實(shí)驗(yàn)05 探究平面鏡成像的特點(diǎn)-中考物理實(shí)驗(yàn)精練通關(guān)（解析版）

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)實(shí)驗(yàn)05探究平面鏡成像的特點(diǎn)兩支相同的蠟燭A/B、薄玻璃板、玻璃板支架、白紙、光屏、刻度尺等。（1）兩支完全相同的蠟燭：便于確定像與物的大小關(guān)系；（2）選用玻璃板而不選平面鏡的原因：便于確定像的位置；（3）選薄的玻璃板：玻璃板的前后兩個(gè)表面都會(huì)成像，較薄時(shí)所成的像幾乎重合，便于測(cè)量像距；（4）選擇茶色玻璃板：可以減弱玻璃板后面物體的透射光，使成像更明顯。等效替代法的應(yīng)用（1）比較像與物的大小關(guān)系時(shí)，用點(diǎn)燃的蠟燭A的像代替點(diǎn)燃的蠟燭A；（2）確定像的位置時(shí)，用未點(diǎn)燃的蠟燭B等效替代點(diǎn)燃的蠟燭A所成的像。（1）在水平桌面上鋪上白紙，將玻璃板豎立在白紙的中間位置，記下玻璃板的位置；（2）將蠟燭A點(diǎn)燃，放在玻璃板的一側(cè)，用另一支未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板的另一側(cè)移動(dòng)，直至蠟燭B與A的像完全重合，在紙上記下蠟燭A、B的位置。改變蠟燭A的位置，重復(fù)上述操作；（3）要探究像的虛實(shí)，應(yīng)移去蠟燭B，在其位置放置光屏，直接觀(guān)察光屏上是否有像；（4）用刻度尺測(cè)量蠟燭A、B到玻璃板的距離，觀(guān)察蠟燭A、B連線(xiàn)與玻璃板的位置關(guān)系。操作要點(diǎn)：（1）玻璃板要與水平桌面垂直放置，確保成像在水平桌面上；（2）觀(guān)察像時(shí)眼睛的位置a.探究像與物的大小關(guān)系時(shí)，眼睛應(yīng)該從點(diǎn)燃蠟燭的同側(cè)透過(guò)玻璃板觀(guān)察；b.探究像的虛實(shí)時(shí)，眼睛應(yīng)該從光屏的同側(cè)直接觀(guān)察光屏。實(shí)驗(yàn)序號(hào)蠟燭A到平面鏡的距離/cm蠟燭B到平面鏡的距離/cm物與像的大小123...（1）平面鏡所成像的大小與物體大小相等（等大）；（2）像與物體到平面鏡的距離相等（等距）；（3）像與物體的連線(xiàn)與鏡面垂直（垂直）；（4）平面鏡成的是虛像（虛像）。（1）要選擇較暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯；（2）蠟燭B始終不能與像重合，原因可能是玻璃板沒(méi)有垂直白紙放置；（3）通過(guò)玻璃板觀(guān)察到兩個(gè)像，原因可能是玻璃板太厚，前后兩個(gè)面各成一個(gè)像；（4）用棋子代替蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，感覺(jué)到像太暗，實(shí)驗(yàn)時(shí)用手電筒照亮棋子可解決該問(wèn)題；（5）利用方格紙代替白紙的目的：便于測(cè)量物和像的位置；（6）判斷像的大小和位置的方法：移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使其與蠟燭A的像完全重合，蠟燭B的位置和大小就是蠟燭A的像的位置和大小；（7）改變蠟燭A的位置，多次實(shí)驗(yàn)的目的：使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性。1．如圖甲，小明和小紅做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用（選填“較薄”或“較厚”）的玻璃板代替平面鏡；用玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的；（選填“位置”或“大小”）（2）為了便于觀(guān)察，該實(shí)驗(yàn)最好在的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）；（3）實(shí)驗(yàn)中，他們?cè)谒阶烂娴陌准埳县Q立一塊玻璃板作為平面鏡，在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿一根完全相同的（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去跟蠟燭A所成的像完全重合，說(shuō)明像與物的大小，如果將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若無(wú)論怎么調(diào)節(jié)蠟燭B都不能與蠟燭A的像完全重合，這可能是；【變式提問(wèn)】（4）實(shí)驗(yàn)中，為確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時(shí)，人眼應(yīng)該（填選項(xiàng)）；在判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時(shí)，移走蠟燭B，在像所在的位置放一光屏后，人眼應(yīng)該（填選項(xiàng)）；A．直接觀(guān)察玻璃板后蠟燭BB．直接觀(guān)察光屏C．在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)觀(guān)察（5）實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置，得到多組數(shù)據(jù)的目的是（選填序號(hào)）A．多次測(cè)量取平均值減小誤差；B．避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，得到普遍規(guī)律。（6）如圖乙所示，小明在實(shí)驗(yàn)中采用的是厚玻璃板，他觀(guān)察到蠟燭A通過(guò)玻璃板成了兩個(gè)清晰的像k1和k2，則像k1的像距為（選填“v1”或“v2”），且測(cè)得兩個(gè)像之間的距離為1.2cm，則玻璃板的厚度為cm，若在圖乙中k1和k2兩個(gè)像中間放置一塊不透明薄擋板，則小明在蠟燭A這一側(cè)透過(guò)玻璃板能看到（選填“k1”、“k2”或“k1和k2”）。【變式提問(wèn)】（7）實(shí)驗(yàn)中，若將玻璃板沿水平向右移動(dòng)，則蠟燭A在鏡中的像的位置（選填“改變”或“不變”），他又將玻璃板以為軸向蠟燭A轉(zhuǎn)動(dòng)（如圖丙所示），則蠟燭A在鏡中的像（選填“向上”或“向下”）運(yùn)動(dòng)，小轎車(chē)傾斜的前擋風(fēng)玻璃就是利用這個(gè)原理設(shè)計(jì)的，可以防止（選填“車(chē)內(nèi)”或“車(chē)外”）物體成像在車(chē)的正前方干擾司機(jī)視線(xiàn)。【答案】較薄位置較暗未點(diǎn)燃相等不變玻璃板未與桌面垂直CBBv20.6k1和k2不變向上車(chē)內(nèi)【詳解】（1）[1]因?yàn)楹癫ＡО宓膬蓚€(gè)面都可以當(dāng)作反射面，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像，影響到實(shí)驗(yàn)效果，所以應(yīng)選用較薄玻璃板。[2]用玻璃板代替平面鏡，能同時(shí)觀(guān)察到蠟燭A的像和玻璃板后面的蠟燭B，便于確定像的位置。（2）[3]點(diǎn)燃蠟燭，燭焰在明亮的環(huán)境中，燭焰和明亮環(huán)境對(duì)比度較小，成像不太清晰；燭焰在黑暗環(huán)境中，燭焰和黑暗環(huán)境的對(duì)比度大，成像更清晰。（3）[4][5]在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)（A側(cè)）觀(guān)察，直至它與蠟燭A的像完全重合，說(shuō)明像與物大小相等。[6]平面鏡成正立等大的虛像，所以如果將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，像的大小將不變。[7]若實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，說(shuō)明像和物體未在同一水平面上，則可能是玻璃板未與桌面垂直放置造成。（4）[8][9]探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，眼睛要在蠟燭A一側(cè)觀(guān)察蠟燭B，所以眼睛在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置觀(guān)察蠟燭B，故AB不符合題意，故C符合題意；故選C。用光屏是否能承接到像，判斷是實(shí)像還是虛像，眼睛要直接觀(guān)察光屏，故AC不符合題意，故B符合題意。故選B。（5）[10]實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置，得到多組數(shù)據(jù)的目的是避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，得到普遍規(guī)律，故B符合題意，A不符合題意。故選B。（6）[11][12][13]玻璃板前后兩個(gè)面都能成像，圖中的像k1是通過(guò)玻璃前板形成的，k2是通過(guò)后板形成的，則k1位置的像的像距v應(yīng)是圖中的v2。因?yàn)橄衽c物到反射面的距離相等，則平面鏡的前后兩面所成像之間的距離為平面鏡厚度的2倍，所以平面鏡的厚度為若在圖乙中k1和k2兩個(gè)像中間放置一塊不透明薄擋板，則小明在蠟燭A這一側(cè)透過(guò)玻璃板能看到k1和k2。（7）[14][15]由于像和物體關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)，讓玻璃板沿OO'軸（玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動(dòng)，像相對(duì)于A不移動(dòng)；將玻璃板以O(shè)O′為軸向蠟燭A轉(zhuǎn)動(dòng)（如圖乙所示），則蠟燭A在鏡中的像將向上移動(dòng)。[16]小汽車(chē)前面玻璃是傾斜的，汽車(chē)內(nèi)物體的像成在汽車(chē)的前上方，司機(jī)看前方道路時(shí)，物體的像不會(huì)影響司機(jī)的視線(xiàn)。真題演練1．（2023·吉林長(zhǎng)春·統(tǒng)考中考真題）在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：

