湖北省十堰市張灣區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷（含答案）

湖北省十堰市張灣區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五六總分評分一、填空：每題2分，共20分。1．我國古代四大發(fā)明之一的，它可以幫助人們辨認(rèn)方向。它的一端指向，另一端指向。2．晚上面對北極星，這時(shí)我們的前面是方，后面是方，左面是方，右面是方。3．口算120÷3時(shí)，可以這樣想：120是個(gè)十，個(gè)十除以3得個(gè)十，所以120÷3=。4．口算160×3時(shí)，可以先算100×3=，60×3=，再算+=，所以160×3=。5．要使7□5÷7的商中間有0，□里最大可以填，最小可以填。6．括號(hào)里最大能填幾？4×＜389×＜70×17＜100×32＜2007．如下圖，水族館在熊貓館的方向，百鳥館在熊貓館的方向，極地動(dòng)物館在熊貓館的方向，大象館在熊貓館的方向。8．陽陽每天早上都跑步鍛煉身體，他先向面跑到凌河橋，再向方向跑到小樹林，最后向方向跑回家。9．每個(gè)籃球的價(jià)錢是45元，王老師為學(xué)校買了24個(gè)籃球，請根據(jù)下面的算式填一填。

10．計(jì)算58÷4，先用小棒分一分，再填一填。第一步：把5個(gè)十平均分成4份，每份得到個(gè)十，還剩個(gè)十。第二步：把剩余的個(gè)十和8個(gè)一合起來是個(gè)一。第三步：把個(gè)一平均分成4份，每份得到個(gè)一，還剩個(gè)一。

二、判斷：正確的將“T”涂黑，錯(cuò)誤的將“F”涂黑，每題1分，共6分。11．0除以任何數(shù)都得0。（）12．兩個(gè)兩位數(shù)相乘，積一定是四位數(shù)。()13．兩個(gè)乘數(shù)的積一定比這兩個(gè)乘數(shù)都大。（）14．除數(shù)是一位數(shù)的除法，被除數(shù)末尾有零，商的末尾不一定有零。()15．三（1）班教室的黑板在教室的南面，那么老師講課時(shí)面向北面。()16．小玲計(jì)算41÷4=9……5，經(jīng)過驗(yàn)算：4×9+5=41，結(jié)果等于被除數(shù)，所以她算對了。()三、選擇：把正確答案的序號(hào)涂黑，每題1分，共6分。17．下面（）的商最接近80。A．9 B．8 C．818．34×50的積的末尾有（）個(gè)零。A．一 B．兩 C．三19．要將844本書平均分給4個(gè)年級(jí)，右面的豎式算出了每個(gè)年級(jí)分到的本數(shù)。豎式中方框里的數(shù)表示（）。A．分掉了10本書B．每個(gè)年級(jí)又分到1本書C．每個(gè)年級(jí)又分到10本書20．小方和小紅在同一所學(xué)校上學(xué)。小方上學(xué)要朝東走，小紅上學(xué)要朝西走。小方家在小紅家的（）面。A．東 B．西 C．無法判斷21．羽毛球6個(gè)裝一盒，8盒裝一箱。960個(gè)羽毛球可以裝多少箱？正確的列式是（）。A．960÷6×8 B．960÷8×6 C．960÷6÷822．多媒體教室有18排座位，每排有21個(gè)座位，____，還剩下多少個(gè)空座位?根據(jù)問題，橫線上應(yīng)補(bǔ)充的條件是()。A．一共有400個(gè)座位B．有284名同學(xué)來上課C．新添了36個(gè)座位四、計(jì)算：27分。23．口算，直接寫出結(jié)果。800÷4＝270÷9＝190×2＝25×4=240×3＝30×25＝83÷4≈267÷3≈24．豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算。

