第12課《古詩詞：滿江紅（小住京華）》課件統(tǒng)編版九年級語文下冊3

小住京華

滿江紅秋瑾【秋瑾】（1875－1907）原名閨謹，字璇卿，自號競雄，別號鑒湖女俠，漢俠女兒。中國女權(quán)和女學(xué)思想的倡導(dǎo)者，近代民主革命志士。1907年7月15日凌晨，秋瑾從容就義于紹興軒亭口，年僅32歲。作者簡介【代表作】《秋瑾詩詞》《秋女士遺稿》《秋女烈士遺稿》《秋瑾集》等。創(chuàng)作背景

《滿江紅》這是秋瑾在1903年中秋節(jié)的述懷之作，值八國聯(lián)軍入侵后不久，她目睹民族危機的深重和清政府的腐敗，決心獻身救國事業(yè)，而其丈夫無心國事。中秋節(jié)，秋瑾與丈夫王廷鈞發(fā)生沖突，離家出走，寓居北京阜城門外客棧。后雖由別人出面調(diào)解，但秋瑾下決心沖破家庭牢籠，投身革命，反映了她在封建婚姻家庭和舊禮教的束縛中，走向革命道路前夕的苦悶彷徨和雄心壯志的開闊胸懷。

中秋節(jié)，秋瑾與丈夫王廷均發(fā)生沖突，離家出走后，寓居北京阜城門外泰順客棧，后由吳芝瑛出面調(diào)解，而秋瑾下決心沖破家庭牢籠，投身革命。不久即東渡日本留學(xué)。這首詞是她在中秋節(jié)的述懷之作。創(chuàng)作背景字詞積累整體感知

小住京華，早又是中秋佳節(jié)，為籬下黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙！苦將依，強派作蛾眉，殊未屑！身不得，男兒列，心卻比，男兒烈！算平生肝膽，因人常熱，俗子胸襟誰識我？英雄末路當(dāng)磨折，莽紅塵、何處覓知音？青衫濕！滿江紅秋瑾

小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍，秋容如拭。秋季的景色仿佛擦拭過一般明凈。我在北京小住了一段時間，轉(zhuǎn)眼間就又到了中秋佳節(jié)?；h笆下的菊花都已盛開，秋色明凈，就像剛剛擦洗過一般?！霸缬质恰?，作者似乎對中秋節(jié)的到來并沒有特別的欣喜，傳神流露出作者對時光飛逝，年華飛度的感慨。環(huán)境描寫，寫出秋天景色的明凈，但這種美景沒有給作者帶來美好的心情，經(jīng)過開篇的渲染，這首詞的悲傷氣氛已經(jīng)得到了充分的鋪墊。這里的景物描寫是以樂景寫哀情疏通文意四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙。苦將儂強派作蛾眉，殊未屑！這里喻指八國聯(lián)軍攻破北京事。我這里借指女子不屑，輕視。意思是不甘心做女子。思念浙江故鄉(xiāng)很，甚

四面的歌聲漸歇，我也終如漢之破楚，突破了家庭的牢籠，如今一個人思量著在浙江時那八年的生活況味。他們苦苦地想讓我做一個貴婦人，其實，我是多么的不屑?。　獜娏冶磉_了秋瑾極不屑作為女兒身，不甘心受到各種束縛，決心報效國家的愿望。他對女子飽受壓迫，只能為男子附庸感到無比憤懣，這是對封建禮法的控訴。疏通文意上闋對過往生活的回顧中包含了作者哪些情感呢？對國家命運的擔(dān)憂婚后生活的痛苦對封建禮法的控訴對沖破牢籠的渴望上闕小結(jié)

