9《心中的“110”》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

9《心中的“110”》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課主要圍繞《心中的“110”》這一主題，引導(dǎo)學(xué)生了解110報(bào)警電話的作用，學(xué)習(xí)如何正確使用報(bào)警電話，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課與三年級(jí)上冊(cè)道德與法治教材中“安全知識(shí)”相關(guān)內(nèi)容相聯(lián)系，學(xué)生在日常生活中已經(jīng)接觸過一些安全知識(shí)，本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展學(xué)生對(duì)報(bào)警電話的認(rèn)識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，具體目標(biāo)如下：1.培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)，使學(xué)生了解法律的作用，學(xué)會(huì)依法維權(quán)；2.增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，學(xué)會(huì)在緊急情況下正確求助；3.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己是社會(huì)的一員，要關(guān)心社會(huì)安全，共同維護(hù)社會(huì)和諧。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)⒎ㄖ斡^念和安全意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①讓學(xué)生理解110報(bào)警電話的緊急性和重要性，認(rèn)識(shí)到在遇到緊急情況時(shí)及時(shí)報(bào)警的重要性。

②通過案例分析，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確撥打110報(bào)警電話的方法和步驟，包括準(zhǔn)確描述情況、提供個(gè)人信息等。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①理解報(bào)警電話的適用范圍和限制條件，幫助學(xué)生區(qū)分哪些情況適合撥打110，哪些情況不適合。

②培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的冷靜應(yīng)對(duì)能力，使他們能夠在緊張的氛圍中清晰地表達(dá)信息和求助。

③引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到報(bào)警不僅是個(gè)人權(quán)利，也是社會(huì)責(zé)任，激發(fā)他們參與社會(huì)安全維護(hù)的積極性。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過教師的講解，幫助學(xué)生系統(tǒng)了解110報(bào)警電話的基本知識(shí)，如報(bào)警電話的起源、作用等。

2.案例分析法：選取真實(shí)的報(bào)警案例，引導(dǎo)學(xué)生分析案例中的關(guān)鍵信息，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

3.角色扮演法：組織學(xué)生進(jìn)行模擬報(bào)警演練，讓學(xué)生親身體驗(yàn)撥打報(bào)警電話的過程，加深對(duì)報(bào)警知識(shí)的理解。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用PPT展示報(bào)警電話的相關(guān)圖片和視頻，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性。

2.互動(dòng)軟件應(yīng)用：使用互動(dòng)教學(xué)軟件，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)報(bào)警電話的使用方法，提高學(xué)習(xí)效率。

3.實(shí)物教學(xué)：準(zhǔn)備報(bào)警電話模型或圖片，讓學(xué)生親手操作或觀察，加深對(duì)報(bào)警電話的認(rèn)識(shí)。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細(xì)內(nèi)容：

教師通過播放關(guān)于安全知識(shí)的公益廣告，引導(dǎo)學(xué)生思考在生活中可能遇到的安全問題。隨后，教師提問：“同學(xué)們，如果你們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)或緊急情況時(shí)，知道該怎么辦嗎？”以此引出本節(jié)課的主題《心中的“110”》。用時(shí)5分鐘。

2.新課講授

①講解報(bào)警電話的意義和作用

詳細(xì)內(nèi)容：

教師詳細(xì)講解110報(bào)警電話的歷史背景、作用范圍以及撥打報(bào)警電話的基本流程。同時(shí)，結(jié)合實(shí)際案例，讓學(xué)生了解在何種情況下應(yīng)撥打110報(bào)警電話。用時(shí)10分鐘。

②分析報(bào)警電話的使用要點(diǎn)

詳細(xì)內(nèi)容：

教師引導(dǎo)學(xué)生分析撥打報(bào)警電話時(shí)需要注意的要點(diǎn)，如保持冷靜、準(zhǔn)確描述情況、提供個(gè)人信息等。通過互動(dòng)提問，讓學(xué)生加深對(duì)報(bào)警電話使用要點(diǎn)的理解。用時(shí)8分鐘。

③講解報(bào)警電話的撥打流程

詳細(xì)內(nèi)容：

教師演示如何正確撥打110報(bào)警電話，包括號(hào)碼撥打、接通后的對(duì)話內(nèi)容等。隨后，學(xué)生分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。用時(shí)12分鐘。

3.實(shí)踐活動(dòng)

①報(bào)警電話模擬演練

詳細(xì)內(nèi)容：

學(xué)生分組進(jìn)行報(bào)警電話模擬演練，每組選取一名同學(xué)扮演報(bào)警人，其余同學(xué)扮演接警員。演練過程中，教師點(diǎn)評(píng)并指導(dǎo)。用時(shí)10分鐘。

②設(shè)計(jì)報(bào)警電話宣傳海報(bào)

詳細(xì)內(nèi)容：

學(xué)生分組設(shè)計(jì)報(bào)警電話宣傳海報(bào)，內(nèi)容需包括報(bào)警電話的重要性、撥打方法、使用要點(diǎn)等。每組派代表展示作品，教師點(diǎn)評(píng)。用時(shí)15分鐘。

