全國清華版信息技術(shù)小學(xué)四年級上冊新授課 第7課 網(wǎng)游高手-IE瀏覽器的使用技巧（二） 教學(xué)設(shè)計

全國清華版信息技術(shù)小學(xué)四年級上冊新授課第7課網(wǎng)游高手——IE瀏覽器的使用技巧（二）教學(xué)設(shè)計科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）全國清華版信息技術(shù)小學(xué)四年級上冊新授課第7課網(wǎng)游高手——IE瀏覽器的使用技巧（二）教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：全國清華版信息技術(shù)小學(xué)四年級上冊新授課第7課“網(wǎng)游高手——IE瀏覽器的使用技巧（二）”主要包括：學(xué)習(xí)IE瀏覽器的搜索功能，掌握使用快捷鍵進(jìn)行網(wǎng)頁瀏覽，以及學(xué)習(xí)如何使用收藏夾管理常用網(wǎng)站。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與上一節(jié)課“網(wǎng)游高手——IE瀏覽器的使用技巧（一）”相銜接，學(xué)生在已有知識基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容，可以進(jìn)一步掌握IE瀏覽器的使用技巧，提高上網(wǎng)瀏覽效率。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識，提高信息素養(yǎng)，使學(xué)生能夠熟練運用IE瀏覽器進(jìn)行信息搜索和瀏覽；增強學(xué)生的計算思維，通過學(xué)習(xí)快捷鍵的使用，培養(yǎng)學(xué)生快速、高效處理信息的能力；提升學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新意識，學(xué)會利用收藏夾管理信息，提高信息管理和利用能力。同時，通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神和交流溝通能力。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-重點一：IE瀏覽器的搜索功能的使用。教師需引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握如何通過搜索框快速找到所需信息，包括使用關(guān)鍵詞、搜索特定網(wǎng)站等。

-重點二：快捷鍵的應(yīng)用。強調(diào)快捷鍵在提高網(wǎng)頁瀏覽效率中的重要性，如使用“Ctrl+T”打開新標(biāo)簽頁，“Ctrl+F”查找內(nèi)容等。

-重點三：收藏夾的管理。指導(dǎo)學(xué)生如何添加、刪除和管理收藏夾中的網(wǎng)站，以便于快速訪問常用資源。

2.教學(xué)難點：

-難點一：搜索技巧的掌握。學(xué)生可能難以理解如何有效地使用關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索，需要教師通過實例和練習(xí)幫助學(xué)生形成有效的搜索策略。

-難點二：快捷鍵的記憶和應(yīng)用。學(xué)生可能對快捷鍵的記憶和應(yīng)用感到困難，教師可以通過設(shè)計游戲或競賽等形式，讓學(xué)生在實踐中記憶和應(yīng)用快捷鍵。

-難點三：收藏夾的合理使用。學(xué)生可能不理解如何合理地組織收藏夾，教師需引導(dǎo)學(xué)生思考如何根據(jù)個人需求分類和命名收藏夾中的網(wǎng)站。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有全國清華版信息技術(shù)小學(xué)四年級上冊教材，包括第7課“網(wǎng)游高手——IE瀏覽器的使用技巧（二）”的相關(guān)內(nèi)容。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表和視頻等多媒體資源，如瀏覽器界面截圖、快捷鍵操作演示視頻等。

3.實驗器材：準(zhǔn)備一臺可聯(lián)網(wǎng)的計算機，確保其操作系統(tǒng)符合教學(xué)要求，并安裝IE瀏覽器。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，每個小組配備一臺計算機，以便學(xué)生進(jìn)行實踐操作。同時，準(zhǔn)備實驗操作臺，用于展示快捷鍵操作和搜索技巧。教學(xué)過程設(shè)計（總用時：45分鐘）

一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：展示一些學(xué)生感興趣的網(wǎng)頁，如兒童游戲網(wǎng)站、動畫視頻網(wǎng)站等，引導(dǎo)學(xué)生思考如何快速找到這些網(wǎng)站。

2.提出問題：問學(xué)生是否知道如何使用瀏覽器搜索，以及如何使用快捷鍵來提高瀏覽效率。

3.引導(dǎo)學(xué)生分享：邀請幾名學(xué)生分享他們平時使用瀏覽器的經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生對本節(jié)課的興趣。