（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是；（2）將白紙鋪在水平桌面上，再將玻璃板放在白紙上，把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，如圖所示。將未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到跟蠟燭A的像完全重合，說(shuō)明平面鏡所成的像與物體大?。唬?）將光屏放在蠟燭A的像的位置，直接觀(guān)察光屏，光屏上沒(méi)有呈現(xiàn)蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是。【答案】便于確定像的位置垂直相等虛像【詳解】（1）[1]玻璃板有透光性，既能成像，也能確定像的位置，用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置。（2）[2][3]為了使蠟燭B和像重合，將白紙鋪在水平桌面上，再將玻璃板垂直放在白紙上，把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，將未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到跟蠟燭A的像完全重合，則B蠟燭與A蠟燭的像大小相等，又蠟燭A、B大小完全相同，說(shuō)明平面鏡所成的像與物體大小相等。（3）[4]虛像不能成在光屏上，將光屏放在蠟燭A的像的位置，直接觀(guān)察光屏，光屏上沒(méi)有呈現(xiàn)蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像。2．（2023·湖南常德·統(tǒng)考中考真題）如圖甲所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去跟蠟燭A的像完全重合，在白紙上記下A和B的位置。移動(dòng)蠟燭A，重復(fù)做多次實(shí)驗(yàn)。

（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了。（2）實(shí)驗(yàn)中兩支蠟燭要完全一樣，目的是為了。（3）當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）將蠟燭A豎直放在水平桌面上，點(diǎn)燃蠟燭觀(guān)察發(fā)現(xiàn)：玻璃板中蠟燭A的像偏低且傾斜。你認(rèn)為在圖乙所示的①、②、③三幅圖中，圖是產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因?！敬鸢浮看_定物像的位置比較像與物的大小關(guān)系不變③【詳解】（1）[1]因?yàn)椴ＡО寮饶茏尮馔高^(guò)也可以反射光，容易確定像的位置，而平面鏡是不透明的，無(wú)法確定像的位置，所以選用玻璃板代替平面鏡。（2）[2]進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，選取兩支外形相同的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是為了比較像與物的大小關(guān)系。（3）[3]由于物體與像始終大小相等，當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像仍與A相等，則像的大小將不變。（4）[4]實(shí)驗(yàn)時(shí)平面鏡必須要豎直放置，如果不豎直，不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合，由圖可知，甲圖平面鏡豎直放置，不會(huì)出現(xiàn)像偏低的情況，乙和丙圖平面鏡沒(méi)有豎直放置，分別作出蠟燭A的關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)可知，丙圖平板玻璃中蠟燭A的像偏低且傾斜，如下圖

