四川省德陽市2018屆高三三校聯(lián)合測試歷史試卷(含答案)

德陽市2018屆高三三校聯(lián)合測試歷史試題第Ⅰ卷（選擇題共48分）一、選擇題（下列各題的四個備選項中，只有一項是符合題目要求的。本大題共24小題，每小題2分，共48分。）1．美國哈佛大學神學院教授大衛(wèi)·查普曼在解讀了中國古代鉆木取火、大禹治水、愚公移山、夸父追日、后羿射日等神話故事后說：“中國人聽著這樣的神話故事長大，會傳承這樣的文化遺傳基因。……這是他們屹立至今的原因”。查普曼教授意在強調A．神愛世人的思想是中華民族信仰的源頭 B．道家思想有其歷史淵源C．中華文明不畏自然勇于抗爭的不屈意志 D．中國文化特有的延續(xù)性2．“《夏小正》言二月，殆因農業(yè)經(jīng)濟社會交易物品，必在秋收冬藏之際。農忙既畢，女家始肯令之適人?！边@一現(xiàn)象折射出A．小農經(jīng)濟男耕女織的基本結構B．古代舉辦婚禮都在秋收后C．社會習俗受重農抑商政策制約D．古代自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位3．下表是王家范在《中國歷史通論》中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)（單位：斤），這一數(shù)據(jù)說明中國古代農業(yè)顯現(xiàn)出時期戰(zhàn)國西漢初漢武帝時1938年1949年畝產量79.4193.68117.11115130A．脆弱性 B．漸進性 C．落后性 D．封閉性4．《易中天中華史·漢武的帝國》中寫道：“始皇的焚書，武帝的尊儒，動機都一樣?！辈牧弦庠趶娬{兩者都A．消滅異端思想 B．以思想統(tǒng)一鞏固政治統(tǒng)一C．推動文化繁榮 D．以強制政策確立皇帝權威5．西晉之初，沿用漢魏舊制設置太學，太學生中既有高門大族子弟，也有寒門庶族子弟；晉武咸寧二年（276年）建立了專門教育“國之貴游子弟”的貴族學?！皣訉W”；惠帝元康元年（291年）明確規(guī)定五品官以上的子弟入國子學，六品以下的子弟入太學。國子學的出現(xiàn)反映了A．門閥士族勢力的興起 B．古代教育的專業(yè)化發(fā)展趨勢C．當時商品經(jīng)濟的發(fā)展 D．地主階級與農民階級的矛盾6．魏晉時期出現(xiàn)了發(fā)達的寺院經(jīng)濟，在寺廟莊園里有大量的依附農民（“佛圖戶”）。他們喪失了原有受政府監(jiān)管的戶籍，世代在莊園里務農，向佛寺的高級僧侶繳納地租，為佛寺勞作服役，從事雜務，也不準隨意離開。這一現(xiàn)象A．不利于新生產關系發(fā)展

B．推動了精耕細作農業(yè)的發(fā)展C．影響了中央的經(jīng)濟利益

D．導致了地方士族勢力的崛起7．南朝道士張融臨死時，遺命自己在入殮時要“左手執(zhí)《孝經(jīng)》、《老子》，右手執(zhí)《小品》、《般若經(jīng)》、《法華經(jīng)》”。這反映了A．中外文化交流影響主流思想變化 B．三教合流之勢在南北朝業(yè)已初顯C．儒家思想的正統(tǒng)地位穩(wěn)定不動搖 D．張融順應南北朝崇佛抑儒的觀點8．唐代瓷器注重異國情調、自然風格、雄渾的氣質與彩繪的裝飾；宋瓷則追求紋飾低調、比例均衡、形態(tài)流動、冷色系的單色色調，體現(xiàn)輪廓、釉色和紋飾完美整合，流露出一種孤芳的排外心理。唐宋瓷器的不同特點折射出A．唐宋政治體制的變革 B．中國文化心態(tài)的變化C．國際市場范圍的擴大 D．中國制瓷工藝的進步9．關于北宋設置參知政事的初衷，《宋會要輯稿》載：“太祖特置參知政事以佐之”，可知參知政事只是宰相的副手，地位并不高；而依據(jù)《太宗實錄》載：“太祖因令居正等知印押班，以分普權”，可知參知政事能分割宰相之權，應當有一定的實權。這反映出A．歷史事實都是通過歷史敘述呈現(xiàn) B．歷史敘述不能客觀準確再現(xiàn)歷史事實C．同一歷史事實會有不同歷史解釋 D．綜合多種歷史敘述即可確認歷史事實10．