2025年廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析_第1頁
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2025年廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述,正確的一項是()

(1分)A、《水滸傳》是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說,作者是清代小說家施耐庵。B、《儒林外史》是我國清代一部長篇紀(jì)傳體諷刺小說,主要描寫明清科舉制度下讀書人及官紳的活動和精神面貌。C、《三國演義》是我國第一部章回體長篇歷史演義小說,小說反映了西漢末年及三國時期的社會現(xiàn)實。D、《紅樓夢》是我國古代小說的巔峰之作,作者是清代小說家曹雪芹,小說反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實。正確答案選項:參考答案:D解析考查文學(xué)文化常識。A施耐庵是元末明初文學(xué)家;B《儒林外史》是我國清代章回體長篇諷刺小說;C“西漢”錯,應(yīng)該是東漢末年及三國時期的社會現(xiàn)實;故選D。2、以下修辭方法與其他三項不同的一項是()。(1分)A、小草偷偷地從土里鉆出來。B、那點兒薄雪忽然害了羞,微微露出點兒粉色。C、天上的明星現(xiàn)了,好像是點著無數(shù)的街燈。D、東風(fēng)來了,春天的腳步近了。正確答案選項:參考答案:C解析C項是比喻句,將“明星”比喻成“街燈”,其余三項是擬人句。3、材料①古詩詞中,用“一曲”“一聲”“一笛”以抒情寫景者很多。寫“一曲”者,如:

春江一曲柳千條,二十年前舊板橋?!獎⒂礤a《楊柳枝》

今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神?!獎⒂礤a《酬樂天揚州初逢席上見贈》

離歌且莫翻新闋,一曲能教腸寸結(jié)。——歐陽修《玉樓春》

②以上這些詩詞,有的抒寫懷舊之情,有的寫飲酒之樂,有的寫離愁別緒,作者不云“數(shù)曲”而云“一曲”者,也是“動人春色不須多”之意。一曲清歌,陽關(guān)一曲,這是飽含著感情的樂曲,一曲足矣,何必言多!以“一聲”“一笛”抒寫不盡之情者,亦不少見。例如:

一聲何滿子,雙淚落君前。——張祜《宮詞》

深秋簾幕千家雨,落日樓臺一笛風(fēng)?!拍痢额}宣州開元寺水閣》

殘星幾點雁橫塞,長笛一聲人倚樓?!w嘏《長安秋望》

③所有這些詩句的情致,都在這“一”字,如果易“一”為“幾”、為“數(shù)”,則興趣索然了?!耙宦暫螡M子”,就在這一聲中,凝結(jié)了宮女的千愁萬恨,歌喉哽咽,剛發(fā)一聲而雙淚齊下,其情之凄切可知。至于“長笛一聲”,點綴著殘星皓月,哀怨之意,溢于文字之表。寫情如此,言“一”足矣,亦不須多。類似的表現(xiàn)手法,在詩詞中是很普遍的,如“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。另本“一帆”作“數(shù)帆”,自然是“一帆”好,意境和“孤帆遠影碧空盡”類似,“數(shù)帆”就一般化了。又如“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁”、“何人月下臨風(fēng)處,起一聲羌笛”等等都屬此類。

——選自張文勛《“運用之妙,存乎一心”》對選文中有關(guān)詩句的理解有誤的是()

(1分)A、“離歌且莫翻新闋,一曲能教腸寸結(jié)”這句話說明詩人在與愛人離別時肝腸寸斷,不忍聽新曲。B、“春江一曲柳千條,二十年前舊板橋”抒寫的是懷舊之情。C、“深秋簾幕千家雨,落日樓臺一笛風(fēng)”寫晚風(fēng)中送出一笛之聲,與深秋密雨意境相配,方顯笛聲悠揚,方可襯詩人惆悵,否則興趣索然。D、“殘星幾點雁橫塞,長笛一聲人倚樓”寫深秋拂曉的長安景色和詩人羈旅思歸的心情。正確答案選項:參考答案:A解析作者西京留守推官任滿,離別洛陽時,和親友話別,內(nèi)心凄涼。在離筵上擬說歸期,卻又未語先咽。離情別恨是人與生懼來的情感,與風(fēng)花雪月無關(guān)。因此,離別的歌不要再翻新曲了,一曲已經(jīng)令人痛斷肝腸了。并不是“愛人”。4、下列名著中的人物和情節(jié)對應(yīng)不正確的一項是()