；根據(jù)圖中，③符合題意。3．（2023·湖南益陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題）用如圖所示裝置“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”。

（1）請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟合理排序，合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)锳F（填序號(hào)）；A．在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡。沿著玻璃板在紙上畫(huà)一條直線(xiàn)，代表平面鏡的位置。B．用直線(xiàn)把蠟燭和它的像在紙上的位置連起來(lái)，并用刻度尺分別測(cè)量它們到玻璃板的距離。C．拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭，豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合。D．把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。E.在紙上記下蠟燭和它的像的位置。F.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析得出平面鏡成像的規(guī)律：平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)。（2）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)步驟是；（3）在上述實(shí)驗(yàn)中，如果在玻璃板背面粘貼一張不透光的白紙，將玻璃板背面完全遮擋住，還能看到蠟燭在玻璃板后面的像嗎？答：看到。（選填“能”或“不能”）【答案】DCEB移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭，重做實(shí)驗(yàn)?zāi)堋驹斀狻浚?）[1]實(shí)驗(yàn)中要探究平面鏡成像的規(guī)律，需要先把點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前，再拿與點(diǎn)燃蠟燭一樣的未點(diǎn)燃的蠟燭，在玻璃板的另一側(cè)與之重合，當(dāng)物像恰好重合后，在紙板上記錄蠟燭與所成像的位置，且連接蠟燭與像，用刻度尺測(cè)量距離的長(zhǎng)度，即可得出平面鏡成像的規(guī)律，所以實(shí)驗(yàn)的正確順序?yàn)椋篈DCEBF。（2）[2]探究型的實(shí)驗(yàn)，為了得到普遍規(guī)律，需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，所以移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭，重做實(shí)驗(yàn)。（3）[3]因?yàn)槠矫骁R成像是由光的反射形成的正立的虛像，所以將玻璃板背面完全遮擋住，在點(diǎn)燃蠟燭這側(cè)仍然能看到蠟燭的像。4．（2023·黑龍江綏化·統(tǒng)考中考真題）如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板必須放置在水平桌面上；（2）實(shí)驗(yàn)中為了便于比較像與物的大小關(guān)系，應(yīng)選擇兩支的蠟燭，在玻璃板一側(cè)點(diǎn)燃蠟燭A，在另一側(cè)將未點(diǎn)燃的蠟燭B放到蠟燭A像的位置，發(fā)現(xiàn)它們完全重合，這說(shuō)明像與物的大小；（3）移去蠟燭B，在其位置上豎立一光屏，直接觀(guān)察光屏，不能看到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡成的是像；（選填“實(shí)”或“虛”）（4）岸邊的樹(shù)木水中的像看上去是“倒立”的，請(qǐng)解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因?！敬鸢浮控Q直完全相同相等虛見(jiàn)解析【詳解】（1）[1]為了便于找到像，實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板必須豎直放置在水平桌面上。（2）[2]實(shí)驗(yàn)中為了便于比較像與物的大小關(guān)系，應(yīng)選擇兩支完全相同的蠟燭，一根點(diǎn)燃用于成像，一根未點(diǎn)燃用于與像作比較，通過(guò)等效法，得出像與物體的大小關(guān)系。[3]蠟燭A、B大小相等，在玻璃板一側(cè)點(diǎn)燃蠟燭A，在另一側(cè)將未點(diǎn)燃的蠟燭B放到蠟燭A像的位置，發(fā)現(xiàn)它們完全重合，說(shuō)明像與物的大小相等。（3）[4]虛像不能在光屏上呈現(xiàn)，移去蠟燭B，在其位置上豎立一光屏，直接觀(guān)察光屏，不能看到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡成的是虛像。（4）[5]岸邊的樹(shù)木水中的像看上去是“倒立”的，原因是平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，對(duì)于樹(shù)的每一個(gè)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，它在水中所成的像點(diǎn)與物點(diǎn)到水面距離相等，樹(shù)木上越接近水面的點(diǎn)，所成的像點(diǎn)到水面的距離越近，各點(diǎn)組成的像從水面上看就是倒立的了。5．（2023·四川南充·統(tǒng)考中考真題）小科同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，利用如圖甲所示器材進(jìn)行了以下操作：

（1）實(shí)驗(yàn)中小科同學(xué)從點(diǎn)燃的蠟燭一側(cè)透過(guò)玻璃板看到像有重影，改善重影問(wèn)題的方法是，實(shí)驗(yàn)中選取同樣大小的蠟燭A、B是為了；（2）改進(jìn)器材后多次改變蠟燭A的位置，并移動(dòng)另一支蠟燭，確定每次像的位置，將玻璃板及每次物和像的位置記錄在玻璃板下面的白紙上，連接物和對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)，如圖乙所示，由此可得出的結(jié)論是：像與物到平面鏡的距離；（3）完成實(shí)驗(yàn)后，小科同學(xué)又將一枚硬幣放在玻璃板前，能看到它在玻璃板后的像在a的位置，如圖丙所示，若將玻璃板水平向右移動(dòng)3cm，該硬幣的像（選填“向右移動(dòng)3cm”、“在原位置”或“向左移動(dòng)3cm”）。【答案】用較薄的玻璃板探究像與物的大小關(guān)系相等在原位置【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中有重影，是因?yàn)椴ＡО遢^厚，蠟燭通過(guò)玻璃板兩個(gè)面都成像了，可采用較薄的玻璃板，兩個(gè)面所成的像幾乎在一個(gè)位置，避免重影對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。[2]用A、B同樣大小的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系，B與A的像重合時(shí)，說(shuō)明像與物大小相等。（2）[3]由圖乙知，每次記錄的像距與物距的大小相等，所以像與物到平面鏡的距離相等。（3）[4]將玻璃板水平向右移動(dòng)3cm，硬幣的位置不變，則像的位置也不變，在原位置。跟蹤訓(xùn)練1．（2023·山東臨沂·統(tǒng)考一模）如圖所示是小明探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖；（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇（選填“薄”或“厚”）玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用玻璃板代替平面鏡，是為了便于；（2）多次移動(dòng)蠟燭A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論：平面鏡成的是正立、等大的像（選填“實(shí)”或“虛”）；（3）當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板M時(shí)，像的大?。ㄟx填“變小”、“不變”或“變大”）。

