2025年譯林版高一英語寒假預(yù)習(xí)：必修第三冊 Unit 3 The world online（知識講解+高考必考題型練）學(xué)生版

第03講必修第三冊Unit3Theworldonline

目錄

■新知導(dǎo)航：熟悉課程內(nèi)容、掌握知識脈絡(luò)

基礎(chǔ)知識：知識點全面梳理，掌握必備

重點記憶：關(guān)鍵點快速記憶，提升能力

「：小試牛刀：考點剖析+過關(guān)檢測，合理應(yīng)用

takeoff突然大受歡迎，迅速流行；開始成功；（飛機）起飛;

脫去（衣服等）；（突然且出人意料地）離開；休假

?.機會,權(quán)利；入徑，通道:

.cess”.到達，進入；使用

bringup便顯示在計算機屏幕上，調(diào)出；

養(yǎng)育；撫養(yǎng)；教育；提出；嘔吐

majority”.大部分，大多數(shù)；多數(shù)票

arrangement〃.安排；布置；約定；排歹”

.,，。二.立刻的；立即的；方便的

instant,〃片亥上瞬間；某一時刻

〃.議論，評論；批評，指責(zé)

comment=工七、L七C----------------

二&二表達意見

awarea力..知道，意識到；察覺到，發(fā)覺；有...意識的

加livers.遞送，傳送；發(fā)表；宣布；交出

aboveallelse最重要的是，尤其是

establishM建立（關(guān)系或聯(lián)系）；設(shè)立；確立；

核心詞匯疲得到以可；看實；確定

Unit3belongto屬于，歸...所有；是（俱樂部，組織等的）成員；

The。?ridonline________是（某族類或綱目的）一部分

setup建立，設(shè)立，準(zhǔn)備，安排，放置

一請求；要求

.request九要求，請求；要求的事

entertainment〃.娛樂活動；招待，娛樂

addict〃.對...入迷的人；癮君子

quit&歷.停止；戒掉；離開

scary成獷恐怖的,嚇人的

belostin全彳申貫注;沉浸于

appreciate泣.欣賞，賞識；感謝

cutbackon削減；減少

somehowadv.不知怎么地;以某種方式（或方法）

nowonderthat...難怪...

一、核心單詞講解

1.takeoff突然大受歡迎，迅速流行；開始成功；(飛機)起飛；脫去(衣服等)；(突然且出人意料地)離開；休

假

takeaway拿走；奪走

takein吸收；理解；欺騙；收留

takeon具有，呈現(xiàn)；擔(dān)任，承擔(dān)；雇用

takeover接管；接任；控制

takeup拿起；占據(jù)；開始從事

2.accessn.機會，權(quán)利；入徑，通道vt.到達，進入；使用

(l)accessto...接近...的機會；進入....的權(quán)利

have/get/gain/obtainaccessto...可以接近/會見/進入...

(2)accessibleadj.可進入的；可使用的

beaccessibleto可進入...；可使用....；易接近....；可見到....

3.bringup使顯示在計算機屏幕上，調(diào)出；養(yǎng)育；撫養(yǎng)；教育；提出；嘔吐

bringabout引起；導(dǎo)致(事故、變化等)

bringback使某物恢復(fù)；使回憶起某事

bringdown使....降低；使....倒下

bringin引入；賺得；掙得

bringout使顯現(xiàn)出；公布；出版

4.majorityn.大部分，大多數(shù)；多數(shù)票

(l)themajorityof...大多數(shù)...

beinthemajority占大部分/大多數(shù)

(2)majoradj.n.&v.主要的；專業(yè)；主修

majorin主修...；以....為專業(yè)

(3)minorityn.少數(shù)

beintheminority占少數(shù)

5.arrangementn.安排；布置；約定；排列

(l)makearrangementsfor為...做好安抖F

(2)arrangesth.(forsb.)(為某人)安排某事

arrangetodosth.安排做某事

arrangefor...todosth.安排....做某事

arrangethat...商定...；安排....

arrangewithsb.(aboutsth.)與某人商定(某事)

6.instantadj.立刻的；立即的；方便的n.片刻，瞬間；某一時刻

(l)inaninstant立即，馬上

foraninstant片亥I,一瞬間

theinstant+從句(二instantly/assoonas+從句)一....就....

