雙牌縣2025年數(shù)學(xué)三下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

雙牌縣2025年數(shù)學(xué)三下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．一天里，鐘表上時(shí)針正好走_(dá)_______圈，共________小時(shí)。所以。通常采用從________時(shí)到________時(shí)的計(jì)時(shí)法，稱為________計(jì)時(shí)法。2．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是36厘米，正好是寬的6倍，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（________）厘米，面積是（________）平方厘米。3．如果△×8=126，那么△×80=（__________），800×△=（__________）。4．下面是五位同學(xué)100米跑步比賽情況統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)將下表補(bǔ)充完整．姓名強(qiáng)強(qiáng)華華樂樂珊珊軍軍成績(jī)17.68秒18.74秒19.09秒17.06秒19.11秒名次第（___）名第（___）名第（___）名第（___）名第（___）名5．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。課桌面的面積約24（________）王老師身高1.65（________）一枚郵票的面積是12（_________）鉛筆長(zhǎng)16（________）。6．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。400÷5○30×324×33○55×121800÷3○2000÷41.5米○20分米3.06元○3元6分700平方厘米○70平方分米7．果園里有80棵桃樹，平均每棵產(chǎn)桃60千克。這些桃樹一共產(chǎn)桃（______）千克。如果把這些桃運(yùn)往市場(chǎng)，安排一輛載重（______）噸的貨車比較合適。8．國(guó)慶節(jié)是每年的（_____）月（_____）日，兒童節(jié)是每年的（_____）月（_____）日．9．7角是元，寫成小數(shù)是（）元。10．2020年夏季奧運(yùn)會(huì)將在日本東京舉行,這一年是（____）年,二月有（____）天,全年有（____）天。11．笑笑調(diào)查班里所有同學(xué)所喜歡的水果的情況。（1）根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖完成下面的表格。水果蘋果梨香蕉草莓西瓜芒果畫“正”字（2）笑笑班一共有（）人，喜歡吃（）的同學(xué)最多，占全班同學(xué)的。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．省略996000萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是100萬(wàn)。（____）13．大于0.5小于0.7的一位小數(shù)只有一個(gè)。（________）14．一只小鳥重約100千克。（_____）15．相鄰兩個(gè)月的天數(shù)都不一樣．（_______）16．小明的弟弟是去年2月29日出生的。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．有420袋牛奶，6袋裝一盒，7盒裝一箱，可以裝多少箱？正確列式是()。A．420×6×7B．420÷6×7C．420÷6÷718．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，它的面積（）。A．?dāng)U大到原來(lái)的2倍 B．?dāng)U大到原來(lái)的4倍 C．?dāng)U大到原來(lái)的8倍19．下列圖形中的涂色部分不能用0.4表示的是（）。A． B． C． D．20．5□3÷5，要使商的中間有零，□里最大填（）。A．4 B．5 C．621．不一定是軸對(duì)稱圖形的是（）。A．長(zhǎng)方形 B．三角形 C．正方形 D．圓四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出得數(shù)．720÷9=900÷9=320÷8=40×11=50×20=35×10=20×60=4.3-2.6=0.9+2.7=23．脫式計(jì)算。28×9÷7108÷3÷4750÷（45÷9）24．直接寫出下面各題的結(jié)果．27×30＝25×8＝12×40＝0÷132＝360÷4=＋＝－＝1－＝五、操作題25．連一連。26．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解決問題27．王華借了一本故事書，共150頁(yè)?？戳?天后還剩80頁(yè)，平均每天看多少頁(yè)？如果只能借閱9天，從第6天起，平均每天要看多少頁(yè)？28．同學(xué)們?cè)谏狡律戏N樹，三、四年級(jí)一共種了207棵樹，四年級(jí)種樹的棵數(shù)是三年級(jí)的2倍，三年級(jí)種了多少棵樹？四年級(jí)種了多少棵樹？29．我會(huì)搭配。（寫出搭配方法）小紅說(shuō)：“一份盒飯有一道葷菜和一道素菜。”這樣的盒飯有幾種搭配方法。30．學(xué)校圖書室舉辦讀書月活動(dòng)，把故事書借給14個(gè)班，平均每班借20本。圖書室一共借出多少本故事書?31．一個(gè)人平均每月產(chǎn)生32千克垃圾。小明家有3口人，一年（12個(gè)月）產(chǎn)生多少垃圾？