人教遼寧 九年級 下冊 語文 第二單元《 孔乙己》習(xí)題課 課件_第1頁
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文檔簡介

第二單元5

孔乙己1星題

積累運用1.小語對《孔乙己》一課有些字詞的讀音和字形拿不準(zhǔn)。下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是(

)

(2分)CA.孱水(chàn)

間或(jiān)

綽(chuò)號

頹唐不安(tuí)B.婉惜(wǎn)

葷菜(hūn)

侍候(sì)

隨聲附和(hè)C.傷疤(bā)

筆硯(yàn)

門檻(kǎn)

嘮嘮叨叨(láo)D.夾(jiā)襖

書藉(jí)

哄(hōnɡ)笑

亂蓬蓬(pénɡ)解析:

A.孱水—羼水,jiān—jiàn;B.婉惜—惋惜,sì—shì;D.jiā—jiá,書藉—書籍。2.同學(xué)們對孔乙己的形象進行了解讀,下面是小文寫的一段文字,請幫他完善。依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)

(2分)

在魯迅先生的筆下,孔乙己這位舊時代的知識分子形象躍然紙上。他身著破舊的長衫,站在咸亨酒店的角落里。____短衣幫們嘴里那些關(guān)于他“偷書”的閑言碎語,他只是輕輕搖了搖頭,嘴角掛著一絲

____的微笑。這份微笑背后,藏著無盡的辛酸與無奈,是他對世態(tài)炎涼的淡然,也是對自我尊嚴的

____。盡管生活困頓,他仍不愿放下讀書人的清高,那份對知識的渴望與追求,如同暗夜中的燭火,____卻執(zhí)著。A.面對

不屑置辯

堅守

微弱B.面對

不容置疑

堅守

微小C.面臨

不屑置辯

堅持

微小D.面臨

不容置疑

堅持

微弱√3.[2024·沈陽模擬]

孔乙己的遭遇引發(fā)了同學(xué)們對人生之路該如何走的思考,小陽想用下面一段話作為自己的看法。下列各項中,分析正確的一項是(

)

(2分)

人生之路,真的不存在太早也沒有太晚,一切都只是剛剛好。每個人生階段,我們都會有不同的追求,只要在剛剛好的時間,做剛剛好的事情,就能在剛剛好的時間,活出最精彩的自己。所以,我們要以輕松愉快的心情來面對每一天。即使有失敗,也并不意味著我們不可以再轉(zhuǎn)換方向,有新作為。A.文中的“一切”“剛剛”“追求”“只要”依次為代詞、副詞、動詞、連詞。B.“人生階段”“不同的追求”“轉(zhuǎn)換方向”“有新作為”短語類型相同。C.畫波浪線的句子中“以輕松愉快的心情”在原句中所做的成分是定語。D.畫橫線句“即使有失敗,也并不意味著我們不可以再轉(zhuǎn)換方向,有新作為”是表示假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。√解析:

A.“追求”在文中是名詞。B.“轉(zhuǎn)換方向”“有新作為”是動賓短語,其他兩個是偏正短語。C.“以輕松愉快的心情”在原句中所做的成分是狀語。4.文學(xué)、文化常識與名著閱讀。(5分)

為了讓同學(xué)們通過更多的人物故事理解人生的意義,班級舉辦了以“致敬經(jīng)典,親近名著”為主題的讀書活動,活動安排如下。(1)【漫溯書?!ず⒕兹A】下列各項中表述不正確的一項是(

)

(2分)A.魯迅,原名周樹人,字豫才。他的代表作有小說集《吶喊》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》和雜文集《熱風(fēng)》等。課文《孔乙己》出自小說集《吶喊》。B.古人稱謂有尊稱和謙稱的區(qū)別。如“尊君”是尊稱對方的父親,“家君”是謙稱自己的父親,“令郎”是尊稱對方的兒子,“敝人”是謙稱自己。C.《水滸傳》中的李逵下山探母,并帶母親回梁山享福。路過沂嶺時,李逵為口渴的母親尋水時突生變故,母親被老虎吃掉,李逵悲憤異常,殺死四虎,哭祭母親后離去。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾看見朱赫來被一個匪兵押著在公路上走,當(dāng)押送兵走到面前時,保爾猛然抓住他的步槍,狠命向地面壓,隨后保爾掄起拳頭,將押送兵打到路邊的壕溝里,拉著朱赫來跑了。解析:

“掄起拳頭,將押送兵打到路邊的壕溝里”的是朱赫來,他隨后拉著保爾跑了,D項“保爾掄起拳頭,將押送兵打到路邊的壕溝里,拉著朱赫來跑了”表述有誤?!?2)【品讀經(jīng)典·感悟人生】整本書閱讀許多選擇,看似偶然,其實有著必然的原因。請從以下名著及人物中任選一項,結(jié)合人物的某一次選擇,探究其必然性。(3分)備選名著及人物:A.《西游記》