(2)instantlyadv.立亥U地conj.一...就....

(3)on/upon+arrive,reach,hear,see等動詞相應(yīng)的名詞形式或動名詞形式，表示“一...就

7.commentn.議論，評論；批評，指責(zé)vi.&vt.表達意見

(l)makecommentson/about對...做出評論

withoutcomment不予評論

nocomment無可奉告

askforcomments征求意見

offercomments提供建議

(2)commenton/upon...評論...,對....提意見

8.awareadj.知道，意識到；察覺到，發(fā)覺；有..意識的

(l)beawareof意識到

be/becomeawarethat...意識至!j.......

(2)awareness機認(rèn)識，意識；了解

raise/increasetheawarenessof增強/提高...的意識

9.delivervt.遞送，傳送；發(fā)表；宣布；交出

(l)deliveraletter/message送信/帶信；傳話

deliveraspeech/lecture發(fā)表演講/授課

deliverababy接生

(2)delivery機傳送，遞送；交付

10.aboveallelse最重要的是，尤其是

afterall畢竟；終究

allinall整體說來；總而言之

inall總共；合計

firstofall/aboveall首先

atall(否定句)一點也不；(疑問句)到底，究竟

11.establishvt.建立(關(guān)系或聯(lián)系)；設(shè)立；確立；使得到認(rèn)可；查實；確定

establishoneself(insth.)(assth.)使(某人自己)安頓；任職

establishcontact/arelationshipwith...與...建立聯(lián)系/關(guān)系

12.belongto屬于，歸……所有；是(俱樂部，組織等的)成員；是(某族類或綱目的)一部分

(l)belongvi.應(yīng)在(某處)；適應(yīng)，合得來

(2)asenseofbelonging歸屬感

belongingsn.所有物；財產(chǎn)

13.setup建立，設(shè)立，準(zhǔn)備，安排，放置

setabout著手；開始做

setaside將...放在一邊；為...節(jié)省或保留(錢或時間)

setdown放下；寫下；登記

setoff出發(fā)，動身；引發(fā)，使爆炸

setout啟程，動身；闡述；陳列；開始做

14.requestvt.請求；要求n.要求，請求；要求的事

(l)makerequests/arequestfor請求；要求……

atsb/srequest=attherequestofsb.應(yīng)某人的要求

(2)requestsb.todosth.請求/要求某人做某事

requestthatsb.(should)dosth.請求/要求某人做某事

Itisrequestedthat...(should)dosth.要求/請求……

15.entertainmentn.娛樂活動；招待，娛樂

(l)dosth.forentertainment做某事消遣

(2)entertain泣.&應(yīng).使歡樂；款待

entertainsb.withsth.用某物使某人快樂

entertainsb.tosth.用某物招待某人

(3)entertaining。力愉快的；有趣的

16.addictn.對..入迷的人；癮君子

(l)addictedadj.入了迷的；上了癮的；成癮的

be/become/getaddictedto(doing)sth.沉迷/熱愛/迷上(做)某事

(2)addictive時’.(藥物等)使人上癮的

(3)addictionn.上癮；入迷；嗜好

addictionto...對...上癮

17.quitv/.&vi.停止；戒掉；離開

quitone'soffice/post/job辭職/離職

quitdoingsth.停止做某事

18.scaryadj.恐怖的，嚇人的

(l)scareW.&w.驚嚇，使害怕n.恐慌；驚嚇

scare...away/off嚇走/嚇跑...

scareodoingsth.威脅/恐嚇某人做某事

(2)scaredadj.害怕的，恐慌的

bescaredtodeath嚇得要死

bescaredof害怕...

bescaredtodosth.不敢做某事

19.belostin全神貫注；沉浸于

(l)lostadj.迷路的；丟失的；沉湎其中的

(2)lose(lost,lost)vt.失去；丟失；錯過;輸?shù)?/p>

loseheart/hope灰心,失去信心/失去希望

loseone'sway=getlost迷路

20.appreciatevt.欣賞，賞識；感謝

(l)appreciatedoing...欣賞/感激做...

