左片0,時(shí),ink=1.
(2)直線上任何兩點(diǎn)距離都可如上計(jì)算,不是非得直線和曲線聯(lián)立后才能用.
(3)直線和曲線聯(lián)立后化簡(jiǎn)得到的式子記為祗2+母+c=0(A工0),判別式為A=4一4AC,△>0時(shí),
|不一%|=\(%+%)2—4為/=J(_J)2_4與產(chǎn)TAC咯,利用求根公式推導(dǎo)也很方便,使用此方法
??丫VAA|A||A|
在解題化簡(jiǎn)的時(shí)候可以大大提高效率.
(4)直線和圓相交的時(shí)候,過圓心做直線的垂線,利用直角三角形的關(guān)系求解弦長(zhǎng)會(huì)更加簡(jiǎn)單.
(5)直線如果過焦點(diǎn)可以考慮焦點(diǎn)弦公式以及焦長(zhǎng)公式.
知識(shí)點(diǎn)四、已知弦4?的中點(diǎn),研究4?的斜率和方程
(1)筋是橢圓,■+,=1(。>6.0)的一條弦,中點(diǎn)則AB的斜率為一片,
運(yùn)用點(diǎn)差法求AB的斜率;設(shè)A(石,%),5(%2,%)(七0%2),A,5都在橢圓上,
2_22_2
,兩式相減得西二%+'二%=0
ab
&+%)(=-%)+(%+%)(乂-%)=0
a2b2''
22
(2)運(yùn)用類似的方法可以推出;若4?是雙曲線1r-方=1(。>6.0)的弦,中點(diǎn)則
1^=5;若曲線是拋物線y2=2p_r(p>0),貝1aAi
4%為
【題型歸納目錄】
題型一:直線與圓錐曲線的位置關(guān)系
題型二:中點(diǎn)弦問題
方向1:求中點(diǎn)弦所在直線方程問題;
方向2:求弦中點(diǎn)的軌跡方程問題;
方向3:對(duì)稱問題
方向4:斜率之積問題
題型三:弦長(zhǎng)問題
題型四:面積問題
方向1:三角形問題
方向2:四邊形問題
【典例例題】
題型一:直線與圓錐曲線的位置關(guān)系
4
例1.(2022泗川達(dá)州?二模(理))函數(shù)“xh;c+-+Sa〉-!)的最小值為機(jī),貝U直線5x+3y-15=0與
曲線曲L+二址=1的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為()
m+3m+19
A.1B.2C.3D.4
【方法技巧與總結(jié)】
(1)直線與圓錐曲線有兩個(gè)不同的公共點(diǎn)的判定:通常的方法是直線與圓錐曲線方程聯(lián)立方程消元后
得到一元二次方程,其中A,。;另一方面就是數(shù)形結(jié)合,如直線與雙曲線有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),可通過判
定直線的斜率與雙曲線漸近線的斜率的大小得到.
(2)直線與圓錐曲線只有一個(gè)公共點(diǎn)則直線與雙曲線的一條漸近線平行,或直線與拋物線的對(duì)稱軸平
行,或直線與圓錐曲線相切.
例2.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))直線:+5=1與橢圓上+《=1的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為().
