廣東省揭陽市揭東區(qū)第三中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試生物試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1廣東省揭陽市揭東區(qū)第三中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試試題—、選擇題(本大題共20題，第1-15題，每題2分，第16-20題，每題4分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)。1.細(xì)胞學(xué)說的建立經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而曲折的過程。下列關(guān)于細(xì)胞和細(xì)胞學(xué)說的敘述正確的是（）A.細(xì)胞學(xué)說提出：一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來B.魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”C.細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入分子水平D.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性【答案】B〖祥解〗細(xì)胞學(xué)說主要是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺建立的。細(xì)胞學(xué)說指出：①細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成；②細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用，③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。闡明了動(dòng)植物都以細(xì)胞為基本單位，揭示生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和生物界的統(tǒng)一性。德國(guó)科學(xué)家魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”，這是對(duì)細(xì)胞學(xué)說的修正和補(bǔ)充。【詳析】A、施萊登和施旺創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說，提出一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成，A錯(cuò)誤；B、魏爾肖提出了“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”，這是對(duì)細(xì)胞學(xué)說進(jìn)行了修正，B正確；C、細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入細(xì)胞水平，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞學(xué)說闡明了動(dòng)植物都以細(xì)胞為基本單位，揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和生物界的統(tǒng)一性，沒有揭示多樣性，D錯(cuò)誤。故選B。2.下列有關(guān)原核生物和真核生物的敘述正確的是（）A.藍(lán)細(xì)菌是含有葉綠素和藻藍(lán)素的自養(yǎng)生物B.酵母菌的細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA分子C.乳酸菌是具有擬核和染色體的異養(yǎng)生物D.支原體是具有細(xì)胞壁，而無核膜的原核生物【答案】A〖祥解〗原核生物和真核生物的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核?！驹斘觥緼、藍(lán)細(xì)菌含有葉綠素和藻藍(lán)素，能夠進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物，A正確；B、酵母菌的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)都是DNA分子，B錯(cuò)誤；C、乳酸菌屬于原核生物，無染色體，C錯(cuò)誤；D、支原體是不具有細(xì)胞壁的原核生物，D錯(cuò)誤。故選A。3.對(duì)圖示的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.若將圖①中顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b，則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多B.若想觀察清楚圖②中c細(xì)胞的特點(diǎn)，則需將裝片向右上方移動(dòng)C.若在顯微鏡下觀察圖③中細(xì)胞質(zhì)順時(shí)針流動(dòng)，則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)逆時(shí)針流動(dòng)D.當(dāng)圖④視野中的64個(gè)組織細(xì)胞變?yōu)?個(gè)時(shí)，視野明顯變暗【答案】D〖祥解〗顯微鏡的成像原理和基本操作：（1）顯微鏡成像的特點(diǎn)：顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像。（2）顯微鏡放大倍數(shù)與觀察的細(xì)胞數(shù)呈反比例關(guān)系，放大倍數(shù)越大，觀察的細(xì)胞數(shù)越少，視野越暗，反之亦然。（3）顯微鏡的放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù)x目鏡的放大倍數(shù)。目鏡的鏡頭越長(zhǎng)，其放大倍數(shù)越??；物鏡的鏡頭越長(zhǎng)，其放大倍數(shù)越大，與玻片的距離也越近，反之則越遠(yuǎn)。（4）反光鏡和光圈都是用于調(diào)節(jié)視野亮度的；粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都是用于調(diào)節(jié)清晰度的，且高倍鏡下只能通過細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào)?！