(1分)A、宋江——私放晁蓋(《水滸傳》)B、黛玉——荷鋤葬花(《紅樓夢》)C、張飛——刮骨療毒(《三國演義》)D、孫悟空——三打白骨精(《西游記》)正確答案選項:參考答案:C解析《三國演義》刮骨療毒的故事水淹七軍之后,關(guān)羽攻打樊城,在樊城下罵陣。曹仁命令弓箭手射箭,關(guān)羽右臂中箭,回兵。箭頭有毒,毒已入骨。于是請來了曾經(jīng)為周泰療傷的名醫(yī)華佗,華佗說要割開皮肉,把骨頭上的毒刮去,這會極其疼痛,請關(guān)羽把手臂套住綁緊,把頭蒙住。關(guān)羽卻說不用,一邊和馬良下棋,一邊伸手刮骨,談笑中沒有絲毫痛苦的神色。事畢,兩人互相驚嘆,關(guān)羽稱贊華佗的醫(yī)術(shù),華佗贊嘆關(guān)羽的勇氣毅力。出自元末明初羅貫中《三國演義》第七十五回。5、下列各項中,沒有語病的一項是()。(1分)A、《美麗中國》以歌舞為主,融入京劇演唱、茶藝表演、少林武術(shù)等元素,加上奇幻的燈光,震撼的音響,一幅美麗中國的大寫意,聲光舞影流溢著濃郁的中國情。B、夢在前方,路在腳下,青年要堅定信念,珍惜韶華,在追求中國夢的道路上放飛青春,以青春之我建設(shè)“青春之國家”!C、從汶川到蘆山,地震確實有能量剝奪太多本該鮮活滋潤的生命,但地震卻沒有能量剝奪站立在廢墟上的那些生命依然堅強。D、網(wǎng)友們紛紛撰寫微博,圍繞著“追星”的話題,或幽默,或自嘲,或“假正經(jīng)”一番,捧腹之后,總有一種耐人尋味留在心中。正確答案選項:參考答案:B解析A項,中途易轍,暗換主語。C項,詞序不當(dāng),將“依然堅強”移到“的那些生命”前。D項,暗換主語,“耐人尋味”不能做名詞。6、下列詞語中【】字的讀音完全相同的一組是()。

(1分)A、【解】嘲、【解】數(shù)、善【解】人意、不求甚【解】B、【和】面、【和】緩、【和】衷共濟、隨聲附【和】C、【差】池、【差】距、【差】額選舉、【差】強人意D、【樂】觀、【樂】府、其【樂】融融、【樂】不思蜀正確答案選項:參考答案:C解析A解數(shù)xie四聲B隨聲附和hè和面huo二聲D樂府yue四聲7、對下列各句句式判斷錯誤的一項是()

(1分)A、浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。(倒裝句)B、北山愚公者,年且九十,面山而居。(省略句)C、此則岳陽樓之大觀也。(判斷句)D、困于心衡于慮而后作。(被動句)正確答案選項:參考答案:D解析倒裝句,狀語后置,正常語序應(yīng)為“于心困于慮衡”8、下面[]字的讀音無誤的一項是()

(1分)A、[累]贅(léi)連[累](lěi)勞[累](lèi)果實[累]累(léi)B、[擎]天(jíng)誠[摯](zhì)[欽]定(qīn)風(fēng)馳電[掣](zhì)C、[折]價(zhé)[折]本(zhé)信[箋](qiān)[瀕]臨(bīn)D、[勒]緊(lè)[勒]令(lè)[詈]罵(yán)[儕]輩(chái)正確答案選項:參考答案:A解析B風(fēng)馳電[掣](chè)[擎]天qíng;C[折]本(shé)信箋是一個漢語詞匯,拼音是xìnjiān;D[勒]緊(lēi)[詈]罵(lì)故選A同學(xué)可以查字典:連累[拼音][liánlěi,liánlei][釋義][liánlěi]:(動)因為某事而牽連到別人,使別人也受到傷害或損害注:連累[liánlěi]

