實驗13 簡易滅火器的設(shè)計與制作-中考化學(xué)實驗精講精練（解析版）

人教版2024上冊/第七單元能源的合理利用與開發(fā)/課題1燃料的燃燒實驗13簡易滅火器的設(shè)計與制作【實驗?zāi)康摹?．加深對燃燒條件的認識，進一步了解滅火的原理。2．通過觀看和動手實驗，培養(yǎng)學(xué)生實驗設(shè)計與操作能力?！緦嶒瀮x器】燒杯、試管、錐形瓶、橡膠塞和導(dǎo)管【實驗試劑】蠟燭、鹽酸、碳酸鈉溶液【實驗與分析】實驗內(nèi)容現(xiàn)象蠟燭熄滅蠟燭正常燃燒有氣泡產(chǎn)生，蠟燭熄滅分析燒杯隔絕了氧氣同時具備燃燒的三個條件生成的CO2隔絕了氧氣【設(shè)計與制作容】實驗內(nèi)容分析滅火原理裝置倒置時，鹽酸與碳酸鈉溶液接觸，發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生大量的CO2氣體，裝置中壓強迅速增大，氣體夾帶著液體從裝置中噴出，噴射在可燃物的表面以達到滅火的目的降溫和隔絕空氣1.滅火的原理（1）清除可燃物或使可燃物與火源隔離；（2）隔絕氧氣（或空氣）；（3）使溫度降到著火點以下。滅火的原理就是破壞燃燒的條件?！咀⒁狻浚?）破壞燃燒條件中任意一項便可達到滅火的目的。（2）著火點是物質(zhì)的固有屬性，一般不隨外界條件的改變而改變，因此不能降低可燃物的著火點，只能降低溫度2.常見滅火器及其滅火原理和適用范圍滅火器滅火原理適用范圍干粉滅火器

隔絕空氣除可用來撲滅一般火災(zāi)外，還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的火災(zāi)二氧化碳滅火器

降溫和隔絕空氣滅火時不會因留下痕跡而使物體損壞，可用來撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等存放場所的火災(zāi)水基型滅火器

隔絕空氣能快速、高效滅火，可用來撲滅非水溶性可燃液體，如汽油、柴油等，以及固體材料，如木材、棉布等燃燒引起的火災(zāi)【典例1】（湖北荊州·中考真題）作為中學(xué)生應(yīng)該具備應(yīng)對火災(zāi)的安全知識。下列說法錯誤的是A．遇到室內(nèi)起火，迅速打開門窗通風(fēng)B．遭遇火災(zāi)時，可用濕毛巾捂住口鼻跑離著火區(qū)域C．撲滅電器失火不可用水基型滅火器D．撲滅森林火災(zāi)時，可砍伐出隔離帶，將樹木與燃燒區(qū)隔離【答案】A【解析】A、遇到室內(nèi)起火，打開門窗通風(fēng)可能增加室內(nèi)氧氣濃度，加劇火勢，錯誤；B、遭遇火災(zāi)時，可用濕毛巾捂住口鼻對吸入氣體過濾，可減少有毒有害氣體與煙塵的吸入，跑離著火區(qū)域以盡快脫離危險，正確；C、撲滅電器失火不可用水基型滅火器，以免水導(dǎo)電，發(fā)生觸電危險，正確；D、撲滅森林火災(zāi)時，可砍伐出隔離帶，將樹木與燃燒區(qū)隔離，利用移除可燃物的方法滅火，正確；故選A?！镜淅?】（四川宜賓·中考真題）二氧化碳滅火器(如圖)使用廣泛，生產(chǎn)時將二氧化碳氣體加壓液化后裝入小鋼瓶中，使用時將其噴出滅火。下列有關(guān)該型滅火器的說法錯誤的是A．加壓液化時，二氧化碳分子間間隔縮小B．使用時先拉出保險銷，再按下壓把噴出滅火C．滅火時，二氧化碳起到降低著火點和隔絕空氣的作用D．適用于撲滅圖書館內(nèi)圖書失火【答案】C【解析】A、加壓液化時，氣體變成液體，則二氧化碳分子間間隔縮小，正確；B、使用時先拉出保險銷，再按下壓把噴出滅火，正確；C、滅火時，液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，降低可燃物的溫度，不是降低著火點，同時二氧化碳能隔絕空氣，錯誤；D、二氧化碳滅火器滅火時不會留下痕跡，也不會使物體損壞，適用于撲滅圖書館內(nèi)圖書失火，正確；故選：C。【典例3】（遼寧營口·中考真題）閱讀下列資料，回答問題：滅火器及其使用方法、適用范圍干粉滅火器：干粉主要成分為碳酸氫鈉或磷酸二氫銨（NH4H2PO4）等。