804÷6＝37×48＝824÷4＝*245÷8＝25．脫式計(jì)算。

9×7×24576÷3÷421×14÷7五、操作探索：12分。26．分一分、說一說。36名同學(xué)平均分組玩老鷹捉小雞的游戲，你能設(shè)計(jì)出多少種不同的分組方案？請分一分、說一說。（至少設(shè)計(jì)出4種）方案1：可以（）人一組，分成（）組。方案2：可以（）人一組，分成（）組。方案3：可以（）人一組，分成（）組。方案4：可以（）人一組，分成（）組。方案5：27．看一看，說一說。

下圖是某市18路公交車的線路圖，請仔細(xì)看一看，再說一說。

（1）看一看：從火車站坐車，先向行駛2站到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，再向行駛2站到桃園小區(qū)，再向行駛3站到中心廣場，再向行駛2站到師范大學(xué)。（2）說一說：小明從中心廣場出發(fā)去民生大樓買東西，他坐車應(yīng)該怎么走?28．比一比、說一說。下面是某小學(xué)一至三年級(jí)捐贈(zèng)圖書的情況，請比一比、說一說。年級(jí)班的個(gè)數(shù)捐贈(zèng)圖書冊數(shù)一年級(jí)6438二年級(jí)5445三年級(jí)5478（1）比一比：年級(jí)平均每班捐贈(zèng)圖書的冊數(shù)最多。年級(jí)平均每班捐贈(zèng)圖書的冊數(shù)最少。（2）說一說：你是怎樣想的？六、解決問題：29分。29．劉奶奶摘了200個(gè)桃子，每9個(gè)裝一箱。準(zhǔn)備20個(gè)紙箱夠嗎?30．陳阿姨花36元買了3盒肥皂，每盒有4塊。平均每塊肥皂多少錢？31．一家風(fēng)箏生產(chǎn)廠3天制作了306個(gè)風(fēng)箏。照這樣計(jì)算，7天可以制作多少個(gè)風(fēng)箏？32．根據(jù)下面統(tǒng)計(jì)表的信息，解決問題。三（1）班數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)表男生女生學(xué)號(hào)成績等級(jí)學(xué)號(hào)成績等級(jí)學(xué)號(hào)成績等級(jí)學(xué)號(hào)成績等級(jí)1B7A13B19A2A8B14A20B3C9A15A21A4A10B16B22A5B11B17B23A6A12A18C24C（1）請將上面的數(shù)據(jù)整理后填寫在下表中。成績等級(jí)ABC男生人數(shù)女生人數(shù)（2）三（1）班數(shù)學(xué)成績等級(jí)的人數(shù)最多，等級(jí)的人數(shù)最少。（3）三（1）班A、B等級(jí)的學(xué)生共人，是C等級(jí)人數(shù)的倍。（4）男生成績和女生成績相比，你認(rèn)為哪類學(xué)生的成績更好一些？為什么？33．根據(jù)下面的信息，解決問題。學(xué)校食堂買了22箱蘋果，每箱2層，每層15個(gè)。全校6個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)3個(gè)班，平均每班36人。每4個(gè)蘋果約重1千克，每千克蘋果6元錢。（1）食堂一共買了多少個(gè)蘋果?（2）全校每人分1個(gè)蘋果，夠嗎?（3）你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?

答案解析部分1．【答案】指南針；南；北【解析】【解答】解：指南針是我國的四大發(fā)明之一，它的一端指向南，另一端指向北。

故答案為：指南針；南；北。

【分析】指南針是中國古代四大發(fā)明之一，古代叫司南，由司南、羅盤和磁針構(gòu)成，它可以幫助人們辨認(rèn)方向，它的一端指向南，另一端指向北。2．【答案】北；南；西；東【解析】【解答】解：晚上面對北極星，前面是北，后面是南，左面是西，右面是東。

故答案為：北；南；西；東。

【分析】此題主要考查了方向的辨別，北極星所在的位置是北方，晚上面向北極星，前面是北，后面是南，左面是西，右面是東。3．【答案】12；12；4；40【解析】【解答】解：口算120÷3，先把120看成12個(gè)十，12個(gè)十除以3得4個(gè)十，所以120÷3=40。

