統(tǒng)編版語文三年級(jí)上冊 20 美麗的小興安嶺 預(yù)習(xí)單（ 有答案）

20美麗的小興安嶺朗讀課文1.我已經(jīng)讀了遍課文，我能把課文讀得（達(dá)標(biāo)請(qǐng)打“√”）正確（）流利（）有感情（）2.本文共有個(gè)自然段，我會(huì)給自然段標(biāo)上段落。生字新詞1.給下列生字注音。興（）側(cè)（）欣（）浸（）乳（）劍（）梢（）舍（）顯（）材（）膝（）臨（）庫（）擋嚴(yán)陳實(shí)鞭漢袋腦2.描一描，寫一寫，并口頭組詞。擋嚴(yán)陳實(shí)鞭漢袋腦材顯壇線視襟材顯壇線視襟庫刮軟猜庫刮軟猜3.我認(rèn)識(shí)了多音字，能注音，還會(huì)組詞。舍（）（）興（）（）鮮（）（）4.在文中找出下列詞語，并解釋加粗詞語的意思。東北紅松腦袋擋住視線花壇顯得蒼翠飛舞名貴藥材雪花樹洞巨大寶庫嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)梳理內(nèi)容本文講述了我國東北小興安嶺一年四季的和，表達(dá)了作者熱愛的感情。思考問題1小興安嶺的美麗不僅體現(xiàn)在，還體現(xiàn)在。2.作者描寫了小興安嶺的哪些景物?我有疑問預(yù)習(xí)完，我（有沒有）地方不明白。有的話請(qǐng)寫在橫線上。拓展延伸查閱資料，了解東北地區(qū)風(fēng)土人情、自然環(huán)境等與同學(xué)進(jìn)行交流討論。參考答案朗讀課文1.我已經(jīng)讀了略遍課文，我能把課文讀得（達(dá)標(biāo)請(qǐng)打“√”）正確（）流利（）有感情（）2.本文共有6個(gè)自然段，我會(huì)給自然段標(biāo)上段落。生字新詞1.給下列生字注音。興（xīng）側(cè)（cè）欣（xīn）浸（jìn）乳（rǔ）劍（jiàn）梢（shāo）舍（shè）顯（xiǎn）材（cái）膝（xī）臨（lín）庫（kù）擋嚴(yán)陳實(shí)鞭漢袋腦2.描一描，寫一寫，并口頭組詞。擋嚴(yán)陳實(shí)鞭漢袋腦材顯壇線視襟材顯壇線視襟庫刮軟猜庫刮軟猜3.我認(rèn)識(shí)了多音字，能注音，還會(huì)組詞。舍shè（宿舍）shě（舍得）興xīng（興奮）xìng（高興）鮮xiān（鮮艷）xiǎn（鮮有）4.在文中找出下列詞語，并解釋加粗詞語的意思。東北紅松腦袋擋住視線花壇顯得蒼翠飛舞名貴藥材雪花樹洞巨大寶庫嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)梳理內(nèi)容本文講述了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達(dá)了作者熱愛祖國大好河山的感情。思考問題1小興安嶺的美麗不僅體現(xiàn)在美麗的景色上，還體現(xiàn)在獨(dú)特而豐富的自然資源上。2.作者描寫了小興安嶺的哪些景物?我有疑問預(yù)習(xí)完，我（有沒有）地方不明白。有的話請(qǐng)寫在橫線上。