二、講授新課（20分鐘）

1.IE瀏覽器的搜索功能講解（5分鐘）：

-演示如何打開搜索框，輸入關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索。

-介紹搜索結(jié)果的排序和篩選功能。

-通過實例講解如何使用高級搜索技巧。

2.快捷鍵的應(yīng)用講解（10分鐘）：

-展示快捷鍵列表，講解每個快捷鍵的功能。

-通過實際操作演示快捷鍵的使用方法。

-設(shè)計小游戲，讓學(xué)生在游戲中練習(xí)快捷鍵的使用。

3.收藏夾的管理講解（5分鐘）：

-講解收藏夾的概念和作用。

-演示如何添加、刪除和管理收藏夾中的網(wǎng)站。

-強調(diào)合理分類和命名的重要性。

三、鞏固練習(xí)（15分鐘）

1.實踐操作（10分鐘）：

-學(xué)生分組進(jìn)行實踐操作，要求使用IE瀏覽器完成以下任務(wù)：

a.使用搜索功能找到指定的網(wǎng)頁。

b.使用快捷鍵進(jìn)行網(wǎng)頁瀏覽。

c.管理個人收藏夾，添加、刪除和整理網(wǎng)站。

-教師巡視指導(dǎo)，解答學(xué)生在操作過程中遇到的問題。

2.小組討論（5分鐘）：

-各小組分享操作過程中的心得和遇到的問題。

-教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗，共同解決難點問題。

四、課堂提問（5分鐘）

1.教師提問：回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，提問學(xué)生關(guān)于搜索功能、快捷鍵和收藏夾管理的問題。

2.學(xué)生回答：鼓勵學(xué)生積極回答問題，并給予適當(dāng)?shù)谋頁P和鼓勵。

五、師生互動環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師提問：針對學(xué)生回答問題的情況，進(jìn)行針對性的點評和補充。

2.學(xué)生提問：鼓勵學(xué)生提出自己的疑問，教師給予解答。

3.小組合作：教師提出一個與IE瀏覽器使用相關(guān)的問題，要求學(xué)生分組討論并給出答案。

六、課堂小結(jié)（5分鐘）

1.教師總結(jié)：對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡要回顧，強調(diào)重點和難點。

2.學(xué)生反饋：讓學(xué)生談?wù)剬Ρ竟?jié)課的感受和收獲。

3.布置作業(yè)：布置與IE瀏覽器使用相關(guān)的課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。

教學(xué)創(chuàng)新：

1.在講授新課環(huán)節(jié)，采用多媒體演示和實際操作相結(jié)合的方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.設(shè)計小游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)快捷鍵的使用。

3.在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，采用小組合作的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力。

4.在課堂提問環(huán)節(jié)，鼓勵學(xué)生積極參與，提高學(xué)生的表達(dá)能力和思考能力。

教學(xué)流程環(huán)節(jié)符合實際學(xué)情，緊扣重難點，解決問題及核心素養(yǎng)能力的拓展要求。教學(xué)雙邊互動，注重學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的信息意識、計算思維和數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新意識。知識點梳理1.IE瀏覽器的搜索功能：