43169
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)
例3.(2022.全國(guó)?高三專題練習(xí))若直線”+〃y=4與圓Y+y2=4沒有交點(diǎn),則過點(diǎn)的直線與橢圓
r22
上+匕v=1的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為()
94
A.0或1B.2C.1D.0
22
例4.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))橢圓C:土+上=1的左、右頂點(diǎn)分別為A,4,點(diǎn)尸在C上且直線P4
43
的斜率的取值范圍是那么直線尸4斜率的取值范圍是()
例5.(2022.安徽哈肥市第八中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(理))直線/:y=Hx-D與雙曲線C:/-y2=2沒有公共點(diǎn),
則斜率左的取值范圍是()
A.(—00,-5^)U(-\/2,+oo)B.(―A/2,->/2)
C.(-oo,-l)u(l,+oo)D.(-1,1)
22
例6.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))若雙曲線二-3=1(。>0,。>0)的一個(gè)頂點(diǎn)為4,過點(diǎn)A的直線
ab
x-3y-3=0與雙曲線只有一個(gè)公共點(diǎn),則該雙曲線的焦距為()
A.272B.4A/2C.275D.2M
例7.(2022.全國(guó)?高三專題練習(xí))過點(diǎn)M(2,4)作直線/與拋物線V=8x只有一個(gè)公共點(diǎn),這樣的直線有
()
A.1條B.2條C.3條D.無(wú)數(shù)條
例8.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))過點(diǎn)P(3,l)作直線/與拋物線產(chǎn)=Tx只有一個(gè)交點(diǎn),這樣的直線,有
()條
A.1B.2C.3D.4
例9.(2022?上海市吳淞中學(xué)高三開學(xué)考試)若方程^/711=°3-1)恰有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)。的取
值范圍是.
例10.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))已知尸是雙曲線]-y=1的右焦點(diǎn),若直線、=丘卜>0)與雙曲線相
交于42兩點(diǎn),且/AEBN120。,則上的范圍是.
題型二:中點(diǎn)弦問題
方向1:求中點(diǎn)弦所在直線方程問題;
22
例11.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))若橢圓亍+1_=1的弦被點(diǎn)尸(1,1)平分,則所在的直線方程為
例12.(2022?全國(guó)?高三開學(xué)考試(理))已知雙曲線C:《=1(。>08>0)與斜率為1的直線交于A,8兩
ab
點(diǎn),若線段AB的中點(diǎn)為(4,1),貝UC的離心率0=()
A.72B.典C.6D.百
32
22
例13.(2022.江蘇.南京市第一中學(xué)高三開學(xué)考試)己知雙曲線土一匕=1,
42
⑴過點(diǎn)〃(口)的直線交雙曲線于A3兩點(diǎn),若M為弦的中點(diǎn),求直線A5的方程;
⑵是否存在直線/,使得為/被該雙曲線所截弦的中點(diǎn),若存在,求出直線/的方程,若不存在,請(qǐng)
說(shuō)明理由.
例14.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))己知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為E過尸且斜率為1的直線與拋
物線C交于42兩點(diǎn),且A3的中點(diǎn)的縱坐標(biāo)為2.求C的方程.
例15.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))斜率為1的直線交拋物線C:y2=2px(p>0)于A,8兩點(diǎn),且弦A8中
點(diǎn)的縱坐標(biāo)為2.求拋物線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
例16.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))已知直線/與橢圓1?+4=1在第一象限交于A,B兩點(diǎn),/與x軸,v軸
63
分別交于N兩點(diǎn),且|MA|=|NB|,|MN|=2有,貝心的方程為.
例17.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))已知?jiǎng)狱c(diǎn)尸與平面上點(diǎn)M(-L。),N(l,0)的距離之和等于2拒.
(1)求動(dòng)點(diǎn)尸的軌跡C方程;
⑵若經(jīng)過點(diǎn)的直線/與曲線C交于A,8兩點(diǎn),且點(diǎn)E為A3的中點(diǎn),求直線/的方程.
方向2:求弦中點(diǎn)的軌跡方程問題;
丫21
例18.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))橢圓工+丁=1,則該橢圓所有斜率為;的弦的中點(diǎn)的軌跡方程為
4-2
方向3:對(duì)稱問題
例19.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))已知橢圓C:±+,=1(。>6>0)過點(diǎn),手],直線/:y=x+m
與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),且線段的中點(diǎn)為。為坐標(biāo)原點(diǎn),直線的斜率為-0.5.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)當(dāng)機(jī)=1時(shí),橢圓C上是否存在P,Q兩點(diǎn),使得尸,。關(guān)于直線/對(duì)稱,若存在,求出尸,。的坐標(biāo),
若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
22
例20.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))已知橢圓C:二+2=1(°>匕>0)的左、右焦點(diǎn)分別為耳,尸2,離
ab
心率為長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知直線/的過定點(diǎn)若橢圓C上存在兩點(diǎn)A,B關(guān)于直線/對(duì)稱,求直線/斜率上的取值范
圍.
