2023年經(jīng)典心理健康知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案（共100題）

2023年最新經(jīng)典心理健康知識(shí)競(jìng)賽精品題

庫(kù)及答案（共100題）

1.當(dāng)患者對(duì)各種一般強(qiáng)度的刺激感受性增高，我們稱(chēng)為（A）

A.感覺(jué)過(guò)敏B.錯(cuò)覺(jué)C.幻覺(jué)D.感

覺(jué)減弱

2.有預(yù)定目的，不需要意志努力的注意屬于（D）

A.有意注意B.無(wú)意注意C.有意后注意D.隨意注意

3.在心理咨詢(xún)的各種形式中，最主要而且最有效的方法是（B）

A.電話(huà)咨詢(xún)B.面對(duì)面C.專(zhuān)題咨詢(xún)D.互聯(lián)網(wǎng)咨詢(xún)

4.性格核心結(jié)構(gòu)是（C）

A.意志特征B.理智特征C.態(tài)度特征D.情緒特征

5.按照研究問(wèn)題的性質(zhì)、內(nèi)容，心理學(xué)屬于（C）

A.物理科學(xué)B.生物科學(xué)C.行為科學(xué)D.以上皆不對(duì)

6.患截癱的人容易得到別人的幫助，這是求助者的（D）對(duì)利他行為的

影響

A.責(zé)任心B.吸引力C.類(lèi)似性D.依賴(lài)性

7.心境是指（A）

A.一種較微弱而持續(xù)的情感狀態(tài)B.個(gè)體對(duì)需要是否滿(mǎn)足

而產(chǎn)生的反應(yīng)

C.一段時(shí)間內(nèi)個(gè)體精神活動(dòng)的基本背景D.對(duì)客觀(guān)事物的態(tài)

度體驗(yàn)

8.精神發(fā)育遲滯屬于（C）

A.記憶障礙B.注意障礙C.智能障礙D.思維障礙

9.行為治療的第一步驟是（D）

A.認(rèn)識(shí)病人B.建立關(guān)系C.與患者見(jiàn)面D,確立靶行

為

10.心理健康的破壞就在于潛能的發(fā)展受到阻礙.這一理論來(lái)自（B）

A.精神分析學(xué)派B.人本主義學(xué)派

C.行為主義學(xué)派D.認(rèn)知學(xué)派

11.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同

于不可愛(ài)、不值得愛(ài)的是（C）

A.自卑者B.自負(fù)的人C.完美主義者D.偏執(zhí)者

12.“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自

責(zé)、自我評(píng)價(jià)過(guò)低”主要描述的是（A）

A.抑郁癥B.自負(fù)C.躁狂癥D.強(qiáng)迫癥

13.人的氣質(zhì)可以分為四種基本類(lèi)型，即粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)以

及（D）

A.獨(dú)立質(zhì)B.嚴(yán)謹(jǐn)質(zhì)C.興奮質(zhì)D.膽汁質(zhì)

14.人格是一個(gè)具有豐富內(nèi)涵的概念，人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)

定性、（A）等特性

A.獨(dú)特性B.發(fā)展性C.復(fù)化性D.一致性

15.易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng)，或極度高興或傷心流淚，這一

情緒表現(xiàn)叫：（C）

A焦慮B恐懼C情感脆弱D情緒低落

16.如果雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫（A）

A和解B妥協(xié)C容忍D調(diào)解

17.利他主義的表現(xiàn)（C）

A.人不為我，我不為人

B.人為財(cái)死

C.辛苦我一個(gè)，幸福十萬(wàn)家

D.逃避責(zé)任

18.下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是（D）

A情緒穩(wěn)定B情緒愉快C經(jīng)常開(kāi)心D喜樂(lè)無(wú)常

19.不是積極心態(tài)的作用的是（D）

A.內(nèi)心的平靜B.信心C.成功的意識(shí)D.浮躁

20.由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的

情緒體驗(yàn)是（D）

A.快樂(lè)B.悲哀C.憤怒D.恐懼

21.（A）是心理活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件，它對(duì)心理活動(dòng)具有選擇、

維持、調(diào)節(jié)功能。

A.注意B.記憶C.表象D.想象

22.動(dòng)機(jī)和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是（C）

A.感知B.實(shí)踐C.需要D.教育

23.某生學(xué)習(xí)成績(jī)較差，卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是某某級(jí)

干部，以求得心理滿(mǎn)足。這是采用了（B）這種心理防御方式的表現(xiàn)。

A.升華B.補(bǔ)償C.退行D.轉(zhuǎn)移

24.智力是以（B）為核心。

A.觀(guān)察力B.思維力C.注意力D.記憶力

25.勤奮、懶惰、謙虛、驕傲，這些反映的是（C）特征。

A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.情感

26.下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)（D）

A容易疲勞B自我壓迫C睡眠障礙D缺乏生活興趣

27.按照心理學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，大部分心理問(wèn)題來(lái)源于（D）

