細胞周期和觀察根尖細胞有絲分裂實驗-高一上學期生物浙科版必修1

第1課時細胞周期和觀察細胞有絲分裂實驗第1節(jié)細胞通過分裂增殖第4章細胞的生命歷程探究細胞的大小和擴散作用的關系簡述細胞周期制作裝片并觀察根尖細胞的有絲分裂過程為什么細胞如此之??？細胞體積趨向于如此微小的原因是什么呢？細胞為什么不能無限長大？思考：人體大約有1014個細胞受精卵實驗原理：1.酚酞試劑遇NaOH變_____;2.不同體積的瓊脂塊（含酚酞）模擬__________________；NaOH模擬___________________，NaOH遇酚酞變紅。用變紅色的瓊脂塊厚度來表示____________________。不同大小的細胞細胞吸收的小分子

NaOH的擴散深度紅小組合作：每6-8人一組，推薦一位組長進行活動分工，小組合作完成實驗活動材料：含酚酞的瓊脂塊、塑料餐刀、塑料勺、培養(yǎng)皿、吸水紙、直尺、250mL的燒杯、0.1%的NaOH溶液目的要求：各小組完善以下表格，得出實驗結論瓊脂塊的邊長/cm瓊脂塊的表面/cm2瓊脂塊的體積/cm3比值（表面積/體積）NaOH擴散深度（mm）NaOH擴散體積/整個瓊脂塊的體積3cm2cm1cm實驗過程13cm2cm1cm不同大小的瓊脂塊中NaOH的擴散深度相同。瓊脂塊體積越小，NaOH越容易擴散到瓊脂塊內部。實驗結果2①細胞大小影響物質運輸效率：細胞體積越小，相對表面積越大，越有利于物質交換；②受細胞核所能控制的范圍制約；實驗結論3受精卵1個細胞嬰兒20000億個左右成人60000億個左右如何實現(xiàn)細胞數(shù)目的不斷增加？有絲分裂減數(shù)分裂產(chǎn)生體細胞的主要方式產(chǎn)生生殖細胞有關活動：閱讀課本115頁，小組代表總結真核細胞的分裂方式類型..............動物細胞分裂植物細胞分裂思考：細胞分裂經(jīng)歷細胞周期，根據(jù)下圖，描述細胞周期分裂期（簡稱M期）分裂間期細胞周期DNA合成期/S期G1期G2期階段1甲乙例.如圖表示細胞有絲分裂的一個細胞周期，下列說法正確的是（）A、甲乙的過程表示一個細胞周期B、乙甲的過程表示一個細胞周期C、甲甲的過程表示一個細胞周期D、乙乙的過程表示一個細胞周期Ｄ細胞周期：乙→乙或乙→甲→乙如何表示細胞周期2①其中表示分裂間期的是哪一段？②用字母表示該細胞周期？abcd③如觀察一正在進行有絲分裂的組織，看到哪個時期的細胞最多？例.下圖表示某細胞周期，請回答以下問題：間期間期分裂期分裂期分裂間期a和ca+b或c+db+c？如何表示細胞周期2洋蔥，10%的鹽酸，0.01g/mL的龍膽紫（或醋酸洋紅）溶液，光學顯微鏡，蓋玻片，載玻片，培養(yǎng)皿2個，剪刀、鑷子、滴管。實驗材料與用具1（1）洋蔥根尖的生根培養(yǎng)在實驗課前3～4d，將洋蔥放在裝滿清水的廣口瓶上，讓洋蔥的底部接觸瓶內的水面。注意經(jīng)常換水。實驗步驟2成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠2-3mm洋蔥根尖：略呈黃色，其結構包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。剪根：待根長到5cm長時，剪去生長旺盛、帶有分生區(qū)的根尖2-3mm（每天10:00-14:00時間段細胞分裂最活躍）。（2）取材—根尖2-3mm（3）解離—10%鹽酸10%鹽酸解離10-15min：①能使植物細胞之間的果膠質層松散，從而使根尖細胞相互分離開來，以免因細胞重疊而影響觀察結果。②將細胞殺死并使細胞停留在不同的分裂時期。（4）漂洗—清水清水漂洗10min：洗去材料中殘余的鹽酸，防止解離過度使細胞破裂、腐蝕鏡頭，同時也便于堿性染料染色。（5）染色—龍膽紫溶液0.01g/mL龍膽紫或醋酸洋紅溶液染色1-2min：能將細胞中的染色體或染色質染成深色，便于在顯微鏡下觀察。（6）制片—載玻片和蓋玻片①用鑷子將根尖取出，用吸水紙吸去多余染液，放在載玻片中央并壓扁弄碎②蓋上蓋玻片，并用手指輕輕按壓。③覆蓋上濾紙，用橡皮或筆端輕輕敲擊蓋玻片幾下。（7）觀察和繪圖先低倍鏡觀察，找到呈正方形的分生區(qū)；再高倍鏡觀察細胞分裂不同時期的圖