2024高考語文二輪復習專題突破練25語言文字運用主觀簡答題補寫仿寫題含解析

PAGE5-專題突破練25語言文字運用主觀簡答題(補寫仿寫題)(時間:45分鐘滿分:84分)1.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15字。(6分)垃圾分類雖然只是舉手之勞,但要形成良好的行為習慣,①,因為說教和試點的效果終歸是有限的,而應(yīng)通過制度規(guī)范以推而行之。當然,加快推廣垃圾分類,制度的推行只是一方面,②。投放只是垃圾分類的第一步,要想真正實現(xiàn)垃圾分類,還必需有相對應(yīng)的收集、運輸?shù)纫幌盗刑幚硐到y(tǒng),任何一個環(huán)節(jié)缺失了,③。

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2.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15字。(6分)我國少數(shù)民族的竹樂器中,①,既有橫笛,又有豎笛;既有長笛,也有短笛。②,笛子既有用嘴吹奏的,也有用鼻子吹奏的。用途廣泛,既可單獨吹奏樂章,也可用來伴奏;既可用于戀愛場所,也可用于宗教場所?？傊?③,對少數(shù)民族豐富多彩的音樂文化發(fā)揮著非常獨特的作用。

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3.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15字。(6分)作為兩大致盲疾病之一,①,第一是白內(nèi)障。青光眼患者會出現(xiàn)不同程度的視覺障礙,嚴峻者甚至會雙目失明。至今為止,②,只能早預防、早治療,以避開惡化。檢測青光眼③。眼壓就是眼內(nèi)容物對眼球壁施加的均衡壓力。青光眼就是眼壓間斷或持續(xù)上升的一種疾病。

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4.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15字。(6分)端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,由于我國地域廣闊、民族眾多,不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,①,如懸掛艾草、賽龍舟、飲用雄黃酒、吃粽子等。此外,②,除了“紀念屈原說”,還有“紀念伍子胥說”“紀念曹娥說”等。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩句已深化人心,人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,③。

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5.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15字。(6分)中國的儒者將孔子看成圣人,把孟子看成亞圣。歷代帝王幾乎都將孔子視為無可挑剔的圣人,但對孟子,總覺得味道有點兒新穎。既然如此,①?這或許因為兩方面的緣由:一是孟子的性善論,一是他的民本思想。這里說孟子主見性善論,②。孟子認為人性本是善的,因了后來的不良教化及社會熏染而變壞了;荀子認為人性本是惡的,但通過教化和覺悟可以走向善。③,其價值取向也都是讓人培育和保持善和美,但切入點不同。

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6.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15字。(6分)書法的色調(diào)簡之又簡,以黑白為主,①。黑是墨色,白是宣紙的底色,那少許的紅,則是充溢著意味的那一方小小印章。恰是這極簡潔的色調(diào)組合②。這種美,美在簡約,美在布局。白的紙、黑的字、紅的印,如何擺布,怎樣組合,是書法對美的追求。③,書法更留意的是筆墨。筆的抑揚頓挫,墨的濃淡干濕,落在紙上,每一筆都有不一樣的韻味。

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7.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15字。(6分)探討顯示,目前接近60%的成年人每天坐在電腦前工作;而在家中,73%的人長時間坐在沙發(fā)上看電視或手機?？梢?①。這種生活方式會導致下肢靜脈曲張、痔瘡、骨質(zhì)疏松等諸多疾病,甚至死亡。于是,許多人選擇晚上運動一下,以緩解白天久坐的疲憊。但是,②?科學探討發(fā)覺,連續(xù)坐3個小時以上,假如不間斷,即使之后一次性熬煉60分鐘,也無法抵消久坐的危害。因此,在久坐總時長不變的狀況下,③。

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8.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15字。(6分)①,左半球感受并限制右邊的身體,右半球感受并限制左邊的身體。但左右腦并非我們想象得那么獨立:曾有這樣一個試驗,先舉起左手不停畫圓圈,再舉起右手不停畫正方形,雙手同時進行,②。為什么幾乎沒有人能完成?因為大腦左右兩邊的機能相連,而這個動作讓大腦兩邊下了不同的指令,③,擾亂了另一邊的運動訊息。

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9.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15字。(6分)文物承載絢麗文明,①,是老祖宗留給我們的珍貴遺產(chǎn)。近年來,②,但也要醒悟看到,我國是世界文物大國,又處在城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的歷史進程中,文物愛護工作依舊任重道遠。綜合來說,③,而是傳承歷史文化、維系民族精神的系統(tǒng)工程。各級文物部門要不辱使命,守土盡責。