驹斘觥緼、若圖①為物鏡，鏡頭越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大，若將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b，放大倍數(shù)變大，則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少，A錯(cuò)誤；B、顯微鏡呈的是倒立放大的虛像，圖②c細(xì)胞位于視野的左上方，若想觀察清楚圖②中c細(xì)胞的特點(diǎn)，要將c細(xì)胞移到視野中心應(yīng)將裝片向左上方移動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、若圖③是在顯微鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)是順時(shí)針，則實(shí)際細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是順時(shí)針，C錯(cuò)誤；D、當(dāng)圖②視野中的64個(gè)組織細(xì)胞變?yōu)?個(gè)時(shí)，放大倍數(shù)變大，顯微鏡在放大倍數(shù)越大的視野中，光線通過越少，視野越暗，D正確。故選D。4.下面是一組檢測(cè)生物體主要有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)，表中①~④對(duì)應(yīng)的各項(xiàng)內(nèi)容描述正確的是（）待測(cè)物質(zhì)試劑預(yù)期顯色結(jié)果反應(yīng)條件蛋白質(zhì)雙縮脲試劑③④脂肪②橘黃色常溫①斐林試劑磚紅色50~65℃A.葡萄糖、碘液、紫色、沸水浴B.蔗糖、蘇丹Ⅲ染液、紫色、常溫C.還原糖、蘇丹Ⅲ染液、藍(lán)色、水浴加熱D.還原糖、蘇丹Ⅲ染液、紫色、常溫【答案】D〖祥解〗生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色?！驹斘觥窟€原性糖包括葡萄糖、果糖、麥芽糖和乳糖等，斐林試劑能和還原性糖在水浴加熱的條件下生成磚紅色沉淀，則①可表示葡萄糖、果糖、麥芽糖等還原糖；脂肪可以在常溫下被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色，則②表示蘇丹Ⅲ染液；蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑在常溫下產(chǎn)生紫色反應(yīng)，則③④分別表示紫色、常溫，即D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。5.下圖為元素在生物體內(nèi)的含量分布情況。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.C、S、K、Mg、Ca屬于大量元素B.I在非生物界中都能找到，體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性C.Ⅱ和Ⅲ為生物體的必需元素，一旦缺乏就可能會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的病癥D.Ⅲ含量少，所以在生物體中可有可無【答案】D【詳析】A、大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，因此，C、S、K、Mg、Ca都屬于大量元素，A正確；B、Ⅰ是組成生物體的元素，在非生物界中都能找到，體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性，B正確；C、大量元素和微量元素均為必需元素，一旦缺乏可能會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的病癥，C正確；D、Ⅲ微量元素含量雖少，但卻是生物體正常生命活動(dòng)不可缺少的，D錯(cuò)誤。故選D。6.如圖是核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.若b是組成DNA的基本單位，則a是脫氧核糖B.若b是組成RNA的基本單位，則m不可能是尿嘧啶C.若m為腺嘌呤，則形成的b有兩種D.若a為核糖，則由b形成的核酸在生物體中一般為單鏈結(jié)構(gòu)【答案】B〖祥解〗分析題圖可知：a是五碳糖，m是含氮堿基?！驹斘觥緼、若b是組成DNA的基本單位，則表示脫氧核苷酸，則a是脫氧核糖，A正確；B、組成RNA的堿基有A、U、C、G，若b是組成RNA的基本單位，則m可能是尿嘧啶，B錯(cuò)誤；C、若m為腺嘌呤，則b也可能為腺嘌呤核糖核苷酸和腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，C正確；D、若a為核糖，則由b形成的核酸是RNA，RNA在生物體中一般為單鏈結(jié)構(gòu)，D正確。故選B。7.某動(dòng)物體內(nèi)可以完成下圖所示的反應(yīng)式，其中

，○代表不同的單糖，則○——

代表的二糖可能是（）A.麥芽糖 B.乳糖 C.蔗糖 D.乳糖和蔗糖【答案】B〖祥解〗通過題意可知，該二糖由兩分子不同的單糖構(gòu)成，該糖可能是蔗糖或乳糖?！驹斘觥緼、麥芽糖屬于植物二糖，由2分子葡萄糖形成的，其水解不能產(chǎn)生兩種單糖，A錯(cuò)誤；B、乳糖屬于動(dòng)物二糖，其水解產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖兩種單糖，B正確；C、蔗糖由一分子葡萄糖和一分子果糖構(gòu)成，屬于植物二糖，其水解可以發(fā)生在動(dòng)物的消化道，而動(dòng)物的消化道屬于體外環(huán)境，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)以上分析已知，該二糖可以是乳糖，但是不可以是蔗糖，D錯(cuò)誤。故選B。8.下列不屬于細(xì)胞間信息交流方式的是（）A.細(xì)胞分泌的激素與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面受體結(jié)合 B.精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合C.玉米植株細(xì)胞之間通過通道相互連接交流信息 D.