-搜索框的位置和功能

-關(guān)鍵詞搜索的基本方法

-高級搜索技巧：包括搜索特定網(wǎng)站、搜索特定文件類型等

-搜索結(jié)果的排序和篩選

2.快捷鍵的應(yīng)用：

-打開新標(biāo)簽頁的快捷鍵（如Ctrl+T）

-切換標(biāo)簽頁的快捷鍵（如Ctrl+Tab）

-查找內(nèi)容或文本的快捷鍵（如Ctrl+F）

-打印當(dāng)前頁面的快捷鍵（如Ctrl+P）

-關(guān)閉標(biāo)簽頁或瀏覽器的快捷鍵（如Ctrl+W）

3.收藏夾的管理：

-收藏夾的概念和作用

-添加收藏夾的步驟

-刪除收藏夾中網(wǎng)站的步驟

-管理收藏夾中的網(wǎng)站：包括重命名、排序、分類等

4.瀏覽器的基本操作：

-打開和關(guān)閉瀏覽器的操作

-切換到上一頁或下一頁的操作

-全屏瀏覽器的操作

-使用后退和前進(jìn)按鈕

5.瀏覽器的安全設(shè)置：

-隱私設(shè)置：包括禁止第三方cookie、禁止跟蹤等

-安全設(shè)置：包括啟用安全搜索、啟用家長控制等

6.瀏覽器的個性化設(shè)置：

-設(shè)置瀏覽器的主頁

-設(shè)置工具欄的顯示和隱藏

-設(shè)置瀏覽器的外觀和主題

7.瀏覽器的輔助功能：

-字體大小調(diào)整

-文本朗讀功能

-頁面放大或縮小

8.瀏覽器插件和擴展：

-插件的概念和作用

-安裝和卸載插件的方法

-常用插件介紹：如廣告攔截、翻譯插件等

9.瀏覽器的網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)置：

-網(wǎng)絡(luò)連接類型的選擇

-設(shè)置代理服務(wù)器

-設(shè)置瀏覽器自動更新

10.瀏覽器的使用注意事項：

-防止惡意軟件感染

-保護(hù)個人隱私

-安全瀏覽網(wǎng)絡(luò)資源內(nèi)容邏輯關(guān)系①IE瀏覽器的搜索功能

①.1搜索框的位置和功能

①.2關(guān)鍵詞搜索的基本方法

①.3高級搜索技巧

②快捷鍵的應(yīng)用

②.1打開新標(biāo)簽頁的快捷鍵

②.2切換標(biāo)簽頁的快捷鍵

②.3查找內(nèi)容或文本的快捷鍵

②.4打印當(dāng)前頁面的快捷鍵

②.5關(guān)閉標(biāo)簽頁或瀏覽器的快捷鍵

③收藏夾的管理

③.1收藏夾的概念和作用

③.2添加收藏夾的步驟

③.3刪除收藏夾中網(wǎng)站的步驟

③.4管理收藏夾中的網(wǎng)站

④瀏覽器的基本操作

④.1打開和關(guān)閉瀏覽器的操作

④.2切換到上一頁或下一頁的操作

④.3全屏瀏覽器的操作

④.4使用后退和前進(jìn)按鈕

⑤瀏覽器的安全設(shè)置

⑤.1隱私設(shè)置

⑤.2安全設(shè)置

⑥瀏覽器的個性化設(shè)置

⑥.1設(shè)置瀏覽器的主頁

⑥.2設(shè)置工具欄的顯示和隱藏

⑥.3設(shè)置瀏覽器的外觀和主題

⑦瀏覽器的輔助功能

⑦.1字體大小調(diào)整

⑦.2文本朗讀功能

⑦.3頁面放大或縮小

⑧瀏覽器插件和擴展

⑧.1插件的概念和作用

⑧.2安裝和卸載插件的方法

⑧.3常用插件介紹

⑨瀏覽器的網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)置

⑨.1網(wǎng)絡(luò)連接類型的選擇

⑨.2設(shè)置代理服務(wù)器

⑨.3設(shè)置瀏覽器自動更新

⑩瀏覽器的使用注意事項

⑩.1防止惡意軟件感染

⑩.2保護(hù)個人隱私

⑩.3安全瀏覽網(wǎng)絡(luò)資源作業(yè)布置與反饋作業(yè)布置：

1.實踐作業(yè)：

-學(xué)生需要在家中或?qū)W校實驗室使用IE瀏覽器完成以下任務(wù)：

a.使用搜索功能找到指定的網(wǎng)頁，如查找最近的天氣預(yù)報、了解某個科學(xué)實驗的步驟等。

b.使用至少三個快捷鍵進(jìn)行網(wǎng)頁瀏覽，記錄下使用這些快捷鍵的感受和效率提升。

c.創(chuàng)建一個個人收藏夾，至少添加5個常用網(wǎng)站，并按照類別進(jìn)行分類。

2.思考作業(yè)：

-寫一篇短文，描述自己在使用IE瀏覽器時遇到的一個問題，以及你是如何解決這個問題的。

3.創(chuàng)新作業(yè)：

-設(shè)計一個簡單的網(wǎng)頁，使用IE瀏覽器的收藏夾功能，將網(wǎng)頁中的關(guān)鍵信息或鏈接添加到收藏夾中，并解釋設(shè)計思路。

作業(yè)反饋：

1.批改原則：

-作業(yè)批改應(yīng)注重學(xué)生的實際操作能力和創(chuàng)新思維。

-對學(xué)生的錯誤進(jìn)行耐心指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生獨立思考和解決問題。

2.反饋內(nèi)容：

-對于實踐作業(yè)，檢查學(xué)生是否正確使用搜索功能，是否熟練掌握快捷鍵，以及收藏夾的創(chuàng)建和管理是否合理。

-對于思考作業(yè)，評估學(xué)生描述問題的準(zhǔn)確性，以及解決問題的方法和思路。

-對于創(chuàng)新作業(yè)，評價學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)意，收藏夾的功能性和實用性。

