2016年甘肅省武威、白銀、定西、平?jīng)?、酒泉、臨夏州、張掖中考化學(xué)試題(解析版)_第1頁
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第1頁(共1頁)2016年甘肅省張掖市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題包括10小題,1-5小題,每小題2分,6-10小題,每小題2分,共25分.,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)渡河題意)1.【分析】A、根據(jù)焚燒小麥秸稈會(huì)污染空氣分析;B、根據(jù)垃圾分類回收可消除污染和資源回收分析;C、根據(jù)不使用一次性筷子可節(jié)約能源分析;D、根據(jù)太陽能是無污染的新能源分析?!窘獯稹拷猓篈、焚燒小麥秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵,污染空氣,不符合綠色化學(xué)的理念,故A符合題意;B、垃圾分類回收有利于解決環(huán)境污染問題,符合綠色化學(xué)理念,故B不符合題意;C、拒絕一次性筷子不僅節(jié)省能源,而且避免環(huán)境污染,符合綠色化學(xué)理念,故C不符合題意;D、太陽能是無污染的能源,符合綠色化學(xué)理念,故D不符合題意。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】日常生活中要時(shí)刻重視綠色化學(xué)的理念,理解綠色化學(xué)的核心,防止環(huán)境污染人人有責(zé)。2.【分析】根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素,進(jìn)行分析判斷【解答】解:A、靜寧燒雞中富含有油脂和蛋白質(zhì),故A錯(cuò);B、劉家峽草莓中富含有維生素,故B錯(cuò);C、隴寶牌當(dāng)歸醋中含微量元素,不含有糖類,故C錯(cuò);D、永登丁娃燒餅中富含有糖類,故D正確。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。3.【分析】由金屬離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽,據(jù)此分析?!窘獯稹拷猓盒√K打是碳酸氫鈉的俗稱,碳酸氫鈉是由鈉離子和碳酸氫根離子組成的化合物,屬于鹽。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查酸的概念,解答本題時(shí)要正確地分析物質(zhì)電離時(shí)生成的陽離子的種類,然后再根據(jù)酸概念的含義進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。4.【分析】A、根據(jù)活性炭具有吸附性,能夠吸附水中的色素和異味解答。B、根據(jù)過濾適用于不溶于水的固體和液體解答。C、根據(jù)硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法解答;D、根據(jù)常用水的凈化方法分析解答;蒸餾是通過加熱的方法使水沸騰變成水蒸氣,然后冷凝成水的過程?!窘獯稹拷猓篈、活性炭具有吸附性,能夠吸附水中的色素和異味,故說法正確;B、過濾適用于不溶于水的固體和液體,只能除去不溶性雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì),故說法錯(cuò)誤;C、生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度,煮沸可使水中鈣鎂離子化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,從而降低水的硬度,故說法正確;D、蒸餾是通過加熱的方法使水沸騰變成水蒸氣,然后冷凝成水的過程,是凈化程度最高的一種方法;故說法正確。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力。增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力。5.【分析】A、根據(jù)石油可以燃燒分析;B、根據(jù)化石燃料是不可再生能源分析;C、根據(jù)石油燃燒的生成物分析;D、根據(jù)無法降低石油的著火點(diǎn)分析;【解答】解:A、石油可以燃燒,是三大化石燃料之一,故說法正確;B、石油、煤、天然氣三大化石燃料都是不可再生能源,故說法正確;C、石油燃燒的生成物有二氧化碳、二氧化硫等,不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳,故說法正確;D、消防隊(duì)員用高壓水槍向油罐噴水,是為了降低環(huán)境溫度至石油著火點(diǎn)以下,石油的著火點(diǎn)是不能降低的,故說法錯(cuò)誤;故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,而只要破壞燃燒三個(gè)條件中的任何一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的。6.【分析】A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷;B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷;C、量筒讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)該與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平;D、根據(jù)給試管內(nèi)的液體加熱的方法進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈、如圖所示檢查裝置氣密性,氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗中溢出,不能檢查,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤;C、量筒讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)該與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,故選項(xiàng)正確;D、加熱試管內(nèi)的液體時(shí),試管內(nèi)液體不看超過試管容積的三分之一,大拇指不可握住試管夾的短柄,故圖示操作錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。7.【分析】A.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;B.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析;C.根據(jù)青蒿素的分子結(jié)構(gòu)來分析;D.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析?!窘獯稹拷猓篈.由青蒿素的化學(xué)式可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確;B.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,由此可見,其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故錯(cuò)誤;C.青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的,1個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)青蒿素分子含有42個(gè)原子,故正確;D.