有些病毒、病菌也能侵入細(xì)胞，使生物體患病【答案】D〖祥解〗細(xì)胞間的信息交流的方式主要有三種：（1）一些細(xì)胞（如分泌細(xì)胞）分泌一些物質(zhì)如激素，通過血液的傳遞，運(yùn)送到作用部位的細(xì)胞（靶細(xì)胞），被靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上的受體（成分為糖蛋白）識(shí)別，引起靶細(xì)胞的生理反應(yīng)；（2）相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜直接接觸，通過糖蛋白識(shí)別，將信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，例如精子和卵細(xì)胞的識(shí)別結(jié)合；（3）高等植物細(xì)胞間的識(shí)別主要通過細(xì)胞間的胞間連絲來實(shí)現(xiàn)?！驹斘觥緼、細(xì)胞分泌的激素與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，屬于通過體液的作用來完成的間接交流，A錯(cuò)誤；B、精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合，是通過相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜直接接觸進(jìn)行細(xì)胞交流，B錯(cuò)誤；C、玉米植株細(xì)胞可通過胞間連絲相互連接進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流，是細(xì)胞間信息交流的主要方式之一，C錯(cuò)誤；D、有些病毒、病菌也能侵入細(xì)胞，使生物體患病，體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的局限性，不屬于細(xì)胞間信息交流方式，D正確。故選D。9.下圖為真核細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)的概念圖，其中字母表示結(jié)構(gòu)，數(shù)字①②表示分泌蛋白在細(xì)胞中的運(yùn)輸過程，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.口腔黏膜、胃黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)B.C和G的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似，兩者的蛋白質(zhì)分子完全相同C.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)時(shí)經(jīng)常發(fā)生相互干擾D.J、K、B之間可通過囊泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新【答案】D〖祥解〗分析題目中的概念圖，B為細(xì)胞膜，J為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，K為高爾基體。①表示未成熟的蛋白質(zhì)從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)到高爾基體，②表示成熟的蛋白質(zhì)從高爾基體運(yùn)到細(xì)胞膜?！驹斘觥緼、生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜等結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱，而不是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱，A錯(cuò)誤；B、蛋白質(zhì)分子是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，線粒體和葉綠體的功能不同，則C（葉綠體膜）和G（線粒體膜）中的蛋白質(zhì)分子是不相同的，B錯(cuò)誤；C、生物膜將細(xì)胞質(zhì)分為一個(gè)個(gè)區(qū)室，使代謝同時(shí)進(jìn)行，互不干擾，C錯(cuò)誤；D、分泌蛋白由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成后，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（J）初步加工，而后形成具膜小泡包裹后運(yùn)往高爾基體，小泡膜與高爾基體膜（K）融合，成為高爾基體膜的一部分，高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)一步修飾加工，再由具膜小泡包裹運(yùn)往細(xì)胞膜（B），小泡膜與細(xì)胞膜融合，并將分泌蛋白分泌到細(xì)胞外，可見分泌蛋白的修飾和加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成，生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)膜成分的更新，D正確。故選D。10.如圖是細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.DNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)可通過⑥進(jìn)出細(xì)胞核B.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞內(nèi)，⑤的體積較大，⑥的數(shù)目較多C.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所D.④是遺傳物質(zhì)的主要載體，主要由RNA和蛋白質(zhì)組成【答案】B〖祥解〗分析題圖可知：①為核糖體，無膜結(jié)構(gòu)；②為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，單層膜結(jié)構(gòu)；③核膜，具有雙層膜；④是染色質(zhì)，⑤是核仁，⑥是核孔?！驹斘觥緼、RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)可通過⑥進(jìn)出細(xì)胞核，DNA不能通過核孔出細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；B、核仁的大小、核孔數(shù)目多少與新陳代謝呈正相關(guān)。蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞內(nèi)，⑤核仁的體積較大，⑥核孔的數(shù)目較多，B正確；C、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝的控制中心，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所，C錯(cuò)誤；D、④是染色質(zhì)，是遺傳物質(zhì)的主要載體，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，D錯(cuò)誤。