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ADDINCNKISM.UserStyle《人工智能概論》課程教學(xué)大綱(理論課程)一、課程基本信息課程號3023S04019開課單位國際學(xué)院課程名稱(中文)人工智能概論(英文)IntroductiontoArtificialIntelligence課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分2課程學(xué)時34課程類別專業(yè)拓展課先修課程離散數(shù)學(xué),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)適用專業(yè)(類)信息管理與信息系統(tǒng)二、課程描述及目標(biāo)(一)課程簡介《人工智能概論》課程是本專業(yè)(類)的一門專業(yè)拓展課程,旨在通過理論教學(xué)與實(shí)踐操作訓(xùn)練,使學(xué)生掌握人工智能的基礎(chǔ)知識、基本原理和方法,了解人工智能領(lǐng)域及其前沿概念,具備選擇合適的人工智能方法解決問題的能力,為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)人工智能奠定必要的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。(二)教學(xué)目標(biāo)通過本課程,學(xué)生將會具備初步的選擇人工智能方法解決問題的能力。課程目標(biāo)1:掌握人工智能的基本理論與基本知識;課程目標(biāo)2:具備人工智能知識表示的基本能力;課程目標(biāo)3:具備人工智能推理的基本能力;課程目標(biāo)4:具備人工智能搜索的基本能力。課程目標(biāo)5:具備智能計(jì)算和機(jī)器學(xué)習(xí)的基本能力。課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1-1:人文社科基礎(chǔ)課程目標(biāo)11-2:專業(yè)基礎(chǔ)理論課程目標(biāo)11-3:信息系統(tǒng)技術(shù)與工具課程目標(biāo)2,3,4,51-4:信息管理方法與工具課程目標(biāo)2,3,4,51-5:學(xué)科前沿課程目標(biāo)1,2,3,4,52-1:自主學(xué)習(xí)能力課程目標(biāo)2,3,4,52-2:信息管理能力課程目標(biāo)12-3:系統(tǒng)開發(fā)能力課程目標(biāo)1,2,3,4,52-4:數(shù)據(jù)挖掘與管理能力課程目標(biāo)2,3,4,52-5:管理實(shí)踐能力課程目標(biāo)1,2,3,4,53-1:思想政治素質(zhì)課程目標(biāo)13-2:職業(yè)與道德修養(yǎng)課程目標(biāo)13-3:科學(xué)文化素質(zhì)課程目標(biāo)13-4:專業(yè)素質(zhì)課程目標(biāo)1,2,3,4,5四、教學(xué)方式與方法課程教學(xué)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,采用課堂講授與學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作相結(jié)合的方法,在基礎(chǔ)理論由教師講解的基礎(chǔ)上,由學(xué)生根據(jù)教師設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)或者自行提出實(shí)驗(yàn),自己動手編制程序,以獲得最有效率的學(xué)習(xí)和具備初步的移動應(yīng)用開發(fā)能力。通過問題激發(fā)學(xué)生的求知欲,讓學(xué)生通過查閱書籍、期刊,網(wǎng)絡(luò)檢索,和他人討論等途徑來解決問題,在此過程中對新舊知識結(jié)構(gòu)重新整合,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn)知識表示確定性推理不確定性推理搜索求解智能計(jì)算與機(jī)器學(xué)習(xí)(二)教學(xué)難點(diǎn)謂詞公式表示法魯濱遜歸結(jié)模糊推理六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1第1章概論讓學(xué)生了解并掌握人工智能概念及研究領(lǐng)域2講授課程目標(biāo)12第2章知識表示讓學(xué)生了解并掌握知識表示的方法和應(yīng)用8講授課程目標(biāo)23第3章確定性推理讓學(xué)生了解并掌握確定性推理的方法和應(yīng)用6講授+演示課程目標(biāo)34第4章不確定推理讓學(xué)生了解并掌握不確定性推理的方法和應(yīng)用6講授+演示課程目標(biāo)35第5章搜索策略讓學(xué)生了解并掌握搜索策略的方法和應(yīng)用6講授+演示課程目標(biāo)46第6章智能計(jì)算與機(jī)器學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解并掌握智能計(jì)算和機(jī)器學(xué)習(xí)的方法和應(yīng)用6講授+演示課程目標(biāo)5合計(jì)34七、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時類型對應(yīng)課程目標(biāo)1系統(tǒng)體驗(yàn)對指定研發(fā)系統(tǒng)進(jìn)行體驗(yàn)2驗(yàn)證性課程目標(biāo)12系統(tǒng)表示對現(xiàn)有現(xiàn)有系統(tǒng)進(jìn)行分析表示4驗(yàn)證性課程目標(biāo)23系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)系統(tǒng)方案并實(shí)現(xiàn)9驗(yàn)證性課程目標(biāo)3454系統(tǒng)演示展示實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)2演示性課程目標(biāo)2345合計(jì)17注:實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修;實(shí)驗(yàn)類型包括“演示性”、“驗(yàn)證性”、“設(shè)計(jì)性”、“探究性”、“其它”等。八、學(xué)業(yè)評價和課程考核(一)考核類型:考試t考查(二)考核方式:t開卷考試閉卷考試課程論文課程報告其它:(三)成績評定:考核依據(jù)建議分值(百分比)考核/評價細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)過程考核50%出勤考勤情況課程目標(biāo)1作業(yè)重點(diǎn)知識內(nèi)容小測、作業(yè)、討論課程目標(biāo)2345表現(xiàn)隨堂提問課程目標(biāo)2345期末考核50%評分標(biāo)準(zhǔn)課程目標(biāo)12345九、課程目標(biāo)達(dá)成評價課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下,達(dá)成值越高,教學(xué)效果越好。課
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