22
例21.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))己知橢圓E:上+上=1,試確定機(jī)的取值范圍,使得圓E上存在不同
43
的兩點(diǎn)關(guān)于直線/:y=4x+機(jī)對(duì)稱.
例22.(2022?浙江?高三專題練習(xí))已知拋物線C:丁=4》的焦點(diǎn)為E直線/:y=2x+a與拋物線C交于
A,2兩點(diǎn).
⑴若。=-1,求的面積;
(2)若拋物線C上存在兩個(gè)不同的點(diǎn)N關(guān)于直線/對(duì)稱,求a的取值范圍.
2
例23.(2022?四川內(nèi)江?模擬預(yù)測(cè)(理))若雙曲線/一匕=1上存在兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于直線/:〉=依+4(%>0)對(duì)
3
稱,則實(shí)數(shù)上的取值范圍為.
方向4:斜率之積問題
例24.(2022.全國(guó)?高三專題練習(xí))已知橢圓(?:]+必=1的右焦點(diǎn)為R直線/:y=%(%-2)(人中0)與橢圓C
交于A,3兩點(diǎn),的中點(diǎn)為P,若。為坐標(biāo)原點(diǎn),直線。尸,AF,的斜率分別為上”,kAF,kBF,且
%AF=^BF'k()p,貝Uk~.
例25.(2022?河北?高三階段練習(xí))離心率為爭(zhēng)勺橢圓,■+£■=1(?!?gt;0)與直線尸質(zhì)的兩個(gè)交點(diǎn)分別
為A,B,P是橢圓不同于A、B、尸的一點(diǎn),且R4、尸3的傾斜角分別為a,(3,若a+/=120。,則
cos(?-/?)=()
例26.(2022.河南.模擬預(yù)測(cè)(文))已知雙曲線C:=-々=1(°>0,6>0)的離心率為2,直線/與C交于
ab
尸,。兩點(diǎn),D為線段PQ的中點(diǎn),。為坐標(biāo)原點(diǎn),貝心與。。的斜率的乘積為()
A.2B.3C.4D.6
22o
例27.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))已知橢圓C:「+2=1(?!?>0)經(jīng)過點(diǎn)尸(6二),。為坐標(biāo)原點(diǎn),若
ab2
直線/與橢圓C交于A,8兩點(diǎn),線段A8的中點(diǎn)為直線/與直線OM的斜率乘積為求橢圓C的標(biāo)
4
準(zhǔn)方程;
【方法技巧與總結(jié)】
直線與圓錐曲線相交所得弦中點(diǎn)問題,是解析幾何的重要內(nèi)容之一,也是高考的一個(gè)熱點(diǎn)問題.這類問
題一般有以下3種類型:(1)求中點(diǎn)弦所在直線方程問題;(2)求弦中點(diǎn)的軌跡方程問題;(3)對(duì)稱問題,
但凡涉及到弦的中點(diǎn)斜率的問題.首先要考慮是點(diǎn)差法.
即設(shè)出弦的端點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)端點(diǎn)在曲線上,結(jié)合中點(diǎn)坐標(biāo)公式,尋找中點(diǎn)坐標(biāo)與弦的斜率之間的聯(lián)系.除
此之外,最好也記住如下結(jié)論:
2
尤22v2b
在橢圓一r+T=1(。>6>0)中,中點(diǎn)弦的斜率為左,滿足%
a'ba"
r22h2
在雙曲線r-1v=im,6>0)中,中點(diǎn)弦的斜率為左,滿足/?左=).(其中即為原點(diǎn)與弦中點(diǎn)連線的
aba
斜率).
在拋物線=2pxO>0)中,中點(diǎn)弦的斜率為左,滿足屋%=/?(%為中點(diǎn)縱坐標(biāo)).