【答案】薄確定像的位置虛不變【詳解】（1）[1]用厚玻璃板實(shí)驗(yàn)時(shí)，因其兩個(gè)反射面成兩個(gè)相距較遠(yuǎn)的像，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)無(wú)法完成，故本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇薄玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。[2]玻璃板有透光性，既能成像，又能確定像的位置，用玻璃板代替平面鏡，是為了便于確定像的位置。（2）[3]多次移動(dòng)蠟燭A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)平面鏡的像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，成的像不能用光屏承接，所以像是虛像，故可得出結(jié)論：平面鏡成的是正立、等大的虛像。（3）[4]由平面鏡成像特點(diǎn)可知，平面鏡成的像與物大小相等，所以當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板M時(shí)，蠟燭大小不變，所以像的大小不變。2．（2023·遼寧阜新·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）小福利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)器材有：薄玻璃板、兩個(gè)完全相同的蠟燭A和B、白紙、刻度尺等。

（1）為了便于觀(guān)察，本實(shí)驗(yàn)最好在（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；（2）實(shí)驗(yàn)中將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，然后將未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后面并移動(dòng)，直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明蠟燭A的像與蠟燭A；（3）當(dāng)蠟燭A靠近玻璃板時(shí)，則它所成像的大小（選填“變大”“變小”或“不變”）；（4）移去蠟燭B，在其位置上放一個(gè)光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這表明平面鏡所成的像是像（選填“虛”或“實(shí)”）；（5）如果將玻璃板豎直向上移動(dòng)一段距離，會(huì)觀(guān)察到蠟燭A的像（選填“向上移動(dòng)”“向下移動(dòng)”或“不動(dòng)”）；（6）實(shí)驗(yàn)中，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣將蠟燭B在玻璃板后面的白紙上移動(dòng)，都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，其原因可能是?！敬鸢浮枯^暗大小相等不變虛不動(dòng)玻璃板沒(méi)有豎直放置【詳解】（1）[1]點(diǎn)燃蠟燭，燭焰在明亮的環(huán)境中，燭焰和明亮環(huán)境對(duì)比度較小，成像不太清晰；燭焰在黑暗環(huán)境中，燭焰和黑暗環(huán)境的對(duì)比度大，成像更清晰。（2）[2]蠟燭A和B完全一樣，當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B和玻璃板前面的蠟燭A的像完全重合時(shí)，說(shuō)明像與物大小相等。（3）[3]平面鏡成等大的像，所以當(dāng)蠟燭A靠近玻璃板時(shí)，它所成像的大小不變。（4）[4]實(shí)像能承接在光屏上，虛像不能承接到光屏上。實(shí)驗(yàn)中若移開(kāi)蠟燭B，光屏放在像的位置，在光屏上看不到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是虛像。（5）[5]因?yàn)槠矫骁R所成的像與物體的連線(xiàn)與鏡面垂直，像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，所以將玻璃板豎直向上移動(dòng)一段距離，蠟燭的像的位置保持不動(dòng)。（6）[6]平面鏡所成的像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，玻璃板豎直放在水平桌面上，像在水平桌面上，玻璃板沒(méi)有豎直放置時(shí)，像會(huì)偏上或偏下，所以如果無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭都無(wú)法與像重合，則原因是玻璃板沒(méi)有豎直放置。3．（2023·福建三明·統(tǒng)考三模）麗麗用如圖甲裝置，探究平面鏡成像的特點(diǎn)：