滅火時干粉中的碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，而磷酸二氫銨受熱分解生成氨氣、五氧化二磷和水。二者分解吸收熱量，同時產(chǎn)生的固體粉末覆蓋在可燃物表面使火熄滅。干粉滅火器可撲滅一般失火及油、燃氣等燃燒引起的失火。滅火時需上下?lián)u動滅火器幾次，拔出保險銷，距火3米處，對準(zhǔn)火焰，壓下把手，掃射即可。二氧化碳滅火器：加壓時將液態(tài)二氧化碳壓縮在小鋼瓶中，滅火時再將其噴出。滅火時不會因留下任何痕跡而使物體損壞，因此常在圖書館、檔案室等場所使用。水基型滅火器：裝有AFFF水成膜泡沫滅火劑和氮氣。滅火時操作方便，泡沫和水膜的雙重作用，使其能快速、高效滅火，能用于撲滅非水溶性可燃性液體及固體材料引起的失火。(1)干粉滅火器滅火時應(yīng)對準(zhǔn)火焰（填“上部”“中部”或“根部”）掃射；(2)請你推測，精密儀器失火可使用滅火器滅火；(3)磷酸二氫銨分解的化學(xué)方程式是。(4)使用水基型滅火器的優(yōu)點是（答一點即可）。【答案】(1)根部(2)二氧化碳(3)(4)能快速、高效滅火【解析】（1）干粉滅火器滅火時應(yīng)對準(zhǔn)火焰根部掃射，使可燃物隔絕氧氣從而達到滅火的目的。（2）二氧化碳滅火器滅火時不會因留下任何痕跡而使物體損壞，由此可推測精密儀器失火可使用二氧化碳滅火器。（3）磷酸二氫銨受熱分解生成氨氣、五氧化二磷和水，化學(xué)方程式是。（4）由上述信息可知，使用水基型滅火器能快速、高效滅火。1．撲滅圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi)，不會留下任何痕跡而使物品損壞，最適宜的滅火器是A．高壓水槍 B．二氧化碳滅火器C．干粉滅火器 D．水基型滅火器【答案】B【解析】A、高壓水槍噴出的水會造成圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等受損，所以不適合用來撲滅圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等處的火災(zāi)，故A錯誤；B、液態(tài)二氧化碳滅火器可以用來撲滅圖書，檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi)，不會留下任何痕跡而使物品損壞，故B正確；C、干粉滅火器可以用來撲滅一般火災(zāi)，還可用于撲滅油、氣等引起的火災(zāi)，故C錯誤；D、水基型滅火器是一種適用于撲救易燃固體或非水溶性液體的初起火災(zāi)，不可撲救帶電設(shè)備火災(zāi)的滅火器，故D錯誤；故選B。2．下列物質(zhì)的用途是只利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是A．霓虹燈通電時發(fā)出不同顏色的光 B．氮氣、稀有氣體作保護氣C．檔案室失火用CO2滅火器滅火 D．用氧氣氣焊金屬【答案】A【解析】A、霓虹燈通電時發(fā)出不同顏色的光，是利用了稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故A符合題意；B、氮氣、稀有氣體能用作保護氣是利用其的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，故B不符合題意；C、檔案室失火用CO2滅火器滅火，是利用二氧化碳的密度比空氣的密度大，且二氧化碳即不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)，所以既利用了物理性質(zhì)又利用了化學(xué)性質(zhì)，故C不符合題意；D、氧氣能夠支持燃燒，可用氧氣氣焊金屬，助燃性需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，故D不符合題意。故選A。3．學(xué)校開展消防應(yīng)急演練，能提升師生的避險、逃生技能。