題型三:弦長(zhǎng)問題
22
例28.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))已知橢圓C:±+匕=1的左、右焦點(diǎn)分別為耳、B,過F?且斜率為1
43一一
的直線/交橢圓。于A、5兩點(diǎn),則|的等于()
A.*B.乜C.誣D.延
7777
【方法技巧與總結(jié)】
在弦長(zhǎng)有關(guān)的問題中,一般有三類問題:
22
(1)弦長(zhǎng)公式:\AB\=Vl+k\xt-x2\=y/l+k.
口I
(2)與焦點(diǎn)相關(guān)的弦長(zhǎng)計(jì)算,利用定義;
(3)涉及到面積的計(jì)算問題.
例29.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))過橢圓三+:/=1的左焦點(diǎn)作傾斜角60。的直線,直線與橢圓交于A,B
2
兩點(diǎn),貝U|AB|=.
例30.(2022?陜西?安康市教學(xué)研究室三模(文))過拋物線C:V=3x的焦點(diǎn)尸的直線交C于A,8兩點(diǎn),
若在其準(zhǔn)線上的投影長(zhǎng)為6,貝NA5|=()
A.4A/3B.6A/3C.12D.12A/3
例31.(2022?福建泉州?模擬預(yù)測(cè))己知拋物線C的焦點(diǎn)為產(chǎn),準(zhǔn)線為/,過尸的直線”?與C交于A、B兩
AF
點(diǎn),點(diǎn)A在/上的投影為A若|旗|=忸。|,則正=()
35
A.—B.2C.—D.3
22
例32.(2022?山東.汶上縣第一中學(xué)高三開學(xué)考試)已知拋物線C:V=2px(。>0)的焦點(diǎn)為E若直線
元=4與C交于A,2兩點(diǎn),且|A5|=8,則|AF|=()
A.3B.4C.5D.6
例33.(2022?湖南?高三階段練習(xí))已知橢圓4為右焦點(diǎn),直線/:y=心-1)與橢圓C相交于
A,8兩點(diǎn),取A點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)S,設(shè)線段AS與線段3S的中垂線交于點(diǎn)Q.
⑴當(dāng)f=2時(shí),求用;
(2)當(dāng)辦0時(shí),求盟是否為定值?若為定值,則求出定值;若不為定值,則說(shuō)明理由.
\AB\
22
例34.(2022?四川省巴中中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(文))已知橢圓C:5+2=1(。>6>0)的左、右頂點(diǎn)分別為
cib
A、8,點(diǎn)尸[等]在橢圓C上,且直線上4的斜率與直線尸8的斜率之積為
⑴求橢圓C的方程;
⑵若圓/+丁=1的切線/與橢圓c交于/>、Q兩點(diǎn),求|尸。|的最大值及此時(shí)直線/的斜率.
例35.(2022?安徽?高三開學(xué)考試)已知0為坐標(biāo)原點(diǎn),橢圓C:=+上=1過點(diǎn)M,N,P,記線段肱V的中
1612
點(diǎn)為Q.
(1)若直線MN的斜率為3,求直線OQ的斜率;
(2)若四邊形OMW為平行四邊形,求|MN|的取值范圍.
22
例36.(2022?北京八中高三階段練習(xí))已知尸為橢圓E:j+與=l(a>6>0)上任意一點(diǎn),耳鳥為左、右焦
ab
點(diǎn),M為尸耳中點(diǎn).如圖所示:若|OM|+;|P£|=2,離心率e=走.
22
(1)求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知直線/經(jīng)過|以且斜率為3與橢圓交于A8兩點(diǎn),求弦長(zhǎng)卜理的值.
例37.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))已知橢圓C:=+口=1(°>6>0)的離心率為受,且過點(diǎn)尸(-2,1).
ab-2
⑴求C的方程;
⑵若是C上兩點(diǎn),直線與圓Y+y2=2相切,求的取值范圍.
22
例38.(2022?陜西.安康市教學(xué)研究室三模(文))已知橢圓C:a+/=l(a>6>l)長(zhǎng)軸的頂點(diǎn)與雙曲線
《-耳=1實(shí)軸的頂點(diǎn)相同,且C的右焦點(diǎn)廠到。的漸近線的距離為叵.
