高考政治一輪浙江選考總復(fù)習(xí)講義第十單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第二十六課_第1頁(yè)
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第二十六課建設(shè)社會(huì)主義精神文明[考綱展示]知識(shí)條目考試要求知識(shí)條目考試要求1.建設(shè)社會(huì)主義精神文明發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)的重要性b2.加強(qiáng)思想道德建設(shè)①發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié)②大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系③全面提高公民道德素質(zhì)bcb考點(diǎn)一建設(shè)社會(huì)主義精神文明問(wèn)題導(dǎo)思知識(shí)梳理1.社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么?培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要2.如何建設(shè)社會(huì)主義精神文明?(1)大力發(fā)展教育。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石(2)大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力(3)深化文化體制改革,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。要大力發(fā)展公益性文化事業(yè),保障人民基本文化權(quán)益;加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)易錯(cuò)提醒文化事業(yè)是指以弘揚(yáng)主旋律為目的的文化活動(dòng)及其產(chǎn)品,它具有公益性,不以營(yíng)利為目的,如博物館、圖書(shū)館等。文化產(chǎn)業(yè)是以營(yíng)利為目的的文化活動(dòng)及其產(chǎn)品,如文藝演出、影視業(yè)、音像業(yè)等。1.文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的區(qū)別文化事業(yè)文化產(chǎn)業(yè)含義以豐富和提高人們的審美水平、道德素養(yǎng),優(yōu)化社會(huì)風(fēng)氣為目的的文化建設(shè)從事文化產(chǎn)品的生產(chǎn)和提供文化服務(wù)的經(jīng)營(yíng)性行業(yè)資金政府扶持、社會(huì)贊助面向市場(chǎng)、依法經(jīng)營(yíng),自我積累、自我發(fā)展特征創(chuàng)造性和公益性,不以營(yíng)利為目的消遣性、娛樂(lè)性、益智性、營(yíng)利性目的滿(mǎn)足人民群眾的文化需求,提高人民群眾的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)滿(mǎn)足人民群眾一般性的文化消費(fèi)需求范圍學(xué)術(shù)研究(包括社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)研究)、文學(xué)藝術(shù)以及博物館、圖書(shū)館等主要包括文藝演出業(yè)、影視業(yè)、音像業(yè)、文化娛樂(lè)業(yè)、文化旅游業(yè)、藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)等2.全面把握教育的相關(guān)知識(shí)文化的特點(diǎn)教育有利于提高人的文化素養(yǎng)文化與經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展有利于推動(dòng)科技進(jìn)步,提高勞動(dòng)者素質(zhì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展文化與人教育有利于打造良好的文化環(huán)境,影響人、塑造人,促進(jìn)人的全面發(fā)展文化交流教育是文化傳播的重要途徑之一文化傳承教育具有選擇、傳遞和創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化和培育上扮演著重要的角色精神文明建設(shè)教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)考向1建設(shè)社會(huì)主義精神文明典例1(2017·浙江11月選考)《中華人民共和國(guó)民法總則》第184條規(guī)定,“因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔(dān)民事責(zé)任”。被俗稱(chēng)為“好人法”的這一規(guī)定()①弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀②體現(xiàn)了依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合③將會(huì)推動(dòng)良好風(fēng)尚的發(fā)展④將會(huì)提高對(duì)救助人的道德要求A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④答案A解析“好人法”保障了救助人的權(quán)益,與救助人的道德無(wú)關(guān),④排除;①②③表述正確且符合題意。故本題選A。考向2保障人民基本文化權(quán)益典例2(2017·浙江4月選考)近年來(lái),W市積極推廣全開(kāi)放、24小時(shí)不打烊的公共圖書(shū)閱覽空間——城市書(shū)房。與傳統(tǒng)圖書(shū)館單純由政府撥款建設(shè)管理不同,城市書(shū)房以眾籌方式吸納社會(huì)資金參與建設(shè),同時(shí)采用“我的書(shū)房我來(lái)打理”的志愿服務(wù)形式,由志愿者負(fù)責(zé)圖書(shū)上架整理、秩序維護(hù)。城市書(shū)房不僅成為滿(mǎn)足廣大讀者更多需求的精神糧倉(cāng),而且成為彰顯社會(huì)公德的文明樣板。結(jié)合材料,從發(fā)展我國(guó)文化事業(yè)重要性的角度,分析W市推廣城市書(shū)房的積極作用。答案W市推廣城市書(shū)房有利于保障人民基本文化權(quán)益,滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求,促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展。1.(判斷)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),要堅(jiān)持精神文明建設(shè)優(yōu)先發(fā)展。