3.改進(jìn)建議：

-對于操作不熟練的學(xué)生，建議他們多練習(xí)使用IE瀏覽器，并參考教材中的操作步驟。

-對于在解決問題時缺乏思路的學(xué)生，建議他們多閱讀相關(guān)資料，學(xué)習(xí)他人的解決方法。

-對于設(shè)計作業(yè)，鼓勵學(xué)生嘗試不同的設(shè)計方法，提高網(wǎng)頁設(shè)計的審美和實用性。

4.反饋方式：

-通過課堂時間進(jìn)行口頭反饋，對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行點評。

-通過書面反饋，將批改結(jié)果和改進(jìn)建議記錄在學(xué)生的作業(yè)本上。

-通過個別輔導(dǎo)，針對學(xué)生的具體問題進(jìn)行個性化指導(dǎo)。

5.反饋時間：

-作業(yè)應(yīng)在課后及時批改，確保學(xué)生在下一節(jié)課前收到反饋。

-對于需要個別輔導(dǎo)的學(xué)生，應(yīng)在下一節(jié)課前提供輔導(dǎo)，幫助學(xué)生改進(jìn)作業(yè)。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.情境教學(xué)：在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我嘗試通過創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活密切相關(guān)的情境，如查找學(xué)習(xí)資料、游戲網(wǎng)站等，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這種情境教學(xué)法在提高學(xué)生參與度的同時，也使學(xué)生對IE瀏覽器的使用有了更直觀的認(rèn)識。

2.實踐操作：在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我鼓勵學(xué)生進(jìn)行分組實踐操作，這種小組合作的方式不僅提高了學(xué)生的動手能力，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊協(xié)作精神。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生操作熟練度不足：部分學(xué)生在使用快捷鍵和收藏夾管理方面存在困難，這說明我在教學(xué)過程中可能沒有給予足夠的實踐機會和指導(dǎo)。

2.個性化指導(dǎo)不足：在個別輔導(dǎo)時，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生對于IE瀏覽器的使用存在個性化的需求，但我在教學(xué)過程中未能充分考慮到這一點，導(dǎo)致部分學(xué)生的個性化需求沒有得到滿足。

3.評價方式單一：目前主要依靠學(xué)生的作業(yè)和課堂表現(xiàn)進(jìn)行評價，缺乏多元化的評價方式，這可能會影響評價的全面性和客觀性。

反思改進(jìn)措施（三）

1.加強實踐環(huán)節(jié)：在今后的教學(xué)中，我將增加學(xué)生的實踐操作時間，通過設(shè)置更多的實際操作任務(wù)，幫助學(xué)生提高操作熟練度。

2.個性化輔導(dǎo)：針對學(xué)生的個性化需求，我將設(shè)計更具針對性的輔導(dǎo)計劃，確保每個學(xué)生都能得到適合自己的指導(dǎo)。

3.多元化評價：為了更全面地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我將引入多種評價方式，如課堂表現(xiàn)、小組合作、學(xué)生自評等，以形成更加客觀和全面的評價體系。

4.教學(xué)資源豐富化：我會嘗試引入更多形式的教學(xué)資源，如在線教程、互動軟件等，以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗，提高學(xué)習(xí)效果。

5.教學(xué)反思常態(tài)化：我會定期進(jìn)行教學(xué)反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便在今后的教學(xué)中不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。典型例題講解例題1：使用IE瀏覽器的搜索功能，找到以下關(guān)鍵詞的網(wǎng)頁：

關(guān)鍵詞：小學(xué)生科學(xué)實驗

解答步驟：

1.打開IE瀏覽器，點擊搜索框。

2.輸入關(guān)鍵詞“小學(xué)生科學(xué)實驗”。

3.點擊搜索按鈕，查看搜索結(jié)果。

4.選擇與關(guān)鍵詞相關(guān)的網(wǎng)頁進(jìn)行瀏覽。

例題2：使用快捷鍵在IE瀏覽器中打開新標(biāo)簽頁，并瀏覽以下網(wǎng)站：

網(wǎng)址：

解答步驟：

1.打開IE瀏覽器，進(jìn)入當(dāng)前網(wǎng)頁。

2.使用快捷鍵Ctrl+T打開新標(biāo)簽頁。

3.在新標(biāo)簽頁的地址欄輸入網(wǎng)址“”。

4.按下Enter鍵，打開并瀏覽該網(wǎng)站。

例題3：在IE瀏覽器中使用收藏夾功能，將以下網(wǎng)站添加到收藏夾中：

網(wǎng)址：

解答步驟：

1.打開IE瀏覽器，進(jìn)入需要收藏的網(wǎng)頁。

2.點擊工具欄中的“收藏”按鈕。

3.選擇“添加到收藏夾”。

4.在彈出的對話框中輸入收藏夾的名稱，如“歷史頻道”。

5.點擊“確定”，將網(wǎng)站添加到收藏夾