中考作文審題及例文

【2024年作文】23.閱讀下面材料，按要求寫作。(60分)假如世界是一灘無形的水，每個人都在用各自的取水方式來認(rèn)識這灘水。成長，就是在一次次對未知事物的探尋中，或拓寬眼界，或增長才干，或發(fā)現(xiàn)規(guī)律……同時找到更適合自己的“取水”方式。請以“我也是個取水人”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：(1)不得透露個人相關(guān)信息；(2)不得抄襲。我也是個取水人在生命的長河中，我們都是在不斷追尋的取水人，渴望汲取那最純凈、最珍貴的水，以滋養(yǎng)我們的靈魂。我常常漫步在知識的海洋邊，如同一個渴望知識甘霖的取水人。我用書籍作為水桶，從那無盡的智慧之泉中汲取知識的泉水。每一本書都是一個獨(dú)特的水源，有的清冽甘甜，有的深邃醇厚。我在文學(xué)的溪流中，感受著情感的激蕩與人性的美好；在科學(xué)的深井里，探索著未知的奧秘與真理的光輝。我貪婪地汲取著，讓知識的泉水在我的心中匯聚成一片廣闊的湖泊。我也是個在情感世界中努力取水的人。我用心去感受親情的溫暖，如同汲取那源自血脈的甘甜泉水。父母的關(guān)愛、親人的陪伴，都是我生命中最珍貴的水源。我珍惜與他們相處的每一刻，從他們的微笑和眼神中汲取愛的力量。我也在友情的泉眼中尋找著真誠與理解，與朋友分享快樂，分擔(dān)痛苦，從彼此的支持中汲取勇氣和信心。在生活的磨礪中，我同樣是個不屈不撓的取水人。困難與挫折如同渾濁的泥水，但我努力去過濾、去沉淀，從中汲取堅(jiān)韌的力量。每一次戰(zhàn)勝困難，都像是汲取到了一股清澈而有力的泉水，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我知道，取水的道路不會一帆風(fēng)順，有時會遇到干涸的泉眼，有時會面臨艱難的跋涉。但我不會放棄，因?yàn)槲抑?，只要?jiān)持尋找，總會找到那源源不斷的甘甜泉水。我愿做那個永遠(yuǎn)在追尋、在汲取的取水人，用我取到的水去滋潤我的人生，讓生命綻放出更加絢爛的光彩。我也是個取水人，在這漫長而又充滿意義的旅程中，堅(jiān)定地前行著。

2023年中考真題會心，意思是從學(xué)習(xí)、生活中領(lǐng)會道理，或是對別人沒有明說的意思心領(lǐng)神會，也可以指彼此之間的情意相合。請以“會心之樂”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露個人相關(guān)信息。（2）不得抄襲簡析一.文體記敘文二.審題指導(dǎo)題目僅由“會心之樂”四個字組成，我們拆開來看兩個關(guān)鍵詞，文章中既要寫出“會心”，又要寫出“樂”。那么何為“會心”？題目中已經(jīng)給出，即領(lǐng)會道理、心領(lǐng)神會、情意相合，“樂”則是樂趣、興味，也就是說文章中既要對領(lǐng)會道理、心領(lǐng)神會做出展現(xiàn)，又要表現(xiàn)出其中的樂趣。題目的指示性明顯，偏題風(fēng)險較小。三.選材指導(dǎo)本題目的適用素材類型較多，較為常用的比如情感類（親情、友情、師生情等）、成長感悟類、文化類，不至于使學(xué)生無從下手，但寫作之前要謹(jǐn)慎選擇素材，確定好文章的立意與主旨，全文的結(jié)構(gòu)布局都需要根據(jù)立意進(jìn)行安排。推薦選題：1.成長感悟類大家可以想一下，在學(xué)習(xí)過程或生活中，有沒有遇到與他人就同一件事產(chǎn)生共同的感悟的時候呢？比如類似的學(xué)習(xí)方法、對同一篇課文/小說/歌曲產(chǎn)生相同的感悟、對某一件事情產(chǎn)生相同的想法，從而領(lǐng)會了某種道理、會心一笑、共同進(jìn)步，這些都可以成為我們寫作的素材。2.