③編寫報(bào)警電話使用指南

詳細(xì)內(nèi)容：

學(xué)生分組編寫報(bào)警電話使用指南，內(nèi)容包括報(bào)警電話的基本知識(shí)、使用方法、注意事項(xiàng)等。每組派代表分享指南，教師點(diǎn)評(píng)。用時(shí)10分鐘。

4.學(xué)生小組討論

舉例回答：

①如何在緊急情況下保持冷靜？

學(xué)生回答：在遇到緊急情況時(shí)，首先要保持冷靜，避免恐慌情緒，以便能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的需求。

②如何正確描述報(bào)警電話中的情況？

學(xué)生回答：在撥打報(bào)警電話時(shí)，要詳細(xì)描述事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、受傷人數(shù)等信息，以便警方及時(shí)作出判斷和應(yīng)對(duì)。

③如何在日常生活中提高安全意識(shí)？

學(xué)生回答：日常生活中，我們要提高安全意識(shí)，注意防范危險(xiǎn)，遇到緊急情況時(shí)能夠迅速采取應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)，要關(guān)注社會(huì)安全，共同維護(hù)社會(huì)和諧。

5.總結(jié)回顧

詳細(xì)內(nèi)容：

教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)報(bào)警電話的重要性和正確使用方法。針對(duì)本節(jié)課的重難點(diǎn)，如如何保持冷靜、正確描述報(bào)警電話中的情況等，教師進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。最后，教師鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。用時(shí)5分鐘。

總用時(shí)：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

①安全知識(shí)手冊(cè)：介紹日常生活中常見的安全知識(shí)，如火災(zāi)逃生、地震自救、交通安全等，幫助學(xué)生全面了解安全知識(shí)。

②報(bào)警電話使用指南：詳細(xì)說明110、120、119等報(bào)警電話的使用方法、注意事項(xiàng)以及不同報(bào)警電話的適用范圍。

③法律法規(guī)普及：介紹與未成年人相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高學(xué)生的法律意識(shí)。

④安全教育視頻：收集與安全相關(guān)的教育視頻，如交通安全、消防安全、防拐騙等，通過觀看視頻，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

2.拓展建議：

①鼓勵(lì)學(xué)生閱讀安全知識(shí)手冊(cè)，了解日常生活中常見的安全問題及應(yīng)對(duì)措施。

②組織學(xué)生開展報(bào)警電話使用指南的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生熟練掌握?qǐng)?bào)警電話的使用方法。

③引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注法律法規(guī)，了解自己的權(quán)益和義務(wù)，學(xué)會(huì)依法維權(quán)。

④安排觀看安全教育視頻，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

⑤鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)舉辦的安全知識(shí)競(jìng)賽、講座等活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

⑥家長(zhǎng)與學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生的安全教育，加強(qiáng)家校合作，共同營(yíng)造安全、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

⑦鼓勵(lì)學(xué)生開展安全主題的繪畫、寫作、演講等活動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)安全的理解和感悟。

⑧引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)安全事件，了解社會(huì)安全形勢(shì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

⑨鼓勵(lì)學(xué)生參加志愿者活動(dòng)，為社區(qū)安全貢獻(xiàn)自己的力量。

⑩定期組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，如火災(zāi)逃生、地震自救等，提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力。板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-報(bào)警電話的定義和作用

-110報(bào)警電話的適用范圍

-撥打110報(bào)警電話的步驟和注意事項(xiàng)

②關(guān)鍵詞：

-報(bào)警電話

-110

-緊急情況

-準(zhǔn)確描述

-個(gè)人信息

③重點(diǎn)句子：

-“110報(bào)警電話是我們?cè)诰o急情況下求助的重要途徑?！?/p>

-“撥打110時(shí)，要冷靜、清晰地描述情況，提供必要的信息?！?/p>

-“正確使用報(bào)警電話，是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本技能。”反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.互動(dòng)式教學(xué)：在課堂中，我嘗試采用互動(dòng)式教學(xué)，讓學(xué)生參與到課堂討論中來，比如通過小組討論、角色扮演等方式，這樣不僅提高了學(xué)生的參與度，也讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)了知識(shí)。

2.案例教學(xué)：我引入了真實(shí)的報(bào)警案例，讓學(xué)生通過分析案例來學(xué)習(xí)如何正確使用報(bào)警電話，這種方法使得抽象的知識(shí)變得更加具體和生動(dòng)。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不夠：雖然我采用了互動(dòng)式教學(xué)，但部分學(xué)生仍然顯得比較被動(dòng)，他們的參與度還有待提高。

2.教學(xué)深度不足：在講解報(bào)警電話的使用要點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)一些關(guān)鍵點(diǎn)的理解不夠深入，需要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)的深度。

3.評(píng)價(jià)方式單一：目前的評(píng)價(jià)方式主要是課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，缺乏對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力的評(píng)價(jià)。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.提高學(xué)生參與度：為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在課堂上更多地使用小組合作和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題和解決方案，同時(shí)也會(huì)設(shè)計(jì)一些有趣的競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

2.深化教學(xué)內(nèi)容：