故選B。11.某實(shí)驗(yàn)小組模擬植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，經(jīng)顯微鏡觀察到置于某溶液中的植物細(xì)胞的液泡體積先減小后增大。下列說法正確的是（）A.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的原因之一是細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的B.在植物細(xì)胞的液泡體積減小的過程中，外界溶液的水分子不進(jìn)入細(xì)胞C.在植物細(xì)胞的液泡體積增大的過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)D.若外界溶液的濃度低于植物細(xì)胞液的，則會(huì)導(dǎo)致植物細(xì)胞吸水漲破【答案】A〖祥解〗植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離：當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就會(huì)通過滲透作用而失水，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中，使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分離?！驹斘觥緼、物細(xì)胞質(zhì)壁分離的原因之一是細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的，當(dāng)細(xì)胞失水時(shí)，就發(fā)生了質(zhì)壁分離，A正確；B、在植物細(xì)胞的液泡體積減小的過程中，外界溶液的水分子會(huì)進(jìn)入細(xì)胞，只是進(jìn)入細(xì)胞的水分子較出細(xì)胞的水分子少，B錯(cuò)誤；C、在植物細(xì)胞的液泡體積增大的過程中，細(xì)胞內(nèi)外的濃度差越來越小，細(xì)胞的吸水能力逐漸減弱，C錯(cuò)誤；D、植物細(xì)胞含有細(xì)胞壁，不會(huì)吸水漲破，D錯(cuò)誤。故選A。12.人類基因組編碼十多種葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白（GLUT），其中Glut1是介導(dǎo)葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入紅細(xì)胞及通過血腦屏障（是一種由介于血漿和腦組織之間的、能夠?qū)ξ镔|(zhì)通過有選擇性的進(jìn)行阻礙作用的屏障）的主要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，Glut1通過開口朝向胞外和開口朝向胞內(nèi)的有序的構(gòu)象改變過程，完成葡萄糖的協(xié)助轉(zhuǎn)運(yùn)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.Glut1轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖時(shí)其構(gòu)象的改變是可逆的B.Glut1轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖時(shí)需要能量驅(qū)動(dòng)構(gòu)象的改變C.Glut1介導(dǎo)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞，使細(xì)胞內(nèi)外濃度趨向平衡D.Glut1對(duì)于維持血糖濃度的穩(wěn)定和大腦供能起著重要作用【答案】B〖祥解〗小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸。自由擴(kuò)散高濃度到低濃度，不需要載體，不需要能量；協(xié)助擴(kuò)散是從高濃度到低濃度，不需要能量，需要載體；主動(dòng)運(yùn)輸從低濃度到高濃度，需要載體，需要能量。大分子或顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐，不需要載體，消耗能量?！驹斘觥緼、Glut1通過開口朝向胞外和開口朝向胞內(nèi)的有序的構(gòu)象改變過程，因此Glut1轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖時(shí)其構(gòu)象的改變是可逆的，A正確；B、Glut1是介導(dǎo)葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入紅細(xì)胞，不消耗代謝產(chǎn)生的能量，B錯(cuò)誤；C、協(xié)助擴(kuò)散順濃度梯度將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入紅細(xì)胞，使細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度趨向平衡，C正確；D、Glut1是介導(dǎo)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞及通過血腦屏障的主要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，對(duì)于維持血糖濃度的穩(wěn)定和大腦供能起著重要作用，D正確。故選B。13.下圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)胞吞和胞吐的過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖甲中曲線a表示自由擴(kuò)散，曲線b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸B.圖甲中曲線b達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量C.圖乙中的胞吐和胞吞過程都需要載體蛋白和能量D.