（1）為了更好的完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用（填“厚”或“薄”）的玻璃板；（2）將蠟燭1放在A位置，可看到它在玻璃板后面的像。拿另一支完全相同的蠟燭2豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟蠟燭1的像時(shí)，該位置記為A'。將光屏放在A'位置，任意移動(dòng)都承接不到像，可知平面鏡成的像是像；（3）改變蠟燭1的位置，多次重復(fù)步驟（2），得到像與物位置的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖乙，可知平面鏡成像時(shí)，像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)。多次實(shí)驗(yàn)的目的是；（4）麗麗想進(jìn)一步探究像和物的左右是否對(duì)調(diào)，她應(yīng)將蠟燭改成圖丙中的（填“a”“b”或“c”）光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?！敬鸢浮勘≈睾咸撜移毡橐?guī)律a【詳解】（1）[1]當(dāng)玻璃板比較厚時(shí)，兩個(gè)反射面成像距離比較遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)出現(xiàn)明顯的兩個(gè)像，當(dāng)玻璃板比較薄時(shí)，兩個(gè)反射面成像距離比較近，可以近似看成一個(gè)像，使實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單化。（2）[2]實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，蠟燭1放在A位置，蠟燭1在平面鏡中成像，蠟燭1和蠟燭1的像都不能移動(dòng)，為了比較物像大小和尋找像的位置，應(yīng)讓蠟燭2代替的是蠟燭1的像，此時(shí)看上去蠟燭2跟蠟燭1的像完全重合，該位置記為。[3]光屏上不能得到蠟燭的像，所以可以驗(yàn)證平面鏡所成的像是虛像。（3）[4]由圖知像和物到平面鏡的距離相等，像和物的連線(xiàn)與平面鏡垂直，說(shuō)明平面鏡成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)；研究像和物到鏡面的距離關(guān)系，應(yīng)多次改變蠟燭A的位置（物到鏡面的距離），重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是研究像和物到鏡面的距離的普遍規(guī)律。（4）[5]要想進(jìn)一步探究像和物的左右是否對(duì)調(diào)，實(shí)驗(yàn)中需要選用左右不同的形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故a符合題意，bc不符合題意。故選a。4．（2023·福建莆田·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小紅所在的小組的同學(xué)們選取一塊薄平板玻璃、兩根完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)如圖甲。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃板要與水平面放置，選擇A、B兩支完全相同的蠟燭的目的是為了比較像與物的關(guān)系；（2）移去蠟燭B，在其位置上豎立光屏，直接觀(guān)察光屏，看不到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是像；（3）小紅將蠟燭A豎直放在水平桌面的白紙上，點(diǎn)燃蠟燭A。她觀(guān)察發(fā)現(xiàn)：平板玻璃中蠟燭A的像偏低且傾斜。你認(rèn)為在圖乙的1、2、3三幅圖中圖是產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因；（3）若圖丙中平面鏡MN豎直放置，鏡前有一個(gè)發(fā)光物體S，現(xiàn)將平面鏡繞M點(diǎn)從MN轉(zhuǎn)到位置，如圖丙所示，物體S在平面鏡中的像S離M點(diǎn)的距離（選填“越來(lái)越近”“越來(lái)越遠(yuǎn)”“保持不變”）。【答案】垂直大小虛3保持不變【詳解】（1）[1]為了使蠟燭B能和蠟燭A的像完全重合，實(shí)驗(yàn)前，需要將玻璃板與水平面垂直放置。[2]選擇兩支完全相同的蠟燭，當(dāng)B與A的像重合時(shí)，則可知像與物大小相等，所以，選擇兩支完全相同的蠟燭是為了便于比較像與物體的大小關(guān)系。（2）[3]虛像不能成在光屏上，移去蠟燭B，在其位置上豎立光屏，直接觀(guān)察光屏，看不到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是虛像。（3）[4]平面鏡的像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)，由圖可知，圖1玻璃板豎直放置，不會(huì)出現(xiàn)像偏高的情況，圖2和圖3玻璃板沒(méi)有豎直放置，圖2中像成在斜上方；圖3中像成在斜下方，所以，平板玻璃中蠟燭A的像偏低且傾斜，是圖3的成像情況。（4）[5]S、M的位置不變，根據(jù)像、物關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)可知，物體S在平面鏡中的像S離M點(diǎn)的距離保持不變。5．（2023·遼寧盤(pán)錦·校聯(lián)考二模）小明利用如圖甲所示的裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。

（1）實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭A向玻璃板靠近3cm，同時(shí)將蠟燭B移到A像的位置，通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)，蠟燭A到它在玻璃板中像的距離變化了cm，此過(guò)程像的大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）；（2）將玻璃板向左傾斜如圖乙所示，則（選填①或②）處應(yīng)是蠟燭A像的大致位置；（3）請(qǐng)你在圖乙中畫(huà)出入射光線(xiàn)BO的反射光線(xiàn)。【答案】6不變②

【詳解】（1）[1][2]平面鏡成像中像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，將蠟燭A向玻璃板靠近3cm，蠟燭A的像也向玻璃板靠近3cm，因此，蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了6cm；平面鏡所成的像與物體等大，此過(guò)程像的大小不變。（2）[3]平面鏡成像中像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，因此玻璃板向左傾斜之后，其像會(huì)出現(xiàn)在位置②。（3）[4]從B點(diǎn)發(fā)出的光線(xiàn)照射到O處會(huì)發(fā)生反射，人眼逆著光線(xiàn)看去，感覺(jué)光線(xiàn)是從發(fā)光點(diǎn)的像發(fā)出的，據(jù)此作圖，如下所示：

6．（2023·遼寧丹東·?？级＃┯萌鐖D所示的裝置來(lái)進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)。