有學者認為，“程朱理學和陸王心學存在著明顯的差異，這個差異直接導致兩個流派在治學和修養(yǎng)方法上的直接對立?！边@里的“差異”主要是A．主觀性與客觀性B．內在性與簡易性C．客觀性與思辨性D．外在性與直觀性11．宋朝是我國古代制瓷業(yè)的大發(fā)展時期，五大名窯留名青史，其中的定窯位于右圖中的A．①B．②C．③D．④12．明太祖禁用金銀，實行寶鈔（紙幣）制度，而建文帝（1398－1402）時民間交易使用白銀的趨向表現(xiàn)明顯，永樂帝（1402－1424）即位又禁止使用金銀交易，至成化年間（1464－1487）白銀幾乎成為了通用貨幣。這一現(xiàn)象反映了A．中國在對外貿易中長期入超 B．新的生產方式促進貨幣改革C．明朝政府經(jīng)濟政策搖擺不定 D．商品經(jīng)濟發(fā)展推動貨幣變革13．據(jù)研究，古代中國歷史上共有四個時期（西周、東漢南北朝、兩宋、明清）氣溫明顯偏低，如下圖所示。這一結論可以反映A．少數(shù)民族南下中原的原因 B．古代經(jīng)濟重心演變的軌跡C．小農經(jīng)濟受自然條件影響 D．“天人感應”觀念的合理性14．“有一分材料說一分話”，不能過度解讀材料，在材料之外“一點也不越過去說”，這是歷史研究必須遵循的一個原則。以下對史實的推斷，符合這一原則的是史實結論A商鞅變法“廢分封，行郡縣”秦國建立了專制主義中央集權制度B董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”文化開始成為政治權力的附庸C行省“有諸侯之鎮(zhèn)，而無諸侯之權”元朝中央集權得以加強D明太祖屢次宣布“通番禁令”明朝嚴禁中外通商貿易15．1583年意大利籍傳教士利瑪竇為了能吸引人們到教堂，在接待室里陳設了西方制造的時鐘、時晷、渾天儀等物，又在墻上懸掛了用漢文標明地方的世界地圖，后又譯著了《幾何原本》《乾坤體義》《萬國輿圖》等圖書。材料表明利瑪竇A．促進了西方文明在中國的傳播 B．主張“西學東漸”以改造中國C．借傳教為名推廣西方近代文明 D．順應了中國新經(jīng)濟方式的產生16．晚清御史周德潤上書，認為“泰西諸國專尚機器，如織布、挖河等事，皆明以一器代數(shù)百人之工，暗以一器奪數(shù)百人之業(yè)，奪之不已，又窮其巧而為鐵路，非外夷之壟斷哉？”主張“留此余地以役吾民而養(yǎng)吾民”。這反映了A．頑固勢力抵制洋務運動 B．發(fā)展工業(yè)文明成為社會主流C．傳統(tǒng)儒家思想影響深遠 D．西方侵略導致傳統(tǒng)社會瓦解17．1898年，《農學報》報道福建茶商有人“至印度學習，歸用機器焙制，去歲出口四萬箱，獲利甚厚”。1905年，兩江總督派員赴印度等地考察茶業(yè)，考察歸來后力主設立機器制茶廠。這說明A．傳統(tǒng)茶業(yè)在競爭與交流中轉型 B．洋務運動擴至農業(yè)領域C．機械的使用推動中國農業(yè)發(fā)展 D．實業(yè)救國成為社會共識18．南京臨時政府于1912年1月2日頒布《修正中華民國臨時政府組織大綱》，規(guī)定臨時大總統(tǒng)“有宣戰(zhàn)、媾和締結條約”“制定官制、官規(guī)，任免文武官員”“設立中央臨時裁判所”等權力。材料說明該文件的頒布A．貫徹了美式三權分立基本原則

B．企圖限制袁氏獨裁專制C．防止了派系軍閥威脅中央政府 D．意在迅速穩(wěn)定國內局勢19．張玉法《近代中國社會變遷（1860-1916）》中說：在1905年以前，社會領導階層為……士紳階層……在1860-1916年，社會領導階層不僅來自新舊士紳，也來自新知識分子。新知識分子的人數(shù)，大約為士紳的十倍……到1912年民國建立以后，新知識分子逐漸取代了士紳而為社會的領導階層。材料反映出A．思想解放是社會進步的推手 B．階層變動源于經(jīng)濟力量發(fā)展C．政治制度變革左右社會演進 D．封建地主階級退出歷史舞臺20．