(孫悟空)B.《儒林外史》

(王冕)C.《紅星照耀中國》

(朱德)答案:示例一:選A

大鬧天宮是孫悟空的必然選擇。孫悟空的性格是放蕩不羈,不服天地管的抗?fàn)幘褡屗粩嗟仃J禍,連龍王都怕他,這注定了他以后會惹出更大的禍,所以大鬧天宮是孫悟空人生的必然選擇。示例二:選B

拒絕入仕為官是王冕的必然選擇。王冕所追求的是古代先賢獨立、高潔的情操,喜歡的是那種自由自在、隨心隨性的生活,因此拒絕入仕是王冕的必然選擇。示例三:選C

加入中國共產(chǎn)黨是朱德的必然選擇。朱德深受農(nóng)民起義和辛亥革命的影響,認識到只有通過革命才能改變社會現(xiàn)狀并保障人民的利益。他對社會不公與民族獨立的關(guān)注和追求,他對人民利益和國家前途的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),都驅(qū)使他加入中國共產(chǎn)黨,投身于革命事業(yè)。2星題

閱讀鑒賞課文研讀

閱讀《孔乙己》,回答問題。5.請從小伙計親眼所見、親身經(jīng)歷的角度概括孔乙己的四個生活片段。答案:①孔乙己被酒客取笑;②孔乙己教小伙計寫字;③孔乙己給小孩子們分茴香豆;④孔乙己用手走到酒店買酒喝。6.《孔乙己》中多次描寫眾人“哄笑”的場景,作者這樣寫有什么目的?答案:揭示了酒客們麻木不仁、勢利冷酷的精神狀態(tài),反映了當(dāng)時社會上人與人之間冷漠的關(guān)系;以樂景寫哀情,使孔乙己的遭遇更具悲劇性。解析:思路拆解

邏輯思維能力·分析比較

本題考查探究作者的寫作意圖,第一步聯(lián)系寫作背景了解當(dāng)時的社會制度及風(fēng)氣,第二步結(jié)合語境來分析眾人的精神狀態(tài),第三步從塑造人物形象的角度來分析。7.下面的語句運用了哪些描寫方法?刻畫了人物怎樣的性格?

孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭辯道:“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”答案:運用了語言描寫、神態(tài)描寫,刻畫出孔乙己迂腐不堪、自欺欺人、死要面子的性格。8.小說《孔乙己》中的“我”是一個怎樣的形象?作者以第一人稱敘事,有什么好處?答案:“我”是酒店的一個小伙計,是孔乙己命運的見證人。好處:①小說是通過“我”的所見所聞所感來寫的,用第一人稱可以使故事更加真實可信。②可以使故事情節(jié)更集中。③可以更好地表現(xiàn)周圍人對孔乙己的態(tài)度,連不諳世事的小伙計都鄙視孔乙己,更能說明這個社會對不幸者的冷漠,使作品增加了悲劇的意味。拓展閱讀[立德樹人·凡人微光]

小說中人物的喜怒哀樂、悲歡離合,常常能折射出世態(tài)人情和時代風(fēng)貌。請隨著下文,去看看發(fā)生在綠皮車上的故事吧!綠皮車南

①這是茶爐工的最后一個班次。以前乘綠皮車的人多,每個車廂頭上配一個茶爐室,一個茶爐工管兩到三個茶爐室?,F(xiàn)今乘車的,除了郊區(qū)進城的菜農(nóng),再就是讀書的毛伢子,還有跑通勤的鐵路職工——這三種人占去多半。

②茶爐工去推售貨車,兩年前,他開始兼做小營。兼做小營主要是拿提成,但總共也不過三四千元。他需要錢,以前需要,現(xiàn)在更需要。老婆有與生俱來的乙肝,前幾年又發(fā)現(xiàn)再障性貧血。吃藥需要錢,吃營養(yǎng)品也需要錢。

③推過幾個車廂,只賣了一袋瓜子、一袋蘋果。慢車畢竟和快車的買賣沒得比,拉的基本都是“貧下中農(nóng)”。但慢有慢的好處,世上萬事萬物,哪有都讓快的占盡理的!

④依然回到七號車的茶爐室。

⑤一股魚腥氣撲面而來,過來打水的是一個魚販子,精瘦,端的一只軍用水壺,綠漆早已剝落,草綠色的掛帶也泛出了白堿。魚販子對茶爐工說:“城里的人喔,沒得半日,一擔(dān)魚就賣得凈光!”

⑥茶爐工說:“得閑半日,你還不是在幫菜嫂!”

