青島版（2024）小學(xué)信息技術(shù)第二冊《第1課 個人隱私好習(xí)慣》教學(xué)設(shè)計

青島版（2024）小學(xué)信息技術(shù)第二冊《第1課個人隱私好習(xí)慣》教學(xué)設(shè)計主備人備課成員教材分析青島版（2024）小學(xué)信息技術(shù)第二冊《第1課個人隱私好習(xí)慣》教學(xué)設(shè)計，本節(jié)課圍繞個人信息保護展開，旨在幫助學(xué)生了解個人隱私的重要性，樹立良好的隱私保護意識。課程內(nèi)容緊密結(jié)合課本，通過案例分析和實踐操作，使學(xué)生掌握基本的個人隱私保護方法，提高自我保護能力。核心素養(yǎng)目標培養(yǎng)學(xué)生信息意識，使學(xué)生認識到個人隱私的重要性，學(xué)會在信息時代保護自身信息安全。提升學(xué)生計算思維，通過案例分析和實踐操作，鍛煉學(xué)生分析和解決問題的能力。增強學(xué)生的數(shù)字公民素養(yǎng)，使學(xué)生懂得遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī)，成為負責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)使用者。學(xué)情分析本節(jié)課針對小學(xué)二年級學(xué)生，該年齡段學(xué)生好奇心強，對信息技術(shù)充滿興趣，但自我保護意識較弱。在知識層面，學(xué)生對個人信息有一定的認識，但缺乏系統(tǒng)性的隱私保護知識。在能力方面，學(xué)生具備基本的計算機操作能力，但信息處理和問題解決能力有待提高。在素質(zhì)方面，學(xué)生的集體意識和合作精神較好，但獨立思考和批判性思維能力尚需培養(yǎng)。

行為習(xí)慣方面，學(xué)生在日常生活中可能會隨意透露個人信息，如姓名、家庭住址等，缺乏對隱私保護的基本認識。對課程學(xué)習(xí)的影響是，學(xué)生需要通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，建立正確的隱私保護觀念，提高自我保護能力。

針對以上學(xué)情，本節(jié)課將采用案例教學(xué)、互動討論和實踐操作等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生建立隱私保護意識，提升信息素養(yǎng)。同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和批判性思維，使學(xué)生在信息時代能夠更好地保護自己。學(xué)具準備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源準備1.教材：確保每位學(xué)生都有《第1課個人隱私好習(xí)慣》教材。

2.輔助材料：準備與個人隱私相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，用于輔助教學(xué)。

3.實驗器材：準備電腦、投影儀等設(shè)備，確保學(xué)生能夠進行實踐操作。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，布置實驗操作臺，營造互動學(xué)習(xí)的氛圍。教學(xué)過程設(shè)計（一）導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.情境創(chuàng)設(shè)：播放一段關(guān)于個人信息泄露的新聞報道或視頻，引起學(xué)生的注意和思考。

2.提出問題：引導(dǎo)學(xué)生思考個人信息的重要性以及保護個人信息的方法。

3.小組討論：將學(xué)生分成小組，討論他們知道的一些個人信息保護的小知識。

4.用時：5分鐘

（二）講授新課（20分鐘）

1.講解個人隱私的定義和重要性，通過案例講解個人信息泄露的后果。

2.介紹個人隱私的基本保護措施，如設(shè)置強密碼、不隨意透露個人信息等。

3.結(jié)合課本內(nèi)容，講解如何識別和防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。

4.通過圖片和視頻展示隱私保護的重要性，讓學(xué)生直觀感受。

5.用時：20分鐘

（三）鞏固練習(xí)（15分鐘）

1.實踐操作：讓學(xué)生在電腦上設(shè)置一個安全的密碼，并解釋他們的密碼選擇理由。

2.小組討論：讓學(xué)生分組討論如何保護自己的個人信息，如保護社交媒體賬號、不在公共場合透露家庭住址等。

3.案例分析：給出幾個個人信息泄露的案例，讓學(xué)生分析原因并提出預(yù)防措施。

4.用時：15分鐘

（四）課堂提問（5分鐘）

1.針對講解內(nèi)容，提出問題，讓學(xué)生回答，檢驗他們對知識的掌握程度。

2.鼓勵學(xué)生提問，解答他們在學(xué)習(xí)過程中遇到的困惑。

3.用時：5分鐘

（五）師生互動環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.學(xué)生分享：讓學(xué)生分享他們在生活中遇到的隱私保護問題及解決方法。

2.教師點評：對學(xué)生的分享進行點評，強調(diào)隱私保護的重要性。

3.創(chuàng)新環(huán)節(jié)：引導(dǎo)學(xué)生思考如何利用信息技術(shù)保護個人隱私，如使用加密軟件等。

4.用時：5分鐘

（六）總結(jié)與拓展（5分鐘）

1.總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，強調(diào)個人隱私保護的重要性。

2.提出拓展思考：讓學(xué)生思考在信息時代，如何更好地保護個人隱私，提高信息安全意識。

3.用時：5分鐘

總用時：45分鐘

備注：在教學(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況靈活調(diào)整教學(xué)步驟和內(nèi)容，確保教學(xué)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-個人信息保護法律法規(guī)：介紹《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》中關(guān)于個人信息保護的相關(guān)條款，讓學(xué)生了解國家在個人信息保護方面的法律要求。

