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2024年四川涼山中考滿分作文題目二:請以“用心______”為題,寫一篇文章。要求:①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,將題目補(bǔ)充完整;②立意自定,文體自選(詩歌除外);③字?jǐn)?shù)600至800字;④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。用心聆聽在這個紛擾繁雜的世界里,我們常常被各種聲音包圍:汽車的轟鳴、人群的喧鬧、電子設(shè)備的嘈雜……然而,在這不絕于耳的背景音中,有多少聲音被我們真正聆聽,又有多少心靈的呼喚被我們細(xì)心捕捉?用心聆聽,不僅是對外界聲音的敏感捕捉,更是對內(nèi)心世界的一次深刻探索。一個寧靜的傍晚,我獨自漫步在鄉(xiāng)間的小道上,遠(yuǎn)離了城市的喧囂。夕陽如血,將天邊染成一片溫柔的橘紅,微風(fēng)輕拂,帶來陣陣稻香和泥土的芬芳。那一刻,我仿佛置身于一個只屬于我的世界,所有的煩惱與憂愁都隨風(fēng)而去。就在這時,一陣悠揚的笛聲隨風(fēng)飄來,它不急不緩,卻直擊心靈深處,讓我忍不住停下腳步,閉上眼睛,用心去感受這份來自自然的饋贈。那笛聲,時而高亢激昂,如同山澗溪流奔騰而下,充滿力量與生機(jī);時而低回婉轉(zhuǎn),又似林間夜鶯輕吟淺唱,溫柔而纏綿。我仿佛能看見那位吹笛人,他或許就坐在不遠(yuǎn)處的小山坡上,背靠大樹,面向夕陽,手指在笛孔間跳躍,每一個音符都承載著他對生活的熱愛與向往。我雖未見其人,卻已深深感受到那份純粹與寧靜,那是只有用心聆聽才能體會到的美好。用心聆聽,讓我學(xué)會了在繁忙的生活中尋找片刻的寧靜,讓心靈得到休憩與凈化。它教會我,生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。那些細(xì)微的聲音,往往蘊(yùn)含著無限的情感與智慧,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感悟。用心聆聽還是一種尊重與理解。在與他人的交往中,我們往往急于表達(dá)自己的觀點,卻忽略了傾聽對方的心聲。而真正的溝通,是建立在相互理解的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)我們用心去聆聽他人的故事、感受他們的情緒時,不僅能增進(jìn)彼此之間的了解與信任,還能讓關(guān)系更加和諧融洽。用心聆聽是一種能力,更是一種態(tài)度。它讓我們在喧囂的世界中找到一片屬于自己的寧靜之地,也讓我們的心靈得以成長與升華。在未來的日子里,我將繼續(xù)用心聆聽,不僅聆聽外界的聲音,更聆聽自己內(nèi)心的呼喚,讓生命之樹在傾聽中茁壯成長?!窘處燑c評】這篇《用心聆聽》的作文,充分體現(xiàn)了作者對于“用心”二字的深刻理解與踐行。文章以一次鄉(xiāng)村漫步的經(jīng)歷為切入點,通過細(xì)膩的筆觸描繪了自然之美與心靈之音的和諧交融,展現(xiàn)了作者對生活細(xì)節(jié)的敏銳觀察和感悟能力。文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,從個人體驗出發(fā),逐步升華到對用心聆聽重要性的闡述,既體現(xiàn)了情感的真摯與豐富,又展現(xiàn)了思想的深度與廣度。語言方面,文章流暢精煉,用詞準(zhǔn)確得體,富有表現(xiàn)力,能夠很好地傳達(dá)出作者的情感與思考。同時,文章還巧妙地運用了比喻、擬人等修辭手法,使得文字更加生動形象,增強(qiáng)了讀者的閱讀體驗。審題指導(dǎo)1題目二:“用心”一、審題步驟與方法確定材料類型:半命題作文,需要補(bǔ)充題目中的空白。