4b17
⑴求C與。的方程;
(2)若直線/的傾斜角是直線>=(占-2)x的傾斜角的2倍,且/經(jīng)過點(diǎn)尸,/與C交于A、3兩點(diǎn),與。交
例39.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))設(shè)£、歹2分別為雙曲線C:5-與=1(。>0力>0)的左右焦點(diǎn),且工也
ab
為拋物線V=8x的的焦點(diǎn),若點(diǎn)尸(0,26),Ft,F?是等腰直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn).
⑴雙曲線C的方程;
⑵若直線/:?=9-1與雙曲線(^相交于43兩點(diǎn),求恒凡
題型四:面積問題
方向1:三角形問題
例40.(2022.上海市復(fù)興高級(jí)中學(xué)高三開學(xué)考試)已知橢圓下方=1(°>6>0)的離心率為]其左焦點(diǎn)
到點(diǎn)尸(2,1)的距離為加.
(1)求橢圓的方程;
3
(2)直線>=-萬(wàn)工+機(jī)與橢圓相交于A8兩點(diǎn),求尸的面積關(guān)于次的函數(shù)關(guān)系式,并求面積最大時(shí)直線
/的方程.
例41.(2022?陜西?安康市教學(xué)研究室三模(理))己知橢圓C:(+,=1(。>6>0)的離心率為孚,且
過點(diǎn)(1,2).
⑴求橢圓C的方程;
(2)若直線/被圓/+丁2=1截得的弦長(zhǎng)為2強(qiáng),設(shè)直線,與橢圓C交于A,3兩點(diǎn),0為坐標(biāo)原點(diǎn),求
面積的最大值.
例42.(2022.全國(guó)?清華附中朝陽(yáng)學(xué)校模擬預(yù)測(cè))如圖所示,M、。分別為橢圓一+丁=1(。>1)的左、右
a
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過加點(diǎn)作兩條互相垂直的直線M4,A?與橢圓交于A,B兩點(diǎn),求ADAB面積的最大值.
例43.(2。22.廣東汕頭.高三階段練習(xí))已知橢圓C:1+Qm>“。)的離心率為今橢圓上一動(dòng)點(diǎn)尸
與左、右焦點(diǎn)構(gòu)成的三角形面積最大值為6.
⑴求橢圓C的方程;
(2)設(shè)橢圓C的左、右頂點(diǎn)分別為A8,直線PQ交橢圓C于尸,。兩點(diǎn),記直線AP的斜率為左,直線8。的斜
率為心,已知左=3口.
①求證:直線PQ恒過定點(diǎn);
②設(shè)人4尸。和VBPQ的面積分別為岳,邑,求|S「閔的最大值.
22
例44.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))己知點(diǎn)42,1)在雙曲線C:5-一J=上,直線/交C于尸,Q
Cld—1
兩點(diǎn),直線AP,人。的斜率之和為0.
⑴求/的斜率;
(2)若tanNPAQ=27I,求△尸AQ的面積.
例45.(2022?浙江?高三開學(xué)考試)如圖,已知雙曲線C:、-必=i,經(jīng)過點(diǎn)7(1,1)且斜率為左的直線/與
C交于A2兩點(diǎn),與C的漸近線交于兩點(diǎn)(從左至右的順序依次為其中ZqO,三
(1)若點(diǎn)T是MN的中點(diǎn),求女的值;
(2)求△OBN面積的最小值.
例46.(2022?江蘇?南京市第一中學(xué)高三階段練習(xí))已知A,B,C為橢圓]+丁=1上不同的三點(diǎn),則4
ABC的面積最大為()
B.也36n3灰
Au?---
-1444
例47.(2022?廣東茂名?高三階段練習(xí))已知拋物線C:V=8x的準(zhǔn)線為/,/與x軸交于點(diǎn)「,直線》=1
與拋物線C交于A,3兩點(diǎn),則△PAB的面積為()
A.4A/2B.6他C.872D.1272
22
例48.(2022?全國(guó)?高三專題練習(xí))設(shè)百,F(xiàn)?是雙曲線C:L-匕=1的兩個(gè)焦點(diǎn),0為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)P在
48
OEOPEP+OPcU
C的右支上,且而",則耳的面積為.