身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！莽莽人世指因感嘆無知音而落淚譯文：今生我雖然不能身為男子，加入他們的行列。但是我的心，要比男子的心還要激烈。想想平日，我的一顆心，常為別人而熱。那些俗人，心胸狹窄，怎么能懂我呢？英雄在無路可走的時候，難免要經(jīng)受磨難挫折。在這莽莽紅塵之中，哪里才能覓到知音呢？眼淚打濕了我的衣襟。——雖身為女子，卻有比男子更為剛烈的心志的巾幗英雄形象?！八鬃印奔戎刚煞蛲跬⑩x，又指國難當(dāng)頭，所有醉生夢死、阻撓進步力量的人物。疏通文意找出詞中運用的典故并簡要分析。（1）“為籬下黃花開遍”

化用陶淵明“采菊東籬下”和李清照“人比黃花瘦”的詩句。表現(xiàn)了沖破家庭牢籠后興奮而又愁苦的矛盾心理。詩詞賞析（2）“四面歌殘終破楚”此句典故是《史記·項羽本紀》中漢軍破楚的故事，公元前202年楚漢交兵時，楚軍被圍在垓下，項羽夜聞四面漢軍都在唱楚歌，以為楚地盡失，喪失信心，引兵突圍至烏江，自刎而死。詩人運用這個典故來喻指中國被列強入侵、前途危殆的處境，也暗指自己被困封建家庭的境況。詩詞賞析（3）“因人常熱”

典故出自《東觀漢記·梁鴻傳》：“比舍先炊已，呼鴻及熱釜炊。鴻曰：‘童子鴻不因人熱者也。’滅灶更燃火。”

一次鄰居先做好飯，招呼梁鴻趁熱鍋做飯。梁說：“童子梁鴻不靠他人的余熱。”于是將灶火熄滅，重新燃火做飯。比喻為人孤僻高傲，也比喻不依賴別人。此處“因人常熱”是取典故的反義，表現(xiàn)了詞人心系他人、心系國家的豪情，抒發(fā)了自己要為天下謀福祉的堅定意志。詩詞賞析（4）“莽紅塵何處覓知音？青衫濕”

“莽”字體現(xiàn)了她不被理解的苦悶和彷徨。“青衫濕”出自白居易的《琵琶行》中的“江州司馬青衫濕”，此處表現(xiàn)了詞人知音難遇、淚濕衣裳的情懷，也充滿了沒能沖出家庭、走向社會、參與革命斗爭憂郁和感慨。極言作者對自己前途的擔(dān)心和憂慮。詩詞賞析喜悅激動：

（1）“為籬下黃花開遍，秋容如拭”“四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙”沖破牢籠，獲得自由，悠然自得。情感賞析（2）“身不得，男兒列；心卻比，男兒烈”“算平生肝膽，因人常熱”投身革命，報效國家，豪情萬丈。情感賞析（1）“小住京華，早又是中秋佳節(jié)”中秋佳節(jié)，獨自一人，倍感孤獨?？鄲瀾n愁：（2）“為籬下黃花開遍，秋容如拭”沖破牢籠，面對未來，擔(dān)心不已。情感賞析

（3）“算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我”“英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕”投身革命，報效國家的豪情，知音難覓的傷懷。情感賞析秋瑾的“青衫之淚”是否是消極的自怨自艾呢？——難遇知音的苦悶并沒有阻止秋瑾的求索之路，之后她沖破重重束縛，東渡日本，廣泛結(jié)識愛國人士，踏上挽救民族危亡的道路。因此，她的“青衫之淚”是積極的探索和追尋，蘊含了強烈地愛國主義情懷。合作探究詩詞小結(jié)本詞通過生動流利的語言，反映了詞人在封建婚姻家庭和舊禮教的束縛中走向革命道路前夕的苦悶彷徨和雄心壯志，表達了為國家的前途命運而奮斗的強烈向往之情。蘊含著強烈的愛國主義情懷。板書設(shè)計上片：回顧過往生活——苦悶、不屑。（自己初離家庭時的矛盾心情）下片：展望未來前途——憂慮、期待。（有凌