Iwouldappreciateitif...假如...我將不勝感激。

(2)appreciationn.欣賞；感激；理解

inappreciationof欣賞；感激

(3)appreciativea好感激的；欣賞的

21.cutbackon肖！J減；減少

cutaway切去

cutoff切斷；隔絕

cutdown削減；砍伐

cutout刪去；剪出

cutin插嘴，打斷

cutup切碎

22.somehowadv.不知怎么地；以某種方式(或方法)

(1)anyhow=anyway不管怎樣；無論如何

(2)somewhat有點，稍微，有幾分

二、重點詞塊速記

1.takeoff突然大受歡迎，迅速流行

2.toacertainextent在一定程度上

3.atone'sfingertips掌握(信息)，熟悉、精通(知識等)，了如指掌

4.bringup使顯示在計算機屏幕上，調(diào)出；提出

5.aboveallelse最重要的是，尤其是

6.belongto屬于；歸...所有

7.setup創(chuàng)建；建立

8.begluedtosth.全神貫注看著某物，離某物很近

9.shootpast飛馳而過

10.knocksb.offone'sfeet撞倒某人，使某人雙腳離地

11.belostin全神貫注，沉浸于

12.cutbackon削減；減少

13.belongto屬于，歸……所有；是（俱樂部，組織等的）成員；是（某族類或綱目的）一部分

14.setup建立，設(shè)立，準(zhǔn)備，安排，放置

15.begluedtosth.全神貫注看著某物，離某物很近

16.shootpast飛馳而過

17.knocksb.offone?sfeet撞倒某人，使某人雙腳離地

18.belostin全神貫注，沉浸于

19.cutbackon減少,削減

20.reachfor伸手去拿

21.makeupone'smind下定決心

22.usedto習(xí)慣于；過去常常

23.insteadof而不是

24.fixon集中于，固定

三、重點句型剖析

1.Withtheclickofamouseorthetouchofabutton,itispossibletofindoutalmostanythingwecaretoknow,from

recipestotravelpackages,frommilitaryaffairstolearningresources.（Itis+〃4/.+todo）點—下鼠標(biāo),或者按——下按

鈕,就有可能找到幾乎所有我們想了解的一切，從烹飪食譜到旅游套餐，從軍事事務(wù)到學(xué)習(xí)資源。

2.Youcanhavefooddeliveredtoyouusingfooddeliveryappsandsites,（havesth.done）通過外賣程序和網(wǎng)站，你

可以讓人送餐上門。

3.Gonearethedaysofsearchingshopaftershopfortheperfectpairofboots-youcancomparestylesandprices

quicklyandeasilyinthecomfortofyourlivingroom.（完全倒裝）一個又一個商店尋找一雙最合適的靴子的日

子一去不復(fù)返了——你可以舒服地待在客廳里輕松快捷地比較款式和價格。

4.Whywaithopelesslyforataxiinthecoldrain?（Whydo?）為什么絕望地在冷雨中等出租車？

5.OnlyinthiswaycantheInternetbeaplaceofdiscovery,wonderandinspirationforeveryone,（only弓|導(dǎo)倒裝句）

只有這樣，互聯(lián)網(wǎng)才能成為一個發(fā)現(xiàn)、驚奇和鼓舞每個人的地方。

6.Whatifsomeonecouldchooseitforme?（whatif..）要是有人替我選它那會怎么樣呢？

7.Headdown,eyesonmysmartphone,Isteppedintotheroadandacarshotpast,nearlyknockingmeoffmyfeet!

（獨立主格結(jié)構(gòu)）我低著頭，眼睛盯著智能手機，走到路上,突然一輛車飛馳過來，差點把我撞倒！

8.Wehadneverfeltclosertoeachother.（否定詞+比較級）我們從來沒有覺得彼此這么親密。

9.Ifeltlostandanxious,asifIhadmissedsomethingofvalue.（asif引導(dǎo)方式狀語從句）我感到失落和焦慮，好

像我錯過了什么有價值的東西。

10.Witheyesnolongerfixedonourphones,wehadachancetoreallyenjoyeachother9scompany,（with復(fù)合結(jié)

構(gòu)）

眼睛不再盯著手機，我們有機會真正享受彼此的陪伴。

?s?@、

重點句型

1.Nowonder...