常建華《中國文化通志·宗祖志》中記載，上海王、朱兩氏于1905年將祠堂族長制改為族會制，“從事家族立憲”，1918年該族增訂族會章程，1924年修改，并經(jīng)會員大會討論得以通過。這一現(xiàn)象說明A．中國社會生活走向近代化 B．宗法制度決定中國歷史進程C．政治變革推動宗族近代化 D．宗族組織具有了民主化色彩21．《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》稱：“中國……貧乏之農夫，勞苦之工人所在皆是。因其所處之地位，與所感之痛苦，……其要求解放之情至為迫切，則其反抗帝國主義之意亦必至為強烈……國民黨于此，一方面當對于農夫工人之運動，以全力助其開展，輔助其經(jīng)濟組織，使日趨于發(fā)達?！边@表明國民黨意識到A．通過聯(lián)俄改善外部環(huán)境 B．國共兩黨合作的重要性C．改善民生是其首要任務 D．革命成功需要發(fā)動民眾22．在編制“一五計劃”初期，中財委根據(jù)測算結果，提出工業(yè)的發(fā)展速度以每年遞增百分之十四為宜。周恩來赴蘇談判前，李富春同志把它改為百分之二十點四。這一發(fā)展速度和指標的設定是為了出訪蘇聯(lián)、聽取蘇聯(lián)意見和爭取蘇聯(lián)援助做的準備。材料說明這一時期中國A．經(jīng)濟建設方案受制于蘇聯(lián) B．經(jīng)濟建設領域內滋生冒進情緒C．外交方面實行一邊倒政策 D．國際形勢主導著國內經(jīng)濟建設23．下表反映了建國后某時期連續(xù)四年的經(jīng)濟建設情況，出現(xiàn)表中所示現(xiàn)象的原因可能是年份糧食產量（萬噸）國家職工人數(shù)（萬人）國家財政收支（億元）第1年195052451+6．0第2年200004532-21．8第3年170004561-65．8第4年143505044-81．8A．自然災害導致農業(yè)減產 B．社會主義制度的最終確立C．國家經(jīng)濟政策的側重性 D．新科技革命調整經(jīng)濟結構24．某班研究小組在其研究報告中采用了以下三幅圖片，據(jù)此推測，他們的研究課題可能是A．經(jīng)濟體制改革成就輝煌 B．社會主義民主不斷完善C．群眾斗爭助推中國飛躍 D．個人崇拜之風屢禁不絕第Ⅱ卷（非選擇題共52分）二、非選擇題（本大題共4個小題，共52分）25.（18分）閱讀材料，回答問題。材料一中國古代的選舉制度，是一種選拔人才為官的制度。蘇東坡曾言：“三代以上出于學，戰(zhàn)國至秦出于客，漢以后出于郡縣吏，魏晉以來出于九品中正，隋唐至今出于科舉。魏晉實行九品中正制，朝廷吏部在選拔、任命官員時，要向中正官征詢被選任者的家世、行狀（道德）、品級，“上品無寒門，下品無士族”，成為當時官僚選拔的普遍現(xiàn)象。隋唐實行科舉制，《通典?選舉》載：“隋代罷中正，舉選不本鄉(xiāng)曲，故里閭無豪族，井邑無衣冠?！碧拼婆e分常科和制科兩類，明經(jīng)、進士兩科是?？频闹饕颇浚謩e考時務策與經(jīng)義、時務策與詩賦，貴族與平民皆可報考?！獡?jù)《中國古代選舉制度》材料二孫中山借鑒西方近代文官考試經(jīng)驗，吸取我國古代科舉考試合理內核，創(chuàng)立了“五權分立”、考試任官的政治學說。中華民國南京臨時政府成立后一個月內即制定了《文官考試委員官職令草案》《文官考試令草案》。袁世凱任大總統(tǒng)時期，相繼頒布《文官任職令》《文官保障法草案》和《文官懲戒條例》，初步形成了一套文官制度。1930年，南京國民政府成立考試院，著手推行公務員制度。1933年3月，公布《公務員任用法》，標志近代公務員制度初步確定。但是國民政府一面采用公務員制度，另一面限制非國民黨員進入政府；一些地方實力派也把公務員制度視為中央政府對地方進行人事滲透、瓦解其統(tǒng)治基礎的陰謀，堅決阻撓公務員法的制定和推行?？偟膩砜?，公務員制度在抗戰(zhàn)之前推行效果相對較好，而到了抗戰(zhàn)時期及至解放戰(zhàn)爭時期則步履維艱，流于形式，甚至是連形式都沒有?！獡?jù)楊學為《中國考試制度通史》、張創(chuàng)新《中國政治制度史》等（1）根據(jù)材料一，與魏晉時期相比，隋唐時期的選舉制度有哪些發(fā)展？（6分）（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，概括民國初期選官制度變革的特點，并指出南京國民政府近代文官制度實踐效果的原因。（12分）26．（14分）閱讀材料，完成下列要求。材料一