下列做法錯誤的是A．用濕毛巾捂住口鼻蹲下跑離著火區(qū)域B．干粉滅火器滅火時起到隔絕空氣等作用C．火勢較大時應(yīng)立即撥打119火警電話D．圖書室內(nèi)圖書起火用水基型滅火器撲滅【答案】D【解析】A、發(fā)生火災(zāi)時，可用濕手巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域，因此這樣可以保護我們的自身安全，故說法正確；B、干粉滅火器，滅火時，干粉中的無機鹽分解產(chǎn)生二氧化碳，吸收熱量，并起到隔絕空氣的作用，故說法正確；C、當(dāng)火勢較大或有蔓延趨勢時，應(yīng)立即撥打119火警電話，故說法正確；D、圖書館內(nèi)圖書起火，不能用水基型滅火器撲滅，應(yīng)使用二氧化碳滅火器，二氧化碳滅火后不留有痕跡，不會造成圖書檔案的損壞，故說法錯誤。故選D。4．了解燃燒及燃燒安全。下列說法合理的是A．燃氣泄漏時，立即開燈檢查B．圖書檔案失火用干粉滅火器撲滅C．燃氣灶火焰呈黃色，可調(diào)小灶具進風(fēng)口D．儲運液化石油氣容器上應(yīng)張貼標(biāo)志【答案】D【解析】A.燃氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火（或電火花），容易發(fā)生爆炸，因此燃氣泄漏時，不能立即開燈檢查，故選項說法不合理，不符合題意；B.圖書檔案失火應(yīng)用二氧化碳滅火器滅火，不會留下痕跡，故選項說法不合理，不符合題意；C.燃氣灶火焰呈黃色，說明氧氣不足，應(yīng)調(diào)大灶具進風(fēng)口，提供充足的氧氣，故選項說法不合理，不符合題意；D.液化石油氣屬于易燃物，故儲運液化石油氣容器上應(yīng)張貼標(biāo)志，故選項說法合理，符合題意；故選：D。5．消防安全無小事！下列相關(guān)做法錯誤的是A．紡織廠、面粉廠要嚴(yán)禁煙火 B．火災(zāi)逃生用濕毛巾捂住口鼻C．油鍋不慎著火用鍋蓋蓋滅 D．用水基型滅火器滅酒精引起的火災(zāi)【答案】D【解析】A、紡織廠、面粉廠內(nèi)均含有可燃性顆粒，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故要嚴(yán)禁煙火，故A做法正確；B、用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進入呼吸道，所以逃生時用濕毛巾捂住口鼻，故B做法正確；C、油鍋不慎著火用鍋蓋蓋滅，隔絕氧氣達到滅火的目的，故C做法正確；D、水基型滅火器是隔離和降溫雙重滅火，酒精的密度比水的小，會浮在水面上繼續(xù)燃燒，因此酒精、汽油之類比水輕的有機物一般不使用水基滅火器，而是用沙土或滅火毯覆蓋隔離，故D做法錯誤；故選：D。6．2024年2月23日，南京一小區(qū)因電動車停放處起火引發(fā)火災(zāi)，大火導(dǎo)致15人遇難，44人受傷．學(xué)好化學(xué)可以幫助我們了解安全逃生知識，下列說法正確的是A．室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，可用濕毛巾捂住口鼻，盡量貼近地面逃離B．液化石油罐泄漏時，要迅速打開排風(fēng)扇C．圖書、檔案失火要用水滅火D．遇到室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風(fēng)【答案】A【解析】A、火災(zāi)逃生時，用濕毛巾捂住口鼻目的是防止煙氣損傷呼吸道，貼近地面前進是因為溫度升高，導(dǎo)致煙氣上升，這樣有利于安全逃生，說法正確；B、液化石油罐泄漏的正確處理方法：關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)，不能打開排氣扇，防止排氣扇中電火花引燃氣體，導(dǎo)致爆炸，說法錯誤；C、圖書、檔案失火要用二氧化碳滅火器，以免留下痕跡，損壞圖書、檔案，說法錯誤；D、室內(nèi)起火，不能馬上打開所有門窗，以免空氣流通加快，使火勢燃燒更旺，說法錯誤；故選A。