例49.(2022?全國(guó)?高三階段練習(xí)(理))已知點(diǎn)廠為拋物線y2=4x的焦點(diǎn),過尸作直線A3與拋物線交于
A3兩點(diǎn),以A8為切點(diǎn)作兩條切線交于點(diǎn)尸,則△PAB的面積的最小值為.
方向2:四邊形問題
例50.(2022.全國(guó).模擬預(yù)測(cè)(文))已知A、2分別為橢圓「:^-+/=1(?>1))的上、下頂點(diǎn),尸是橢
圓「的右焦點(diǎn),C是橢圓「上異于A、8的點(diǎn),點(diǎn)。在坐標(biāo)平面內(nèi).
(1)若=求橢圓:T的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若a=2,且。1LAD,CB±BD,求四邊形。1DB面積S的最大值.
22
例51.(2022.全國(guó)?高三專題練習(xí))己知點(diǎn)M是橢圓C:上+上=1上異于頂點(diǎn)的動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)t,居分別為橢
43
圓的左、右焦點(diǎn),0為坐標(biāo)原點(diǎn),E為加月的中點(diǎn),的平分線與直線E。交于點(diǎn)P,則四邊形
MF"的面積的最大值為.
22
例52.(2022?陜西?三模(文))已知橢圓石:j+斗=1(〃>匕〉0)的左、右焦點(diǎn)分別為耳工,橢圓E的離
ab
心率為正,且通徑長(zhǎng)為1.
2
(1)求E的方程;
(2)直線/與E交于M,N兩點(diǎn)(M,N在x軸的同側(cè)),當(dāng)月M//KN時(shí),求四邊形耳層NM面積的最大
值.
22
例53.(2022?湖南?武岡市第二中學(xué)模擬預(yù)測(cè))已知橢圓L+二=1,A是橢圓的右頂點(diǎn),8是橢圓的上頂
169
點(diǎn),直線/:'=丘+/化>。)與橢圓交于/、N兩點(diǎn),且M點(diǎn)位于第一象限.
(1)若6=0,證明:直線AM和AN的斜率之積為定值;
3
(2)若左=:,求四邊形4WBN的面積的最大值.
4
例54.(2022?四川.綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校模擬預(yù)測(cè)(文))已知在平面直角坐標(biāo)系中有兩定點(diǎn)£(-1,0),
F2(1,0),平面上一動(dòng)點(diǎn)P到兩定點(diǎn)的距離之和為20.
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡E的方程;
(2)過點(diǎn)可作兩條互相垂直的直線,分別與E交于A,B,C,£>四點(diǎn),求四邊形AC3。面積的最小值.
【方法技巧與總結(jié)】
三角形的面積處理方法:.底.高(通常選弦長(zhǎng)做底,點(diǎn)到直線的距離為高)
四邊形或多個(gè)圖形面積的關(guān)系的轉(zhuǎn)化:分析圖形的底和高中是否存在“同底”或“等高”的特點(diǎn)(尤其是
有平行條件的時(shí)候),可將面積的關(guān)系轉(zhuǎn)化,降低計(jì)算量.特殊的,對(duì)角線互相垂直的四邊形,面積=對(duì)角
線長(zhǎng)度乘積的一半.