圖乙中的胞吐和胞吞過程依賴細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的特點(diǎn)【答案】C〖祥解〗題圖分析，甲圖中方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴(kuò)散；方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸；圖乙中a是細(xì)胞的胞吞過程，b是細(xì)胞的胞吐過程，不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成，因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性?！驹斘觥緼、分析甲圖可知，方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴(kuò)散；方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；B、甲圖中，方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，其最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白的數(shù)量有關(guān)，故圖甲中曲線b達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量，B正確；C、胞吞和胞吐作用不需要載體蛋白，C錯(cuò)誤；D、圖乙中的胞吐和胞吞過程是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，依賴膜的流動(dòng)性實(shí)現(xiàn)，因此胞吞和胞吐過程說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，D正確。故選C。14.圖1為ATP的結(jié)構(gòu)式，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列敘述正確的是（）A.圖1中a的名稱是腺嘌呤脫氧核苷酸B.圖2中的①、②過程發(fā)生的場(chǎng)所一般相同C.當(dāng)人體進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，圖2中過程①的速率高于②D.螢火蟲細(xì)胞中進(jìn)行圖2中的過程②時(shí)所需能量均來自細(xì)胞呼吸【答案】D〖祥解〗圖1中a是由1分子的腺嘌呤、1分子的核糖組成的；b和c是一種特殊的化學(xué)鍵?！驹斘觥緼、圖1中a的名稱是腺苷，A錯(cuò)誤；B、①過程表示ATP分解，②過程表示ATP合成，圖2中的①、②兩個(gè)過程發(fā)生的場(chǎng)所一般不相同，B錯(cuò)誤；C、人體無論是靜止?fàn)顟B(tài)還是劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，圖2中過程①的速率約等于②，即兩個(gè)過程處于動(dòng)態(tài)的平衡狀態(tài)，C錯(cuò)誤；D、螢火蟲細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，因此螢火蟲細(xì)胞中ATP合成（圖2中的過程②）所需的能量均來自細(xì)胞呼吸，D正確。故選D。15.下列關(guān)于“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.選擇酵母菌作為實(shí)驗(yàn)材料是因?yàn)榻湍妇亲责B(yǎng)、兼性厭氧型微生物，易于培養(yǎng)B.通過設(shè)置有氧（對(duì)照組）和無氧（實(shí)驗(yàn)組）的對(duì)照，易于判斷酵母菌的細(xì)胞呼吸方式C.實(shí)驗(yàn)的因變量是澄清石灰水是否變混濁和加入酸性重鉻酸鉀溶液后樣液的顏色變化D.根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短，可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況【答案】D【詳析】A、酵母菌是異養(yǎng)兼性厭氧型生物，A錯(cuò)誤；B、本實(shí)驗(yàn)是對(duì)比實(shí)驗(yàn)，兩組都是實(shí)驗(yàn)組，B錯(cuò)誤；C、本實(shí)驗(yàn)的因變量是酵母菌CO2的產(chǎn)生快慢（可用澄清石灰水檢測(cè)，觀察變混濁的快慢）和是否有酒精生成（只有無氧呼吸產(chǎn)生酒精，可用酸性重鉻酸鉀溶液來檢測(cè)，觀察顏色變化），由于有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳，不能用澄清石灰水是否變混濁來判斷，C錯(cuò)誤；D、二氧化碳能使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，因此根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短，可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況，D正確。故選D。16.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.南方稻區(qū)早稻浸種后催芽過程中，常用40℃左右溫水淋種并時(shí)常翻種，可以為種子的呼吸作用提供水分、適宜的溫度和氧氣B.果蔬貯藏時(shí)，在無氧和干燥條件下呼吸速率降低，貯藏壽命顯著延長(zhǎng)C.油料作物種子播種時(shí)宜淺播，原因是萌發(fā)時(shí)呼吸作用需要大量氧氣D.柑橘在塑料袋中密封保存，可以減少水分散失、降低呼吸速率，起到保鮮作用【答案】B〖祥解〗細(xì)胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型。這兩種類型的共同點(diǎn)是：在酶的催化作用下，分解有機(jī)物，釋放能量。但是，前者需要氧和線粒體的參與，有機(jī)物徹底氧化分解釋放的能量比后者多。溫度、水分、氧氣和二氧化碳濃度是影響呼吸作用的主要因素，儲(chǔ)藏蔬菜、水果時(shí)采取零上低溫、一定濕度、低氧等措施延長(zhǎng)儲(chǔ)藏時(shí)間，而種子采取零上低溫、干燥、低氧等措施延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間?！驹斘觥緼、南方稻區(qū)早稻浸種后催芽過程中，“常用40℃左右溫水淋種”可以為種子的呼吸作用提供水分和適宜的溫度，“時(shí)常翻種”可以為種子的呼吸作用提供氧氣，A正確；B、果蔬貯藏時(shí)，應(yīng)采取零上低溫、一定濕度、低氧等措施延長(zhǎng)儲(chǔ)藏時(shí)間，無氧條件下只進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生的酒精會(huì)加速果蔬的腐爛，干燥條件下果蔬的水分散失較快，不利于保鮮，B錯(cuò)誤；C、油料作物種子中含有大量脂肪，脂肪中H含量高，O含量低，氧化分解時(shí)消耗的氧多，即油料作物種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用需要消耗大量氧氣，因此，油料作物種子播種時(shí)宜淺播，C正確；D、柑橘在塑料袋中“密封保存”使水分散失減少，氧氣濃度降低，從而降低了呼吸速率，低氧、一定濕度是新鮮水果保存的適宜條件，D正確。