統(tǒng)編版語文五年級上冊 16 太陽 預習單（ 有答案）_第1頁
統(tǒng)編版語文五年級上冊 16 太陽 預習單（ 有答案）_第2頁
統(tǒng)編版語文五年級上冊 16 太陽 預習單（ 有答案）_第3頁
統(tǒng)編版語文五年級上冊 16 太陽 預習單（ 有答案）_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

16太陽朗讀課文1.我已經讀了遍課文，我能把課文讀得（達標請打“√”）正確（）流利（）有感情（）2.本文共有個自然段，我會給自然段標上段落。生字新詞1.給下列生字注音。攝（）殖（）炭（）療（）糧估u陳殖鞭漢氏攝2.描一描，寫一寫，并口頭組詞。糧估u陳殖鞭漢氏攝療菌殺區(qū)炭襟療菌殺區(qū)炭襟3.我認識了多音字，能注音，還會組詞。降（）覺（）埋（）（）（）（）4.在文中找出下列詞語，并解釋加粗詞語的意思。寸草不生日夜不停鋼鐵繁殖糧食煤炭水蒸氣水滴飄浮殺菌治療梳理內容本文介紹了太陽、、的特點，說明了太陽與人類有著非常密切的關系，使我們懂得了，并激發(fā)了我們的興趣。思考問題1.閱讀課文，體會一下課文是通過哪些詞句寫出太陽的遠、大、熱的呢？2.做著從哪幾個方面來說明太陽與人類的密切關系？3.雨（雪）是怎樣形成的？風是怎樣形成的？4.本文在介紹太陽時，都運用了哪些說明方法？5.作者為什么說“沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界”？說說你的見解。我有疑問預習完，我（有沒有）地方不明白。有的話請寫在橫線上。拓展延伸查閱資料，了解太陽、八大行星以及月球的相關知識。參考答案朗讀課文1.我已經讀了略遍課文，我能把課文讀得（達標請打“√”）正確（）流利（）有感情（）2.本文共有8個自然段，我會給自然段標上段落。生字新詞1.給下列生字注音。攝（shè）殖（zhí）炭（tàn）療（liáo）糧估u陳殖鞭漢氏攝2.描一描，寫一寫，并口頭組詞。糧估u陳殖鞭漢氏攝療菌殺區(qū)炭襟療菌殺區(qū)炭襟3.我認識了多音字，能注音，還會組詞。降jiàng（降落）覺jué（感覺）埋mái（埋葬）xiáng（投降）jiào（睡覺）mán（埋怨）4.在文中找出下列詞語，并解釋加粗詞語的意思。寸草不生日夜不停鋼鐵繁殖糧食煤炭水蒸氣水滴飄浮殺菌治療梳理內容本文介紹了太陽遠、大、熱的特點，說明了太陽與人類有著非常密切的關系，使我們懂得了太陽的重要性，并激發(fā)了我們去探索大自然奧秘的興趣。思考問題1.閱讀課文，體會一下課文是通過哪些詞句寫出太陽的遠、大、熱的呢？2.做著從哪幾個方面來說明太陽與人類的密切關系？3.雨（雪）是怎樣形成的？風是怎樣形成的？4.本文在介紹太陽時，都運用了哪些說明方法？5.作者為什么說“沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界”？說說你的見解。我有疑問預習完，我（有沒有）地方不明白。有的話請寫在橫線上。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論