（教材原句）NowondertheInternethasnowbecomethefirstplacethatthemajorityofpeopleturntofor

information.難怪互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成為大多數(shù)人查找信息的首選途徑。

歸納總結(jié)：Itisnowonderthat...二Nowonderthat…難怪...

inwonder驚奇地

do/workwonders創(chuàng)造奇跡，有驚人的效果

Ifsawonderthat...令人驚奇的是...

Iwonderif/whether...我想知道是否....

2.with+賓語+賓語補足語

（教材原句）TheInternethasalsomadeourlivesunbelievablyconvenient,withallsortsofeoodsandservices

providedbyelectroniccommerce,morecommonlyknownase-commerce.互聯(lián)網(wǎng)也給我們的生活帶來了難

以想象的便利，電子商務(wù)提供了各種商品和服務(wù)。

“with+賓語+賓語補足語”，在句中可作定語，也可作狀語，表示原因、伴隨等。該復(fù)合結(jié)構(gòu)中，賓語由名詞或代

詞充當(dāng)，賓語補足語由形容詞、副詞、介詞短語、動詞不定式、現(xiàn)在分詞或過去分詞充當(dāng)。

名師點津：在“with+賓語+賓語補足語”結(jié)構(gòu)中，若動詞作賓語補足語,則現(xiàn)在分詞表主動、過去分詞表被動和

完成、不定式表示該動作尚未發(fā)生。

3.Whatif...

（教材原句）Whatifsomeonecouldchooseitforme?要是有人替我選它那會怎么樣呢？

whatif用于提出假設(shè)，意為“要是……將會怎么樣”，其后句子可用陳述語氣（用一般現(xiàn)在時），也可用虛擬語氣

（用一般過去時或should+動詞原形）。

4.獨立主格結(jié)構(gòu)

（教材原句）Headdown,eyesonmysmartphone,Isteppedintotheroadandacarshotpast,nearlyknocking

meoffmyfeet!我低著頭，眼睛盯著智能手機，走到馬路上，突然一輛車飛馳過來，差點把我撞倒！

獨立主格結(jié)構(gòu)的邏輯主語與主句的主語不一致,它獨立存在。其構(gòu)成形式為:名詞/代詞+名詞/形容詞/副詞/介

詞短語/現(xiàn)在分詞/過去分詞/不定式。

名師點津：獨立主格結(jié)構(gòu)在句中作狀語，表示時間、原因、條件、讓步、伴隨等。需要注意的是，獨立主格結(jié)

構(gòu)不是句子。

5.否定詞+形容詞/副詞的比較級

Wehadneverfeltdosertoeachother.我們從來沒有覺得彼此這么親密。

否定詞+形容詞/副詞的比較級”表示最高級意義。

常用的否定詞有no,not,never,hardly,nobody,nothing等。英語中比較級結(jié)構(gòu)表達最高級含義的常用句型還有:

⑴比較級+than+anyother+單數(shù)名詞

(2)比較級+than+anyoftheother+復(fù)數(shù)名詞/alltheother+復(fù)數(shù)名詞

⑶比較級+than+anything/anybody/anyoneelse

(4)can,t/couldn,tbe+too+形容詞/副詞

重點語法(動詞-ing形式作定語、狀語和賓語補足語)

一、動詞-ing形式作定語

1.單個的動詞-ing形式可以作前置定語，一般具有兩種含義。

(1)說明被修飾名詞的用途和性能。

areadingroom=aroomforreading閱覽室

aworkingmethod=amethodforworking工作方法

(2)表示所修飾的人或物的動作或狀態(tài)，在意思上接近一個定語從句，可以表示正在進行的動作，也可表示經(jīng)常

性動作或當(dāng)時的狀態(tài)。

developingcountries=countriesthataredeveloping發(fā)展中國家

asleepingboy=aboywhoissleeping正在睡覺的男孩

2.作定語的動詞-ing形式如果是一個短語，則應(yīng)放在被修飾詞的后面，作后置定語，相當(dāng)于一個定語從句。

Thereisapathleadingtothetopofthehill.(=whichleadstothetopofthehill)有一■條通向山頂?shù)男÷贰?/p>

