




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)英語試卷附加題第一部分:聽力部分。
注意事項(xiàng):
1.請(qǐng)先閱讀題目,了解所需尋找的信息。
2.注意聽力材料中的細(xì)節(jié)信息,如人物名稱、地點(diǎn)、時(shí)間等。
3.聽錄音時(shí),盡量做到邊聽邊記,以便在做題時(shí)能夠迅速找到答案。
4.保持冷靜,聽完一段錄音后,再進(jìn)行答題。
一.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
1.聽力材料:
Male:Hi,female:Hi,male:Howwasyourday?female:Itwasokay.male:Didyoudoanythinginteresting?female:Yes,Iwenttotheparkwithmyfamily.male:Thatsoundsfun.female:Itwas.Male:Whatdidyoudointhepark?female:Weplayedontheswings,hadapicnic,andfedtheducks.male:Thatsoundslikeagreatday.female:Itwas.
Question:Whatdidthefemaledoaftergoingtothepark?
A.Playedontheswings
B.Atelunch
C.Fedtheducks
D.Alloftheabove
2.聽力材料:
Teacher:Class,todaywearegoingtolearnaboutanimals.Cananyonetellmewhatananimalis?
Student:Ananimalisalivingcreaturethathasfur,feathers,orscales,andcanmovearound.
Teacher:Verygood!Cananyonetellmeaboutthreedifferentanimals?
Student:Dog,cat,andfish.
Teacher:Excellent!Now,let'stalkaboutthecharacteristicsoftheseanimals.
Question:Whatarethethreeanimalsthestudentmentioned?
A.Dog,cat,bird
B.Dog,cat,fish
C.Dog,bird,fish
D.Cat,bird,fish
二.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
1.聽力材料:
Mother:Timefordinner!
Child:Okay,I'mcoming.
Father:Haveyoufinishedyourhomework?
Child:Yes,Ididitafterschool.
Mother:Greatjob!
Question:Whatdidthechilddoafterschool?
A.Playedvideogames
B.Didhomework
C.WatchedTV
D.Wenttothepark
2.聽力材料:
Teacher:Class,Ihaveaquestion.WhocantellmethecapitalofFrance?
Student:Paris.
Teacher:Correct!CananyonetellmethecapitalofGermany?
Student:Berlin.
Teacher:Verygood!Now,let'smoveontothenexttopic.
Question:WhatarethecapitalsofFranceandGermany?
A.ParisandBerlin
B.ParisandMunich
C.BerlinandFrankfurt
D.MunichandFrankfurt
三.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
1.聽力材料:
Male:Hi,female:Hi,male:Howwasyourweekend?female:Itwasgood.male:Whatdidyoudo?female:I___(1)withmyfamily.male:Thatsoundsfun.female:Itwas.male:Whatdidyouhaveforlunch?female:Wehad___(2).male:Whatdidyoudoafterlunch?female:We___(3).male:Thatsoundslikeagreatday.female:Itwas.
Question:1.Fillintheblankwiththecorrectword.
A.played
B.watched
C.cooked
D.Alloftheabove
2.聽力材料:
Teacher:Class,let'stalkaboutourfavoritefruits.Cananyonetellmetheirfavoritefruit?
Student:Myfavoritefruitis___(4).
Teacher:That'sgreat!Cananyonetellmewhytheylikethatfruit?
Student:Ilikeitbecauseit's___(5)and___(6).
Teacher:Excellent!Now,let'stalkaboutthehealthbenefitsofthisfruit.
Question:4.Fillintheblankwiththecorrectword.
A.apples
B.bananas
C.oranges
D.strawberries
四.聽錄音,選擇合適的答語。
1.聽力材料:
Mother:Timefordinner!
Child:___(7)
Mother:Haveyoufinishedyourhomework?
Child:___(8)
Father:Canyouhelpmewiththis?
Child:___(9)
Mother:Greatjob!
Question:7.Choosetheappropriateresponseforthegivensituation.
A.Yes,I'mcoming.
B.No,Ihaven't.
C.Sure,Icanhelp.
D.No,Ican't.
2.聽力材料:
Teacher:Class,let'splayagameofguesstheanimal.Cananyoneguesswhatanimalthisis?(Holdsupanimageofatiger)
Student:___(10)
Teacher:That'sright!Cananyonetellmeanotheranimal?