A.家庭內(nèi)部B.社會(huì)環(huán)境C.人際關(guān)系的處理D.自身的內(nèi)部沖突

28.人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱(chēng)為（D）

A.激情B.心境C.激越D.應(yīng)激

29.幻覺(jué)是指（A）

A.虛幻的知覺(jué)B.正常知覺(jué)現(xiàn)象C.錯(cuò)誤的知覺(jué)D.歪曲的知覺(jué)

3（）.強(qiáng)迫觀(guān)念指的是（C）

A.在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀(guān)念

B.外部強(qiáng)加于自己的錯(cuò)誤觀(guān)念

C.頭腦中反復(fù)出現(xiàn)，但又難以擺脫的固定觀(guān)念

D.在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念

31.認(rèn)為有人在議論他，街上的人及汽車(chē)上的人都用異樣的眼光看他,

這可能是（B）

A.超價(jià)觀(guān)念B.關(guān)系妄想C.幻覺(jué)D.錯(cuò)覺(jué)

32.心理健康的最終目標(biāo)是（C）

A.自我實(shí)現(xiàn)B.和諧人際關(guān)系C.保持人格完整D.保持協(xié)調(diào)情緒

33.人在歡樂(lè)時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時(shí)捶頭頓足，這是（B）

A聲調(diào)表情B身段表情C面部表情D激情表情

34.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為（D）

A.喝酒B.吃大量的東西C.壓抑負(fù)性的情緒D.和朋友傾訴

35.錯(cuò)覺(jué)是（B）

A對(duì)錯(cuò)誤東西的知覺(jué)

B與實(shí)際情況不一致的知覺(jué)

C錯(cuò)誤的東西引起的知覺(jué)

D變了形的感覺(jué)

36.易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng)，或極度高興或傷心留淚，這一

情緒表現(xiàn)叫（C）

A焦慮B恐懼C情感脆弱D情緒低落

37.下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥

狀（C）

A情感淡漠B情緒低落C焦慮D情感脆弱

38.人類(lèi)高級(jí)的社會(huì)性情感分為（D）

A理智感B道德感C美感D以上都是

39.當(dāng)天識(shí)記的外語(yǔ)材料，最好在（A）內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí)，保持效

果較好。

A24小時(shí)內(nèi)B第二天C第三天D第二周

4（）.交往雙方能否成為知己，關(guān)鍵在于各自能否（D）。

A改善交往情境B向?qū)Ψ绞┮远骰軨增加交往頻率D向?qū)Ψ阶髯晕?/p>

表露

41.吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防二方

法，稱(chēng)為（B）

A.否認(rèn)作用B.合理化作用C.投射作用D.幻想作用

42.學(xué)習(xí)新信息對(duì)已有舊信息回憶的抑制作用叫（B）

A.前攝干擾B.倒攝干擾C.消退抑制D.超限抑制

43.個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分：追求成功的傾向和（B）

A.追求利益的傾向B.回避失敗的傾向

C.回I避困難的傾向D.追求刺激的傾向

44.某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂(lè)觀(guān)、靈活，喜歡交朋友，愛(ài)好廣泛，穩(wěn)定

性差，缺少毅力，見(jiàn)異思遷。他的氣質(zhì)類(lèi)型屬于（A）

A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁制

45.吳明認(rèn)為自己在班級(jí)中屬于“尖子生”，這種對(duì)自己在群體中地位的

意識(shí)成為（B）

A勝利自我B社會(huì)自我C心理自我D理想自我

46.個(gè)體對(duì)自己的智力，興趣，人格特征等的意識(shí)成為（C）

A生理自我B社會(huì)自我C心理自我D理想自我

47.在生活中，有些人不斷的給自己提出新的目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)它，進(jìn)而

不斷的提高其自身水平.這種自我發(fā)展的表現(xiàn)成為（D）

A自我意識(shí)B自我監(jiān)督C自我控制D自我教育

48.”對(duì)自己近階段的表現(xiàn)感到欣慰和滿(mǎn)意“，這屬于自我意識(shí)結(jié)構(gòu)中的

(D)

A自我認(rèn)識(shí)B自我監(jiān)督C自我評(píng)價(jià)D自我體驗(yàn)

49.營(yíng)業(yè)員在進(jìn)行心算時(shí)不能與顧客交談,這種現(xiàn)象在心理學(xué)上的解釋

是(D)