7．消防安全無小事！下列相關(guān)做法錯誤的是A．用二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案失火B(yǎng)．油鍋不慎著火用水澆滅C．加油站嚴(yán)禁煙火D．火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻【答案】B【解析】A、用二氧化碳滅火器撲滅，利用了二氧化碳不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì)滅火，而且二氧化碳滅火器不會留下任何痕跡，不會對圖書檔案造成二次損壞，故選項做法正確，不符合題意；B、油鍋不慎著火不能用水澆滅，因為油的密度比水小，且不溶于水，直接用水澆滅可能會導(dǎo)致油濺出，擴大火勢，甚至引發(fā)更大的火災(zāi)，故選項做法錯誤，符合題意；C、因為分子在不斷地運動，加油站里充滿了油分子，一旦有煙火，就會引發(fā)火災(zāi)，因此，加油站嚴(yán)禁煙火，故選項做法正確，不符合題意；D、發(fā)生火災(zāi)逃生時，要用濕毛巾捂住口鼻，盡量壓低身體，以減少濃煙的傷害，故選項做法正確，不符合題意；故選B。8．下列關(guān)于燃燒與滅火的描述錯誤的是A．不小心碰倒酒精燈，酒精在桌上燃燒起來用濕抹布蓋滅B．圖書館著火適宜用干粉滅火器滅火C．森林著火可以通過砍伐樹木形成隔離帶滅火D．電器著火應(yīng)先切斷電源再用滅火器滅火【答案】B【解析】A、不小心碰倒酒精燈，酒精在桌上燃燒起來，用濕抹布蓋滅，隔絕氧氣和降低溫度，達到滅火的目的，故A描述正確；B、圖書館著火不適宜用干粉滅火器滅火，圖書館著火應(yīng)該用二氧化碳滅火器滅火，滅火時不會留下痕跡，避免損壞圖書，故B描述錯誤；C、森林著火，通過砍伐樹木形成隔離帶，清除可燃物，達到滅火的目的，故C描述正確；D。電器著火應(yīng)先切斷電源，防止觸電，再用滅火器滅火，故D描述正確；故選：B。9．掌握一些安全知識和緊急滅火措施，能減少或避免火災(zāi)，下列做法不正確的是A．遇到室內(nèi)起火，迅速打開門窗通風(fēng) B．撲滅電器失火不可用水基型滅火器C．遇火災(zāi)時，可用濕毛巾捂住口鼻，貼近地面逃離 D．高樓失火時禁止乘坐電梯逃生【答案】ABD【解析】A、遇到室內(nèi)起火，打開門窗通風(fēng)可能增加室內(nèi)氧氣濃度，加劇火勢，錯誤；B、撲滅電器失火不可用水基型滅火器，以免發(fā)生觸電危險，錯誤；C、室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，可以防止吸入有害氣體和煙塵；盡量貼近地面逃離，是因為有害氣體和煙塵受熱膨脹，密度變小，會上升到房間的上部，正確；D、高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時，容易停電，故不能乘坐電梯逃生，錯誤；故選ABD。10．燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，運用燃燒和滅火的知識是同學(xué)們應(yīng)該具備的基本科學(xué)緊養(yǎng)。(1)“火立熄”是一種新型的家用滅火用品，“火立熄”接觸到火焰3-5s后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅。其滅火原理是。(2)森林火災(zāi)現(xiàn)場，救援人員開挖三條隔離帶來控制火情，利用的滅火原理是。(3)燒烤時，將燃著的木柴架空的目的是。(4)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室等發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的是___________。(填序號)A．