故選B。17.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.“探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性”實(shí)驗(yàn)中，可用碘液作鑒定試劑B.“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，以細(xì)胞自身實(shí)驗(yàn)前后變化進(jìn)行對(duì)照C.“探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，可選擇斐林試劑進(jìn)行檢測(cè)D.“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中，可用酸性重鉻酸鉀檢測(cè)二氧化碳?xì)怏w【答案】B【詳析】A、“探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性”實(shí)驗(yàn)中，若用碘液進(jìn)行鑒定，可說明淀粉酶將淀粉水解了，但不能說明淀粉酶是否將蔗糖水解，因?yàn)檎崽呛推渌猱a(chǎn)物均不能與碘液發(fā)生顏色反應(yīng)，A錯(cuò)誤；B、“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，以細(xì)胞自身實(shí)驗(yàn)前后變化進(jìn)行對(duì)照，即滴加清水，觀察原始狀態(tài)→滴加蔗糖觀察質(zhì)壁分離→滴加清水觀察質(zhì)壁分離復(fù)原，B正確；C、“探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度，而斐林試劑檢驗(yàn)還原糖需要水浴加熱，因此不能用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè)，C錯(cuò)誤；D、“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中，可用酸性重鉻酸鉀檢測(cè)是否有酒精生成，D錯(cuò)誤。故選B。18.在下列四種化合物的化學(xué)組成中，與“A”所對(duì)應(yīng)的名稱相符合的是（）A.①─腺嘌呤核糖核苷酸B.②─腺嘌呤C.③─腺嘌呤脫氧核糖核苷酸D.④─腺苷【答案】B〖祥解〗①是ATP,圓圈內(nèi)是代表腺苷;

②是腺嘌呤核糖核苷酸,圓圈內(nèi)是腺嘌呤;

③含有U,說明是RNA,圓圈內(nèi)是腺嘌呤核糖核苷酸

④含有堿基T,說明是DNA分子,構(gòu)成DNA分子的基本單位是脫氧核苷酸,圓圈內(nèi)是腺嘌呤脫氧核苷酸;【詳析】A、①的圓圈內(nèi)是腺苷，A錯(cuò)誤；B、②的圓圈內(nèi)代表腺嘌呤，B正確；C、③代表RNA分子，圓圈內(nèi)是腺嘌呤核糖核苷酸，C錯(cuò)誤；D、④代表DNA分子，圓圈內(nèi)是腺嘌呤脫氧核苷酸，D錯(cuò)誤；故選B。19.下圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.物質(zhì)①②依次是H2O和O2B.圖中所示過程在有光無光條件下都能進(jìn)行C.用18O標(biāo)記葡萄糖，則產(chǎn)物水中會(huì)很快檢測(cè)到大量的放射性D.真核細(xì)胞中，發(fā)生過程②的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜【答案】C〖祥解〗由圖可知：葡萄糖分解為丙酮酸，為有氧呼吸的第一階段，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行；丙酮酸產(chǎn)生二氧化碳和[H]，此為有氧呼吸的第二階段，在線粒體基質(zhì)進(jìn)行；有氧呼吸的第三階段在線粒體內(nèi)膜進(jìn)行，前兩和階段產(chǎn)生的[H]會(huì)和氧氣反應(yīng)生成水。【詳析】A、有氧呼吸第二階段丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，物質(zhì)①是H2O；有氧呼吸第三階段氧氣和[H]反應(yīng)生成水，物質(zhì)②是O2，A正確；B、圖示過程表示有氧呼吸，與光照條件無關(guān)，即有光無光均可進(jìn)行，B正確；C、產(chǎn)物水是氧氣與[H]反應(yīng)的產(chǎn)物，用18O標(biāo)記葡萄糖，則產(chǎn)物水中不會(huì)檢測(cè)到放射性，C錯(cuò)誤；D、真核細(xì)胞中，過程②是有氧呼吸第三階段，有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜，D正確。故選C。20.圖甲是葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是葉綠體中色素的分離結(jié)果(①～④代表葉綠體結(jié)構(gòu)，A～D代表4種色素)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.②上與光反應(yīng)有關(guān)的色素對(duì)綠光吸收極少B.均利用無水乙醇提取和分離色素C.若用黃化葉片做色素提取實(shí)驗(yàn)，C和D色素帶較窄D.②上形成的NADPH和ATP進(jìn)入④，為暗反應(yīng)提供物質(zhì)和能量【答案】B【詳析】A、②上與光反應(yīng)有關(guān)的光合色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，對(duì)綠光吸收最少，A正確；B、色素易溶于有機(jī)溶劑，故可用無水乙醇提取色素，因色素在層析液中的溶解度不同，故分離色素用的是層析液，B錯(cuò)誤；C、黃化葉片中葉綠素含量較少，故若用黃化葉片做提取色素實(shí)驗(yàn)，C和D色素帶顏色較窄，C正確；D、在葉綠體類囊體薄膜（②）上進(jìn)行的光反應(yīng)可產(chǎn)生NADPH和ATP，進(jìn)入葉綠體基質(zhì)（④）參與暗反應(yīng)過程，為其提供物質(zhì)和能量，D正確。故選B。二、非選擇題(本大題共4題，共50分)21.生物體中某些有機(jī)物及元素組成如下圖。