二、動詞-ing形式作狀語

動詞-ing形式可以作狀語，在句中表示時間、原因、結(jié)果、條件、讓步、行為方式或伴隨情況等。動詞

-ing形式作時間、原因、條件、讓步狀語時多位于句首;作結(jié)果、伴隨狀語時常位于句末。

1.表示時間,相當(dāng)于一個時間狀語從句。

Havingdeliveredthemilktothecustomer'shouse(=Afterhedeliveredthemilktothecustomer'shouse),hewent

homeforbreakfast.把牛奶送到顧客家后，他就回家吃早餐了。

2.表示原因,相當(dāng)于一個原因狀語從句。

Beingill(=Sincehewasill),hedidn'tgotoschoolyesterday.由于生病，他昨天沒有去上學(xué)。

3.表示結(jié)果,相當(dāng)于一個并列謂語。

Hewasadmittedintoakeyuniversity,makinghisparentsveryproud(=anditmadehisparentsveryproud).他被——

所重點大學(xué)錄取，這使他的父母很自豪。

4.表示條件，相當(dāng)于一個條件狀語從句。

Workinghardatyourlessons(=Ifyouworkhardatyourlessons),youwillsucceed.如果你努力學(xué)習(xí),你將會成功。

5.表示讓步，相當(dāng)于一個讓步狀語從句。

SurfingtheInterneteveryday(=AlthoughIsurftheInterneteveryday),Ilimittheplayingtimeto30minutes.

雖然每天都上網(wǎng)，但我把玩的時間限制在30分鐘。

6.表示行為方式、伴隨情況或補充說明，相當(dāng)于一個并列結(jié)構(gòu)。

Helayonthegrass,staringattheskyforalongtime(=andstaredattheskyforalongtime).他身尚在草地上,目丁著

天空看了很久。

三、動詞-ing形式作賓語補足語

1.動詞-ing形式作賓語補足語常放在賓語后面，表示一個正在進行的主動性的動作，強調(diào)一個過程或一種狀

態(tài)。

Whenwereturned,wefoundastrangerstandinginfrontofthehouse.當(dāng)我們回來時，我們發(fā)現(xiàn)房子前面站著一個

陌生人。

I'mterriblysorrytohavekeptyouwaitingforsuchalongtimeintherain.非常抱歉，讓你在雨中等了這么長時

間。

2.當(dāng)主句轉(zhuǎn)換為被動結(jié)構(gòu)時，原來作賓語補足語的動詞-ing形式便轉(zhuǎn)換為主語補足語。

Hesawherworkinginthefieldwhenhepassedby.=Shewasseenworkinginthefieldbyhimwhenhepassedby.

他路過時發(fā)現(xiàn)她正在地里干活。

3.能用動詞-ing形式作賓語補足語的幾類詞：

⑴表示感覺和心理狀態(tài)的感官動詞(短語)(常見的有see,hear,feel,smell,find,notice,observe,lookat,listento

等)+sb.+doingsth.o

Ifeltsomebodystandingbehindme.我感覺有人站在我身后。

WhenIenteredtheoffice,Ifoundhimdownloadingfilesonthecomputer.

當(dāng)我進入辦公室時,我發(fā)現(xiàn)他正在電腦上下載文件。

(2)表示指使意義的使役動詞(常見的有have,set,keep,get,catch,leave等)+sb./sth.+doingsth.o

Wekeptthefireburningallnightlong.