化工企業(yè)創(chuàng)辦時間表時間1895以前1896－19001901－19141915－19221923－19291930－19321933－1935數(shù)量01712312615化工企業(yè)組織時間表組織形式個人合伙無限公司兩合公司股份公司股份兩合國營數(shù)量2524603322——據(jù)《實業(yè)部月刊》第一卷第二期材料二

國立大學，從前向無化學工程科，僅各省工業(yè)專門學校，如北平工專、杭州工專及蘇州工專等學校，設立化學工程專修，科如制革、紡織、染色、油漆及制紙等科。近數(shù)年來國立中央大學、北平大學工學院、浙江大學均已設立化學工程科。但是國內化學工程人才，大部系國外留學畢業(yè)?！獡?jù)莊前鼎《國內工程人才統(tǒng)計》（1936年）（1）根據(jù)材料一，概括民國初年化學工業(yè)發(fā)展的特點。（6分）（2）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，指出20世紀二三十年代化學工業(yè)發(fā)展的原因。（8分）27．（10分）閱讀材料，完成下列要求。時間主要事件1931年國民黨第二次、第三次圍剿紅軍；九一八事變；中華蘇維埃共和國成立1932年一二八事變；偽滿洲國建立；1933年國民黨第四次、第五次圍剿紅軍；日本蠶食長城沿線；長城抗戰(zhàn)1935年《何梅協(xié)定》簽訂；華北事變；中共發(fā)表“八一宣言”；一二九運動；中共中央到達陜北；中共瓦窯堡會議1936年平津學生南下抗日宣講；上海文化界救國會宣言，提出停止“一切內戰(zhàn)，對敵經(jīng)濟絕交”等12條主張；紅軍長征會師；紅軍東征抗日；西安事變1937年七七事變；八一三事變；國民政府發(fā)表《自衛(wèi)抗戰(zhàn)聲明書》；國共合作宣言發(fā)表材料中國20世紀30年代大事記（部分）請據(jù)材料并結合所學知識，以“國民政府參與抗戰(zhàn)的原因”為論題，提出你的觀點并予以論證。（要求觀點明確，史論結合，史實準確，邏輯清晰）請考生在第28、29兩道歷史題中任選一題作答，如果多做，則按照所做的第一題記分。并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號的方框涂黑。28.（10分）【歷史―選修1：歷史上重大改革回眸】材料1885年10月，劉銘傳被清政府任命為首任臺灣巡撫。在其撫臺生涯中，對臺灣的開發(fā)建設有一個長遠的計劃，其《條陳臺澎善后事宜折》中說，“查設防、練兵、清賦三端，皆可及時舉辦，惟撫番須待三者辦成之后方可議行。其次設電、購輪、造橋、修路，以通南北之由郵；理屯、興墾、開礦、取材，以興自然之利”。其中設防、練兵兩項，是針對外敵逼臨而做的應急措施；清賦、撫番兩項則主要是解決經(jīng)濟和社會問題，此后依次開展各項建設。劉銘傳在臺灣調整行政體制，按照省的設置，在臺灣設3府1直隸州，領11縣5廳，將臺灣分為南、中、北和后山四路。這套行政建制奠定了今天臺灣省行政區(qū)劃的基礎。建設海防，練兵整軍，興辦軍事工業(yè)，添修軍事設施。1886年在臺北設立電報總局，鋪設兩條海底電纜，將臺灣與澎湖、臺灣與大陸聯(lián)系起來，加強臺灣與大陸的電訊聯(lián)系。1887年成立“全臺鐵路商務總局”，自1887年至1893年耗時6年，建成基隆至新竹90公里的鐵路。1887年設西學堂于臺北，聘英人布茂林為教習，“課以英法之文、地理、歷史、測繪、算術、理化之學”。同時派漢文教習二人教以經(jīng)書。