2024-2025學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊舉一反三系列(滬科版2024)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(3月份)(培優(yōu)卷)(考查范圍:第6~7章)(滬科版2024)(原卷版)_第1頁
2024-2025學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊舉一反三系列(滬科版2024)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(3月份)(培優(yōu)卷)(考查范圍:第6~7章)(滬科版2024)(原卷版)_第2頁
2024-2025學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊舉一反三系列(滬科版2024)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(3月份)(培優(yōu)卷)(考查范圍:第6~7章)(滬科版2024)(原卷版)_第3頁
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2024-2025學(xué)年七年級(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(培優(yōu)卷)【滬科版2024】考試時間:120分鐘;滿分:120分;考試范圍:第6~7章姓名:___________班級:___________考號:___________考卷信息:本卷試題共24題,單選10題,填空6題,解答8題,滿分120分,限時120分鐘,本卷題型針對性較高,覆蓋面廣,選題有深度,可衡量學(xué)生掌握本章內(nèi)容的具體情況!第Ⅰ卷一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.(3分)(24-25七年級·河南駐馬店·期末)如果x2=64,那么3xA.±4 B.±2 C.4 D.?22.(3分)(24-25七年級·湖南岳陽·期末)若x>y,下列不等式不成立的是(

)A.x+8>y+8 B.3x>3yC.x7>y3.(3分)(24-25七年級·河南駐馬店·期末)數(shù)軸上點(diǎn)P的位置如圖所示,則點(diǎn)P表示的數(shù)可能是(

)A.23 B.?3 C.3 4.(3分)(24-25七年級·四川成都·單元測試)若k?(k+2)x|k|?1>0是關(guān)于xA.x<2 B.x>?2 C.x>?12 5.(3分)(24-25七年級·重慶·開學(xué)考試)若7的整數(shù)部分為x,小數(shù)部分為y,則x?y的值在(

)之間.A.?1和0 B.0和1 C.1和2 D.2和36.(3分)(24-25七年級·浙江寧波·期末)若m是25的平方根,n=52,則m,A.m=n B.m=±n C.m=?n D.m7.(3分)(24-25七年級·四川眉山·期末)關(guān)于x的不等式組2a?x>32x+8>4a的解集中每一個值均不在?1≤x≤5的范圍中,則a的取值范圍是(

A.a(chǎn)<1或a>4.5 B.a(chǎn)≤1或a≥4.5C.a(chǎn)>4或a<1.5 D.a(chǎn)≥4或a≤1.58.(3分)(2024七年級·湖南長沙·專題練習(xí))已知a1為實(shí)數(shù),規(guī)定運(yùn)算:a2=1?1a1,a3=1?1a2,a4=1?A.23 B.?12 C.?19.(3分)(24-25七年級·重慶·開學(xué)考試)若整數(shù)a使得關(guān)于x的方程2x?1+a=1的解為非負(fù)數(shù),且使得關(guān)于y的一元一次不等式組5y+62>yy?aA.3 B.4 C.5 D.610.(3分)(24-25七年級·山西晉中·期中)如圖所示,四邊形ABCD、DEFG、GHIJ均為正方形,且正方形ABCD面積為10,正方形GHIJ面積為1,則正方形DEFG的邊長可以是(

