統(tǒng)編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃(及進(jìn)度表)_第1頁(yè)
統(tǒng)編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃(及進(jìn)度表)_第2頁(yè)
統(tǒng)編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃(及進(jìn)度表)_第3頁(yè)
統(tǒng)編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃(及進(jìn)度表)_第4頁(yè)
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統(tǒng)編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(及進(jìn)度表)一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)《2022小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,為了更好的完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)工作,我們本著立足教材、以學(xué)生為主體老師為主導(dǎo)的原則,以學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)展學(xué)生能力為目的,根據(jù)年段特征,把握教材的目的,任務(wù),對(duì)三年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文知識(shí)及要點(diǎn)進(jìn)行歸類(lèi)梳理,將采用綜合型教學(xué)與專(zhuān)題性教學(xué)、自主性學(xué)習(xí)與指導(dǎo)性學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式組織學(xué)生進(jìn)行。二、學(xué)情分析:剛剛進(jìn)入小學(xué)階段的小學(xué)生,活潑好動(dòng)、天真爛漫,每個(gè)人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時(shí)期。對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解,集體主義觀念還未形成,對(duì)于學(xué)習(xí)更說(shuō)不上什么“勤奮、鉆研、細(xì)心”的精神,學(xué)習(xí)目的還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。因此需要老師耐心引導(dǎo)。三、教材分析:統(tǒng)編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教材包括“我上學(xué)了”“識(shí)字”“漢語(yǔ)拼音”“課文”“口語(yǔ)交際”“語(yǔ)文園地”“快樂(lè)讀書(shū)吧”等部分。教材編排注重幼小銜接,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),培養(yǎng)語(yǔ)文能力。四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):1、漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。2、掌握漢字的基本筆畫(huà)和筆順,規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字。3、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和朗讀能力。難點(diǎn):1、區(qū)分易混淆的拼音和漢字。2、理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。五、教學(xué)目標(biāo):1、喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字、寫(xiě)字的愿望。2

、學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。3、認(rèn)識(shí)常用漢字300個(gè),會(huì)寫(xiě)其中的100個(gè)。掌握漢字的基本筆畫(huà)、偏旁,能按筆順規(guī)則寫(xiě)字,寫(xiě)得正確、端正、整潔。4、學(xué)習(xí)用普通話(huà)正確、流利地朗讀課文,背誦優(yōu)秀詩(shī)文。5、能聽(tīng)懂故事、兒歌,能初步感受語(yǔ)言的優(yōu)美。能與他人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,態(tài)度自然大方,有禮貌。六、教學(xué)措施:1、創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、采用多種教學(xué)方法,如游戲、兒歌、故事等,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。3、注重識(shí)字方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的能力。4、加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,通過(guò)范讀、領(lǐng)讀、個(gè)別讀等多種形式,提高學(xué)生的朗讀水平。5、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,進(jìn)行分層教學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo)。七、教學(xué)進(jìn)度表:教學(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容周次教學(xué)內(nèi)容1我上學(xué)了1我是中國(guó)人2我愛(ài)我們的祖國(guó)3我是小學(xué)生4我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文12第五單元·閱讀1秋天2江南3雪地里的小畫(huà)家2第一單元·識(shí)字1天地人2金木水火土3口耳目手足134四季語(yǔ)文園地五34日月山川語(yǔ)文園地一快樂(lè)讀書(shū)吧讀書(shū)真快樂(lè)14第六單元·識(shí)字5對(duì)韻歌6日月明7小書(shū)包4第二單元·漢語(yǔ)拼音1aoe2iuü3bpmf158升國(guó)旗語(yǔ)文園地六54dtnl語(yǔ)文園地二16第七單元·閱讀5小小的船6影子7兩件寶語(yǔ)文園地七6第三單元·漢語(yǔ)拼音5gkh6jqx7zcs17第八單元·閱讀8比尾巴9烏鴉喝水10雨點(diǎn)兒語(yǔ)文園地八78zhchshr9yw語(yǔ)文園地三18期末復(fù)習(xí)8第四單元·漢語(yǔ)拼音10aieiui11aoouiu12

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