（1）圖中的實(shí)驗(yàn)最好在（選填“較暗”或“較亮”）的環(huán)境下進(jìn)行。（2）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)讓一束光貼著紙板入射，此時(shí)光線(xiàn)在紙板上會(huì)發(fā)生（選填“鏡面”或“漫”）反射，進(jìn)而顯示光路；如圖乙所示，以O(shè)N為軸線(xiàn)，將白色硬紙板的NOF面繞ON向后旋轉(zhuǎn)，讓一束光沿EO方向入射，觀(guān)察NOF上沒(méi)有反射光線(xiàn)。甲、乙兩次對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在上。（3）如圖丙所示，用透明的玻璃板來(lái)探究平面鏡成像特點(diǎn)，透明玻璃板的作用是；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將蠟燭靠近玻璃板一些，像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）如圖丁所示，將一塊不透明擋板分別放在平面鏡前后的1、2、3位置，當(dāng)擋板位置位于時(shí)（填位置序號(hào)），人眼將不能看到蠟燭的像A'?！敬鸢浮枯^暗漫同一平面既能成像又便于確定像的位置不變1【詳解】（1）[1]為使所成的像清晰，圖中的實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境下進(jìn)行。（2）[2]如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)讓一束光貼著紙板入射，此時(shí)人能從不同方向看到反射光線(xiàn)，說(shuō)明光線(xiàn)在紙板上會(huì)發(fā)生漫反射。[3]如圖乙所示，以O(shè)N為軸線(xiàn)，將白色硬紙板的NOF面繞ON向后旋轉(zhuǎn)，此時(shí)紙板EON和NOF不在同一平面上，故讓一束光沿EO方向入射，觀(guān)察NOF上沒(méi)有反射光線(xiàn)。甲、乙兩次對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上。（3）[4]玻璃板有透光性，可以看到鏡后的物體，如圖丙所示，用透明的玻璃板來(lái)探究平面鏡成像特點(diǎn)，透明玻璃板的作用是既能成像又便于確定像的位置。[5]平面鏡所成的像與物大小相等，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將蠟燭靠近玻璃板一些，像的大小將不變。（4）[6]由圖可知，A′即為A在平面鏡中的像，物體發(fā)出或反射的光，只要能到達(dá)平面鏡，就能在平面鏡中成像，而與平面鏡大小差不多大的擋板放在平面鏡的正后方，不影響進(jìn)入人眼的光線(xiàn)，由此可見(jiàn)，當(dāng)擋板位于1位置時(shí)，人眼不能看到像Aˊ，不管擋板放在2位置還是3位置，人眼仍然都可以看到像Aˊ。7．（2023·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）五代時(shí)期名士譚峭所著《化書(shū)》中，記載了照鏡子時(shí)“影與形無(wú)異”的現(xiàn)象。關(guān)于平面鏡成像的特點(diǎn)，小明用圖甲所示裝置進(jìn)行了探究。

（1）用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是便于；（2）把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，說(shuō)明平面鏡所成的像與物體大小，證實(shí)了“影與形無(wú)異”；（3）改變蠟燭A的位置，進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)。用直線(xiàn)將物和像的位置連接起來(lái)，如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)物和像的連線(xiàn)與鏡面，用刻度尺測(cè)得像和物到鏡面的距離相等；（4）若在玻璃板后放置一塊木板，蠟燭A（選填“仍能”或“不能”）通過(guò)玻璃板成像。【答案】確定像的位置相等垂直仍能【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇透明的玻璃板，能同時(shí)觀(guān)察到像和代替蠟燭A的蠟燭B，便于確定像的位置。（2）[2]玻璃板后面沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭和玻璃板前面點(diǎn)燃蠟燭的像完全重合，說(shuō)明物體在平面鏡中所成的像與物體大小相等。（3）[3]平面鏡所成像的大小與物體的大小相等，像和物體到平面鏡的距離相等，像和物體的連線(xiàn)與鏡面垂直。（4）[4]平面鏡成像是反射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)會(huì)聚形成的，所以成的像是虛像，若在玻璃板后放置一塊木板，不影響反射光線(xiàn)進(jìn)入人的眼睛，所以在物體一側(cè)還能看到玻璃板內(nèi)點(diǎn)亮蠟燭的像。8．（2023·吉林長(zhǎng)春·長(zhǎng)春市解放大路學(xué)校校考二模）在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖甲所示，保持玻璃板與桌面垂直，直尺與玻璃板垂直，取兩支相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀(guān)察和調(diào)整：

（1）用玻璃板代替平面鏡是為了；（2）選擇兩支相同的蠟燭是為了便于比較；（3）確定出蠟燭A所成像的位置后，在像的位置放一光屏，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上都不能承接到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的像是像；（4）在物理實(shí)驗(yàn)中，為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng)常需要多次測(cè)量。請(qǐng)?jiān)倭信e一個(gè)實(shí)驗(yàn)，其多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的相同：；（5）如圖乙所示是某戲曲演員在平面鏡前化妝的情景。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出演員頭飾中弧線(xiàn)AB段在平面鏡中的像?！敬鸢浮勘阌诖_定像的位置物體與像的大小關(guān)系虛探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律見(jiàn)解析【詳解】（1）[1]用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體一側(cè)能看到物體的像，同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體，便于確定像的位置。（2）[2]在實(shí)驗(yàn)中為了便于研究物像的大小關(guān)系，用了兩支相同的蠟燭。（3）[3]虛像不能成在光屏上，在像的位置放一光屏，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上都不能承接到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像。（4）[4]本實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是尋找普遍規(guī)律，多次測(cè)量尋找普遍規(guī)律實(shí)驗(yàn)有：探究重力與質(zhì)量的關(guān)系，探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律等。（5）[5]分別作出頭飾中弧線(xiàn)AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)、，用虛線(xiàn)連接圓弧、，即為AB在平面鏡中的像。如圖所示：

9．（2023·江西吉安·統(tǒng)考一模）【實(shí)驗(yàn)器材】如圖甲所示是小杰“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明薄玻璃板下方放一把直尺，兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。

