人教版高中地理選擇性必修1第一章第二節(jié)第1課時晝夜交替和沿地表水平運動物體的運動方向的偏轉(zhuǎn)課件

第1課時晝夜交替和沿地表水平運動物體的運動方向的偏轉(zhuǎn)第一章地球的運動第二節(jié)地球運動的地理意義1．知道晝夜交替產(chǎn)生的原因；說明晝夜交替對自然環(huán)境和人類活動的影響；掌握晨昏線的特點，并會判斷晨線和昏線。2．知道沿地表水平運動物體的運動方向的偏轉(zhuǎn)規(guī)律；能夠解釋相關(guān)的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．晝夜現(xiàn)象學(xué)習(xí)任務(wù)一晝夜交替

夜半球晝半球晝夜晨昏線晨昏線晨昏線的特點(1)晨昏線是平分地球的一個大圓。(2)晨昏線所在的平面與太陽光線始終垂直，地球球面上的晨昏線與太陽光線垂直且相切。(3)晨昏線平分赤道。經(jīng)過晨線與赤道交點的經(jīng)線地方時為6時，經(jīng)過昏線與赤道交點的經(jīng)線地方時為18時。(4)晨昏線與經(jīng)線的夾角變化范圍為0°～23°26′，晨昏線與經(jīng)線圈的夾角為太陽直射點的緯度數(shù)，如下圖所示。(α＝β)(5)晨昏線自東向西以15°/時的速度移動，與地球自轉(zhuǎn)的方向相反。晨昏線的判斷方法

晨線昏線自轉(zhuǎn)法順地球自轉(zhuǎn)方向，由夜入晝的分界線順地球自轉(zhuǎn)方向，由晝?nèi)胍沟姆纸缇€方位法夜半球東側(cè)(晝半球的西側(cè))的晝夜分界線夜半球西側(cè)(晝半球的東側(cè))的晝夜分界線時間法經(jīng)過赤道上地方時6時的晝夜分界線經(jīng)過赤道上地方時18時的晝夜分界線

晨線昏線圖示

2．晝夜交替(1)成因：地球不停地自轉(zhuǎn)。(2)周期：____小時，叫1個______。(3)意義①晝夜交替的周期長短適宜，使得地面白晝不會過于____，黑夜不會過于寒冷，保證了地球上生命有機體的____和發(fā)展。②影響人類作息，______被作為基本的時間單位。24太陽日炎熱生存太陽日下圖為晝、夜半球圖和演化圖。問題1

(區(qū)域認(rèn)知)觀察三幅圖，找出晨昏線(圈)具有的特點。提示：①晨昏線(圈)始終與太陽光線垂直；②晨昏線(圈)平面一定過地心；③晨昏線(圈)一定平分地球；④晨昏線(圈)一定平分赤道。問題2

(地理實踐力)晨昏線(圈)可分為晨線和昏線，區(qū)分三幅圖中哪是晨線哪是昏線。提示：晝、夜半球圖中的晨昏線為晨線；演化圖1中晨昏線(圈)中實線部分為晨線，虛線部分為昏線；演化圖2中晨昏線(圈)的BC部分為晨線，AB部分為昏線。問題3

(綜合思維)日常一天的計時是24小時，利用晨昏線(圈)能找到哪些特殊的地方時？提示：①晨昏線(圈)把地球平分為晝半球和夜半球兩部分，晝半球正中間的經(jīng)線地方時是12時，夜半球正中間的經(jīng)線地方時是24時或0時。②晨昏線(圈)始終平分赤道，即平分赤道上的24小時，因此晨線與赤道交點所在經(jīng)線的地方時是6時，昏線與赤道交點所在經(jīng)線的地方時是18時。晨昏線即晨昏圈，指地球上晝半球和夜半球之間的分界線，是地球的大圓圈。據(jù)此完成1～2題。1．如果用a表示晨線，b表示昏線，下列各圖表示正確的是(

)A

B

C

D√2．在下列情況下，人們有可能看不到晝夜交替現(xiàn)象的是(

)A．地球停止自轉(zhuǎn)，僅有公轉(zhuǎn)存在，地球上的人B．地球停止公轉(zhuǎn)，僅有自轉(zhuǎn)存在，地球上的人C．一架自東向西飛行的航空器中的飛行員D．一架自西向東飛行的航空器中的飛行員√1．A

2．C

[第1題，順著地球自轉(zhuǎn)方向，越過晨線后是白天，越過昏線后是夜晚，選項中根據(jù)太陽光的方向，可判斷A圖中a為晨線，b為昏線。B圖中a為昏線，b為晨線。C圖中b為晨線。D圖中a為昏線。第2題，沒有自轉(zhuǎn)，僅有公轉(zhuǎn)存在，晝夜交替為1年，地球上的人依然可以看到晝夜交替現(xiàn)象；地球自轉(zhuǎn)是晝夜交替的原因，地球停止公轉(zhuǎn)，僅有自轉(zhuǎn)存在，地球上的人依然可以看到晝夜交替現(xiàn)象；太陽東升西落，航空器自西向東面向太陽而飛，晝夜交替時間比24小時短，但是依然存在。但是航空器自東向西追趕太陽，