其中x、y代表化學(xué)元素，a、b、c、d代表不同的有機(jī)小分子，A、B、C、D、E代表不同的生物大分子，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）若A為動(dòng)物特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A表示的物質(zhì)是_____，a表示的物質(zhì)是_____。（2）B是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，圖中的X是指_____元素，寫出b的結(jié)構(gòu)通式_____。（3）大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是_____（用圖中字母回答）。該物質(zhì)初步水解后產(chǎn)生的小分子名稱是_____。（4）腦啡肽具有鎮(zhèn)痛作用，可以作為藥物來使用，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：上圖所示的片段中，有_____個(gè)游離的氨基，由_____種氨基酸通過脫水縮合而形成，該反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所為_____；若組成腦啡肽的單體平均分子質(zhì)量為128，則一個(gè)腦啡肽分子質(zhì)量大約為_____?！敬鸢浮浚?）①.糖原（肝糖原和肌糖原）②.葡萄糖或單糖（2）①.N##氮②.（3）①.D②.脫氧核糖核苷酸/脫氧核苷酸（4）①.1②.4③.核糖體④.568〖祥解〗根據(jù)上圖可知，A、B、C、D、E代表不同的大分子物質(zhì)，A由C、H、O三種元素組成，A是多糖，a為葡萄糖；D主要分布在細(xì)胞核，D是DNA，其基本單位是脫氧核苷酸，E主要分布在細(xì)胞質(zhì)，E是RNA，其基本單位是核糖核苷酸，因此C是核酸，c為基本組成單位核苷酸。d由C、H、O三種元素組成的小分子可能是脂肪或固醇，B蛋白質(zhì)，其基本單位b為氨基酸。下圖為腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，該化合物由5個(gè)氨基酸脫水縮合形成?！拘?詳析】若A為動(dòng)物特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A表示的物質(zhì)是糖原。a表示糖原的基本單位葡萄糖。【小問2詳析】B是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，則B是蛋白質(zhì)，一般含有C、H、O、N，圖中的X是指N。蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是：?！拘?詳析】大腸桿菌屬于細(xì)胞生物。細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA，指圖中的D。DNA初步水解后的產(chǎn)物是四種脫氧核糖核苷酸。【小問4詳析】分析圖示可知，圖中化合物有一條肽鏈，每個(gè)氨基酸的R基中沒有氨基，只有肽鏈的氮端有1個(gè)氨基。有4個(gè)肽鍵，是由5個(gè)氨基酸脫水縮合形成的，這5個(gè)氨基酸的R基依次是-CH2-C6H4-OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH（CH3）2，由于其中兩個(gè)氨基酸R基相同，所以共4種氨基酸，脫水縮合發(fā)生的場(chǎng)所為核糖體；若組成腦啡肽的單體平均分子質(zhì)量為128，則一個(gè)腦啡肽分子質(zhì)量大約為：128×5-4×18=568。22.牛奶是生活中常見的飲品，含有豐富的蛋白質(zhì)。牛奶中的蛋白質(zhì)主要由牛乳腺細(xì)胞分泌產(chǎn)生。圖1為牛乳腺細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是牛乳腺細(xì)胞合成和運(yùn)輸分泌蛋白過程中部分結(jié)構(gòu)膜面積的變化曲線，請(qǐng)回答下列問題：（1）科學(xué)家將3H標(biāo)記的亮氨酸注射到乳腺細(xì)胞中以研究分泌蛋白合成和運(yùn)輸?shù)耐緩?，該過程用到的科學(xué)方法是__________。在研究過程中，放射性標(biāo)記的物質(zhì)先后出現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是__________（用箭頭和文字表示）。（2）圖2中d、e、f三條曲線分別代表__________（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）的膜面積變化。（3）囊泡是一種動(dòng)態(tài)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，在分泌蛋白運(yùn)輸中有重要作用。在蛋白質(zhì)合成和運(yùn)輸過程中，囊泡可來源于__________（填細(xì)胞器）。囊泡膜能與其他生物膜融合的原因是__________。（4）黃曲霉素是毒性很強(qiáng)的致癌物質(zhì)，能引起細(xì)胞中③上的核糖體脫落下來。據(jù)此推測(cè)黃曲霉素可能會(huì)導(dǎo)致下列物質(zhì)中__________（請(qǐng)選填選項(xiàng)前的字母）的合成和運(yùn)輸受阻。a.呼吸酶b.消化酶c.血紅蛋白d.胰島素【答案】（1）①.同位素標(biāo)記法②.核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡→細(xì)胞膜（2）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、高爾基體（3）①.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)②.囊泡膜與生物膜成分和結(jié)構(gòu)相似，且具有流動(dòng)性（4）bd〖祥解〗圖1：圖1中①是細(xì)胞膜、②是高爾基體、③是附著核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④是線粒體，分泌蛋白的合成過程中，依次經(jīng)過核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜，過程中需要線粒體提供能量?！拘?詳析】用物理性質(zhì)特殊的同位素來標(biāo)記化學(xué)反應(yīng)中原子的去向，就是同位素標(biāo)記法。將3H標(biāo)記的亮氨酸注射到細(xì)胞中以研究分泌蛋白合成與運(yùn)輸?shù)耐緩?