Student:___(11)
Teacher:Excellent!Now,let'stalkaboutthecharacteristicsoftheseanimals.
Question:10.Choosetheappropriateresponseforthegivensituation.
A.It'satiger.
B.It'salion.
C.It'sadog.
D.It'sacat.
第二部分:筆試部分。
注意事項(xiàng):
1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目,確保理解題意。
2.做題時(shí),注意劃線部分的單詞或短語。
3.對(duì)于選擇題,請(qǐng)仔細(xì)閱讀每個(gè)選項(xiàng),確保選擇正確答案。
4.書寫時(shí),請(qǐng)保持字跡清晰,便于閱卷老師評(píng)分。
五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。
1.cat/c?t/
mat/m?t/
TorF?
2.sit/s?t/
fit/f?t/
TorF?
3.sun/s?n/
fun/f?n/
TorF?
4.jump/d??mp/
hump/?mp/
TorF?
5.light/la?t/
night/na?t/
TorF?
六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。
1.Iliketoreadbooks.()
A.watchTV
B.playsoccer
C.readbooks
D.eaticecream
2.Sheisateacher.()
A.Heisadoctor.
B.Theyarestudents.
C.Itisacat.
D.Wearefriends.
3.Thesunsetsinthewest.()
A.Thesunrisesintheeast.
B.Themoonsetsinthewest.
C.Thestarsshineatnight.
D.Thewindblowsfromthenorth.
4.Hecanswimandshecantoo.()
A.Hecanrunandshecan't.
B.Shecanswimandhecan't.
C.Hecan'tswimandshecan.
D.Theycanbothswim.
5.Therearemanyapplesonthetree.()
A.Thereisanorangeonthetable.
B.Therearesomebooksontheshelf.
C.Thereisapenonthedesk.
D.Thereareseveralcarsintheparkinglot.
七.選擇題。
1.Whatisyourfavoritecolor?
A.Red
B.Blue
C.Green
D.Yellow
2.Whereisyourhome?
A.It'sinthecity.
B.It'sinthecountryside.
C.It'snearthesea.
D.It'sonthemountain.
3.Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?
A.Rice
B.Bread
C.Noodles
D.Eggs
4.Whoisyourteacher?
A.Mr.Wang
B.Ms.Li
C.Mr.Zhang
D.Ms.Wang
5.Whattimedoyougotoschool?
A.7:00
B.8:00
C.9:00
D.10:00
八.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。
1.()Whatclassareyouin?
A.I'minClass1.
B.I'minClass2.
C.I'minClass3.
D.I'minClass4.
2.()What'syourmother'sname?
A.HernameisLiMing.
B.HernameisWangLan.
C.HernameisZhangMei.
D.HernameisLiuHua.
3.()Doyoulikeplayingsoccer?
A.Yes,Ido.
B.No,Idon't.
C.Sometimes.
D.Never.
4.()Howmanybrothersdoyouhave?
A.Ihavetwobrothers.
B.Ihaveonebrother.
C.Idon'thaveanybrothers.
D.Ihavethreebrothers.
5.()Whatdidyoudoyesterday?
A.Iwenttothepark.
B.Iwatchedamovie.
C.Ididmyhomework.
D.Ivisitedmygrandparents.
九.英漢互譯。
1.英語:Ihaveacat.
漢語:我有一只貓。
2.英語:Sheisreadingabook.
漢語:她在讀書。
3.英語:Theyareplayingsoccer.
漢語:他們?cè)谔咦闱颉?/p>
4.英語:Itisrainingoutside.
漢語:外面正在下雨。
5.英語:Wegotoschoolbybus.
漢語:我們乘公交車去學(xué)校。
十.連詞成句。
1.我(們)喜歡(做)……。
例:Ilikeplayingsoccer.(我喜歡踢足球。)
2.她是……的女兒/兒子。
例:Sheismydaughter.(她是我的女兒。)
3.他們(經(jīng)常)去……。
例:Theyoftengotothepark.(他們經(jīng)常去公園。)
4.它(位于)……。
例:Theschoolisinthecity.(學(xué)校位于城市。)
5.我們(打算)做……。
例:Weplantovisitthemuseum.(我們打算去博物館。)
十一.讀一讀,選擇合適的選項(xiàng)完成對(duì)話,并將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。
A.Yes,Ido.
B.No,Idon't.
C.Idon'tknow.
D.Ican'thearyou.