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10.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。(6分)春風沉醉在細密的春雨里,因為它享受著簡潔的滋潤。材料白云駿馬星辰馳騁自由靜謐寬闊的曠野浩瀚的星空蒼茫的天空11.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。(6分)做人如水,不肯定汪洋一片、洶涌澎湃,但須澄澈明凈讓人回味。材料花樹山挺立偉岸清逸秀麗芳香四溢千姿百態(tài)傍花隨柳高大宏偉明麗嬌媚枝繁葉茂萬紫千紅12.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。(6分)千里之堤,潰于蟻穴,勿以善小而不為,這是我們應(yīng)當留意的工作細微環(huán)節(jié)。材料品德作風選擇出淤泥而不染接孟氏之芳鄰一步一個腳印謙謙君子放下身材孟母三遷光明正大埋頭苦干近朱者赤13.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例基本相同。(6分)示例山東:五岳獨尊,黃河滋養(yǎng),還有孔夫子詩書禮儀傳,成就齊魯大地山靈水秀圣人魂。材料徽州大地三秦大地中原大地黃陵宏偉洛陽帝都黃山雄踞長安宏偉龍門石窟西遞悠久驪山咸陽灞橋白鹿原宣紙歙硯祁門紅茶杜甫韓愈詩文14.閱讀下面的文段,仿照畫線的句子,另寫兩句話。要求:運用相同的推論方法,句式基本一樣,每句不超過50字。(6分)當下,隨著教化政策和就業(yè)形勢的改變,新的“讀書無用論”有所抬頭,一些家長認為,付出了成本后還不肯定有好收益,現(xiàn)在的高校不用上!暫不論其他方面,只因為付出了成本卻短暫沒有回報就能否定高校教化的價值嗎?嬰兒須要父母付出極大的關(guān)愛,卻不能回報父母什么,莫非父母就不養(yǎng)兒育女了嗎?

