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全國推廣普通話宣傳周主題班會的教案全國推廣普通話宣傳周主題班會的教案「篇一」一、指導思想推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結合我校實際切實開展推普周活動。二、活動時間:20xx年9月13日—20xx年9月19日三、活動口號:講好普通話寫好規(guī)范字四、活動內容:(一)加強組織領導,落實推普活動成立推普周活動領導小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。(二)營造推普氛圍,提高推普意識在推普周期間,充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。(三)開展推普活動,提高推普實效1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關知識問答活動。2.開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。3.舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的評比,學校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。4.舉行美文誦讀會。在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。5.開展“大手拉小手,同講普通話”。推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。6.“板報、主題班會”齊亮相全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。五、活動要求1、各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔。2.附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)婁橋一小推普活動記錄表活動主題活動形式活動時間參與人數(shù)活動地點負責人姓名活動過程活動效果學校教導處(蓋章)年月日“大手拉小手,同講普通話”。推普進家庭活動時間推普對象活動地點推普能手姓名活動過程活動效果全國推廣普通話宣傳周主題班會的教案「篇二」經(jīng)國務院批準,自1998年起,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周以下簡稱“推普周”。今年9月16日至9月22日是第XX屆全國推普周。根據(jù)省語委、省教育廳《關于開展第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,特確立我校推普周活動方案:一、指導思想:本屆推普周的指導思想是:以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境。二、活動時間:9月16日—9月22日三、活動主題:普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷。四、活動內容:1、利用周三下午的班會時間,舉行“說好普通話,圓夢你我他”主題班會活動。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。2、開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。4、舉行一次全班學生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。5、辦一期推普板報或手抄報;進行“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷?!痹O計比賽,學校進行專項評比,激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。6、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。7、在教室內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。每位學生應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。全國推廣普通話宣傳周主題班會的教案「篇三」2022年9月12日至18日,是第25屆推廣普通話宣傳周活動。為了使我校推普工作落到實處,產(chǎn)生實效,進一步激發(fā)全校師生學習和使用普通話的積極性,根據(jù)縣教育局文件精神,制定我校推普周活動方案如下:一、目的意義今年我校將充分利用第十七屆全國推廣普通話宣傳周的契機,開展一些能產(chǎn)生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全中學師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。二、成立學校第十六屆推普周工作領導小組組長:副組長:組員:各班班主任三、活動時間、參與人員1、活動時間:2022年9月12日至18日2、參與人員:初級中學全體師生四、活動主題說好普通話,圓夢你我他。五、活動計劃1、在校園內張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。2、利用校園廣播站宣讀“中學推廣普通話倡議”。3、各班召開關于推普工作的主題班會。4、各班級于9月18日前出一期以推廣普通話為主題的板報。5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。6、中學推普志愿者9月17日上午在人民路設置宣傳站。7、開展中學第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。8、積極開展中學經(jīng)典誦讀活動,組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。9、九月底開展推普周活動總結。全國推廣普通話宣傳周主題班會的教案「篇四」20xx年9月12日至18日,是第xx屆推廣普通話宣傳周活動。為了使我校推普工作落到實處,產(chǎn)生實效,進一步激發(fā)全校師生學習和使用普通話的積極性,根據(jù)xxx縣教育局文件精神,制定我校推普周活動方案如下:一、目的意義今年我校將充分利用第十七屆全國推廣普通話宣傳周的契機,開展一些能產(chǎn)生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全xx小學師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。二、成立學校第十六屆推普周工作領導小組組長:xxx副組長:xxx組員:xxxx各班班主任三、活動時間、參與人員1、活動時間:20xx年9月12日至18日2、參與人員:xxxx初級小學全體師生四、活動主題說好普通話,圓夢你我他。五、活動計劃1、在校園內張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。2、利用校園廣播站宣讀“xx小學推廣普通話倡議”。3、各班召開關于推普工作的

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