()答案F。建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),必須堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展。2.浙江省中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義主題讀書(shū)教育活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)20年之久,4000多萬(wàn)青少年先后參與其中。這一活動(dòng)的開(kāi)展有利于()①傳遞正能量,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀②弘揚(yáng)主旋律,開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)③堅(jiān)持大眾化,滿(mǎn)足人民群眾的各種需求④樹(shù)立榮辱觀,全面吸收傳統(tǒng)道德A.①②B.①③C.②④D.③④答案A解析③錯(cuò)在“各種”;④錯(cuò)在“全面”。3.“紅段子”是指通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),在電腦、等媒介上傳播的一種內(nèi)容積極健康向上的短信。其主要形式包括勵(lì)志短句、哲理箴言、管理格言、警句良言、真情祝福、幽默小品等?!凹t段子”的出現(xiàn)()①豐富了先進(jìn)文化傳播的內(nèi)容和途徑②激發(fā)了人民參與文化生活的熱情③是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的生動(dòng)表現(xiàn)④是中華文化煥發(fā)新的生機(jī)的途徑A.①② B.②③C.①③ D.②④答案C解析題目中,“紅段子”是指通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),在電腦、等媒介上傳播的一種內(nèi)容積極健康向上的短信,其形式是多種多樣的,“紅段子”的出現(xiàn)豐富了先進(jìn)文化傳播的內(nèi)容和形式,是我國(guó)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的生動(dòng)表現(xiàn),故①③入選。②④夸大了“紅段子”的作用??键c(diǎn)二思想道德建設(shè)問(wèn)題導(dǎo)思知識(shí)梳理1.加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要性是什么?(1)地位:思想道德建設(shè),是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié)(2)作用:社會(huì)主義思想道德,集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向2.建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容是什么?為什么要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系?怎樣建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系?(1)內(nèi)容:堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想(靈魂);樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想(主題);弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神(精髓);倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀(基礎(chǔ));踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(內(nèi)核)(2)原因:①社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí),有利于增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力②社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類(lèi)文明優(yōu)秀成果相承接,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)(3)措施:①把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程②用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí),不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力③把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育融入國(guó)民教育、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò)程,從根本上提高國(guó)家文化軟實(shí)力3.為什么要全面提高公民道德素質(zhì)?怎樣全面提高公民道德素質(zhì)?(1)原因:全面提高公民道德素質(zhì),是社會(huì)主義道德建設(shè)的基本任務(wù)(2)措施:①建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。②要堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。③建設(shè)社會(huì)主義精神文明,堅(jiān)持立德樹(shù)人發(fā)展教育,學(xué)習(xí)宣傳思想道德模范。④不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)。⑤不斷改造主觀世界,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定社會(huì)主義的共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。⑥腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng),從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起提醒社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面,轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。1.