(動)因為某事而牽連到別人,使別人也受到傷害或損失:受~|~無辜。[近]拖累|牽連。

[liánlei]

liánlěi的又音。義同“連累liánlěi”。9、下列對聯(lián)符合端午節(jié)特點的一項是()

(1分)A、青艾驅(qū)瘴千家樂,碧波競舟十里歡。B、江邊柳線迎春綠,門上桃符耀眼紅。C、桃李滿園春錦繡,芝蘭繞階座凝香。D、翠柳迎春千里綠,黃牛耕地萬山金。正確答案選項:參考答案:A解析A青艾驅(qū)瘴千家樂,碧波競舟十里歡。這副對聯(lián)所描寫的是端午節(jié)時民間的歡樂景象。B江邊柳線迎春綠門上桃符耀眼紅。這是描寫的春節(jié)的景象。C桃李滿園春錦繡,芝蘭繞階座凝香。這是描寫老師教書育人,桃李滿園。D翠柳迎春千里綠,黃牛耕地萬山金。這是描寫迎接新春的,用于春節(jié)。故選10、下面將各句括號里的兩種表述分別編為四組,表達恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①她年紀(jì)大約二十六七,(a青黃臉色,b臉色青黃,)但兩頰還是紅的。衛(wèi)老婆子叫她祥林嫂。

②風(fēng)卷著雪花,狂暴地掃蕩著山野、村莊,(a把古樹的軀干搖撼著,把人們的門窗撞開了,b撞開了人家的門窗,搖撼著古樹的軀干,)把破屋子上的茅草大把大把地撕下來向空中揚去,把冷森森的雪花撒進人家的屋子里。

(1分)A、①a②aB、①a②bC、①b②bD、①b②a正確答案選項:參考答案:D解析①句寫人的外貌,應(yīng)以“臉色”為表述對象,且與下文“兩頰還是紅的”句式相同。②句后四個分句具體描寫風(fēng)雪的“狂暴”,構(gòu)成排比,該用“把”字句。11、下面每項中的兩句話句意不一致的一項是()

(1分)A、獲得是一種滿足,給予是一種快樂。獲得是一種滿足,給予何嘗不是一種快樂。B、這個小區(qū)的建設(shè)規(guī)劃沒有可取之處。這個小區(qū)的建設(shè)規(guī)劃不無可取之處。C、由于物種更加豐富,所以生態(tài)更加平衡。生態(tài)因物種更加豐富而更加平衡。D、一時的錯誤不會毀掉一個性格堅強的人。一個性格堅強的人不會被一時的錯誤毀掉。正確答案選項:參考答案:B解析B項第一句是單重否定句,表達的意思是“否定”,第二句是雙重否定句,表達的是意思是“肯定”,兩句意思完全不同。點評:本題不難,學(xué)生稍有語感或仔細閱讀句子即可判斷。句式現(xiàn)在不太講了,但語感還是重要的,多閱讀,增強語感能力,對理解語言是很有幫助的。12、下列各項中,沒有錯別字的一句是()

(1分)A、胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨。B、良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰呵。C、躡足行伍之間,而倔起阡陌之中。D、鋤耰棘矜,非先于鉤戟長鎩也。正確答案選項:參考答案:C解析A項,“士不敢彎弓而抱怨”中“抱”應(yīng)為“報”;B項,“信臣精卒陳利兵而誰呵”中“呵”應(yīng)為“何”;D項,“非先于鉤戟長鎩也”中“先”應(yīng)為“铦”。故選C。13、對下面文段中所使用的修辭方法的作用理解不正確的一項是()漫漫人生路,有誰能說自己是踏著一路鮮花,一路陽光走過來的?又有誰能夠放言自己以后不會再遭到挫折和打擊?成功的背后往往布滿了荊棘和激流險灘。有的人為一時受挫就輕易地退出“戰(zhàn)場”而懊悔不已;有的人一味沉溺于失敗而在人生的泥潭越陷越深;有的人因害怕失敗而與成功漸行漸遠。這些人,永遠不會追求到心中的夢想。是退卻,還是前行?我想朋友們已經(jīng)有了自己的選擇。