Dialog1:
PersonA:Doyoulikepizza?
PersonB:___(A)
Dialog2:
PersonA:Isyourbrotherolderthanyou?
PersonB:___(B)
Dialog3:
PersonA:Whattimeisit?
PersonB:___(C)
Dialog4:
PersonA:Canyouhelpmewiththis?
PersonB:___(D)
Dialog5:
PersonA:Whereisthenearestbank?
PersonB:___(A)
十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。
A.提示:詢問對(duì)方的興趣愛好。
B.提示:詢問對(duì)方是否完成某項(xiàng)任務(wù)。
C.提示:詢問對(duì)方對(duì)某事物的看法。
D.提示:詢問對(duì)方的意愿或決定。
對(duì)話1:
甲:你平時(shí)喜歡做什么?
乙:我喜歡看書和旅行。
甲:聽起來你的生活很充實(shí)??!
對(duì)話2:
甲:你完成的作業(yè)了嗎?
乙:是的,我早就完成了。
甲:真棒,你真是個(gè)勤奮的學(xué)生!
對(duì)話3:
甲:你對(duì)這部電影有什么看法?
乙:我覺得這部電影很感人。
甲:我也這么覺得,演員表演得也很好。
對(duì)話4:
甲:你明天有什么計(jì)劃嗎?
乙:我打算去書店買本書。
甲:好主意,我也想去書店看看。
十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處,使對(duì)話完整通順。
對(duì)話5:
甲:最近天氣真好,我們?nèi)ス珗@怎么樣?
乙:___(A)__,我可以幫你一起準(zhǔn)備。
對(duì)話6:
甲:你喜歡吃甜點(diǎn)嗎?
乙:___(B)__,尤其是巧克力蛋糕。
對(duì)話7:
甲:你認(rèn)為最好的學(xué)習(xí)方法是什么?
乙:___(C)__,我認(rèn)為找到適合自己的方法最重要。
對(duì)話8:
甲:你明天有空嗎?我們可以一起去逛街。
乙:___(D)__,我明天有家庭聚會(huì)。
方框中的句子:
A.Yes,Ido.
B.No,Idon't.
C.Ithinkthebestwayisto___.
D.I'msorry,Ican't.
十四.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
閱讀下面的短文,并判斷每個(gè)句子是否正確。正確的寫“T”,錯(cuò)誤的寫“F”。
短文:
MynameisTom.Iamtenyearsold.Iliveinasmalltown.Myfamilyhasapetcat.HernameisMia.Miaisverycuteandplayful.Shelikestosleepinthesunandchasebutterflies.IlovetoplaywithMiainthegarden.Mymotherisateacherandmyfatherisadoctor.Theybothworkinthetown.Igotoschooleveryday.Ihavemanyfriendsthere.Iliketoreadbooksandplaysoccerinmyfreetime.
1.Tomiselevenyearsold.(T/F)
2.Tomlivesinabigcity.(T/F)
3.Miaisadog.(T/F)
4.Tom'smotherisadoctor.(T/F)
5.Tomgoestoschoolonweekends.(T/F)
參考答案:
一.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
1.A
2.B
二.聽錄
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國耐酸泵組裝項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 工業(yè)4.0智能制造系統(tǒng)開發(fā)合同
- 2025-2030年中國毛絨免項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 砌體勞務(wù)承包合同
- 信息技術(shù)與農(nóng)村發(fā)展合作合同
- 板材木方購銷合同
- 社區(qū)綠色生態(tài)改造項(xiàng)目實(shí)施合同書
- 個(gè)人日常用品采購與銷售合同
- 智能泊車一體化解決方案
- 土地平整施工設(shè)備選型方案
- 潔凈裝修24-01-防靜電PVC卷材施工技術(shù)
- 2019年10月自學(xué)考試00040法學(xué)概論試題及答案
- 掌握通感的修辭手法 課件
- 干部人事檔案管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 熱敏電阻及應(yīng)用
- 供應(yīng)商處罰通知單
- 外研版六年級(jí)英語下冊(cè)《Module 2 Unit 1》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課
- 足球教學(xué):靈敏與協(xié)調(diào)電子版本
- JJG 539-2016數(shù)字指示秤
- GB/T 2831-2009光學(xué)零件的面形偏差
- GB/T 14541-2017電廠用礦物渦輪機(jī)油維護(hù)管理導(dǎo)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論