故答案為：12；12；4；40。

【分析】整百整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)，可以把被除數(shù)看成幾個(gè)十，然后除以一位數(shù)，商是幾個(gè)十，也就是幾十。4．【答案】300；180；300；180；480；480【解析】【解答】解：口算160×3時(shí)，可以先算100×3=300，60×3=180，再算300+180=480，所以160×3=480。

故答案為：300；180；300；180；480；480。

【分析】口算整百整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)，可以把整百整十?dāng)?shù)分成整百數(shù)和整十?dāng)?shù)，然后分別與一位數(shù)相乘，最后把積相加。5．【答案】6；0【解析】【解答】解：百位上7÷7，商1，十位上比7小，商中間有0，□里最大可以填6，最小可以填0。

故答案為：6；0。

【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，從百位數(shù)開始除，如果百位上的數(shù)不夠除，就用被除數(shù)前兩位數(shù)除，當(dāng)除不盡有余數(shù)的時(shí)候，把余數(shù)和被除數(shù)下一位上的數(shù)合在一起除以除數(shù)，每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小。6．【答案】9；7；5；6【解析】【解答】解：因?yàn)?×9=36，4×10=40，36＜38＜40，所以橫線上最大填9；

因?yàn)?×7=63，9×8=72，63＜70＜72，所以橫線上最大填7；

因?yàn)?×17=85，6×17=102，85＜100＜102，所以橫線上最大填5；

因?yàn)?×32=192，7×32=224，192＜200＜224，所以橫線上最大填6。

故答案為：9；7；5；6。

【分析】依據(jù)乘法口訣寫出與題中得數(shù)相鄰的兩個(gè)乘法算式，確定范圍，然后得到橫線上可以填的最大數(shù)即可。7．【答案】西北；東北；東南；西南【解析】【解答】解：觀察圖，上北下南，左西右東，水族館在熊貓館的西北方向，百鳥館在熊貓館的東北方向，極地動(dòng)物館在熊貓館的東南方向，大象館在熊貓館的西南方向。

故答案為：西北；東北；東南；西南。

【分析】觀察圖可知，此題是按“上北下南，左西右東”來規(guī)定方向的，通常所說的八個(gè)方向是北、東北、東、東南、南、西南、西、西北，東與南之間是東南，東與北之間是東北，西與北之間是西北，西與南之間是西南，東北與西南相對，西北與東南相對，以熊貓館為中心，描述其它四個(gè)場館在熊貓館的方位。8．【答案】東；西北；西南【解析】【解答】解：從圖中箭頭方向可知：陽陽先向東面跑到凌河橋，再向西北方向跑到小樹林，最后向西南方向跑回家。

故答案為：東；西北；西南。

【分析】觀察圖可知，圖中是按“上北下南，左西右東”來規(guī)定方向的，箭頭的方向表示移動(dòng)的方向，由此描述陽陽每天早上跑步的路線。9．【答案】180，900，1080【解析】【解答】解：計(jì)算45×24，先用4×45，求出買4個(gè)籃球180元，再計(jì)算20×45，求出買20個(gè)籃球900元，最后將兩次的積相加，求出買24個(gè)籃球的總錢數(shù)。故答案為：180；900；1080。

【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法是：先用第2個(gè)乘數(shù)的個(gè)位上的數(shù)去乘第1個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位和個(gè)位對齊；再用第2個(gè)乘數(shù)的十位的數(shù)去乘第1個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位和十位對齊；然后將兩次的積相加。10．【答案】1；1；1；18；18；4；2【解析】【解答】解：計(jì)算58÷4，先把5個(gè)十平均分成4份，每份是1個(gè)十，還剩1個(gè)十，再把剩下的1個(gè)十和8個(gè)一合起來是18個(gè)一，最后把18個(gè)一平均分成4份，每份是4個(gè)一，還剩2個(gè)一。

故答案為：1；1；1；18；18；4；2。

【分析】兩位數(shù)除以一位數(shù)，應(yīng)從被除數(shù)的十位開始試商，如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面，如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位，每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)，據(jù)此解答。11．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】0除以任何非0數(shù)都得0，原題說法錯(cuò)誤.