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、22402424時(shí)【解析】根據(jù)對(duì)鐘面的認(rèn)識(shí)可知，鐘表上的時(shí)針走1圈是12小時(shí)，一天，鐘表上的時(shí)針要走2圈，也就是2個(gè)12小時(shí)，一共是24小時(shí)，通常采用從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法，這種計(jì)時(shí)方法叫24時(shí)計(jì)時(shí)法.【詳解】一天里，鐘表上時(shí)針正好走2圈，共24小時(shí)。所以，通常采用從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法，稱為24時(shí)計(jì)時(shí)法.故答案為：2；24；0；24；24時(shí).2、84216【分析】根據(jù)題意，可用36除以6計(jì)算出這個(gè)長(zhǎng)方形的寬，然后再利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式和面積公式進(jìn)行計(jì)算即可得到答案?！驹斀狻块L(zhǎng)方形的寬為：36÷6＝6（厘米），長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為：（36＋6）×2＝42×2＝84（厘米），長(zhǎng)方形的面積為：36×6＝216（平方厘米）故答案為：84，216【點(diǎn)睛】此題主要考查的是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：（長(zhǎng)＋寬）×2和面積公式：長(zhǎng)×寬。3、126012600【解析】略4、二三四一五【詳解】略5、平方分米米平方厘米厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位，面積單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量課桌面的面積用“平方分米”做單位；計(jì)量身高應(yīng)用“米”；計(jì)量一枚郵票的面積用“平方厘米”做單位；計(jì)量鉛筆的長(zhǎng)度，用“厘米”做單位，據(jù)此解答。【詳解】課桌面的面積約24平方分米王老師身高1.65米一枚郵票的面積是12平方厘米鉛筆長(zhǎng)16厘米。故答案為：平方分米；米；平方厘米；厘米。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。6、<>><=<【解析】略7、48005【分析】先依據(jù)“總產(chǎn)量＝單產(chǎn)量×數(shù)量”計(jì)算出一共產(chǎn)桃的重量；進(jìn)而換算成噸，問題即可得解?！驹斀狻?0×80＝4800（千克）4800千克≈5噸【點(diǎn)睛】此題主要依據(jù)總產(chǎn)量、單產(chǎn)量和數(shù)量之間的關(guān)系解決實(shí)際問題，注意單位間的進(jìn)率。8、10161【解析】略9、；0.7【分析】將1元平均分成10份，其中的1份是元，也就是1角，寫成小數(shù)是0.1元；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?角是元，寫成小數(shù)是0.7元?！军c(diǎn)睛】一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)，可以用小數(shù)表示。10、閏29366【解析】略11、（1）見詳解；（2）35；草莓；【分析】（1）將統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表中，注意一個(gè)正字表示5人。（2）將喜歡6種水果的人數(shù)加起來(lái)，求出笑笑班的總?cè)藬?shù)為8＋3＋6＋10＋5＋3＝35人。再將喜歡6種水果的人數(shù)比較大小，可知喜歡吃草莓的同學(xué)最多。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將全班同學(xué)平均分成7份，其中一份占它的，是35÷7＝5人，2份占它的，是5×2＝10人。即喜歡吃草莓的同學(xué)占全班同學(xué)的。【詳解】（1）根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖完成下面的表格。水果蘋果梨香蕉草莓西瓜芒果畫“正”字（2）8＋3＋6＋10＋5＋3＝35（人），則笑笑班一共有35。10＞8＞6＞5＞3，則喜歡吃草莓的同學(xué)最多，占全班同學(xué)的?！军c(diǎn)睛】畫“正”字表示數(shù)據(jù)時(shí)，注意一個(gè)“正”字表示5人。熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、√【解析】略13、√【分析】根據(jù)題意得知，是一位小數(shù)，找出小于0.7大于0.5的一位小數(shù)判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可知，小于0.7的一位小數(shù)有0.6，0.5，0.4，0.3，0.2，0.1；大于0.5的一位小數(shù)有0.6，0.7，0.8，0.9；所以小于0.7大于0.5的一位小數(shù)只有0.6，與題意相符。故答案為：√【點(diǎn)睛】在判定兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)時(shí)，注意要看清有沒有限制條件。14、×【解析】略15、×【詳解】略16、√【分析】平年2月有28天，閏年2月有29天，據(jù)此即可判斷?！驹斀狻咳ツ晔?020年，2020÷4＝505，2020年是閏年，閏年2月有29天，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握年、月、日知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、C【解析】略18、B【分析】正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，把正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍后，它的面積＝2×邊長(zhǎng)×2×邊長(zhǎng)＝4×邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，也就是它的面積擴(kuò)大到原來(lái)的4倍。