理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系社會(huì)主義核心價(jià)值體系社會(huì)主義核心價(jià)值觀含義體現(xiàn)社會(huì)主義發(fā)展趨勢(shì)的核心思想意識(shí)、價(jià)值觀念的總和指導(dǎo)社會(huì)主義健康發(fā)展的價(jià)值目標(biāo)和價(jià)值觀念基本內(nèi)容馬克思主義指導(dǎo)思想,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,社會(huì)主義榮辱觀國(guó)家層面:富強(qiáng)、民主、文明、和諧社會(huì)層面:自由、平等、公正、法治個(gè)人層面:愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善二者的聯(lián)系社會(huì)主義核心價(jià)值體系與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系:社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義核心價(jià)值觀形成和發(fā)展的必要條件、存在基礎(chǔ)和重要載體。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,它體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)2.思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系關(guān)系思想道德修養(yǎng)科學(xué)文化修養(yǎng)區(qū)別內(nèi)容指不斷提高思想道德認(rèn)識(shí)、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立崇高理想的過(guò)程是指人們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)、文史知識(shí)、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過(guò)程方式自省、自律等方式自我教育、自我提高作用人的思想道德修養(yǎng)給人以動(dòng)力,對(duì)人的全面發(fā)展起著規(guī)范和導(dǎo)向作用提高知識(shí)水平,改變觀念,能夠使人們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)的實(shí)踐中逐步形成實(shí)事求是、尊重客觀規(guī)律、服從真理、不盲從權(quán)威、反對(duì)任何形式的迷信等科學(xué)精神聯(lián)系①思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)是統(tǒng)一的。全面提高人的素質(zhì),既要重視科學(xué)文化修養(yǎng),又要重視思想道德修養(yǎng)②良好的科學(xué)文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)③加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)④科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義在于提高人們的思想道德修養(yǎng)和促進(jìn)人的全面發(fā)展考向1培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀典例1(2017·浙江4月選考)2016年9月,中央文明委啟動(dòng)了第一屆全國(guó)文明家庭評(píng)選表彰①大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)道德②建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化③培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀④全面提高公民科學(xué)素養(yǎng)A.①③ B.②③C.①④ D.②④答案B解析中華傳統(tǒng)道德有精華也有糟粕,①不選;④不符合題意,不選??枷?加強(qiáng)思想道德建設(shè)典例2(2016·浙江4月選考)退休教師韋思浩,本可以享受悠閑優(yōu)雅的晚年生活,卻為了捐資助學(xué)而甘當(dāng)“拾荒老人”,以極致的方式詮釋了慈善的真義,也感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。韋老師的義舉感召我們()①做傳統(tǒng)美德的實(shí)踐者②做先進(jìn)文化的建設(shè)者③做家庭美德的傳播者④做職業(yè)道德的弘揚(yáng)者A.①② B.①③C.③④ D.②④答案A解析韋思浩老人捐資助學(xué),奉獻(xiàn)社會(huì),以極致的方式詮釋了慈善的真義,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德,韋老師的義舉感召我們要傳承中華美德,做先進(jìn)文化的建設(shè)者,①②符合題意;家庭美德、職業(yè)道德在材料中均未體現(xiàn),排除③④。故選A。方法點(diǎn)撥事例型選擇題解法之分解法,將比較復(fù)雜的材料分層,提煉每一層的中心意思,并將其中的關(guān)鍵信息轉(zhuǎn)換成學(xué)科術(shù)語(yǔ),最后與題肢對(duì)比判斷,符合的就選。1.(判斷)校訓(xùn)宣傳是培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本途徑。()答案F。校訓(xùn)宣傳是培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑,實(shí)踐活動(dòng)是培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本途徑。2.為貫徹習(xí)近平同志對(duì)黃大年同志先進(jìn)事跡的重要指示,全國(guó)各地積極通過(guò)組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)、開(kāi)展座談交流、營(yíng)造宣傳氛圍等多種形式,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)黃大年同志先進(jìn)事跡系列活動(dòng)。開(kāi)展這一系列活動(dòng)意在()①豐富人民文化生活,保障人民文化權(quán)益②發(fā)揮人民群眾在文化建設(shè)中的主導(dǎo)作用③營(yíng)造崇德向善、見(jiàn)賢思齊的社會(huì)氛圍④加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族精神A.①②B.①③C.②③D.