⑦魚販子嘴角漾開了一朵老菊花,說:“菜嫂的水蘿卜也好賣,上午就賣完了。下午賣紅蘿卜、大蒜和生姜?!?/p>

⑧茶爐工道:“得閑把事情辦了,兩個老戀人,一徑像搞地下工作,犯了法呀!”

⑨魚販子嘆了嘆氣道:“還不都是因為崽女……”

⑩接了滿滿一壺水,魚販子往座位走去。

?茶爐工推著車又到了七號車廂頭,此時到了一個站,只見魚販子擎著扁擔(dān),撥弄頭頂?shù)娘L(fēng)扇,讓它對著菜嫂。

?魚販子又坐下,在她對面,用水壺蓋子一蓋子一蓋子地將水端給菜嫂解渴,滿目的溫馨。

?車又動了,菜嫂忽然指著對面斜躺著的一個女生道:“她臉色不好看,吃壞了肚子吧?”女生去了廁所。

?茶爐工問邊上戴大圓眼鏡的男生:“她跟你一個班吧?學(xué)習(xí)好嗎?”

?大圓眼鏡點點頭道:“以前蠻好,還是副班長,后來不好了,比不上我呢!”一臉的洋洋自得。

?大圓眼鏡捂著嘴偷偷說:“她還欠了上個學(xué)期的補習(xí)費一百塊錢,沒交錢的,今天老師點了名。”

?女生過來剛好聽到了,惡狠狠地剜了他一眼,忽然操起一只塑料水杯就砸了過去。

?菜嫂幫女孩撿回了水杯,擱在茶幾上,從衣兜里掏出一把梳子道:“每日頭戴星光去讀書,硬是跟我們種地賣菜的一樣辛苦!你看看,頭發(fā)都打了幾多彎彎結(jié)!”

?茶爐工再去看菜嫂,但見她鬢發(fā)已經(jīng)現(xiàn)出白絲,卻梳得根根熨帖;眼角蕩漾而出一縷魚尾紋,那是幾十年風(fēng)吹雨淋的收藏;鼻梁挺拔,額頭平坦,一雙眼睛尤其顯得精神,甚至有幾分孩童的頑皮。

?魚販子一身的邋里邋遢,那是更需要菜嫂的一雙手,日日拂拭、時時打理的。

?這不,女孩子從開始的不情愿,到端坐著,任憑菜嫂眼快手捷地修理。她不時從咣當(dāng)咣當(dāng)行駛的列車窗戶上,反照自己的面貌,原本亂糟糟的形同刺猬進攻的頭發(fā),頓時變得藹然有禮。

?列車播報前方到達紅嶺站,女生嗖的一下就起身,將水杯插在書包一側(cè),很快就雙肩挎好坐著等待。

?菜嫂在背后幫她整理的時候,悄悄塞了一張五十元的鈔票在書包一側(cè)。

?茶爐工覷得真切,心里迅速盤算著菜嫂一天的收入。人啊就是這樣,有時候會斤斤計較得自己都不認識自己,有時候又會掏心窩子待人處事,全看是不是觸動了心肺旮旯里的那一角柔軟。

?他過去抹一把茶幾,也無聲地塞了一張五十元的鈔票在她的書包里。

?女生渾然不知,菜嫂把她送到車門口,她一徑低著頭,下了車。

?或許是快到站了,菜嫂和魚販子對視的眼神,掠過一絲無奈。兩人有幾句低語,那是明日出門的約定還是相互珍重的叮嚀?

?菜嫂和魚販子先后下了車。

?一落站臺,他倆便挽起扁擔(dān)繩,挑著一對空菜籮筐,對望了一眼,各奔東西。

?前方是本次列車的終點站,到終點之后,停十五分鐘便是返程。

?回去之后,就此告別了這趟綠皮車,茶爐工退休了,說不清是期待還是落寞,總之是喉嚨里堵了很多話無人訴說的感覺。據(jù)說,綠皮車因為連年虧損,路局也想停運。如果停運,那么職工通勤、學(xué)生上學(xué),還有菜嫂和魚販子的日常勞作買賣,將是另一番景觀,怎樣的景觀呢?(有刪改)9.閱讀小說,從茶爐工的視角梳理他看到的故事,完成問題。(3分)①______________②__________________③______________________________菜嫂給她梳頭菜嫂偷偷給她塞錢菜嫂和魚販子無奈分別(每空1分)10.請從人物描寫的角度賞析下面的句子。(3分)

魚販子嘴角漾開了一朵老菊花。答案:示例:運用神態(tài)描寫,(1分)形象生動地寫出了魚販子在聽別人說起菜嫂時不由得泛起笑容的情狀,(1分)表現(xiàn)出魚販子幫到菜嫂后內(nèi)心的歡喜與滿足。(1分)11.聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓Φ?段畫線句子的理解。(4分)答案:表層含義:菜嫂幫忙梳理頭發(fā)后女孩凌亂的頭發(fā)變得

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