分析材料特點:題目強(qiáng)調(diào)的是“用心”,即態(tài)度、情感的投入。識別題目形式:半命題作文,需要填充空白處。確定填充原則:填充詞需與“用心”形成有機(jī)聯(lián)系,體現(xiàn)對某事的專注和熱情二、材料解讀審題立意分析解讀審題:這是一個半命題作文,要求學(xué)生在“用心”后面補(bǔ)充一個詞,完成題目。這給予了學(xué)生很大的創(chuàng)作自由度,可以根據(jù)個人興趣和經(jīng)歷來填充題目。核心概念:“用心”強(qiáng)調(diào)的是態(tài)度和方式,它代表著全身心投入、細(xì)致入微、持之以恒的努力?!坝眯摹薄磉_(dá)了認(rèn)真、專注、熱愛的態(tài)度。無論填寫什么詞語,都應(yīng)當(dāng)圍繞“用心”這一主題進(jìn)行展開。立意導(dǎo)向:題目要求學(xué)生深入挖掘“用心”的內(nèi)涵,通過具體的實例或個人體驗,表達(dá)出“用心”在某一領(lǐng)域或活動中的重要性和影響力。寫作立意指導(dǎo):審題立意:根據(jù)自己的興趣或特長,選擇一個領(lǐng)域或活動,如“用心感受自然”、“用心讀書”、“用心做菜”等,然后思考“用心”如何在其中發(fā)揮作用。補(bǔ)充的詞語可以是任何事物,如“學(xué)習(xí)”、“生活”、“創(chuàng)造”等,重點在于展現(xiàn)如何用心去做一件事或?qū)Υ粋€人。素材選?。嚎梢允莻€人的親身經(jīng)歷,也可以是對某個領(lǐng)域深入研究后的感悟。關(guān)鍵在于如何通過具體事件或細(xì)節(jié),展現(xiàn)“用心”的過程和成果。結(jié)構(gòu)布局:開頭明確題目中的“用心”指向何方,中間部分通過一到兩個具體事例來論證“用心”的重要性,結(jié)尾部分可以談?wù)劇坝眯摹苯o自己或他人帶來的改變和收獲,進(jìn)一步深化主題。三、基于上述立意方向的標(biāo)題參考示例填充詞:感受生活、品味書香、聆聽音樂、觀察自然等?!坝眯纳睿l(fā)現(xiàn)美好”“用心學(xué)習(xí),點亮未來”“用心創(chuàng)作,藝術(shù)無界”四、寫作素材提供及在寫作中的運用指導(dǎo)素材:個人的體驗、觀察到的現(xiàn)象、名人傳記等。運用指導(dǎo):通過描述自己或他人在某個領(lǐng)域如何用心,展現(xiàn)了什么成果或影響,最后總結(jié)“用心”的重要性。素材示例用心觀察自然:描寫一次深入自然的經(jīng)歷,如觀察一朵花的生長、一場雨的降臨,如何用心去感受自然界的細(xì)微變化,從中獲得心靈的平靜和啟示。用心傾聽音樂:分享一首特別的歌曲或一段音樂背后的故事,如何用心去體會旋律與歌詞的深層含義,音樂如何在某個時刻觸動你的心弦。用心品味美食:描述一道菜肴的制作過程,如何用心挑選食材、烹飪,以及與家人朋友共享美食的樂趣,展現(xiàn)食物背后的愛與故事。用心學(xué)習(xí):分享在學(xué)習(xí)某個學(xué)科或技能時的體驗,如何用心去理解概念、練習(xí)技巧,學(xué)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)與收獲,以及最終達(dá)到的成就感。用心工作:講述在工作或?qū)嵙?xí)中的一次經(jīng)歷,如何用心對待每一個細(xì)節(jié),與同事協(xié)作解決問題,以及這段經(jīng)歷對自己的職業(yè)規(guī)劃和人生觀的影響。運用提示填充詞選擇:根據(jù)個人的興趣和經(jīng)歷,選擇一個合適的詞來完成題目,確保這個詞能夠與“用心”形成有意義的關(guān)聯(lián)。