(1分)A、文段開頭連用兩個反問句,加強語氣,強調(diào)人生的道路不會是一帆風(fēng)順的,有順境的時候,也會有逆境的時候。B、文段中把人生中遇到的困難和挫折比作“荊棘”和“激流險灘”,生動形象地寫出了困難和挫折之壯美,具有挑戰(zhàn)性。C、文段中運用“有的人......”的排比句式,加強了語勢,突出了不能正確面對挫折的后果。D、文段結(jié)尾是個設(shè)問句,引發(fā)讀者對人生的思考,指出應(yīng)該勇敢面對人生的挫折。正確答案選項:參考答案:B解析分析基本正確,但是結(jié)合語段意思所用的"壯美"一詞不當(dāng)。因為語段并不是在贊美困難與挫折,而是意在告訴人們面對困難與挫折時應(yīng)具有的態(tài)度,所以應(yīng)把原句改為“生動形象地寫出了困難之多和挫折之大,表明了成功不是輕而易舉的。點評:語句賞析的角度一定要知道,有修辭(比喻擬人夸張反問設(shè)問排比等)、詞語(動詞、形容詞、副詞、疊詞等)、描寫方法(語言動作心理神態(tài))句式、手法、內(nèi)容、情感等。對于修辭,不僅能判斷,而且要會結(jié)合語境作正確的賞析。14、下列古代文化、文學(xué)常識表述不正確的一項是()

(1分)A、中華詩文浩如煙海,逐漸形成了一些表意相對固定的詞語,如“征蓬”指遠行之人,“大雁”“青鳥”指信使,“瀚?!敝复蠛#瓣帯敝干奖彼?。B、“談笑有鴻儒,往來無白丁”中的“白丁”和“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾”中的“布衣”,意思都是平民,指沒有功名或沒有官職的人。C、古代男子20歲時舉行加冠禮,叫作冠。即戴上表示已成人的帽子,故稱“弱冠”?!凹绑恰敝概拥降?5歲時,把頭發(fā)簪起表示已成年。D、《左傳》舊傳為春秋時期左丘明所作,近人認(rèn)為是戰(zhàn)國時人所編,是記載春秋時期各諸侯國的政治、經(jīng)濟、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書?!恫軇フ搼?zhàn)》選自《左傳》。正確答案選項:參考答案:A解析A“瀚?!敝干衬?,不是大海。故選A。15、下列句子不含通假字的一句是()

(1分)A、出門看火伴,火伴皆驚忙。B、無他,但手熟爾。C、今入骨髓,臣是以無請也。D、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?正確答案選項:參考答案:C解析A火通伙B爾通耳D說通悅16、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。對這段景物描寫的觀察角度分析準(zhǔn)確的一項是()。

(1分)A、由遠而近B、由暗而明C、由靜而動D、由虛而實正確答案選項:參考答案:C解析本文由靜態(tài)寫到動態(tài),由近寫到遠。如:“荷塘上面田田的葉子”即靜態(tài)描寫,“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙”是動態(tài)描寫。故答案選擇C選項。17、單位同事小姚在商城看到一件紫色貂皮大衣,愛不釋手,但由于價格太貴,不得不(),可回來后念叨不已,總想著什么時候再去了卻這樁心事。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、姍姍而返B、悵然離去C、打道回府D、忍痛割愛正確答案選項:參考答案:B解析姍姍:表示走路緩慢從容的姿態(tài)。悵然:表示因不如意而感到不痛快?!按虻阑馗辈荒鼙憩F(xiàn)出小姚的心情。忍痛割愛:忍著內(nèi)心的痛苦,放棄心愛的東西。據(jù)語意知,B項最合適。18、根據(jù)原文選擇正確詩句:昔我往矣,_______。

(1分)A、行道遲遲B、雨雪霏霏C、載渴載饑D、楊柳依依正確答案選項:參考答案:D解析昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。19、下列文言句式與其他三句不同的一句是()

(1分)A、客從外來,與坐談B、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷C、木直中繩,輮以為輪D、豎子不足與謀正確答案選項:參考答案:B解析A、C、D三項均為省略句,補充完整分別在“與(之)座談”“輮以(之)為輪”“豎子不足與(之)謀”。B項為介詞結(jié)構(gòu)后置,正常語序為“此所謂于朝廷戰(zhàn)勝”。20、下列詞語中加[]字的讀音,全部正確的一項是()