青蒿素中C、O元素的質(zhì)量比為(12×15):(16×5)=9:4,由此可見,其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故正確。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。8.【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確。【解答】解:A、該化學(xué)方程式中氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,缺少反應(yīng)條件,正確的化學(xué)方程式為:2Mg+O22MgO。B、銅的金屬活動(dòng)性比氫弱,不能與稀鹽酸反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氫氧化鈉與氯化鉀交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、該化學(xué)方程式書寫完全正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào)。9.【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?!窘獯稹拷猓篈、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的;故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、NaOH溶液和Na2CO3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、稀硫酸能與適量的硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。10.【分析】A、根據(jù)顯堿性的溶液可能是堿溶液、鹽溶液等,進(jìn)行分析判斷。B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。D、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、堿溶液一定呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故選項(xiàng)推斷正確。B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,但有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如CO+CuOCu+CO2,故選項(xiàng)推斷正確。C、氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物,如Na2CO3,故選項(xiàng)推斷錯(cuò)誤。D、單質(zhì)是只含一種元素的純凈物,含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì),故選項(xiàng)推斷正確。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握顯堿性的物質(zhì)可能是堿溶液或鹽溶液、置換反應(yīng)的特征、氧化物與單質(zhì)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空與簡(jiǎn)答題(本題包括4小題,共25分)11.【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目?!窘獯稹拷猓海?)①人體缺乏后會(huì)引起貧血的元素是鐵元素,其符號(hào)為:Fe;②原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以兩個(gè)氫原子,就可表示為:2H;③根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此三個(gè)二氧化硫分子表示為:3SO2;④離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。但碳酸根離子是由多個(gè)原子組成的離子,整體帶2個(gè)單元位的負(fù)電荷,表示為CO32﹣,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故四個(gè)碳酸根離子可表示為:4CO32﹣;(2)元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù),故符號(hào)“O”中H正上方的“+1”表示在水中氫元素顯+1價(jià),H右下角的“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;故答案為:(1)①Fe;②2H;③3SO2;④4CO32﹣;(2)在水中氫元素顯+1價(jià);一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。12.【分析】(1)根據(jù)石墨的具有優(yōu)良的導(dǎo)電性分析回答;(2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,依據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法,可以寫出雙氧水分解的化學(xué)方程式;(3)根據(jù)合金的特性解答;根據(jù)在金屬的活動(dòng)性順序中,排在前面的金屬能把后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來解答?!窘獯稹拷猓海?)用碳棒做電極主要利用了石墨的導(dǎo)電性。(2)該反應(yīng)的反應(yīng)物是雙氧水,生成物是水和氧氣,反應(yīng)條件是在二氧化錳的催化作用下,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑。(3)黃銅是銅與鋅的合金,其硬度大于純銅;在金屬的活動(dòng)性順序中,排在前面的金屬能把后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,鋅的活動(dòng)性比銅的活動(dòng)性強(qiáng),因此觀察到的現(xiàn)象為鋅表面附有一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變成無色;故答案為:(1)導(dǎo)電,(2)2H2O22H2O+O2↑.(3)大于;鋅表面附有一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變成無色?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等。13.【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?!窘獯稹拷猓海?)通過分析溶解度曲線可知,p點(diǎn)的含義是t1℃時(shí),甲、丙物質(zhì)的溶解度相等;(2)t3℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是25g,所以將25g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=20%;(3)由于甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響很大,所以甲中含有少量時(shí),通常采用冷卻熱飽和溶液(即降溫結(jié)晶)的方法,提純甲;(4)t1℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度最大,甲物質(zhì)的溶解度次之,甲、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,降溫會(huì)析出晶體,丙物質(zhì)的溶解度降溫不會(huì)析出晶體,應(yīng)該按照t1℃時(shí)的溶解度計(jì)算,所以將t2℃時(shí)的甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙、甲、丙。