我們讓火整夜燃燒著。

Thepolicemanspottedtwomenfightinginthestreet.警察碰見兩個人在街上打架。

(3)with復(fù)合結(jié)構(gòu)

在“with+賓語+賓語補足語”結(jié)構(gòu)中，動詞-ing形式作賓語補足語時，常常表示一個動作正在或一直進行。

Withthecrowdscheering,wesprintedtothefinishingline.在人群的歡呼聲中,我們奮力沖向終點。

I單詞拼寫

1.TheAmericanWestern（邊界）infilmsisnotreallythefrontierofhistoricalfact.

2.Theonly（通道）totheirhouseisalongthatnarrowroad.

3.Ifyouareclickingindata,theleftmouse（按鈕）generallymeansselecting.

4.The（設(shè)備）isnotdesignedtotransmitsignalstosatellites.

5.Hemadeanimpersonal（評論）ontheincident.

6.Youcan（下載）thepicturestoyourcomputerorsmartphone.

7.Asmall（百分比）ofthefarmproducewasruined.

8.Theplaymakesanexcellentevening's（娛樂）.

9.Thedoctorstaketurnsatparticipatinginthe（移動的）medicalteam.

10.Hewouldnot（透露）whatdecisionshadbeenreached.

n單句語法填空

1.（2023上?高一?？颊n時練習(xí)）Nowadays,basichealthcareservicesare（access）toalmostallthe

Chinesepeople.

2.（2023上?全國?高一專題練習(xí)）Kidsshouldn'thaveaccessviolentfilmsbecausetheymight

imitate（模仿）thethingstheysee.

3.（2023上?江蘇?高一蘇州市第六中學(xué)校?？茧A段練習(xí)）Forthe（major）ofpeoplewhoattendcollege,

whenyouchooseitthafsmoreorlessgoingtofactorintowhatevercareerpathyouwinduptaking.

4.（2023上?廣東惠州?高一校考期中）Theyweresobusythattheyhadnotimetomakean（arrange）for

theactivity.

5.（2023上?高——課時練習(xí)）（instant）hesawme,heheldouthishandstoshakehandswithme.

6.（2023上?山東?高一山東省實驗中學(xué)?？计谥校￤ewelcomeany（comment）andsuggestionsonthese

proposals.

7.（2023上?黑龍江雙鴨山?高一雙鴨山一中?？茧A段練習(xí)）Thehistoricalinfluenceoftheexplorationinevery

periods（comment）sofar.

8.（2023上?高——課時練習(xí)）1canlearnmoreabouthowtoprotectpandasandraisepeople's（aware）of

animalprotection.

9.（2023上?高二課時練習(xí)）Hehadspentthesummersofhischildhood（deliver）foodinBernardsville,

NewJersey.

10.（2022?全國?高三山東省東明縣第一中學(xué)校考專題練習(xí)）Weguaranteetoyourgoodswithinone

weekandtheisfreeofcharge,（deliver）

11.（2023下?高一課時練習(xí)）Theheavyraincausedagreatdelayinthe（deliver）ofthemail.

12.（2023上?全國?高一專題練習(xí)）Asweallknow,the（establish）ofabusinesswilltakeseveralyears.

13.（2023上?全國?高一專題練習(xí)）He（establish）anotherresearchcenterinHebeiProvincelastyear.

14.（2023上?高一課時練習(xí)）Hewasveryupsetthatthevaluablewatch（belong）tohimwasmissing.

15.（2023上?山東濟寧?高一統(tǒng)考期中）Accordingtothenewstandards,highschoolstudentsarerequested

（read）moreclassicsofancientChina.

16.（2022?全國?高三山東省東明縣第一中學(xué)?？紝ｎ}練習(xí)）Thechildreninthemountainvillagehaveno,

sotheirteachersoftentellstoriestothemafterclass,（entertain）

17.（2022上?云南保山?高一校考階段練習(xí)）1don'twantthekidstogetaddictedto（watch）TV.

18.（2023上?高一課時練習(xí)）Heis（addict）toplayingcomputergames.

19.（2023上?高一?？颊n時練習(xí)）Hedecidedtoquit（perform）theshowlastweekbecauseofpoor

health.

20.（2023上?黑龍江哈爾濱?高二黑龍江實驗中學(xué)?？奸_學(xué)考試）Marywasso（scare）ofthedarkthather

mumgaveheratorchtokeepunderherpillow.