A人不能同時(shí)做兩件事

B心算不熟練

C元注意水平低

D短時(shí)記憶易被輸入的信息替代而喪失

50.兒童最早建立的人際關(guān)系是(D)

A社會(huì)關(guān)系B朋友關(guān)系C層次關(guān)系D親子關(guān)系

51.個(gè)體成功地完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是(C)

A氣質(zhì)B性格C能力D興趣

52.有關(guān)智力結(jié)構(gòu)的探討，心理學(xué)家最早是從下述哪個(gè)角度進(jìn)行的(A)

A因素分析B性格特點(diǎn)C學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D氣質(zhì)特點(diǎn)

53.衡量人際關(guān)系好壞的最主要指標(biāo)是交往雙方的(B).

A交往次數(shù)B心理距離C行為表現(xiàn)D互惠程度

54.在人際關(guān)系的三種成分中，最主要的是(B).

A認(rèn)知成分B情感成分C意志成分D行為成分

55.交往雙方能否成為知己，關(guān)鍵在于各自能否(D).

A改善交往情境

B向?qū)Ψ绞┮远骰?/p>

C增加交往頻率

D向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?/p>

56.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)方式會(huì)影響一個(gè)班課堂學(xué)習(xí)管理的效果,最好的領(lǐng)導(dǎo)方

式是(D)

A控制式的B自由式的C專(zhuān)制式的D民主式的

57.當(dāng)班級(jí)規(guī)模過(guò)大時(shí)，成員之間的情感聯(lián)系就弱,不易建立群體規(guī)范,

因此，最適宜的班集體人數(shù)為(C)

A.5—1()人B.10—20AC.30—40AD.50—60人

58.能使學(xué)生產(chǎn)生良好的自我預(yù)言效應(yīng)的最佳期望水平是(D)

A.高水平期望

B.適當(dāng)?shù)陀谀壳八降钠谕?/p>

C.與目前水平一致的期望

D.適當(dāng)高于目前水平的期望

59.專(zhuān)注而主動(dòng)地獲取信息的過(guò)程，屬于心理輔導(dǎo)會(huì)談中的(C)

A.反映B.面質(zhì)C.傾聽(tīng)D.詢(xún)問(wèn)

6().一個(gè)學(xué)生平時(shí)在集體場(chǎng)合中不敢發(fā)言,當(dāng)他一旦主動(dòng)發(fā)言時(shí)，教師

就表?yè)P(yáng)他，這種影響學(xué)生行為改變的方法,稱(chēng)之為(D)

A.代勞幣獎(jiǎng)勵(lì)法B.行為規(guī)范法C.行為塑造法D.強(qiáng)化法

61.心理輔導(dǎo)會(huì)談中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)受輔者前后所說(shuō)內(nèi)容不一致時(shí)，向他提問(wèn),

以協(xié)助他弄清自己的真實(shí)感受，這種方法稱(chēng)之為(C)

A.澄清B.詢(xún)問(wèn)C.面質(zhì)D.傾聽(tīng)

62.幾個(gè)人一起騎車(chē)會(huì)比一個(gè)人騎車(chē)快,這種現(xiàn)象稱(chēng)為(A)

A.社會(huì)助長(zhǎng)作用B.從眾心理C.模仿作用D.服從心理

63.足球比賽時(shí)，若己方球隊(duì)失利，有時(shí)球迷們一哄而上做出扔?xùn)|西，鬧

事等不理智的行為,這種現(xiàn)象稱(chēng)為(A)

A.去個(gè)性化現(xiàn)象

B.群體極化效應(yīng)

C.社會(huì)促進(jìn)作用

D.模仿作用

64.下列哪種情況不適合做心理咨詢(xún)(B)

A強(qiáng)迫癥B夢(mèng)游癥C恐懼癥D學(xué)習(xí)適應(yīng)問(wèn)題

65.下列不屬于心理障礙范圍的是(D)

A焦慮B抑郁C強(qiáng)迫癥D失眠

66.下列有違心理治療一般原則的是(C)

A良好醫(yī)患關(guān)系原則

B教育啟發(fā)與發(fā)展的原則

C快速解決問(wèn)題原則

D保密原則

67.催眠療法不適用于(A)

A保健

B治療神經(jīng)衰弱恐怖癥

C治療瘠癥性遺忘

D可治療藥物依賴(lài),戒煙等

68.下列不屬于性心理障礙的是(D)