(1分)A、裝幀(zhēn)涅槃(niè)滂沱(pāng)另辟蹊徑(qī)B、慰藉(jiè)阜盛(fù)裝載(zài)義憤填膺(yīng)C、泥沼(nào)和弦(xián)角色(jué)眾目睽睽(kuí)D、手相(xiāng)冠冕(guān)謄寫(yù)志同道合(zhì)正確答案選項:參考答案:B解析A另辟蹊徑(xī)C泥沼(zhǎo)D手相(xiàng)謄寫(téng)21、材料虞美人

李煜

春花秋月何時了?往事知多少。

小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。

問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。下列對這首詞的賞析正確的一項是()。(1分)A、此詞是一曲痛徹心扉的哀歌,抒發(fā)了詞人痛失江山的悔恨,表達了詞人對故國深深的眷念之情。B、全詞以明快、凝練、優(yōu)美、清新的語言,運用對比、擬人、設(shè)問等修辭方法,淋漓盡致地表達了詞人的情感。C、詞人通過對自然美景和華麗宮殿的描寫,表達了對浪漫生活的向往,意境深遠,感情真摯。D、詞人將美景與悲情、往昔與當(dāng)下融為一體,彰顯了自然永恒和人世滄桑的主題,宣泄了胸中的悲愁。正確答案選項:參考答案:A解析B項,運用擬人的修辭方法錯誤。C項,全文表達了作者對江山易主、物是人非的感慨,沒有表達對浪漫生活的向往。D項,作者是通過自然的永恒和人事的滄桑的強烈對比,來宣泄心中的悲愁。22、材料與衛(wèi)中行書

(唐)韓愈

大受足下:辱書,為賜甚大。然所稱道過盛,豈所謂誘之而欲其至于是歟?不敢當(dāng),不敢當(dāng)!其中擇其一二近似者而竊取之,則于交友忠而不反于背面者,少似近焉。亦其心之所好耳,行之不倦,則未敢自謂能爾也。不敢當(dāng),不敢當(dāng)!

至于汲汲于富貴以救世為事者,皆圣賢之事業(yè),知其智能謀力能任者也。如愈者又焉能之?始相識時,方甚貧,衣食于人。其后相見于汴、徐二州,仆皆為之從事,日月有所入,比之前時豐約百倍,足下視吾飲食衣服亦有異乎?然則仆之心或不為此汲汲也,其所不忘于仕進者,亦將小行乎其志耳。此未易遽言也。

凡禍福吉兇之來,似不在我。惟君子得禍為不幸,而小人得禍為恒;君子得福為恒,而小人得福為幸,以其所為似有以取之也。必曰“君子則吉,小人則兇”者,不可也。賢不肖存乎己,貴與賤、禍與福存乎天,名聲之善惡存乎人。存乎己者,吾將勉之;存乎天、存乎人者,吾將任彼而不用吾力焉,其所守者豈不約而易行哉!足下曰:“命之窮通,自我為之?!蔽峥治春嫌诘馈W阆抡髑笆蓝灾?,則知矣;若曰:“以道德為己任,窮通之來,不接吾心?!眲t可也。

窮居荒涼出無驢馬因與人絕一室之內(nèi)有以自娛足下喜吾復(fù)脫禍亂不當(dāng)安安而居遲遲而來也!

(略有刪節(jié))對下列句子中加下劃線詞語的解釋,不正確的一項是()(1分)A、豈所謂誘之而欲其至于是歟誘:誘導(dǎo)、引導(dǎo)B、少似近焉少:稍微C、此未易遽言也遽:倉促D、足下征前世而言之征:探求正確答案選項:參考答案:D解析D征:用……來證明。此類題目一定要在答題時把實詞放回到原文中進行結(jié)合具體語境和上下文來理解。B如:到……去。本題的答題思路是:先利用朗讀時語音的不同或停頓辨析。一個詞的詞義和語音之間是有一定的關(guān)聯(lián)的。一個詞它的語音不同,這個詞所表示的詞義也必然會有所不同。再利用上下文語境辨析。詞義不是單一的,它具有多義性,但當(dāng)這個詞語放到具體的語句中時,它的意義大都會單一化。因此,在具體的語句中,一個詞的確切意義可以辨析出來。最后,比較互證法。通過詞與詞之間意義的關(guān)系和多義詞諸義項的關(guān)系對比,較其異,證其同,達到探求和判定詞義的目的。23、下列有關(guān)作家、作品內(nèi)容或文化常識的表述不正確的一項是()