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教化是關(guān)系國家和個人許久發(fā)展的大事,“風物長宜放眼量”,僅僅以短期的物質(zhì)收益來考量教化的價值,未免失之狹隘!答案與解析專題突破練25語言文字運用主觀簡答題(補寫仿寫題)1.參考答案①就不能只停留在說教和試點上②還要建立完善的垃圾處理系統(tǒng)③都將造成整個系統(tǒng)的失靈解析第①處依據(jù)后文“說教和試點的效果終歸是有限的”可知應(yīng)當填寫“就不能只停留在說教和試點上”;第②處依據(jù)后面的“等一系列處理系統(tǒng)”可知應(yīng)當填寫“還要建立完善的垃圾處理系統(tǒng)”;第③處依據(jù)前文“還必需有相對應(yīng)的收集、運輸?shù)纫幌盗刑幚硐到y(tǒng)”可知應(yīng)當填寫“都將造成整個系統(tǒng)的失靈”。2.參考答案①竹笛(笛子)形制多樣②吹奏方法不一③竹笛是少數(shù)民族重要的樂器解析第①處依據(jù)后文說明的內(nèi)容,說明其種類許多,可以填出“竹笛(笛子)形制多樣”;第②處從列舉的方法看,則是說明演奏方式的不一樣,可以填寫“吹奏方法不一”;第③處依據(jù)后文“對少數(shù)民族豐富多彩的音樂文化發(fā)揮著非常獨特的作用”,這表明是一種總結(jié),可以填寫“竹笛是少數(shù)民族重要的樂器”。3.參考答案①青光眼是其次大致盲疾?、谇喙庋廴詿o法治愈③主要依據(jù)是眼壓是否正常解析依據(jù)“作為兩大致盲疾病之一”可推想出語境在說兩大致盲疾病,一是白內(nèi)障,另一個是青光眼。依據(jù)“只能早預防、早治療,以避開惡化”這句話推想出其次個空缺處答案。依據(jù)后面“眼壓就是眼內(nèi)容物對眼球壁施加的均衡壓力”可以推知第三個空缺處的答案。4.參考答案①而且各地也有著不盡相同的習俗②端午節(jié)的起源也說法甚多③“紀念屈原說”影響最廣最深(或“紀念屈原說”占據(jù)主流地位)解析答題時留意前后文的照應(yīng),以及語意的提示,如第①處留意后文“懸掛艾草、賽龍舟、飲用雄黃酒、吃粽子等”,第②處留意后面的“除了……還有……”,第③處留意前文“屈原的愛國精神和感人詩句已深化人心”。5.參考答案①何不爽性將孟子解除在圣賢之外呢(為什么還要重視他呢)②是和荀子的“人性本惡”相對而言的③兩人都是從人性動身的解析第①處依據(jù)前文“既然如此”,后面應(yīng)當接上該怎么做;第②處則是依據(jù)“這里說孟子主見性善論”,那接下來的論述自然是與“人性本惡”相對;第③處則是依據(jù)文末“其價值取向也都是讓人培育和保持善和美,但切入點不同”,可以填寫“兩人都是從人性動身的”。6.參考答案①再加上一點紅②造就了書法的獨特之美③色調(diào)和布局之外解析第①處依據(jù)后文“那少許的紅”可知應(yīng)當填寫“再加上一點紅”;第②處依據(jù)后面的“這種美,美在簡約,美在布局”可知應(yīng)當填寫“造就了書法的獨特之美”;第③處依據(jù)前文“白的紙、黑的字、紅的印,如何擺布,怎樣組合”可知應(yīng)當填寫“色調(diào)和布局之外”。7.參考答案①久坐已成為人們主要的生活方式②這樣就能抵消久坐的危害了嗎③應(yīng)常常起身活動解析第①處要留意“可見”一詞的作用,是由上文得出的結(jié)果;第②處留意“但是”一詞的轉(zhuǎn)折作用和后面問號的提示作用;第③處要結(jié)合整個文段的內(nèi)容,從結(jié)論角度入手填寫。8.參考答案①大腦兩半球(在機能上)的確有分工②(結(jié)果是)幾乎沒有人能完成③大腦一邊的運動訊息解析第①處統(tǒng)領(lǐng)橫線后面的文字,并與“左右腦并非我們想象得那么獨立”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系;第②處要留意與“為什么幾乎沒有人能完成”照應(yīng);第③處留意“一邊”“另一邊”詞語的運用。9.參考答案①傳承歷史文化,維系民族精神②我國文物事業(yè)取得很大發(fā)展③文物愛護不是單項孤立的工作解析第①處,可依據(jù)上文句式,并參照后面“系統(tǒng)工程”的定語成分來補寫;第②處,依據(jù)下文的“依舊任重道遠”,可推想應(yīng)當談我國文物事業(yè)已經(jīng)取得的成就;第③處,依據(jù)下文的“系統(tǒng)工程”,可知橫線上應(yīng)當填寫“文物愛護不是單項孤立的工作”之類的句子。10.參考答案①駿馬沉醉在寬闊的曠野上,因為它享受著簡潔的馳騁。②白云沉醉在蒼茫的天空里,因為它享受著簡潔的自由。③星辰沉醉在浩瀚的星空中,因為它享受著簡潔的靜謐。解析首先要留意找出例句的句式“……沉醉在……,因為它享受著……”,然后留意詞語組合后內(nèi)容上的合理性。11.參考答案①做人如花,不肯定明麗嬌媚、萬紫千紅,但須芳香四溢讓人留戀;②做人如樹,不肯定枝繁葉茂、傍花隨柳,但須挺立偉岸讓人贊譽;③做人如山,不肯定高大宏偉、千姿百態(tài),但須清逸秀麗讓人敬佩。12.參考答案放下身材,埋頭苦干,一步一個腳印,這是我們應(yīng)當發(fā)揚的扎實作風。孟母三遷,近朱者赤,接孟氏之芳鄰,這是我們應(yīng)當留意的環(huán)境選擇。謙謙君子,光明正大,出淤泥而不染,這是我們應(yīng)當學習的美妙品德。解析仿寫時,每句的核心是人所具有的美德、品德。依據(jù)材料所給定的內(nèi)容,可以確定要表達的美德、品德的詳細內(nèi)容,將內(nèi)容和人應(yīng)具有的美德、品德劃分為一組,依據(jù)給定的句式,寫出完整的句子即可。13.參考答案安徽:黃山雄踞,西遞悠久,還有宣紙歙硯祁門紅茶香,造就了徽州大地物華天寶富貴鄉(xiāng)。陜西:長安宏偉,黃陵宏偉,還有驪山咸陽灞橋白鹿原,譜寫了三秦大地慷慨激揚歷史篇。河南:洛陽帝都,龍門石窟,還有杜甫韓愈詩文萬古傳,成就了中原大地政治文化發(fā)祥地。解析此題一方面考查仿句實力,另一方面也考查自然和