如果飛機飛行速度與太陽在天空中的運行速度相同，兩者同步，就沒有晝夜交替。]將一盞電燈放在桌子上代表太陽，在電燈旁放置一個地球儀代表地球，撥動地球儀模擬地球運動。讀圖，完成3～4題?！?．該實驗?zāi)軌蜓菔镜牡乩憩F(xiàn)象是(

)A．晝夜的交替 B．四季的更替C．運動物體偏向 D．直射點移動4．圖中的P點所在的是(

)A．晨線 B．昏線C．0時經(jīng)線 D．既不是晨線，也不是昏線√3．A

4．A

[第3題，撥動地球儀會產(chǎn)生晝夜的交替。四季的更替是地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的，撥動地球儀不能產(chǎn)生公轉(zhuǎn)。撥動地球儀不能產(chǎn)生運動物體的偏向。直射點的回歸運動是黃赤交角造成的，該實驗不能模擬出黃赤交角。第4題，圖中P點位于晝夜半球的分界線上，晝夜半球的分界線稱晨昏線；順著地球自轉(zhuǎn)方向看該分界線為由夜向晝，故該線為晨線。]1．產(chǎn)生原因?qū)W習(xí)任務(wù)二沿地表水平運動物體的運動方向的偏轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)偏向一定的偏轉(zhuǎn)運動物體偏轉(zhuǎn)方向的判斷北半球用右手，南半球用左手，手心向上，四指指向物體的運動方向，拇指指向為偏轉(zhuǎn)方向。

右左運動方向速度地轉(zhuǎn)偏向力產(chǎn)生的原因、特點、規(guī)律及原理應(yīng)用原因由于慣性，運動物體總是力圖保持原來的方向和速度，但由于受地球形狀和自轉(zhuǎn)的影響，導(dǎo)致它們逐漸偏離了原來的運動方向特點地轉(zhuǎn)偏向力的方向垂直于物體的運動方向；只影響物體運動方向，不影響物體運動速度；緯度越高，地轉(zhuǎn)偏向力越大規(guī)律在北半球向右偏轉(zhuǎn)，在南半球向左偏轉(zhuǎn)，在赤道上不偏轉(zhuǎn)原理應(yīng)用(1)在河流沿岸處，人類活動的選址受地轉(zhuǎn)偏向力的影響，北半球河流沖蝕右岸，在左岸淤積，故港口、防洪堤壩一般建于右岸，聚落、挖沙場宜選在左岸。具體如下圖所示：

(2)炮彈的發(fā)射及物品空投方位的確定；(3)根據(jù)天氣資料圖，正確判斷風(fēng)向及其變化；(4)根據(jù)風(fēng)或水流的偏轉(zhuǎn)方向判斷南北半球一名學(xué)生在家做了一個小實驗：他用一根細(xì)繩綁住家中洗臉池的活塞，用活塞塞住洗臉池的漏水口，然后往洗臉池中放滿水。過了幾分鐘，他看到池中的水平靜了，就抓住繩子迅速向上把活塞拔出，他看見水在下滲的過程中形成了如圖所示的漩渦。問題1

(綜合思維)漩渦中的水流向哪個方向旋轉(zhuǎn)？該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是什么？提示：向右旋轉(zhuǎn)(逆時針)。受地轉(zhuǎn)偏向力的影響。問題2

(區(qū)域認(rèn)知)該同學(xué)身處南北半球中的哪個半球？提示：北半球。問題3

(地理實踐力)生活中還有哪些類似的現(xiàn)象也能反映該實驗規(guī)律？提示：火車對鐵軌兩側(cè)的摩擦程度不同；汽車輪胎兩側(cè)的磨損程度不同；河流兩岸的坡度不同(一側(cè)沉積，一側(cè)侵蝕)。下圖為某一平直河段的剖面圖，面對河流下游，左手方視為左岸，右手方視為右岸。因受地轉(zhuǎn)偏向力的影響造成平直河道兩岸沖刷與堆積(陰影部分為堆積物)。讀圖，完成1～2題。1．該段河流位于(

)A．赤道 B．南半球

C．北半球 D．南非2．若該段河流自西向東流動，則該段河流需要特別加固的河堤是(

)A．北岸河堤 B．南岸河堤C．東岸河堤 D．西岸河堤√√1．C

2．B

[第1題，此圖為某一平直河段的剖面圖，圖中河流侵蝕右岸，說明是北半球的河流。第2題，因該段河流自西向東流動，北半球的河流向右偏，會侵蝕南岸，故該段河流需要特別加固的河堤是南岸河堤。]下圖為經(jīng)緯網(wǎng)圖。據(jù)此完成3～4題。3．地球上水平運動物體向左偏的是(

)A．①

B．②

C．③

D．④4．沿地表做水平運動的物體其運動方向不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是(

)A．①

B．②

C．③

D．④√√3．B

4．C

[第