液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案資料B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣C．液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱，降低了可燃物的著火點(5)可燃物在有限空間里急速燃燒可導(dǎo)致爆炸。下列物質(zhì)漂浮在空氣中遇見明火不會發(fā)生爆炸的是___________(填字母)。A．氫氣 B．氮氣 C．酒精蒸汽 D．面粉或煤粉【答案】(1)隔絕氧氣(2)隔絕可燃物(3)增大可燃物與氧氣的接觸面積(4)AB(5)B【解析】（1）燃燒的三個條件：可燃物，與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點；而滅火只需要消除其中一個即可；“火立熄”接觸到火焰3-5s后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅。其滅火原理是隔絕氧氣；（2）森林火災(zāi)現(xiàn)場，救援人員開挖三條隔離帶來控制火情，有了隔離帶火焰就無法與可燃物接觸，利用的滅火原理是隔絕可燃物；（3）燒烤時，將燃著的木柴架空可以使木柴的接觸面積增大，所以目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積；（4）A、液態(tài)二氧化碳汽化后不留痕跡，所以不會污染檔案資料，選項正確；B、二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，從而隔絕空氣與可燃物接觸，選項正確；C、液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱，降低了可燃物的溫度至著火點以下，著火點屬于可燃物本身固有的屬性，一般不會改變，選項錯誤；故選：AB；（5）A、氫氣屬于可燃性氣體，漂浮在空氣中遇見明火會發(fā)生爆炸，不符合題意；B、氮氣不能燃燒且不支持燃燒，不屬于可燃性氣體，漂浮在空氣中遇見明火不會發(fā)生爆炸，符合題意；C、酒精蒸汽屬于可燃性氣體，漂浮在空氣中遇見明火會發(fā)生爆炸，不符合題意；D、面粉或煤粉屬于可燃性氣體，漂浮在空氣中遇見明火會發(fā)生爆炸，不符合題意；故選：B。請閱讀下面的材料，完成下面小題。人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)。氫氧化鋁和氫氧化鎂是常見的阻燃劑，二者的阻燃機理都是在達到熱分解溫度時迅速分解，釋放出水蒸氣滅火。如氫氧化鎂在380℃時可分解成水和氧化鎮(zhèn)。用氫氧化鎂等阻燃劑優(yōu)點是環(huán)保性好，成本低廉。缺點是阻燃效能較低，添加量大。碳酸鎂(受熱分解類似碳酸鈣)也可作阻燃劑，它除了具有單位質(zhì)量吸熱量更大的特點外，釋放出的二氧化碳在燃燒材料四周形成了一個“二氧化碳氣膜”，如同可燃物建筑材料攜帶了一個“二氧化碳滅火器”。1．下列有關(guān)氫氧化鎂作阻燃劑的說法正確的是A．主要原理是分解釋放出的水汽化，吸收熱量B．氫氧化鎂作阻燃劑過程中能降低可燃物的著火點C．氫氧化鎂作阻燃劑不會產(chǎn)生有害氣體D．這種阻燃劑適用于圖書館、精密儀器室等場所2．下列有關(guān)碳酸鎂作阻燃劑的說法不正確的是A．主要原理用化學(xué)方程式可表示為MgCO3MgO+CO2↑B．碳酸鎂分解生成的二氧化碳能滅火，是因為它的密度比空氣小，不燃燒、不支持燃燒C．碳酸鎂受熱分解生成的氧化鎂不耐高溫，受熱易分解D．這種阻燃劑適用于電線電纜等電絕緣性能要求較高的場合【答案】1．CD2．BC【解析】1．A、由材料知，氫氧化鎂作阻燃劑，主要原理是分解釋放出的水汽化，吸收熱量，使溫度降至著火點以下，選項錯誤；B、物質(zhì)的著火點是固有屬性，氫氧化鎂作阻燃劑過程中不能降低可燃物的著火點，選項錯誤；C、由材料知，氫氧化鎂在380℃時可分解成水和氧化鎂，不會產(chǎn)生有害氣體，選項正確；D、氫氧化鎂受熱受熱分解生成氧化鎂和水，水蒸發(fā)吸熱，使溫度降低到著火點以下，這種阻燃劑適用于圖書館、精密儀器室等場所，選項正確。