社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐 課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐 課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐 課程教學(xué)大綱_第3頁(yè)
社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐 課程教學(xué)大綱_第4頁(yè)
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ADDINCNKISM.UserStyle《社會(huì)志愿服務(wù)》課程教學(xué)大綱(實(shí)踐課程)一、課程基本信息課程號(hào)0723S03057開課單位法學(xué)院課程名稱(中文)社會(huì)志愿服務(wù)(英文)Socialvoluntaryservice課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分1課程學(xué)時(shí)2周課程類別專業(yè)發(fā)展課程(專業(yè)拓展課程)適用專業(yè)(類)法學(xué)二、課程描述及目標(biāo)(一)課程簡(jiǎn)介《社會(huì)志愿服務(wù)》課程是法學(xué)專業(yè)的專業(yè)拓展課。該課程要求學(xué)生在學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐,以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)使命感和責(zé)任感以及學(xué)以致用的能力,普及文明風(fēng)尚,倡導(dǎo)互助精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀?!渡鐣?huì)志愿服務(wù)》課程是本專業(yè)(類)的一門專業(yè)發(fā)展課程(專業(yè)拓展課程)課程,旨在型塑學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)施社會(huì)志愿服務(wù)的能力,講授社會(huì)志愿服務(wù)相關(guān)知識(shí)。本課程主要涉及社會(huì)效益等理論。本課程主要包括社會(huì)志愿服務(wù)性質(zhì)分析、社會(huì)志愿服務(wù)價(jià)值解讀、社會(huì)志愿服務(wù)領(lǐng)域選擇、社會(huì)志愿服務(wù)方案擬定等項(xiàng)目。(二)教學(xué)目標(biāo)本課程旨在通過讓學(xué)生參與社會(huì)志愿服務(wù),提高學(xué)生的實(shí)踐能力和文明意識(shí),幫助他們牢固樹立“奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。課程目標(biāo)1:完成社會(huì)志愿服務(wù),態(tài)度積極、端正;課程目標(biāo)2:社會(huì)志愿服務(wù)總結(jié)內(nèi)容充實(shí),能夠?qū)Ψ?wù)過程進(jìn)行全面梳理;課程目標(biāo)3:具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)和互助友愛精神。三、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)1-1:社會(huì)志愿服務(wù)態(tài)度課程目標(biāo)12-1:社會(huì)志愿服務(wù)總結(jié)的質(zhì)量課程目標(biāo)23-1:綜合素質(zhì)和互助友愛精神課程目標(biāo)3四、教學(xué)方式與方法本課程以社會(huì)志愿服務(wù)為主要方式。通過學(xué)習(xí)交流、社會(huì)活動(dòng)等具體形式,使學(xué)生明確社會(huì)志愿服務(wù)的意義和重要性,提升其服務(wù)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。在完成社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)服務(wù)成果,完成社會(huì)志愿服務(wù)總結(jié),通過小組討論交流服務(wù)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大服務(wù)的積極效果。五、實(shí)踐內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)踐內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1社會(huì)志愿服務(wù)工作方案擬定擬定工作方案科學(xué)合理、切實(shí)可行2天實(shí)習(xí)課程目標(biāo)12社會(huì)志愿服務(wù)工作開展工作開展目標(biāo)達(dá)成、具有成效2天實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)23社會(huì)志愿服務(wù)具體項(xiàng)目選擇通過調(diào)查、評(píng)估確定的社會(huì)志愿服務(wù)具體項(xiàng)目合理、可行2天社會(huì)調(diào)查課程目標(biāo)34社會(huì)志愿服務(wù)場(chǎng)所參考、事跡學(xué)習(xí)通過場(chǎng)所參觀、事跡學(xué)習(xí)強(qiáng)化對(duì)社會(huì)志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí)1天參觀考察課程目標(biāo)2合計(jì)1周(注:實(shí)踐內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具體可測(cè),明確基本要求和實(shí)現(xiàn)方式,如實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、參觀考察、下鄉(xiāng)實(shí)踐、寫生等。)六、實(shí)踐成果呈現(xiàn)要求實(shí)踐成果以社會(huì)志愿服務(wù)總結(jié)的形式呈現(xiàn)。要求總結(jié)要體現(xiàn)志愿服務(wù)者的真情實(shí)感,符合規(guī)定的格式要求。七、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核(一)考核類型:考試考查(二)考核方式:實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐作品項(xiàng)目匯報(bào)其它:論文(三)成績(jī)?cè)u(píng)定:考核依據(jù)建議分值(百分比)考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)過程考核30%出勤10%有無遲到、早退等課程目標(biāo)1作業(yè)10%認(rèn)真、及時(shí)程度課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3表現(xiàn)10%認(rèn)真、文明程度課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3期末考核70%社會(huì)志愿服務(wù)總結(jié)的完整程度和認(rèn)真程度課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3……八、課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下,達(dá)成值越高,教學(xué)效果越好。九、教材與教學(xué)參考書(一)教材無適用教材(二)教學(xué)參考書《社區(qū)志愿服務(wù)》,李學(xué)斌,南京出版社,2020年11月版,

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