設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定；在實(shí)驗(yàn)前玻璃板必須放置，否則會(huì)出現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B都無(wú)法使其與蠟燭A的像重合；（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀(guān)察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。蠟燭B替代（選填“點(diǎn)燃的蠟燭A”或“點(diǎn)燃的蠟燭A的像”）；（3）小杰通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：物到玻璃板的距離/cm2356710像到玻璃板的距離/cm2356710交流評(píng)估：（4）在探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處，蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是cm；當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（5）如圖乙所示是小明和小杰在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中的一個(gè)情景，由此可以看出，他們正在探究的問(wèn)題是：平面鏡成像的（選填“大小”或“虛實(shí)”）?！敬鸢浮肯竦奈恢秘Q直未點(diǎn)燃點(diǎn)燃的蠟燭A60不變虛實(shí)【詳解】（1）[1]透明的玻璃板，可以觀(guān)察到玻璃板的另一側(cè)，即在觀(guān)察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀(guān)察到蠟燭B，確定像的位置。[2]平面鏡所成的像關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)，為了便于觀(guān)察，玻璃板需與水平桌面垂直，所以應(yīng)豎直放在水平桌面上。（2）[3][4]根據(jù)等效替代法，在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，替代點(diǎn)燃的蠟燭A。（4）[5]蠟燭A放在距玻璃板前30cm處，根據(jù)平面鏡所成的像與物到鏡面的距離相等，故像到鏡面的距離為30cm，因此，蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是L=30cm+30cm=60cm[6]因平面鏡成的像與物大小相等，故當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將不變。（5）[7]虛像光屏接收不到，實(shí)像光屏能接收到，因此圖中小杰手上沒(méi)有像，他們正在探究的問(wèn)題是：平面鏡成像的虛實(shí)。10．（2023·遼寧阜新·統(tǒng)考二模）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）將一張白紙放在水平桌面上，將玻璃板與紙面放置，該實(shí)驗(yàn)用玻璃板來(lái)代替平面鏡的目的是；（2）該實(shí)驗(yàn)對(duì)蠟燭A和B的要求是完全相同，目的是便于比較；（3）將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，將未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面尋找并記下蠟燭A像的位置。實(shí)驗(yàn)中為了使蠟燭B與A的像完全重合，眼睛應(yīng)從圖（一）中的（選填“甲”“乙”“丙”或“丁”）位置來(lái)回觀(guān)察；（4）為探究像的虛實(shí)，在蠟燭B處放上光屏，眼睛應(yīng)該從圖（一）中的（選填“甲”“乙”“丙”或“丁”）位置觀(guān)察光屏；（5）移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭A，再做兩次實(shí)驗(yàn)，在白紙上記錄像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖（二）所示。將白紙沿放置玻璃板的直線(xiàn)折疊，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)A1和B1，A2和B2，A3和B3基本重合，由此可以得出的結(jié)論是?！敬鸢浮看怪北阌诖_定像的位置像與物體的大小甲丙像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離相等【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃板要與紙面垂直放置；如果玻璃板與紙面不垂直，根據(jù)平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)可知，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以有可能找不到像。[2]玻璃板既能讓光透過(guò)也可以反射光，便于確定像的位置，所以用玻璃板代替平面鏡。（2）[3]蠟燭A和B完全相同，這樣的目的是便于比較像和物體的大小關(guān)系，這種方法叫做等效替代法。（3）[4]平面鏡成的蠟燭的像時(shí)光的反射形成的虛像，尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在蠟燭A一側(cè)觀(guān)察，即甲位置來(lái)回觀(guān)察，在蠟燭B的一側(cè)不能看到蠟燭A的像。（4）[5]驗(yàn)證像的虛實(shí)時(shí)，將光屏放在像的位置上，眼睛從丙處直接觀(guān)察光屏，通過(guò)看到光屏上沒(méi)有像的現(xiàn)象，可知平面鏡所成的像是虛像。（5）[6]將白紙沿放置玻璃板的直線(xiàn)折疊，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)A1和B1，A2和B2，A3和B3基本重合，即像的位置與物的位置關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)；由此可以得出的結(jié)論：像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離相等。11．（2023·江西吉安·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）將一只打火機(jī)放在紙后壓在平面鏡上，眼睛貼近鏡子卻能看到紙后面的打火機(jī)，非常神奇，小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，探究平面鏡成像的特點(diǎn)。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選（選填“較厚”或“較薄”）的玻璃板代替平面鏡，并將玻璃板立在桌面上；（2）如圖1乙所示，在玻璃板前放置點(diǎn)燃的蠟燭A、將與蠟燭A完全相同的蠟燭B放在玻璃板后并移動(dòng)，直至蠟燭B與蠟燭A在玻璃板后的像完全重合，由此可得結(jié)論：平面鏡成像時(shí)，；

（3）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況，將一張白紙放在的位置，并在玻璃板（選填“前”或“后”）觀(guān)察白紙上是否有A的像；【分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論】改變蠟燭A的位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，分別用直尺測(cè)出A和B到玻璃板的距離序號(hào)123A到玻璃板的距離/cm4.006.009.00B到玻璃板的距離/cm4.006.009.00分析表中數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：平面鏡成像時(shí)；【拓展實(shí)驗(yàn)】小明用紙板擋住玻璃板一部分，讓小麗從側(cè)面觀(guān)察玻璃板，如圖甲所示，他們以作圖的方式得到了解答，請(qǐng)你在圖乙中作出小麗眼睛看到蠟燭A的光路。

【答案】較薄豎直像和物大小相等蠟燭B后像和物到鏡面的距離相等

【詳解】（1）[1]玻璃板越薄，兩個(gè)反射面所在的像距離越近，厚玻璃板會(huì)形成兩個(gè)像。[2]玻璃板和水平桌面不垂直，會(huì)使成像偏上或偏下，所以應(yīng)將薄玻璃豎直立在水平桌面上。（2）[3]把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，說(shuō)明平面鏡所成的像與物體大小相等。（3）[4]因?yàn)楣馄量梢猿薪訉?shí)像，不能承接虛像，可以將白紙豎直放在蠟燭B所在的位置。[5]透過(guò)玻璃板觀(guān)察一直可以觀(guān)察到像。所以為了探究成像虛實(shí)情況，應(yīng)在玻璃板后方直接觀(guān)察玻璃板看是否成像。[6]由表中物距和像距的數(shù)值可知，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等。[7]做A關(guān)于鏡面MN的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′，連接眼睛與A′與鏡面相交于一點(diǎn)，即為入射點(diǎn)，連接A與入射點(diǎn)、人眼與入射點(diǎn)，即為入射光線(xiàn)和反射光線(xiàn)，如圖所示：