(1分)A、“遷”是表示中國古代官吏調(diào)動的常用詞語,表示升官之意,常用“左遷”一詞。B、《三國演義》是我國第一部章回體長篇歷史演義小說,著重敘述魏、蜀、吳三國的興衰過程。該書結(jié)構(gòu)宏大,情節(jié)曲折,人物眾多,藝術(shù)成就高。作者是元末明初小說家羅貫中。C、莫泊桑,法國作家,被譽為“短篇小說巨匠”,代表作有《項鏈》、《羊脂球》等。D、明清科舉制度中,全省的考試一般稱為“鄉(xiāng)試”,考中者為舉人,第一名稱“解元”。《范進中舉》一文中,范進參加的就是鄉(xiāng)試。正確答案選項:參考答案:A解析A有誤,“左遷”是降職、貶官的意思;故選A。24、下面句子標(biāo)點使用正確的一項是()

(1分)A、中國著名歌唱家譚晶所唱的歌,正如蘇軾在《赤壁賦》里所寫的那樣“余音裊裊,不絕如縷?!盉、今年單招會有哪些變化?我們需要怎樣應(yīng)對?都是廣大師生目前需要研究的重要問題。C、《論語》中有這樣的兩句話:“吾日三省吾身”(《論語·學(xué)而》)和“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”(《論語·里仁》)。一個人能做到這兩條,就能重塑新我。D、城市發(fā)展的近期和遠景規(guī)劃,包括土地的開發(fā)與利用,環(huán)境的治理與保護,信息的收集,處理和應(yīng)用等。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點符號的能力。A“余音裊裊,不絕如縷”在這里是做句中成分,句號應(yīng)放到引號外。B“今年單招會有哪些變化?我們需要怎樣應(yīng)對?”這兩個句子都做“都是……的重要問題”的主語,做句子成分而不是真正的問句,故問號應(yīng)改為逗號。D“土地的開發(fā)與利用,環(huán)境的治理與保護,信息的收集,處理和應(yīng)用等”是幾個短語并列,為與前一句層次分開,應(yīng)把這幾個短語中的逗號改為頓號。故選C。25、下列歌詞使用的修辭手法與“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”相同的一句是()

(1分)A、“踏遍千山萬水,走遍海角天涯。”(趙薇《好想好想》)B、“來吧,來吧,相約九八?!保ㄍ醴啤断嗉s九八》)C、“愛本是泡沫,如果能夠看破,有什么難過。”(鄧紫棋《泡沫》)D、“誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰把你的長發(fā)盤起,誰為你做的嫁衣?!保ɡ侠恰锻赖哪恪罚┱_答案選項:參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”使用的是對偶的修辭,“人”對“月”,“悲歡離合”對“陰晴圓缺”。A對偶、夸張,“踏”對“走”,“千山萬水”對“海角天涯”;“千山萬水”“海角天涯”運用夸張。B反復(fù),“來吧”“來吧”重復(fù)使用相同的詞語。C比喻,將“愛”比喻成“泡沫”。D排比,連用四個問句“誰……”,句式整齊,造成強烈抒情的語勢。故選A。26、材料多數(shù)海魚從淡水魚進化而來

一項新研究顯示,目前地球上的大部分海魚可能是從淡水魚進化而來的,這項研究追溯了海洋魚類和淡水魚類的族譜。考慮到生命起源于海洋,這個發(fā)現(xiàn)聽起來或許有點不可思議。但是這項研究的發(fā)現(xiàn)可以幫助解釋,為什么同陸地相比海洋有著相對較低的生物多樣性。海洋占據(jù)了地球表面高達70%的面積,但是僅僅包含15%-25%的地球物種。