-隱私保護工具介紹：介紹一些常用的隱私保護工具，如密碼管理器、隱私設(shè)置調(diào)整工具等，幫助學(xué)生掌握實際操作技能。

-網(wǎng)絡(luò)安全意識教育案例：收集一些網(wǎng)絡(luò)安全意識教育的案例，如網(wǎng)絡(luò)詐騙、個人信息泄露等，用于課堂教學(xué)和討論。

-信息安全知識競賽：提供一些信息安全知識競賽的題目和案例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的信息安全意識。

2.拓展建議：

-家庭教育：建議家長與孩子共同學(xué)習(xí)個人信息保護知識，加強家庭教育，提高家庭對個人信息保護的認識。

-社會實踐活動：鼓勵學(xué)生參與社會實踐活動，如網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動、社區(qū)志愿者服務(wù)等，將所學(xué)知識應(yīng)用于實際生活中。

-校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳：在學(xué)校內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，通過海報、講座等形式，提高全校師生的信息安全意識。

-個人隱私保護技能培訓(xùn)：組織學(xué)生參加個人信息保護技能培訓(xùn)，如密碼設(shè)置技巧、隱私設(shè)置調(diào)整等，提高學(xué)生的自我保護能力。

-信息安全課程設(shè)計：鼓勵學(xué)生設(shè)計信息安全相關(guān)的課程或活動，如制作信息安全知識手冊、開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。

-校內(nèi)外資源整合：與學(xué)校圖書館、信息技術(shù)部門等合作，整合校內(nèi)外資源，為學(xué)生提供更全面、實用的信息安全教育。

-跨學(xué)科學(xué)習(xí)：鼓勵學(xué)生將信息安全知識與語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科知識相結(jié)合，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

-親子互動：家長可以與孩子一起進行網(wǎng)絡(luò)安全游戲，如模擬網(wǎng)絡(luò)詐騙、破解密碼等，通過游戲的方式提高孩子的信息安全意識。板書設(shè)計①本文重點知識點：

-個人隱私的定義

-個人信息泄露的危害

-個人隱私保護的方法

②關(guān)鍵詞：

-隱私

-信息安全

-保護

③句子：

-“個人隱私是指個人不愿意公開的、與個人身份相關(guān)的信息。”

-“個人信息泄露可能導(dǎo)致財產(chǎn)損失、名譽受損等嚴重后果。”

-“保護個人隱私是每個人的責(zé)任，也是維護社會和諧穩(wěn)定的需要。”課后作業(yè)1.**案例分析題**

小明在社交媒體上發(fā)布了他的家庭住址和電話號碼。請分析小明這樣做可能帶來的風(fēng)險，并提出一些建議，幫助小明保護自己的隱私。

答案：小明發(fā)布家庭住址和電話號碼可能導(dǎo)致以下風(fēng)險：①個人信息泄露，可能遭受騷擾或詐騙；②家庭安全受到威脅。建議：①不在社交媒體上公開個人信息；②設(shè)置隱私保護設(shè)置，限制陌生人查看；③告知家人和朋友注意保護個人信息。

2.**實踐操作題**

請根據(jù)以下情況，設(shè)置一個安全的密碼，并解釋你的選擇理由。

情況：登錄個人銀行賬戶。

答案：密碼：X3p@k9l

理由：密碼包含字母、數(shù)字和特殊字符，不易被猜測。

3.**選擇題**

以下哪個行為是保護個人隱私的正確做法？

A.在社交媒體上公開自己的生日和電話號碼

B.在網(wǎng)上購物時使用復(fù)雜的支付密碼

C.將個人身份證復(fù)印件隨意丟棄

D.在公共場合大聲談?wù)撟约旱你y行賬戶信息

答案：B

4.**討論題**

討論以下問題：為什么保護個人隱私對于每個人來說都很重要？

答案：保護個人隱私對于每個人來說都很重要，因為它可以防止個人信息被濫用，保護個人財產(chǎn)和名譽，維護個人生活的安寧。

5.**應(yīng)用題**

如果你的朋友在社交媒體上發(fā)布了你的個人信息，你應(yīng)該怎么做？

答案：你可以私下提醒你的朋友刪除或修改發(fā)布的信息，并告知他們保護個人信息的重要性。如果朋友不采取措施，可以向社交媒體平臺舉報該行為。

6.**創(chuàng)意題**

設(shè)計一個宣傳海報，旨在提高人們對個人信息保護的認識。

答案：設(shè)計海報時，可以包括以下元素：①標