21.（2023上?廣東汕頭?高一校考期末）1amwritingtoexpressmysincere（appreciate）toyouforyour

timelyhelp.

22.（2023上?高一課時練習(xí)）Nooneappreciates（treat）whenbuyingsthinthemarket.

23.（2022上?廣東東莞?高一東莞實驗中學(xué)?？茧A段練習(xí)）1wouldappreciateifyoucouldletmeknow

inadvancewhetheryouwillcomeornot.

點二、重點詞塊選詞填空

選詞填空（可適當(dāng)改變形式）

shootpastbelongtocutbackonbelostinthoughtbegluedto

takeoffatone'sfingertipsbringuptoacertainextentaboveallelse

1.1neverlikedhismusic,butitquiterecently.

2.Jackwassofamiliarwiththeproposalthathehadallthedetails.

3.Theboybyhisgrandparentsinthecountryside.

4.,thisisasignofsocialprogress.

5.FormostChinese,thefamilycounts.

6.Theyhadalmostreachedtheboatwhenafigurethem.

7.Haveyouseenthehandbagwhichme?

8.Theoldmananddidnothearuscomein.

9.Wemusttheexpenses,orwe'llgetintodebt.

10.HetheTVwhentheOlympicswereon.

1.youwerelateforclassthismorning.

難怪你今天早晨上課遲到了。

2.Hewaslyinginbed.

他躺在床上，眼睛盯著天花板。

3.1havereadnovelthanthisone.（否定詞+比較級）

這是我讀過的最有趣的小說。

4.,wehadtowalkhome.（獨立主格結(jié)構(gòu)）

由于沒有公共汽車，我們不得不步行回家。

5.welearnEnglishwell,（only引導(dǎo)倒裝句）

只有這樣我們才能學(xué)好英語。

a考點四、重點語法單句語法填空

1.(2023上?高——課時練習(xí))Thetwomen,(represent)thecompany,wenttovisitthepoorchildren.

2.(2023上?福建廈門?高三福建省廈門第二中學(xué)?？茧A段練習(xí))Thefourcountries(belong)totheUK

usethesamecurrencyandmilitary(defend).

3.(2023上?高一課時練習(xí))Thegirl,(represent)ourschool,willgotothestationtomeetthegroup.

4.(2023上?廣東東莞?高二校聯(lián)考階段練習(xí))Thenewdevicebringshopetopeople(suffer)fromwalking

problems.

5.(2023上?高一課時練習(xí))Theoldcouplestoodatthestation,(wave)goodbyetotheirson.

6.(2023上?高二課時練習(xí))Trytostartwithanintroduction(explain)whatyouwanttodo.

7.(2023上?高一課時練習(xí))Thestrangerspokerapidly,(wave)hisarmsabout.

8.(2023上?高一課時練習(xí))Thestrangerspokerapidly,(wave)hisarmsaboutandlookingexcited.

9.(2023上?高——課時練習(xí))Whenhewokeup,hefoundmanychildren(surround)him.

=Whenhewokeup,hefoundhimself(surround)bymanychildren.

10.(2023上?全國?高二專題練習(xí))Hecouldnothaveher(get)awaywithtellingpeoplelies.

11.(2023上?全國?高二專題練習(xí))AheadwasthedeepVofagorgewithwater(pour)downit.

12.(2023上?高二課時練習(xí))Whileshoppinginthemall,Ihappenedtospothim(walk)withagirl

shouldertoshoulder.

［、［能力提升

一、閱讀理解

(2023上?重慶?高一校聯(lián)考階段練習(xí))"AllworkandnoplaymakeJackadullboy.^^Butnowscientistshave

givenusanotherwarning:toomuchplaywithsmartphonesorcomputersmakesyoudulltoo.