故選CD。2．A、由材料知，碳酸鎂高溫分解產(chǎn)生氧化鎂和二氧化碳，化學(xué)方程式書寫正確，選項正確；B、碳酸鎂分解生成的二氧化碳能滅火，是因為它的密度比空氣大，不燃燒、不支持燃燒，選項錯誤；C、氧化鎂耐高溫，受熱不易分解，選項錯誤；D、這種阻燃劑釋放出的二氧化碳在燃燒材料四周形成了一個“二氧化碳氣膜”，適用于電線電纜等電絕緣性能要求較高的場合，選項正確。故選BC。3．閱讀下面科普短文。滅火器是常見的消防器材之一，其充裝的滅火劑種類頗多，性能各異。水成膜泡沫滅火劑具有泡沫和水膜的雙重滅火作用，被廣泛應(yīng)用于撲救非水溶性液體引起的火災(zāi)，這種滅火劑的元素組成見圖1。全氟己酮（C6F12O）滅火劑因其滅火效率高、無腐蝕、毒性低、絕緣性強，被作為新一代綠色環(huán)保滅火劑。細水霧滅火劑因其易獲得、無毒無害、冷卻降溫效果好，一直被重點研究。滅火劑的霧化效果直接影響滅火效果?？蒲腥藛T為研究細水霧和全氟己酮滅火劑的霧化效果，測量了不同噴射壓力下，軸向距離100mm處的霧滴平均直徑，結(jié)果見圖2（霧滴平均直徑越小，霧化效果越好）。根據(jù)所含滅火劑的不同，可將滅火器分為不同種類。針對不同的火災(zāi)，滅火方式不一樣，選用的滅火器也不同。防患于未然才是應(yīng)對火災(zāi)的最佳方式。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。(1)全氟己酮中碳、氧原子的個數(shù)比為。(2)由圖1可知，水成膜泡沫滅火劑所含元素中，屬于金屬元素的是Na和。(3)細水霧滅火劑的優(yōu)點是。(4)判斷下列說法是否正確（填“對”或“錯”）。①由圖2可知，全氟己酮的霧化效果隨噴射壓力的增大而變差。②針對不同火災(zāi)，應(yīng)選用不同類型的滅火器進行滅火。(5)由圖2可知，細水霧滅火劑的霧化效果優(yōu)于全氟己酮，其依據(jù)是?！敬鸢浮?1)6:1(2)K/鉀/鉀元素(3)易獲得、無毒無害、冷卻降溫效果好(4)錯對(5)當(dāng)噴射壓力相同時，在軸向距離為100mm處測得的細水霧滅火劑的霧滴平均直徑比全氟己酮的小【解析】（1）由化學(xué)式可知，全氟己酮中碳、氧原子的個數(shù)比為：6：1；（2）水成膜泡沫滅火劑的組成元素有：碳、氫、鈉、鉀、磷、氧、氮、硫，由“金”字旁可知，屬于金屬元素的是Na和K；（3）由題干信息可知，細水霧滅火劑具有易獲得、無毒無害、冷卻降溫效果好的優(yōu)點；（4）①由圖2可知，相同條件下，噴射壓力越大，霧滴平均直徑越小，則全氟己酮的霧化效果越好，，故填：錯；②針對不同的火災(zāi)，滅火方式不一樣，選用的滅火器也不同，如圖書、檔案等的失火，用二氧化碳滅火器滅火，故填：對；（5）由圖2可知，當(dāng)噴射壓力相同時，在軸向距離為100mm處測得的細水霧滅火劑的霧滴平均直徑比全氟己酮的小，故細水霧滅火劑的霧化效果優(yōu)于全氟己酮。4．某校進行消防演練時，消防員給大家展示了校園內(nèi)消火栓和干粉滅火器的使用方法，同學(xué)們對滅火器的滅火原理、干粉滅火器的成分及火災(zāi)逃生等產(chǎn)生了興趣，他們開啟了項目性學(xué)習(xí)的探究之旅。(1)消火栓：消火栓的使用方法如圖1所示，木材，衣服等引起的失火可用水來滅火，其滅火原理為。(2)干粉滅火器：利用壓縮的二氧化碳吹出干粉，干粉覆蓋在可燃物表面使火熄滅。干粉滅火器除可撲滅一般失火外，還可用來撲滅油、燃氣等燃燒引起的失火。圖2中干粉滅火器滅火的正確操作順序是(填字母序號)。項目二：老師帶領(lǐng)學(xué)生使用干粉滅火器進行模擬滅火演練后化學(xué)興趣小組收集滅火后殘留的白色固體，探究其成分(不考慮雜質(zhì)的影響)?！静殚嗁Y料】①干粉滅火器的主要成分為碳酸氫鈉。②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水；碳酸鈉受熱不分解。③碳酸氫鈉溶液顯堿性，且不與氯化