1890年在他即將離任之際，又設電報學堂培養(yǎng)專門的技術人才?！幾浴稖\談劉銘傳與臺灣的近代化》（1）根據(jù)材料，概括劉銘傳在臺灣改革的特點。（5分）（2）根據(jù)材料并結合所學知識，簡析劉銘傳在臺灣改革的作用。（5分）29．（10分）【歷史―選修4：中外歷史人物評說】材料在第一次世界大戰(zhàn)后陳獨秀一度推崇“謀資本勞力之調和，保護工人，限制兼并”之“社會政策”，五四運動后，陳獨秀接受了科學社會主義，主張在中國直接進行社會主義革命，不久，他遵照列寧的指示，在黨的二大前夕，將中國革命分為兩段，認定中國首先要進行民主革命。在中國如何走向社會主義道路這個問題上，陳獨秀曾先后提出過三種構想。第一種設想是：民主革命成功了，由資產階級掌握政權，給資本主義以充分發(fā)展的機會，資本主義高度發(fā)展之后……無產階級再進行反對資產階級的社會主義革命。第二種設想是：如果無產階級的組織力和戰(zhàn)斗力強固，社會主義革命可以跟著民主革命勝利以后即刻成功。但陳獨秀仍然懷疑它們是否符合中國的實際。于是他……又提出了第三種設想：發(fā)展中國實業(yè)，只有國家社會主義和私人資本主義兩個途徑。但是在中國，國家社會主義不是立即就能實現(xiàn)的，其初只是國家資本主義，即由政府創(chuàng)造大的工業(yè)、商業(yè)、農業(yè),一直到私產自然消滅而后已，但其初不能由國家包辦一切大小工商業(yè)，馬上就要禁絕一切私人企業(yè)……需要強調的是，此后較長時間，陳獨秀以至黨中央，在繼續(xù)探索中國如何處理民主革命與社會主義革命的關系，如何最終走向社會主義的過程中，無不是上述三種設想的較量與發(fā)展，直到第三種設想上升為理論形態(tài)，成為全黨的共識?！幾浴蛾惇毿汴P于新民主主義共和國的構想》（1）據(jù)材料并結合所學知識，指出陳獨秀的探索歷程的變化。（5分）（2）據(jù)材料并結合所學知識，分析陳獨秀思想轉變的原因。（5分）參考答案C D C B AC B B C AB D A C AC A D A DD B C B25.（1）發(fā)展：選舉標準由家世、門第為主發(fā)展為以學識、才能為主；選舉方式由評議推薦發(fā)展為以考試選拔為主；選舉范圍擴大。（每點2分，答出三點6分）（2）特點：整合性：借鑒與傳承相結合；法制性：以立法推進制度變革；漸進性：逐步建立；創(chuàng)新性：與時代結合，創(chuàng)新文官制度。（每點2分，答出三點6分）原因：專制集權的政治文化傳統(tǒng)；公民文化政治素養(yǎng)相對較低；工業(yè)化水平較低；國民政府一黨專政；中央政府與地方實力派的矛盾；政府公信力和執(zhí)行力相對較弱；國內政局長期動蕩（或長期內外戰(zhàn)爭的干擾）。（每點2分，答出三點6分）26.（1）特點：數(shù)量少，基礎薄弱；速度快；投資主體多元化。（每點2分，答出三點6分）（2）原因：南京國民政府形式上統(tǒng)一全國；國民政府鼓勵發(fā)展工業(yè)；國內教育近代化的促進；留學生歸國創(chuàng)業(yè)，引進先進技術；民間投資熱情提高。（每點2分，答出四點給8分）27．示例一：觀點：國民政府參與抗戰(zhàn)是因為日本侵略觸及到國民政府的核心利益。論證：日本自1931年發(fā)動九一八事變以來，不斷擴大對中國的侵略，國民政府均以“剿共”為首要任務，對日采取“不抵抗”政策、“攘外必先安內”政策；直到1937年七七事變，尤其是日本進攻上海的八一三事變之后，才改變了對日政策。這是因為日本進攻上海，上海即是中國的經(jīng)濟重心所在，又臨近南京政府的政治中心，已經(jīng)嚴重威脅南京政府的統(tǒng)治，所以蔣介石政府發(fā)表《自衛(wèi)抗戰(zhàn)聲明書》，宣布“實行自衛(wèi)，抵抗暴力”；日本不斷加大對華侵略，人民反日情緒高漲，為避免中共影響力的繼續(xù)擴大，國民政府才參與抗戰(zhàn)，也是從維護其統(tǒng)治出發(fā)。結論：以上史實證明，任何一個政府的任何一個政策，均