該項目的研究人員、紐約州立大學(xué)斯托尼布魯克分校的生態(tài)和進化問題專家約翰?威恩斯說:“這是一個引人注目的情況,我們還沒有給出解釋?!蓖魉拐f,新研究的結(jié)果或許提供了一條線索。淡水魚的多樣性可能繼承于海洋祖先,只是這些海洋祖先卻在海洋一次次生物滅絕中消亡了。這類生物滅絕將釋放空間,促進一些淡水魚的進化,以便它們再次在海洋中興盛起來。

為了研究海洋中為什么魚類相對較少的問題,威恩斯和同事研究了地球上海洋脊椎動物中的最大群體鰭刺魚,這個群體包括了96%的魚類。初步瀏覽數(shù)據(jù)就可以確認(rèn),淡水生物的多樣性高于海洋生物,考慮到地球上淡水同海水的相對體積就更是如此了。在所有活著的鰭刺魚中,研究人員發(fā)現(xiàn)了15149種淡水魚和14736種海魚。魚類族譜還顯示,魚的多樣性是在過去大約1億年中突然大幅增加起來的。威恩斯說:“最奇怪、最令人吃驚或許最矛盾的是,我們今天看到的所有海洋鰭剌魚似乎都起源于一個淡水祖先?!?/p>

未參與這項研究的加利福尼亞大學(xué)里弗賽德分校生物學(xué)家戴維?雷茲尼克說,這些發(fā)現(xiàn)意味著,今天的海洋狀況代表了早期生物滅絕的長期效應(yīng)。雷茲尼克說:“海洋物種出人意料地少,這或許反映了過去海洋環(huán)境中出現(xiàn)的大規(guī)模生物滅絕遠比淡水環(huán)境中的生物滅絕嚴(yán)重得多?!?/p>

威恩斯說,海洋地貌可能也幫助造成了這種較低生物多樣性的局面。板塊運動、河流改道和其他地理上的障礙可能導(dǎo)致淡水魚相互隔絕。一旦相互隔絕,魚類可能失去相互之間進行繁殖的能力,從而分裂為獨立的物種。

(摘自2012年02月09日《參考消息》)下列理解,不符合原文意思的一項是()(1分)A、追溯海洋魚類和淡水魚類的族譜,可以發(fā)現(xiàn)目前地球上大部分海魚都可能是從淡水魚進化而來。B、海洋占據(jù)了地球表面高達70%的面積,但僅僅包含15%-25%的地球物種,這是因為大部分海魚可能是從淡水魚進化而來。C、威恩斯認(rèn)為,淡水魚的多樣性可能繼承于海洋祖先,海洋祖先的一次次滅絕促進了淡水魚的進化。D、陸地上各種地理上的障礙可能導(dǎo)致淡水魚相互隔絕,使魚類可能失去相互之間的繁殖能力而分裂為獨立的物種,這就使淡水魚的種類越來越多。正確答案選項:參考答案:B解析這兩者之間并不構(gòu)成必然的因果關(guān)系,更不是唯一的因果關(guān)系;原文所對應(yīng)的是“可以幫助解釋”。27、將下列句子組成一段語意連貫的話,排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ偎麄儗ι鐣陌l(fā)展做出了突出貢獻,他們的事跡生動感人,廣為流傳。②在人類歷史的長河中,曾經(jīng)出現(xiàn)過許多杰出人物。③學(xué)習(xí)他們的精神,有利于我們的成長。④他們中有叱咤風(fēng)云的政治家,有決勝千里的軍事家,有博學(xué)睿智的科學(xué)家……

(1分)A、④③①②B、②④①③C、①②④③D、①③②④正確答案選項:參考答案:B解析通讀四個句子,分析其內(nèi)在關(guān)系。②句首先敘述人類歷史長河中出現(xiàn)過杰出人物的觀點;④句具體舉例說明這些人物;①句緊承④句敘述他們對社會的貢獻及他們事跡的影響力;③句總結(jié)學(xué)習(xí)他們的精神的好處。綜合以上分析,正確句序應(yīng)為②④①③。故選:B。28、下列括號使用不正確的一項()(1分)A、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(白居易《琵琶行》)。B、這一帶在古代就是一個“少草木,多大沙”(《漢書·匈奴傳》)的地方。C、辛棄疾(1140-1207),字幼安,號稼軒,宋朝歷城(現(xiàn)在山東省歷城縣)人,著名詞人。D、周林園(忽然)好!痛痛快快的!你現(xiàn)在要多少錢吧!正確答案選項:參考答案:A解析A把句號調(diào)到括號前。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。(白居易《琵琶行》)29、下列句中的“其”字意義和用法與“其聞道也固先乎吾”中“其”字相同的一項是()。(1分)A、其皆出于此乎B、其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪C、秦王恐其破璧D、而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中的“其”,代詞,他。A項,加強揣測語氣,相當(dāng)于“或許”“大概”;B項,表選擇;D項,代詞,自己。30、下列各句中,沒有語病的一句是()