故答案為:(1)t1℃時(shí),甲、丙物質(zhì)的溶解度相等;(2)20%;(3)降溫結(jié)晶;(4)乙、甲、丙?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。14.【分析】根據(jù)A﹣G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,所以A是一氧化碳,B是赤鐵礦的主要成分,所以B是氧化鐵,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,所以C是水,F(xiàn)是最輕的氣體,所以F是氫氣,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)會(huì)生成鐵和二氧化碳,水分解生成氫氣和氧氣,所以E是氧氣,D會(huì)與氧氣反應(yīng)生成G,所以D是鐵,G是四氧化三鐵,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可?!窘獯稹拷猓海?)A﹣G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,所以A是一氧化碳,B是赤鐵礦的主要成分,所以B是氧化鐵,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,所以C是水,F(xiàn)是最輕的氣體,所以F是氫氣,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)會(huì)生成鐵和二氧化碳,水分解生成氫氣和氧氣,所以E是氧氣,D會(huì)與氧氣反應(yīng)生成G,所以D是鐵,G是四氧化三鐵,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以G是Fe3O4;(2)反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;反應(yīng)②是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;(3)反應(yīng)③是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:火星四射,劇烈燃燒,生成黑色固體。故答案為:(1)Fe3O4;(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2;2H2O2H2↑+O2↑;(3)火星四射,劇烈燃燒,生成黑色固體?!军c(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括2小題,共23分)15.【分析】(1)熟記儀器的名稱;(2)根據(jù)裝置的氣密性來分析;(3)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置;(4)根據(jù)裝置特點(diǎn)、二氧化碳的性質(zhì)以及濃硫酸的吸水性來分析?!窘獯稹拷猓海?)①是試管,②是錐形瓶;故填:試管;錐形瓶;(2)該裝置中的長(zhǎng)頸漏斗下端要伸入液面以下,以防氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出;故填:長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下;(3)高錳酸鉀在加熱下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;A;D或E;(4)與C裝置相比其優(yōu)點(diǎn)是能夠隨時(shí)使反應(yīng)進(jìn)行或停止,二氧化碳的密度比空氣大,且能溶于水,所以用向上排空氣法來收集;驗(yàn)滿時(shí)可將一根燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已滿;濃硫酸具有吸水性,若干燥二氧化碳,則裝置G中應(yīng)加入濃硫酸;故填:能夠隨時(shí)使反應(yīng)進(jìn)行或停止;D;將一根燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已滿;濃硫酸?!军c(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。16.【分析】【猜想】向燒杯中的氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸后,氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酸堿指示劑,兩者可能恰好完全反應(yīng),也可能是稀鹽酸過量,也可能是氫氧化鈣有剩余,進(jìn)行分析解答。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證證明猜想二是成立的,即驗(yàn)證溶液中含有稀鹽酸。結(jié)合紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),酸能與金屬氧化物、活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng),進(jìn)行分析解答。【反思交流】要使燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)只含CaCl2,需要除去雜質(zhì),即除去稀鹽酸,結(jié)合除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì),進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓骸静孪搿肯驘械臍溲趸}溶液中加入一定量的稀鹽酸后,氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酸堿指示劑,兩者可能恰好完全反應(yīng),也可能是稀鹽酸過量,也可能是氫氧化鈣有剩余,則猜想二可能是CaCl2和HCl。同學(xué)們討論后一致認(rèn)為猜想四不合理,是因?yàn)橄←}酸與氫氧化鈣在溶液中不能共存?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證證明猜想二是成立的,即驗(yàn)證溶液中含有稀鹽酸。方案一:取少量溶液于試管中,稀鹽酸顯酸性,滴加紫色石蕊溶液,會(huì)觀察到紫色石蕊溶液變紅色。方案二:取少量氧化銅粉末于試管中,加入一定量的燒杯中的溶液,氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,會(huì)觀察到黑色粉末逐漸溶解,溶液變藍(lán)色。方案三:取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡,結(jié)合稀鹽酸能與鋅粒等反應(yīng)生成氣體,則加入的可能是鋅粒等?!痉此冀涣鳌恳篃瓋?nèi)溶液的溶質(zhì)只含CaCl2,需要除去雜質(zhì),即除去稀鹽酸,可加入過量的碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,然后過濾,該除雜原理用

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