細(xì)節(jié)描寫:在描述過程中注重細(xì)節(jié),無論是自然景象、音樂旋律還是學(xué)習(xí)過程中的小插曲,都應(yīng)該細(xì)膩描繪,讓讀者感受到“用心”的氛圍。情感表達(dá):在文章中融入個人的情感,無論是對自然的敬畏、對音樂的熱愛,還是對知識的渴望,都應(yīng)該真誠地表達(dá)出來,使文章更具感染力。五、提綱展示立意解讀:文題二需要作者填寫空白處的詞語,這個詞語應(yīng)當(dāng)與“用心”緊密相關(guān),表達(dá)出一種深入、專注和充滿感情的態(tài)度。文章應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)作者對于某件事情的深刻理解和感悟,以及“用心”帶來的積極效果。以下提綱提供了撰寫作文的基本框架,可以根據(jù)個人經(jīng)驗和創(chuàng)意進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充,以創(chuàng)作出獨特而感人的作品?!咎峋V一】(以“用心生活”為例):引言:解釋“用心生活”的含義。主體:分享個人或他人的故事,說明如何在日常生活中用心,發(fā)現(xiàn)了哪些美好。結(jié)論:總結(jié)“用心生活”的價值,鼓勵讀者去體驗生活的每一刻?!咎峋V二】引言:解釋“用心”的含義,引入填充詞。主體段落:第一段:介紹填充詞所指的事物,為何它值得“用心”對待。第二段:分享個人與填充詞相關(guān)的經(jīng)歷,突出“用心”的重要性。第三段:分析“用心”帶來的正面影響,如對生活的深刻理解,或個人成長的促進(jìn)。結(jié)論:重申“用心”的價值,鼓勵讀者在日常生活中實踐“用心”的態(tài)度。【提綱三】引言解釋“用心”的含義,以及為何它在當(dāng)今快節(jié)奏的社會中尤為重要。提出一個具體的情境或問題,作為文章的切入點。主體段落一:用心觀察自然描述一次在大自然中的經(jīng)歷,如觀看日出或夜空,通過“用心觀察”捕捉到的細(xì)節(jié)和感受到的情感。分析這種觀察如何加深了對自然的理解和尊重,以及對生活的態(tài)度。主體段落二:用心傾聽音樂選擇一首對自己有特殊意義的歌曲,描述聆聽時的感受和思考。討論音樂如何觸動心靈,以及“用心傾聽”如何提升對音樂的欣賞和理解。主體段落三:用心品味生活舉例說明在日常生活中如何“用心”去感受和珍惜每一刻,如與家人的共處時光、閱讀一本書或享受一頓飯。探討這種態(tài)度如何增強(qiáng)生活的質(zhì)量和幸福感。結(jié)論總結(jié)“用心”在個人生活中的價值,以及它如何幫助我們建立更深層次的人際關(guān)系和自我認(rèn)知。呼吁讀者在忙碌的生活中不要忘記“用心”,去體驗和珍惜生活中的每一個瞬間。審題指導(dǎo)2【題目二詳解】本題考查半命題作文。第一,審題立意。用心,意思是指集中注意力,使用心力,專心?!坝眯摹边@道題目所蘊(yùn)含的思想內(nèi)涵是顯而易見的,是讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟“生活需要用心”的哲理,去感受生活因“用心”而帶來的成功與快樂。補(bǔ)題時,可考慮閱讀、聆聽、思考、感觸等充滿正能量的詞語,任選其中一個就行。立意如“只有用心,才能成功”“用心去感受快樂”“用心生活”“用心感受世界”等。第二,構(gòu)思選材。在體裁上,可以寫成記敘文,也可以寫成議論文。如老舍用心,看見了濟(jì)南冬天的溫情;勞倫茲用心,發(fā)現(xiàn)了動物行為的獨特奇妙;賈平凹用心,看見了小桃樹的愿望和理想。寫作時抓住“用心”進(jìn)行細(xì)膩描寫,不管是寫記敘文還是議論文,都得學(xué)會在“細(xì)”字上下工夫,要讓人物的性情在心
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