【詳解】根據(jù)分析可知，一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，它的面積擴(kuò)大到原來(lái)的4倍。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握正方形的面積公式，并靈活運(yùn)用公式解決問題。19、B【分析】根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行判斷：把一個(gè)整體平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看應(yīng)該取幾份就可以?！驹斀狻堪岩粋€(gè)整體平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4，所以，A．平均分成了10份，其中的4份是，寫成小數(shù)是0.4；B．平均分成了8份，其中的4份不是，不能用0.4表示；C．平均分成了10份，其中的4份是，寫成小數(shù)是0.4；D．平均分成了10份，其中的4份是，寫成小數(shù)是0.4；故答案為：B【點(diǎn)睛】解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義，要注意兩點(diǎn)：1、必須是平均分；2、要平均分成10份。20、A【分析】根據(jù)題意，5□3÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)5除以5＝1，正好沒有余數(shù)，那么被除數(shù)中間的數(shù)只要比5小，那么商的中間就會(huì)有0，然后再進(jìn)一步解答。【詳解】5□3÷5，要使商的中間有0，□＜5；那么，□里可以填0，1，2，3，4；最大的是4。故答案選：A?！军c(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，當(dāng)被除數(shù)最高位上的數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)，中間的數(shù)比除數(shù)小，商的中間就會(huì)有0。21、B【分析】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，直線兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷即可解答。【詳解】A.長(zhǎng)方形是軸對(duì)稱圖形，不符合題意；B.三角形中的等腰、等邊三角形是軸對(duì)稱圖形，其他的三角形不是軸對(duì)稱圖形，符合題意；C.正方形是軸對(duì)稱圖形，不符合題意；D.圓是軸對(duì)稱圖形，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱圖形定義的理解和掌握，以及靈活運(yùn)用定義來(lái)判斷軸對(duì)稱圖形。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、8010040440100035012001.73.6【詳解】略23、36；9；150【分析】根據(jù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：本題按照從左到右的順序計(jì)算，有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的?！驹斀狻?8×9÷7＝252÷7＝36108÷3÷4＝36÷4＝9750÷（45÷9）＝750÷5＝150故答案為：36；9；150【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)四則混合運(yùn)算，按照運(yùn)算順序細(xì)心計(jì)算即可。24、810,200,480,090，，，【詳解】略五、操作題25、【解析】略26、【分析】234÷2，被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2，則商是三位數(shù)；576÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8，則商是兩位數(shù)；857÷6，被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6，則商是三位數(shù)；439÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5，則商是兩位數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如圖所示：【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。六、解決問題27、14頁(yè)；20頁(yè)【解析】（150-80）÷5=14（頁(yè)）80÷（9-5）=20（頁(yè)）28、69棵；138棵【分析】因?yàn)樗哪昙?jí)種樹的棵數(shù)是三年級(jí)的2倍，所以三、四年級(jí)一共種的207棵樹，是三年級(jí)的2＋1＝3倍，用除法即可得三年級(jí)種了多少棵樹，再求四年級(jí)種了多少棵樹即可?！驹斀狻?07÷（2＋1）＝207÷3＝69（棵）69×2＝138（棵）答：三年級(jí)種了69棵樹，四年級(jí)種了138棵樹?！军c(diǎn)睛】本題考查了和倍問題，關(guān)鍵是得出三、四年級(jí)一共種的207棵樹，是三年級(jí)的2＋1＝3倍。29、6種【分析】按照一道葷菜配一道素菜的搭配方法，葷菜選擇排骨時(shí)，可組成以下不同的搭配方法：