)A.4 B.5 C.5 D.10二.填空題(共6小題,滿分18分,每小題3分)11.(3分)(24-25七年級·陜西西安·期末)化簡16+3?2712.(3分)(24-25七年級·安徽安慶·單元測試)小明要從A地到B地,兩地相距1.7km,已知他步行的平均速度為90m/min,跑步的平均速度為210m/min.若他要在不超過12min的時間內(nèi)到達(dá),則他至少需要跑步多少分鐘?設(shè)他要跑步的時間為xmin,則列出的不等式為13.(3分)(24-25七年級·河南鄭州·周測)有一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器,其工作原理如圖所示.當(dāng)輸入x的值為64時,輸出y的值是.14.(3分)(2024七年級·安徽蕪湖·專題練習(xí))已知關(guān)于x的不等式3x?m<4(x+1).(1)當(dāng)m=2024時,該不等式的解集為;(2)若該不等式的負(fù)整數(shù)解有且只有3個,則m的取值范圍是.15.(3分)(24-25七年級·四川眉山·期末)已知3x?1=x?1,則x的值為16.(3分)(2024七年級·江蘇蘇州·期末)設(shè)[x]表示不超過x的最大整數(shù)(例如:[2]=2,[1.25]=1),則方程3x?2[x]+4=0的解為.第Ⅱ卷三.解答題(共9小題,滿分72分)17.(6分)(24-25七年級·湖南長沙·階段練習(xí))計(jì)算:(1)?52(2)?5+(3)16?18.(6分)(24-25七年級·湖南長沙·單元測試)(1)解不等式:1?x?1(2)解不等式組:x?4219.(8分)(24-25七年級·廣東梅州·期中)閱讀下列材料,完成后面任務(wù):問題:已知一個數(shù)的算術(shù)平方根為2x?1,平方根為±x+1解:根據(jù)題意,得2x?1=x+1或2x?1=?x+1解得x=2或x=0………………第二步當(dāng)x=2時,2x?1=2×2?1=3,所以這個數(shù)是9………第三步當(dāng)x=0時,2x?1=2×0?1=?1,所以這個數(shù)是1…第四步綜上所述,這個數(shù)是9或1…………第五步任務(wù):(1)上述解法是錯誤的,錯在第___________步;(2)請寫出本題正確的解題過程.20.(8分)(24-25七年級·浙江嘉興·期末)學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一次徒步旅行.校門口到A,B,C三個景點(diǎn)的距離分別為3.15km,3.36km,4.2km,學(xué)生13:00從校門口出發(fā),以平均每小時4.2km的速度前往景點(diǎn),在景點(diǎn)游玩時間為t小時,再以平均每小時(1)若學(xué)校組織學(xué)生前往景點(diǎn)C游玩,且恰好在17:00返回校門口,求t的最大值;(2)若t=2,x=3,學(xué)生在17:00前返回校門口,則學(xué)校可能組織學(xué)生去A,B,21.(10分)(24-25七年級·重慶長壽·期末)已知a,b為常數(shù),對實(shí)數(shù)x,y定義,我們規(guī)定?運(yùn)算為:x?y=ax?by+1,這里等式右邊是通常的代數(shù)四則運(yùn)算,例如:0?0=a×0?b×0+1=1.若(1)求常數(shù)a,b的值;(2)若關(guān)于m的不等式組2m?(5?4m)≤4m22.(10分)(24-25七年級·四川成都·階段練習(xí))閱讀理解:我國數(shù)學(xué)家華羅庚在一次出國訪問途中,看到飛機(jī)上鄰座的乘客閱讀的雜志上有一道智力題,求59319的立方根.華羅庚脫口而出:39.眾人驚奇,忙問計(jì)算奧妙.你知道他是怎樣迅速準(zhǔn)確地計(jì)算出結(jié)果的嗎?請按照下面的分析試一試:①由103=1000,100②∵1∴由59319的個位數(shù)字是9可知,359319③如果劃去59319后面的三位319得到59,而33=27,43=64已知175616,753571都是整數(shù)的立方,請應(yīng)用上述方法求317561623.(12分)(24-25七年級·寧夏銀川·期末)如圖,圖1為4×4的方格,每個小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),每個小正方形邊長為1.(1)圖1中正方形ABCD的面積為______,邊長為______.(2)①依照圖1中的作法,在下面圖2的方格中作一個正方形,同時滿足下列兩個要求:Ⅰ所作的正方形的頂點(diǎn),必須在方格的格點(diǎn)上;Ⅱ所作的正方形的邊長為5.②請?jiān)趫D2中的數(shù)軸上標(biāo)出表示實(shí)數(shù)5的點(diǎn)A,保留作圖痕跡.24.(12分)(24-25七年級·廣東廣州·期末)定義:使方程(組)和不等式(組)同時成立的未知數(shù)的值稱為此方程(組)和不等式(組)的“夢想解”.例:已知方程2x?3=1與不等式x+3>0,方程的解為x=2,使得不等式也成立,則稱“x=2”為方程2x?3=1和不等式x+3>0的“夢想解”.(1)x=

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