【過關(guān)測(cè)試】
一、單選題
1.(2022?全國(guó)?模擬預(yù)測(cè)(理))已知拋物線E:Y=4y的準(zhǔn)線交y軸于點(diǎn)過點(diǎn)/作直線/交E于A,B
兩點(diǎn),且的+麗=6,則直線/的斜率是()
A.+也B.+述C.+述D.+迪
2432
22
2.(2022.四川省內(nèi)江市第六中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(理))雙曲線0:土—21=1,已知O是坐標(biāo)原點(diǎn),A是雙曲線
48
C的斜率為正的漸近線與直線x=的交點(diǎn),尸是雙曲線。的右焦點(diǎn),。是線段。尸的中點(diǎn),若B是圓
3
爐+丁=1上的一點(diǎn),則△A3。的面積的最大值為()
A2\/^+口2屈+3n6+1
233
2
3.(2022?青海?海東市第一中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(文))已知點(diǎn)尸是雙曲線%2—2_=1的左焦點(diǎn),直線以-丁-12=0
8
與該雙曲線交于兩點(diǎn)尸,。,則△FPQ的重心G到y(tǒng)軸的距離為()
A.1B.4C.3D.2
4.(2022?全國(guó)?模擬預(yù)測(cè)(理))過雙曲線V—/=ie〉o)的右焦點(diǎn)/且斜率為—g的直線分別交雙曲線的
漸近線于A,3兩點(diǎn),A在第一象限,3在第二象限,若麗=陽(yáng),則人=()
A.1B.&C.百D.2
22
5.(2022?山東煙臺(tái)?三模)過雙曲線C:三-2=1(fl>0,6>0)的焦點(diǎn)且斜率不為0的直線交C于
ab
A,8兩點(diǎn),。為A8中點(diǎn),若kAB-k°D=g,則C的離心率為()
A.76B.2C.73D.艙
2
22
6.(2022?湖北?襄陽(yáng)四中模擬預(yù)測(cè))設(shè)耳,F(xiàn)?是雙曲線C:J—。=1的兩個(gè)焦點(diǎn),0為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)P在
169
雙曲線C上且|。尸|=5,則△尸片耳的面積為()
A.3B.9C.12D.16
7.(2022.全國(guó)?哈師大附中模擬預(yù)測(cè)(文))已知圓C:(x-3)2+y2=i,若拋物線y?=2px(p>0)上存在點(diǎn)
M,過點(diǎn)/作圓C的兩條切線,切點(diǎn)48滿足NAMB=60。,則實(shí)數(shù)。的取值范圍是()
A.^0,3—A/5JB.—+A/5,+<?j
C.[3-A/5,3+A/5]D.[3+0,+可
2
8.(2022?湖南?模擬預(yù)測(cè))已知雙曲線f-4=1,若過點(diǎn)(2,2)能作該雙曲線的兩條切線,則該雙曲線離
a
心率e取值范圍為()
A.C.D.以上選項(xiàng)均不正確
二、多選題
9.(2022?遼寧?沈陽(yáng)二中模擬預(yù)測(cè))已知點(diǎn)A1卜0,0),N(0,O),若某直線上存在點(diǎn)尸,使得
\PM\-\PN\=2,則稱該直線為“好直線”,下列直線是“好直線”的是()
A.x+y=OB.元一>一3=0C.2x+y+3=0D.2x+y—3=O
10.(2022?湖南常德?一模)已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)/到準(zhǔn)線/的距離為2,則()
A.焦點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,0)
B.過點(diǎn)4(-1,0)恰有2條直線與拋物線C有且只有一個(gè)公共點(diǎn)
C.直線》+'-1=。與拋物線C相交所得弦長(zhǎng)為8
D.拋物線C與圓《+丁=5交于M,N兩點(diǎn),則|肱V|=4
11.(2022.福建?上杭一中模擬預(yù)測(cè))已知拋物線C:>2=2》的焦點(diǎn)為尸,過點(diǎn)尸的直線與拋物線交于P,
。兩點(diǎn),M為線段尸。的中點(diǎn),。為坐標(biāo)原點(diǎn),則下列結(jié)論中成立的有()
A.M的坐標(biāo)可能為(1,2)B.坐標(biāo)原點(diǎn)在以PQ為直徑的圓內(nèi)
C.OP與。。的斜率之積為定值D,線段PQ的最小值為4
2
12.(2022?福建省漳州第一中學(xué)模擬預(yù)測(cè))已知橢圓尤2+匕=1的上下焦點(diǎn)分別為耳,F(xiàn)2,
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