(1分)A、組委會在特意把獎杯送到袁隆平海南的水稻實驗基地后,這位聞名世界的科學(xué)家就在田地里接過了“2007年十大經(jīng)濟年度人物獎”獎杯。B、江蘇省政府昨天下午召開新聞發(fā)布會,發(fā)布2007年度江蘇國稅百強排行榜,省電力公司、南京卷煙廠、徐州卷煙廠位列百強榜榜首。C、我國環(huán)境保護轉(zhuǎn)機的曙光雖然隱約可見,但由于傳統(tǒng)經(jīng)濟增長方式的巨大慣性,生態(tài)變化的不可逆性,生態(tài)恢復(fù)和環(huán)境保護并不容樂觀。D、2008年奧運會圣火取火儀式前,伊格娜迪歐表示,作為最高女祭司必須擁有一張典型的希臘面孔,個子要高,能夠表現(xiàn)出高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。正確答案選項:參考答案:D解析A項前后兩句主語不一致,應(yīng)將“在”放在“組委會”之前。B項“榜首”只有一個名額,而句中對應(yīng)了三個公司企業(yè),可將“榜首”改為“前三名”。C項關(guān)聯(lián)詞位置錯誤和成分殘缺,“雖然”應(yīng)放在句首,再在環(huán)境保護后加上“的前景”,“并不容樂觀”應(yīng)改成“并不樂觀”或“不容樂觀”。D項表述明確,沒有語病。因此,選擇D選項。31、下列有關(guān)文學(xué)常識和名著閱讀的表述,有錯誤的一項是()

(1分)A、莎士比亞的戲劇為我們展示了極為廣闊的社會生活圖景,著名的“四大悲劇”《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》代表著他的藝術(shù)創(chuàng)作高峰。B、《楚辭》收錄了戰(zhàn)國時期楚國屈原、宋玉等人的作品,由西漢劉向輯錄?!峨x騷》為《楚辭》的代表作,是我國古代最長的政治抒情詩。C、雨果在創(chuàng)作上主張“美丑對照原則”,《炮獸》不僅在人物塑造上運用了對照法,幾個場景之中也充滿了抑揚的對比和動靜的結(jié)合,顯示出了浪漫主義瑰麗的藝術(shù)效果。D、《紅樓夢》中薛寶釵“毒設(shè)相思局”,設(shè)計害死試圖調(diào)戲她的賈瑞;她還假意籠絡(luò)尤二姐,最后借刀殺人。這兩個情節(jié),寄寓了作者對她的譴責(zé)之意。正確答案選項:參考答案:D解析D中應(yīng)該是王熙鳳32、“得道者多助,失道者寡助”出自哪一本古代典籍?()

(1分)A、《孝經(jīng)》B、《論語》C、《禮記》D、《孟子》正確答案選項:參考答案:D解析得道者多助,失道者寡助一般指得道多助,失道寡助。得道多助,失道寡助,出自《孟子·公孫丑下》33、閱讀《哦,香雪》①香雪想快點跑過去,但腿為什么變得異常沉重?②她站在枕木上,回頭望著筆直的鐵軌,鐵軌在月亮的照耀下泛著清淡的光,它冷靜地記載著香雪的路程。③她忽然覺得心頭一緊,不知怎么的就哭了起來,那是歡樂的淚水,滿足的淚水。④面對嚴(yán)峻而又溫厚的大山,她心中升起一種從未有過的驕傲。⑤她用手背抹凈眼淚,拿下插在辮子里的那根草棍兒,然后舉起鉛筆盒,迎著對面的人群

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