A同性戀B露陽(yáng)癖C戀物癖D人際糾紛

69.心理治療的i般過(guò)程不包括（B）

A治療準(zhǔn)備階段

B休息階段

C處理具體問(wèn)題階段

D輔成階段

70.以下哪種癥狀屬于思維障礙（D）

A.錯(cuò)覺(jué)B.虛構(gòu)C.注意增強(qiáng)D.妄想

71.下列哪項(xiàng)不是馬斯洛的需要層次理論的需要（C）

A.尊重需要B.安全需要C.社會(huì)需要D.生理需要

72.咨詢(xún)師與來(lái)訪(fǎng)者的咨詢(xún)關(guān)系類(lèi)似于（D）

A.醫(yī)生與患者B.教師與學(xué)生C.上級(jí)與下級(jí)D.朋友與朋友

73.“觸景生情”是（B）

A.有意回憶B.無(wú)意回憶C.間接回憶D.機(jī)械回憶

74.領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)群體或個(gè)人施加心理影響，使之努力實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，并

與（D）保持一致的過(guò)程。

A組織B領(lǐng)導(dǎo)者C群體D環(huán)境

75.心理咨詢(xún)的場(chǎng)所應(yīng)在（C）

A.咨詢(xún)員家中B.雙方商定的茶館C.咨詢(xún)室D.來(lái)訪(fǎng)者家中

76.團(tuán)體咨詢(xún)最適宜的對(duì)象是（B）

A.學(xué)習(xí)困難者B.人際適應(yīng)不良者

C.情緒困擾者D.人格障礙者

77.強(qiáng)而靈活性高的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型是（A）

A.活潑型B.安靜型C.興奮型D.抑制型

78.世紀(jì)60年代以來(lái)，英國(guó)出現(xiàn)的被稱(chēng)為心理學(xué)第三勢(shì)力的心理學(xué)派

別是（B）

A.完形心理學(xué)派B.人本主義學(xué)派

C.行為主義學(xué)派D.認(rèn)知心理學(xué)派

79.下列哪種心理屬于健康心理（D）

A.抑郁情緒B.不愿與人交往

C.經(jīng)常感覺(jué)自己無(wú)能D.遇到困難時(shí)，能積極克

服困難

幻覺(jué)屬于（B）

A.記憶障礙B.注意障礙C.智能障礙D.思維障礙

8（）.健康的概念是指哪種狀態(tài)？（D）

A.身體健康B.生理無(wú)殘疾C.心理健康D.身心

健康

81.下列哪些疾病不屬于神經(jīng)癥（C）

A.疑病癥B.強(qiáng)迫癥C.孤獨(dú)癥D.焦慮癥

82.觀(guān)察者根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)做出被觀(guān)察對(duì)象心理正常還是異常的判斷,

這是以哪種判斷觀(guān)察對(duì)象為心理異常（C）

A.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)C.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

D.社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

83.心理治療的方法不包括（D）

A.精神動(dòng)力學(xué)治療B.行為治療C.認(rèn)知治療D.免疫治

療

84.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)方式會(huì)影響一個(gè)班課堂學(xué)習(xí)管理的效果,最好的領(lǐng)導(dǎo)方

式是（D）

A.控制式的B.自由式的C.專(zhuān)制式的D.民主式的

85.印度的卡瑪拉狼孩典型事例說(shuō)明人的心理基礎(chǔ)是（D）.

A.自然環(huán)境B.人的大腦C.個(gè)體活動(dòng)D.社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng)

86.當(dāng)患者遇到突發(fā)性事件時(shí)，表現(xiàn)心慌、緊張、出汗、坐立不安，

我們稱(chēng)此人有（B）

A.情感脆弱B.焦慮情緒C.反應(yīng)過(guò)度D.心境突變

87.人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱(chēng)

為（D）

A.激情B.心境C.激越D.應(yīng)激

88.關(guān)于對(duì)錯(cuò)覺(jué)的理解，以下哪個(gè)是正確的（A）

A.是歪曲的知覺(jué)B.只在病人中存在

C.病理性錯(cuò)覺(jué)多持續(xù)時(shí)間較短D.錯(cuò)覺(jué)存在時(shí)間較短

89.妄想屬于（D）

A.記憶障礙B.注意障礙C.智能障礙D.思維障礙

90.《自覺(jué)之心》推動(dòng)了心理衛(wèi)生的發(fā)展，此書(shū)出自哪位作家之手（B）

A.比奈爾B.比爾斯C.邁耶D.詹姆斯

91.某咨詢(xún)者表現(xiàn)對(duì)以前感興趣的事情缺乏興趣，但外觀(guān)上對(duì)人的態(tài)

度變化還不明顯，我們稱(chēng)為（A）

A情緒低落B.情感淡漠C.心境淡漠D.情

感脆弱

92.兒童最早建立的人際關(guān)系是（D）

A.社會(huì)關(guān)系B