③④答案D解析開(kāi)展這一系列活動(dòng),有利于營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族精神,③④符合題意;這一系列活動(dòng),并不能保障人民文化權(quán)益,大力發(fā)展文化事業(yè),才能保障人民基本文化權(quán)益,①與題意不符;②表述錯(cuò)誤,人民群眾在文化建設(shè)中發(fā)揮主體作用。3.以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),杭州市積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是()A.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善B.愛(ài)國(guó)、守法、明禮、誠(chéng)信C.富強(qiáng)、民主、文明、和諧D.自由、平等、公正、法治答案A解析本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,屬于識(shí)記類(lèi)題目。公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,A符合題意;B屬于公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容,C屬于國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),D屬于社會(huì)層面的價(jià)值取向,均不符合題意。課時(shí)訓(xùn)練一、判斷題1.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是先進(jìn)文化建設(shè)的根本任務(wù)。()答案F。先進(jìn)文化建設(shè)的根本任務(wù)是培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。2.公益廣告實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一。()答案F。公益廣告不以取得利潤(rùn)為目的,屬于文化事業(yè)的范疇。3.百年大計(jì),教育為本,教育對(duì)人的發(fā)展具有決定性的作用。()答案F?!皼Q定性的作用”夸大其詞。4.建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。()答案F。思想道德建設(shè)是社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。5.學(xué)習(xí)時(shí)代楷模的先進(jìn)事跡有利于提高公民的思想道德修養(yǎng)。()答案T。二、選擇題6.10月下旬以來(lái),國(guó)網(wǎng)西安市閻良區(qū)供電公司按照學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作要求,積極通過(guò)多種形式,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)黃大年同志先進(jìn)事跡系列活動(dòng)。從文化生活角度看,這樣做()①有利于在全社會(huì)奏響先進(jìn)文化的主旋律②體現(xiàn)了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會(huì)變革A.①③ B.②③C.①④ D.②④答案A解析在全社會(huì)宣傳這些好人的先進(jìn)事跡有利于在全社會(huì)奏響先進(jìn)文化的主旋律,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),①③符合題意;②材料沒(méi)有體現(xiàn),排除;④中“徹底消除落后文化的影響”說(shuō)法錯(cuò)誤。7.漫畫(huà)《健身莫忘環(huán)保》給我們的啟示是,社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)()A.具有豐富多彩的形式B.是億萬(wàn)人民參加的偉大實(shí)踐C.是發(fā)展先進(jìn)文化的基礎(chǔ)D.要以培育“四有”公民為目標(biāo)答案D解析為了自己健身而損壞樹(shù)木,是利己主義行為,反映了部分人道德素質(zhì)低下,D是漫畫(huà)應(yīng)有的啟示。A、B沒(méi)有涉及漫畫(huà)“莫忘環(huán)?!钡闹髦?。C觀點(diǎn)錯(cuò)誤。8.“一諾千金”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)是()A.思想道德建設(shè)的重點(diǎn)B.思想道德建設(shè)的核心C.思想道德建設(shè)的原則D.思想道德建設(shè)的著力點(diǎn)答案A解析社會(huì)主義思想道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn),以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為著力點(diǎn),故A項(xiàng)正確。9.習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)指出,中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的一個(gè)鮮明特點(diǎn),就是堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合。培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才,必須堅(jiān)持立德樹(shù)人,德法兼修。下列說(shuō)法能反映這一人才培養(yǎng)要求的是()A.德若水之源,才若水之波B.功以才成,業(yè)由才廣C.窮理以致其知,反躬以踐其實(shí)D.用人以德,唯德是舉答案A解析“德若水之源,才若水之波”突出了思想道德修養(yǎng)的重要性,A正確;“功以才成,業(yè)由才廣”強(qiáng)調(diào)了“才”的重要性,B不選?!案F理以致其知,反躬以踐其實(shí)”強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性,C不選?!拔ǖ率桥e”忽略了科學(xué)文化修養(yǎng),D不選。10.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,志愿者隊(duì)伍日益壯大。志愿者們不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì),踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。