情感類情感類的素材強(qiáng)調(diào)二者之間相互了解、心領(lǐng)神會，以親情、友情、師生情為佳。如與親人之間相互理解的細(xì)節(jié)故事、與好朋友之間心照不宣的小秘密、與老師之間不為他人知的小故事等等，尤其是以細(xì)膩文筆，寫出濃烈的情感，最為深刻。3.傳統(tǒng)文化類傳統(tǒng)文化也是不錯的選題類型，以自身的經(jīng)歷，寫出對某種傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的領(lǐng)悟和樂趣，如木雕、皮影戲、竹笛等，這一類是文章中不必非要與具體的人產(chǎn)生“會心之樂”，歷史人物、物品也是可以的，不過要格外注意文筆和點(diǎn)題。四.注意事項(xiàng)1.注重細(xì)節(jié)描寫。記敘文中人物形象和環(huán)境的展現(xiàn)是亮點(diǎn)，塑造好一個立體的人物能夠?yàn)槲恼略錾簧?，渲染到位的氛圍情景能使讀者更加身臨其境。在情節(jié)發(fā)展中，通過心理描寫、動作描寫、神態(tài)描寫等，都能從側(cè)面刻畫人物形象。在環(huán)境描寫中，則要注意景物描寫、方位描寫等，可運(yùn)用比喻、擬人、排比、引用等多種手法。2.注意點(diǎn)題。中考作文中點(diǎn)題尤為重要，除開頭、結(jié)尾要著重明顯點(diǎn)明題目外，情節(jié)發(fā)展過程中也要注意緊扣題目，不能模棱兩可。3.敘事流暢，符合邏輯。文章結(jié)構(gòu)安排要合理，情節(jié)發(fā)展要流暢自然，不能太過生硬。例文1《會心之樂》（文化類）“自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。”撥開繚繞的云霧，文人墨客于桐廬縱情享受，悠然自在，我與他們隔著千年后的山水相望，會心一笑，樂在心頭。去年三伏剛過，天氣轉(zhuǎn)涼，爸爸說要帶去桐廬游玩，我興奮不已，心兒早已飛到了富春江畔。我們住進(jìn)桐廬山間的一處民宿，推開前窗放眼望去：天湛藍(lán)深遠(yuǎn)，群山蔚然深秀；云潔白純凈，霧氣織作薄紗飄在峰間；清澈的溪水潺潺流過，藍(lán)天、白云、青山、綠水融合成一幅精美的山水畫。微風(fēng)拂過面頰，飄來絲絲青林翠竹的清香，我忽然領(lǐng)略了何為“三吳行盡千山水,猶道桐廬更清美”……爸爸租借了皮劃艇，我們來到富春江邊。水流平緩，我仰面躺入艇中，閉上雙眼，“從流飄蕩，任意東西”。耳畔的水聲和鳥鳴相合，奏出輕柔優(yōu)美的曲調(diào)。陽光輕撫著我的臉龐，我像魚兒一樣跳入水中游玩。河水不深，水底的石頭平滑細(xì)膩，踩在上面舒服極了！溪水清澈見底，可愛的石斑魚穿梭往來，有幾只貼著我的雙腿悠閑游過。我憋了一口氣，潛入水中，跟隨魚兒游動，頓時清爽怡人，樂趣叢生。河道間排列著一列石墩，連成一座橋，這也是高低錯落的分界線，水從石墩間瀉入斜坡，形成一簾銀色的瀑布，約有一米高。一位質(zhì)樸的農(nóng)婦挑著兩籃子蔬菜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從對岸走來，搖蕩之間傳來了一曲節(jié)奏分明的山歌。我好奇地沿著那條崎嶇小路，踏著一個個石墩子來到了對岸，眼前豁然開朗，一塊塊生機(jī)盎然的農(nóng)田坐落于桐廬山腳下，真可謂“阡陌交通”，玉米、苦瓜、青椒、油麥菜快樂地生長著，田壟間傳來幾位農(nóng)人的問候聲，一只只山林走地雞在林間悠閑地散步，不時發(fā)出幾聲鳴叫聲，清晰地回蕩在山林之間······我興致勃勃地穿梭在田間，感嘆道，千年前的桐廬不外如是！晚上，我和爸爸靜坐在民宿院子里納涼，享用著來自富春江畔的美味佳肴，品味大自然所饋贈的天地精華。山間的夜晚更加靜謐，孩童的嬉鬧聲、大人的聊天聲清晰可辨。安詳?shù)囊箍砧偳吨鴿M天的星子，跨越千年依然明亮如初。我望著同一片夜幕，心間了