，此方法就是同位素?biāo)記法。分泌蛋白在核糖體上合成，需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，通過胞吐釋放到細(xì)胞外，故放射性標(biāo)記的物質(zhì)先后出現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡→細(xì)胞膜?！拘?詳析】分泌蛋白的合成始于游離的核糖體上，在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成。當(dāng)合成了一段肽鏈后，這段肽鏈會(huì)與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)其合成過程，并且邊合成邊轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，再經(jīng)過加工、折疊，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，故在該過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減小，高爾基體的膜面積前后幾乎不變，細(xì)胞膜的膜面積增大，d、e、f三條曲線分別代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、高爾基體的膜面積變化?！拘?詳析】分泌蛋白的合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，在蛋白質(zhì)合成和運(yùn)輸過程中，囊泡可來源于高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。由于囊泡膜與生物膜成分和結(jié)構(gòu)相似，且具有流動(dòng)性，故囊泡膜能與其他生物膜融合。【小問4詳析】由題意分析可知，黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì)，能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，則核糖體合成的蛋白質(zhì)無法進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行進(jìn)一步的加工，無法形成成熟的、具有一定功能的蛋白質(zhì)。因此，若核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，將影響分泌蛋白的合成與加工。a呼吸酶和c血紅蛋白都是胞內(nèi)蛋白，不受影響。b消化酶酶和d胰島素屬于分泌蛋白，會(huì)受到影響。ac不符合題意，bd符合題意。故選bd。23.下圖甲表示不同物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸示意圖，A、D表示組成膜的成分，B為細(xì)胞膜的基本支架，a~e表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙為小腸上皮細(xì)胞吸收、轉(zhuǎn)移葡萄糖的過程示意圖，已知主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)所需要的能量可來自ATP或離子電化學(xué)梯度。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：（1）若要獲取純凈的細(xì)胞膜用于研究其結(jié)構(gòu)和功能，可選取________細(xì)胞放入清水中使其吸水脹破，這樣操作最為簡(jiǎn)便。（2）圖甲中表示被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的有______（填字母），這些運(yùn)輸方式相同的特點(diǎn)是________，影響圖甲中運(yùn)輸方式d的因素有________（至少寫兩個(gè)）。（3）向細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，則圖甲中________（填字母）運(yùn)輸方式受影響最大。幾種不同的跨膜運(yùn)輸方式可以說明細(xì)胞膜的功能特性是________。（4）圖乙中的葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞運(yùn)出的方式為________，圖乙中腸腔側(cè)的葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為________，該方式可用圖甲中________（填字母）表示?！敬鸢浮浚?）哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞（2）①.b、c、d②.順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)，不消耗能量③.該物質(zhì)的濃度和轉(zhuǎn)運(yùn)該物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)量（3）①.a、e②.選擇透過性（4）①.協(xié)助擴(kuò)散②.主動(dòng)運(yùn)輸③.a〖祥解〗物質(zhì)跨膜運(yùn)輸分被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸，被動(dòng)運(yùn)輸分為不需要載體和能量的自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散（載體蛋白協(xié)助），主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白和能量。同時(shí)需要認(rèn)清楚糖蛋白在細(xì)胞膜的外側(cè)，區(qū)分離子進(jìn)出細(xì)胞的方向。題圖分析：圖甲中，A為蛋白質(zhì)，B為磷脂雙分子層。a為主動(dòng)運(yùn)輸，特點(diǎn)低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?，需要載體和能量；b為自由擴(kuò)散，特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，不需要載體和能量；c、d為協(xié)助擴(kuò)散；e為主動(dòng)運(yùn)輸?！拘?詳析】若要獲取純凈的細(xì)胞膜用于研究其結(jié)構(gòu)和功能，可選取哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞最方便，因?yàn)?/p>