通史版2025版高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí)第3單元中華文明的曲折與繁榮單元綜合提升教案含解析人民版

PAGEPAGE1單元綜合提升專題一隋唐時期政治、經(jīng)濟(jì)和軍事制度的五大變更1．中心機(jī)構(gòu)的變更三省六部制取代了秦漢以來的三公九卿制，完善了封建王朝的中心官僚機(jī)構(gòu)，提高了行政效率，加強了中心集權(quán)。2．選官制度的改革科舉制終結(jié)了九品中正制等制度，既擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，穩(wěn)定了政局，又抑制了門閥勢力，擴(kuò)大了官吏來源，提高了官員素養(yǎng)，加強了中心集權(quán)。3．土地制度的變更唐朝初期，均田制保證農(nóng)夫得到土地，有利于社會的穩(wěn)定和生產(chǎn)的復(fù)原。在生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)上，均田制漸漸崩潰，地主土地全部制得到空前發(fā)展，土地兼并愈演愈烈。4．賦稅制度的發(fā)展唐初的租庸調(diào)制保證了農(nóng)夫的生產(chǎn)時間，相對減輕了農(nóng)夫的賦稅負(fù)擔(dān)，有利于荒地的開墾，政府的賦稅收入有了保障，鞏固了府兵制。唐朝中期以來的兩稅法使極度混亂的稅制得到統(tǒng)一，在肯定時期內(nèi)保證了國家財政稅收，變更了自戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦役制度，是我國賦稅制度的一次重大改革和進(jìn)步。5．軍事制度的變革唐初的府兵制有利于鞏固邊防、加強中心集權(quán)。唐玄宗以來的募兵制減輕了農(nóng)夫的兵役負(fù)擔(dān)，有利于生產(chǎn)的發(fā)展，封建國家得以建立一支強有力的軍隊。專題二魏晉至隋唐時期儒學(xué)發(fā)展的特點1．佛、道盛行，沖擊儒學(xué)，肯定程度上動搖了儒學(xué)的正統(tǒng)地位。2．儒學(xué)地位不獨尊，與佛、道并存，且通過援佛道理論入儒家學(xué)說來發(fā)展自己，最終發(fā)展為“三教合一”。3．儒學(xué)的生存與發(fā)展靠的是傳統(tǒng)力氣而缺少成熟的文化政策做保證，魏晉南北朝時期社會動蕩對儒學(xué)沖擊較大，隋唐統(tǒng)一，復(fù)興儒學(xué)燃眉之急。(2024·課標(biāo)全國Ⅱ，41)閱讀材料，完成下列要求。材料玄奘西行與鑒真東渡路途示意圖玄奘(602～664)，為尋求精確的佛經(jīng)文本，西行“求法”，歷盡艱辛，十余年中，行程數(shù)萬里，游歷百余國。回國后，他譯出佛經(jīng)1300多卷，精煉而精確。由他口授而成的《大唐西域記》一書，是探討中外文化溝通的重要典籍。鑒真(688～763)，深明佛學(xué)，50余歲時，受日本邀請，發(fā)愿東渡。他解除千難萬險，歷時12年，經(jīng)6次努力，最終到達(dá)日本。鑒真東渡，對日本的佛學(xué)、建筑、雕塑、醫(yī)藥、藝術(shù)乃至日常生活，都產(chǎn)生了很大的影響。——據(jù)袁行霈等主編《中華文明史》等解讀材料，提煉出一個觀點，并結(jié)合中國古代史的其他相關(guān)史實，加以論述。(要求：寫出觀點，觀點合理、明確，史論結(jié)合。)“解讀材料”：要找出材料中的關(guān)鍵詞句，材料中標(biāo)出①②的即是?！疤釤捰^點”：要從材料中提煉，切忌脫離材料。提煉的角度可以是：(1)“中外對比”唐朝文化領(lǐng)先世界；(2)從整個文明的角度：中國為世界文明發(fā)展做出貢獻(xiàn)；(3)從文化溝通角度：中國為中外文化溝通做出了貢獻(xiàn)?！罢撌觥保毫粢馐穼嵉姆秶爸袊糯贰薄捌渌嚓P(guān)”等限定語；留意“史論結(jié)合”，不要僅排列史實，還要闡釋影響。試答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案觀點：中國為世界文明的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。論述：中國古代的火藥、指南針、造紙術(shù)和印刷術(shù)四大獨創(chuàng)經(jīng)絲綢之路傳到歐洲。這一傳播促進(jìn)了歐洲的社會發(fā)展，火藥的傳入推動了歐洲火