上述內(nèi)容說(shuō)明()①社會(huì)的發(fā)展與人的發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的②踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,要從我做起,重在行動(dòng)③經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平取決于人們的思想道德水平④加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)能夠提高思想道德修養(yǎng)A.①② B.①③C.②④ D.③④答案A解析③說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)決定文化,故排除。上述材料沒(méi)有體現(xiàn)科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系,故④與題意不符。11.國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)指出:促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、公平發(fā)展。繼續(xù)加大教育資源向中西部和農(nóng)村傾斜,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。國(guó)家之所以重視教育主要是因?yàn)?)①教育是一種更為直接的文化傳播方式②教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能③教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石④教育是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)A.①② B.③④C.②③ D.①④答案C解析本題考查教育的作用。①不是重視教育的原因;④表述錯(cuò)誤,建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)是培育“四有”公民。故選C。12.全國(guó)道德模范每?jī)赡暝u(píng)選一次,至今已經(jīng)評(píng)選六屆。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人向受表彰的全國(guó)道德模范致以熱烈祝賀和崇高敬意。隆重表彰全國(guó)道德模范()①有利于形成崇德向善、見(jiàn)賢思齊的社會(huì)氛圍②有利于全面提高公民的科學(xué)文化素養(yǎng)③決定了人民群眾是精神文明建設(shè)的主體④體現(xiàn)了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德與弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)的統(tǒng)一A.①② B.①④C.②③ D.③④答案B解析②不符合題意;③夸大其詞。13.黨的新聞?shì)浾摴ぷ饕獔?jiān)持黨性原則,黨和政府主辦的媒體是黨和政府的宣傳陣地,必須姓黨?!包h媒姓黨”必須()①理解人民群眾根本意愿,走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路②努力凈化文化市場(chǎng)和大眾傳媒環(huán)境,加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)③把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育貫穿社會(huì)生活的方方面面④不斷增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的吸引力和影響力A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④答案C解析“黨媒姓黨”必須理解人民群眾根本意愿,走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,①正確;“黨媒姓黨”與發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)無(wú)關(guān),②不選;“黨媒姓黨”要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育貫穿社會(huì)生活的方方面面,要不斷增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的吸引力和影響力,③④正確。故選C。14.為者常成、行者常至,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生命力在于實(shí)踐。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求我們()①明是非,知榮辱②弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)道德③尊重包容錯(cuò)誤價(jià)值觀④從我做起,注重行動(dòng)A.①③ B.②④C.②③ D.①④答案D解析②不選,應(yīng)該弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)道德;③表述錯(cuò)誤。15.近年來(lái),我國(guó)開(kāi)展道德模范評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立來(lái)自基層、來(lái)自群眾的道德楷模,推動(dòng)了社會(huì)主義思想道德建設(shè)。我國(guó)重視思想道德建設(shè)是因?yàn)樗?)①是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié)②能提供精神動(dòng)力和正確價(jià)值觀,決定社會(huì)發(fā)展進(jìn)程和方向③體現(xiàn)了先進(jìn)文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向,有利于培育“四有”公民④為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持A.①② B.①③C.②④ D.③④答案B解析思想道德建設(shè)不能決定社會(huì)發(fā)展進(jìn)程和方向,②錯(cuò)誤;思想道德建設(shè)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力和思想保證,不能提供智力支持,④錯(cuò)誤。故選B。三、綜合題16.在城市之中極目遠(yuǎn)眺,透過(guò)錯(cuò)落有致的古今建筑,看到湖光山色、山脊輪廓,能夠隨時(shí)感受到一種人與自然、歷史與現(xiàn)代渾然一體的融合。這樣的天際線(xiàn),美在眼中,醉在心上。然而,一些城市忽視了天際線(xiàn);似乎西式的摩天大樓建得越高越多,城市才越美麗……城里的高塔古樓淹沒(méi)了,城外的山脈峰巒望不到了,人們的視

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