故答案為：錯(cuò)誤.【分析】0不能作除數(shù)，0除以任何非0數(shù)都得0，據(jù)此解答.12．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解：10×10=100，90×90=8100，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)，可能是四位數(shù)，原題說法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)；如果兩個(gè)因數(shù)的最高位上的數(shù)的積等于或大于10，或者積雖小于10，但加上進(jìn)位上來的數(shù)以后就等于或大于10，那么它們的積就是四位數(shù)；如果兩個(gè)因數(shù)的最高位上的數(shù)的積小于10，且加上進(jìn)位上來的數(shù)后仍小于10，那么這兩個(gè)因數(shù)的積是三位數(shù)。13．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解：如：40×0=0，積等于其中的一個(gè)乘數(shù)；

55×1=55，積等于其中的一個(gè)乘數(shù)；

40×60=1200，積大于其中的一個(gè)乘數(shù)。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】兩個(gè)乘數(shù)的積可能比這兩個(gè)乘數(shù)都大，也可能等于其中的一個(gè)乘數(shù)。14．【答案】正確【解析】【解答】解：120÷4=30，120÷5=24，被除數(shù)末尾有0，商的末尾可能有0，也可能沒有0，原題說法正確。

故答案為：正確。

【分析】除數(shù)是一位數(shù)的除法，被除數(shù)末尾有0，商的末尾有可能有0，也可能沒有0，據(jù)此舉例判斷。15．【答案】正確【解析】【解答】解：南與北相對，如果黑板在教室的南面，老師講課是面向北面，原題說法正確。

故答案為：正確。

【分析】通常所說的八個(gè)方向是北、東北、東、東南、南、西南、西、西北，東與南之間是東南，東與北之間是東北，西與北之間是西北，西與南之間是西南，東北與西南相對，西北與東南相對。16．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解：5＞4，余數(shù)比除數(shù)大，原題說法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】在有余數(shù)的除法里，余數(shù)必須比除數(shù)小，商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)，據(jù)此判斷。17．【答案】C【解析】【解答】解：選項(xiàng)A，732÷9≈81；

選項(xiàng)B，625÷8≈78；

選項(xiàng)C，638÷8≈80。

故答案為：C。

【分析】根據(jù)題意可知，分別估算出各選項(xiàng)的商，然后對比各商與80的差，差越小越接近。18．【答案】B【解析】【解答】解：34×50=1700，積的末尾有2個(gè)零。

故答案為：B。

【分析】計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0。19．【答案】C【解析】【解答】解：觀察豎式可知，商的十位是1，表示1個(gè)十，也就是分10本書。

故答案為：C。

【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，從百位數(shù)開始除，如果百位上的數(shù)不夠除，就用被除數(shù)前兩位數(shù)除，當(dāng)除不盡有余數(shù)的時(shí)候，把余數(shù)和被除數(shù)下一位上的數(shù)合在一起除以除數(shù)，每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小。20．【答案】B【解析】【解答】解：小方上學(xué)要朝東走，小紅上學(xué)要朝西走，則學(xué)校在中間，小方家在小紅家的西面。

故答案為：B。

【分析】此題主要考查了方向的辨別，小方上學(xué)向東走，則小方在學(xué)校的西面，小紅上學(xué)向西走，則小紅在學(xué)校的東面，由此可以得到小方家在小紅家的西面。21．【答案】C【解析】【解答】解：先求出一共可以裝幾盒，960÷6，然后8盒裝一箱，要求可以裝幾箱，960÷6÷8。

故答案為：C。

【分析】此題主要考查了用練除解決問題，羽毛球的總個(gè)數(shù)÷每盒裝的個(gè)數(shù)÷每箱裝的盒數(shù)=一共可以裝的箱數(shù)。22．【答案】B【解析】【解答】解：已知18排座位，每排有21個(gè)座位，可以求出一共坐的人數(shù)，要求還剩幾個(gè)空位，需要知道一共有多少人來上課。