12．（2023·云南昭通·統(tǒng)考一模）小明設(shè)計(jì)如圖甲所示的裝置探究“平面鏡成像特點(diǎn)”；

（1）小明在選擇器材時(shí)，用玻璃板代替平面鏡，利用了玻璃透明的特點(diǎn)，便于（選填“觀(guān)察”或“確定”）像的位置；選用兩個(gè)完全相同的棋子是為了便于比較關(guān)系；（2）在玻璃板前放棋子A，若此時(shí)發(fā)現(xiàn)棋子A成像不夠清晰，可以將手電筒對(duì)著（選填序號(hào)）照射；A．棋子A

B．棋子A的像

C．棋子B

D．平面鏡（3）為驗(yàn)證“像是實(shí)像還是虛像”時(shí)，小明將一張白卡片放在棋子B的位置，（選填“直接”或“透過(guò)玻璃板”）觀(guān)察白卡片，若白卡片上棋子A的像，說(shuō)明像是虛像；（4）小明移動(dòng)棋子A的位置，對(duì)應(yīng)移動(dòng)棋子B的位置，在白紙上記錄兩棋子的位置如圖乙所示，接著他進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)為（寫(xiě)出一種，合理即可），從而得出結(jié)論：平面鏡所成的像到平面鏡的距離（選填“大于”、“小于”或“等于”）物體到平面鏡的距離；（5）同桌的小華用“字母F”代替棋子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么“字母F”在玻璃板中的像是（選填序號(hào)）。A．

B．

C．

D．

【答案】確定像與物大小A直接沒(méi)有分別連接對(duì)應(yīng)的物像點(diǎn)，并測(cè)量到鏡面的距離等于C【詳解】（1）[1]小明在選擇器材時(shí)，用玻璃板代替平面鏡，利用了玻璃透明的特點(diǎn)，既能成像，也便于確定像的位置。[2]當(dāng)B棋子與A棋子的像重合時(shí)，則可知棋子B與A棋子的像大小相等，又A、B棋子完全相同，故可知像與物大小相等，故選用兩個(gè)完全相同的棋子是為了便于比較像與物大小關(guān)系。（2）[3]在玻璃板前放棋子A，若此時(shí)發(fā)現(xiàn)棋子A成像不夠清晰，可以將手電筒對(duì)著棋子A照射，使棋子A反射的光更強(qiáng)一些，可增大像的清晰程度，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。（3）[4][5]虛像不能呈現(xiàn)在光屏上，實(shí)像能呈現(xiàn)在光屏上，為驗(yàn)證“像是實(shí)像還是虛像”時(shí)，小明將一張白卡片放在棋子B的位置，直接觀(guān)察白卡片，若白卡片上沒(méi)有棋子A的像，說(shuō)明像是虛像。（4）[6][7]小明移動(dòng)棋子A的位置，對(duì)應(yīng)移動(dòng)棋子B的位置，在白紙上記錄兩棋子的位置如圖乙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，接著他進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)分別連接對(duì)應(yīng)的物像點(diǎn)，并測(cè)量到鏡面的距離，從而得出結(jié)論：平面鏡所成的像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離。（5）[8]由平面鏡成像特點(diǎn)可知，平面鏡成正立、等大的像，像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)，左右顛倒，故同桌的小華用“字母F”代替棋子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么“字母F”在玻璃板中的像與C選項(xiàng)相同，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。13．（2023·湖北咸寧·統(tǒng)考一模）小明用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材，做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）小明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的與A完全相同的蠟燭B，這主要是為了比較像與物的關(guān)系；在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭（選填“A”或“B”）側(cè)觀(guān)察；（2）小明把蠟燭A向靠近玻璃板方向移動(dòng)一段距離，則像的大小（選填“變大”、“變小”或“不變”）。實(shí)驗(yàn)中還需用到（填測(cè)量工具），用于探究像與物到玻璃板的距離關(guān)系；（3）若把玻璃板沿MN截成兩部分（如圖乙所示），并分別向兩側(cè)平移一小段距離，則蠟燭通過(guò)左右兩部分玻璃板成像的情況是（選填“A”或“B”）。A．都成完整的像，且兩個(gè)像在同一位置B．各成半個(gè)像，合起來(lái)成一個(gè)完整的像C．都成完整的像，兩個(gè)像在不同位置D．玻璃從中間破裂了，所以不成像【答案】大小A不變刻度尺A【詳解】（1）[1][2]在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭，還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭，此操作目的是確定像的位置和比較像與物體的大??；平面鏡成的像是光的反射形成的，蠟燭發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在蠟燭所在這一側(cè)。（2）[3][4]平面鏡成的像與物大小相等，小明把蠟燭向靠近玻璃板方向移動(dòng)一段距離，則像的大小不變；還需用到刻度尺來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度，用于探究像與物到玻璃板的距離關(guān)系。（3）[5]平面鏡所成的像，像和物體形狀、大小相同，與平面鏡的大小無(wú)關(guān)，半個(gè)平面鏡仍能成完整像，平面鏡左右兩部分都能成完整的像，像與蠟燭關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)，所以?xún)蓚€(gè)像的位置是相同，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。14．（2023·山東臨沂·統(tǒng)考二模）2023年實(shí)驗(yàn)操作考試中，小軍采用如圖甲裝置“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。

（1）小軍同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，是按如下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行的：a.將點(diǎn)燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃板前；b.將另一支完全一樣的蠟燭點(diǎn)燃放到像的