“Manyfocusonthebenefitsofdigitaldevices(設(shè)備)ineducationbutignorethecosts,9,saidPatricia

GreenfieldfromtheUniversityofCalifornia,"'losingtheabilitytounderstandtheemotionsofotherpeopleisone

ofthecosts.Greenfieldandherresearchteamdidanexperiment.Theyworkedwith105childrenwhospendabout

4.5hoursinfrontofscreensonaschoolday.Thestudentswereaskedtodescribetheemotionstowardsthepictures

ofpeoplewhowerehappy,sad,angryorscared.Then,halfofthemattendedafive-daynatureandsciencecamp.

Theretheyhadnosmartphones,TV,orcomputers.Theotherhalfstayedinschoolandspentthefivedaysasusual.

Fivedayslater,allthechildrentookthetestagain.

Studentswhohadbeentothecampgotabout5percentmoreanswerscorrectthantheyhaddonebeforethe

camp.Buttheothergroupofstudentsdidn'tshowmuchimprovement.Thestudyisnotperfectinsomeways,said

theresearchers.Butscientistssaythatthestudyisstillawarningforus.

“Emotionalskillsdevelopinpracticeandthebraindevelopsthroughrealinteraction,saidProfessorTaylor,a

professorattheUniversityofSanFrancisco.

Researcherstalkedto2,000parentsofchildrenaged2——16intheUKaboutwhatactivitiestheirchildren

coulddoconfidently.Theresultsweresurprising:theirchildrencoulduseatablet（平板電腦）（59%）andworka

mobilephone（57%）moreconfidentlythantheycouldtietheirshoelaces（鞋帶）（53%）!So,spendmoretimeaway

frommobilephonesandcomputersifyouwanttobeanunderstandingfriend,andnotamemberofwhattheDaily

Mailcalled"'GenerationHelpless99.

1.AccordingtoProfessorGreenfield,whafsthepossibleresultofusingdigitalmediaineducation?

A.Beinginbadtermswithfamilymembers.B.Makingmoremistakeswhentakingexams.

C.Fallingfarbehindothersinallschoolwork.D.Failingtorelatetootherpeople'semotions.

2.WhatdoscientiststhinkoftheresultsofGreenfieldsexperiment?

A.Theyarealarmingforpeople.B.Theyarefarfromperfect.

C.Theyarequitesurprising.D.Theydon'tneedtobeimproved.

3.Whatcanweknowfromthetext?

A.Toomuchplaywithdigitaldevicesraisedsomeworries.

B.Studentslearnedhowtodescribeemotionsintheexperiment.

C.Studentslivingwithoutscreensdidmuchbetterinstudies.

D.MostoftheUKchildrencouldn'ttietheirshoelaces.

4.Whatisthepurposeofthetext?

A.TowarnustostayawayfromtheInternet.

B.Toshowscreensdoharmtoemotions.

C.Toshowadigitalworld.

D.ToexplainhowpeoplebecometheInternetaddicts.

二.完形填空

（2023上?云南昆明?高一校考階段練習(xí)）Foryearsvideogameshavebeencriticisedformakingpeoplemore

antisocial,overweightordepressed.Butnowresearchersarefindingthatgamescanactuallychangeusforthe_1

andimprovebothourbodyandmind.

Gamescanhelptodevelop2skills.Pre-schoolchildrenwhoplayedinteractivegamessuchastheones

availableonWiihavebeenshowntohaveimprovedmotorskills,forexample,theycankick,catchandthrowaball

betterthanchildrenwhodon'tplayvideogames.AstudyofsurgeonswhodomicrosurgeryinBostonfoundthat

thosewhoplayedvideogameswere27percentfasterandmade37percentfewer3thanthosewhodidn't.

4_isalsoimproved,particularlytellingthedifferencebetweenshadesofgrey.Thisisusefulfordrivingatnight,

pilotingaplaneorreadingX-rays.

Gamesalsobenefitavarietyof5functions,includingdecision-making.Peoplewhoplayaction-based

gamesmakedecisions25percentfasterthanothersandarenoless6,accordingtoonestudy.Itwasalso

foundthatthebestgamerscanmakechoicesand7themuptosixtimesasecond,fourtimesfasterthanmost

people.InanotherstudybyresearchersfromtheUniversityofRochesterinNewYork,experiencedgamerswere

showntobeabletopayattentiontomorethansixthingsat