故答案為：B。

【分析】每排的座位數(shù)量×座位的排數(shù)=一共可以坐的人數(shù)，一共可以坐的人數(shù)-來上課的總?cè)藬?shù)=還剩下的空位，據(jù)此補(bǔ)充條件。23．【答案】800÷4＝200270÷9＝30190×2＝38025×4=100240×3＝72030×25＝75083÷4≈20267÷3≈90【解析】【分析】整百整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)，可以把被除數(shù)看成幾個(gè)十，然后除以一位數(shù)，商是幾個(gè)十，也就是幾十；

計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0；

估算兩位數(shù)除以一位數(shù)，把兩位數(shù)估成接近的整十?dāng)?shù)，再除以一位數(shù)；

估算三位數(shù)除以一位數(shù)，把三位數(shù)估成接近的整百數(shù)，再除以一位數(shù)。24．【答案】解：804÷6＝134

37×48＝1776

824÷4＝206

*245÷8＝30……5

驗(yàn)算：【解析】【分析】整數(shù)乘法計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末尾就對齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來；

三位數(shù)除以一位數(shù)，從百位數(shù)開始除，如果百位上的數(shù)不夠除，就用被除數(shù)前兩位數(shù)除，當(dāng)除不盡有余數(shù)的時(shí)候，把余數(shù)和被除數(shù)下一位上的數(shù)合在一起除以除數(shù)，每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小；

驗(yàn)算有余數(shù)的除法時(shí)，用商乘除數(shù)加余數(shù)，看結(jié)果是否等于被除數(shù)，如果等于被除數(shù)，計(jì)算正確，否則，計(jì)算錯(cuò)誤。25．【答案】解：9×7×24

=63×24

=1512

576÷3÷4

=192÷4

=48

21×14÷7

=294÷7

=42【解析】【分析】一個(gè)算式中只有連乘、連除或乘除法混合運(yùn)算，按從左往右的順序計(jì)算。26．【答案】解：36人進(jìn)行分配，

方案1：可以2人一組，分成18組；

方案2：可以3人一組，分成12組；

方案3：可以4人一組，分成9組；

方案4：可以6人一組，分成6組；

方案5：可以36人一組，分成1組。【解析】【分析】此題主要考查了平均分的應(yīng)用，將總?cè)藬?shù)進(jìn)行平均分，據(jù)此解答。27．【答案】（1）東；東北；東南；東（2）小明先向西北方向行駛3站到達(dá)桃園小區(qū)，再向西南行駛2站到達(dá)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，再向西行駛1站到達(dá)民生大樓?！窘馕觥俊痉治觥坑^察圖可知，此題是按“上北下南，左西右東”來規(guī)定方向的，找準(zhǔn)參照物，根據(jù)方向和距離描述路線圖。28．【答案】（1）三；一（2）隨著年級(jí)的增長，平均每班捐贈(zèng)圖書的冊數(shù)越多?！窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）一年級(jí)：438÷6=73（冊）；

二年級(jí)：445÷5=89（冊）；

三年級(jí)：478÷5=95（冊）……3（冊）；

95＞89＞73，三年級(jí)平均每班捐贈(zèng)圖書的冊數(shù)最多，一年級(jí)平均每班捐贈(zèng)圖書的冊數(shù)最少。

故答案為：（1）三；一。

【分析】（1）根據(jù)題意，分別用除法求出每個(gè)年級(jí)平均每班捐贈(zèng)圖書的冊數(shù)，再進(jìn)行對比；

（2）對比3個(gè)年級(jí)捐書的情況可以發(fā)現(xiàn)：隨著年級(jí)的增長，平均每班捐贈(zèng)圖書的冊數(shù)越多。29．【答案】解：20×9=180（個(gè)）

200＞180，不夠

答：準(zhǔn)備20個(gè)紙箱不夠?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知，每箱裝的個(gè)數(shù)×準(zhǔn)備買的紙箱數(shù)量=一共可以裝的桃子數(shù)量，然后對比即可。30．【答案】解：36÷3÷4

=12÷4

=3（元）

答：平均每塊肥皂3元錢?！窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了用連除解決問題，總錢數(shù)÷買的肥皂盒數(shù)÷每盒