威海海洋職業(yè)學(xué)院《社會(huì)保障實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)威海海洋職業(yè)學(xué)院

《社會(huì)保障實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)整合過(guò)程中，文化的整合是重要方面。在全球化背景下，以下哪種文化整合方式最有利于促進(jìn)不同文化之間的和諧共處？（）A.以一種強(qiáng)勢(shì)文化取代其他文化B.鼓勵(lì)文化之間的競(jìng)爭(zhēng)和沖突C.尊重文化多樣性，促進(jìn)文化交流與融合D.封閉自守，保護(hù)本土文化不受外來(lái)文化影響2、社會(huì)政策的制定需要考慮多方面的因素，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平和發(fā)展。關(guān)于社會(huì)政策制定的考慮因素，以下哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的？（）A.社會(huì)需求和社會(huì)問題是社會(huì)政策制定的重要依據(jù)B.政治、經(jīng)濟(jì)和文化因素都會(huì)影響社會(huì)政策的制定C.社會(huì)政策制定只需要考慮當(dāng)前的情況，不需要考慮未來(lái)發(fā)展D.利益相關(guān)者的參與和意見在社會(huì)政策制定中具有重要意義3、社會(huì)流動(dòng)的速度和規(guī)模受到社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度的限制。在一個(gè)階層固化的社會(huì)中，以下哪種情況最不容易發(fā)生？（）A.底層群體通過(guò)自身努力進(jìn)入上層社會(huì)B.上層社會(huì)的子女繼承父輩的社會(huì)地位C.不同階層之間的交流和融合增加D.社會(huì)資源的分配更加公平4、社會(huì)控制是社會(huì)對(duì)其成員的行為進(jìn)行規(guī)范和約束的過(guò)程，它包括法律、道德、習(xí)俗等方面。社會(huì)控制的主要目的是什么？（）A.維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定B.保護(hù)社會(huì)成員的權(quán)益C.促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步D.以上都是5、社會(huì)分層會(huì)影響社會(huì)成員的社會(huì)交往。在一個(gè)階層分明的社會(huì)中，以下哪種社會(huì)交往模式最有可能出現(xiàn)？（）A.跨階層的交往頻繁B.階層內(nèi)部的交往密切C.社會(huì)交往不受階層影響D.低階層主動(dòng)與高階層交往6、社會(huì)變遷中的文化傳承和創(chuàng)新是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，其重要性不容忽視。關(guān)于文化傳承和創(chuàng)新的關(guān)系，以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的？（）A.文化傳承是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ)B.文化創(chuàng)新能夠?yàn)槲幕瘋鞒凶⑷胄碌幕盍.文化傳承和創(chuàng)新是相互對(duì)立的，不可兼得D.社會(huì)發(fā)展需要在傳承和創(chuàng)新中保持文化的特色和活力7、社會(huì)研究中的抽樣方法有多種。以下關(guān)于抽樣方法的選擇，哪一項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確？（）A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣適用于總體規(guī)模較小、個(gè)體差異不大的情況B.分層抽樣可以保證樣本的代表性，適用于總體差異較大的情況C.整群抽樣效率高，但樣本的代表性可能較差D.抽樣方法的選擇只取決于研究人員的個(gè)人偏好，與研究目的和對(duì)象無(wú)關(guān)8、社會(huì)變遷是社會(huì)發(fā)展的必然過(guò)程，它受到多種因素的影響。在以下因素中，哪一項(xiàng)對(duì)社會(huì)變遷的推動(dòng)作用最為直接和顯著？（）A.科技進(jìn)步B.人口增長(zhǎng)C.文化傳統(tǒng)的延續(xù)D.政治制度的穩(wěn)定9、社會(huì)結(jié)構(gòu)中的城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)二元化現(xiàn)象在一些國(guó)家和地區(qū)依然存在，其產(chǎn)生的影響廣泛。以下關(guān)于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)影響的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.阻礙城鄉(xiāng)之間的要素流動(dòng)B.導(dǎo)致城鄉(xiāng)公共服務(wù)不均等C.促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展D.加大城鄉(xiāng)居民收入差距10、社會(huì)問題的預(yù)警和監(jiān)測(cè)機(jī)制對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題有哪些重要作用？（）A.提前發(fā)現(xiàn)潛在的社會(huì)問題B.評(píng)估社會(huì)問題的嚴(yán)重程度和影響范圍C.為社會(huì)政策的制定和調(diào)整提供依據(jù)D.以上都是11、社會(huì)信任是社會(huì)運(yùn)行的重要基礎(chǔ)。以下關(guān)于影響社會(huì)信任的因素，哪一個(gè)不是關(guān)鍵因素？（）A.社會(huì)制度的公正性和透明度B.個(gè)體的道德品質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)C.社會(huì)交往的頻率和范圍D.社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和物質(zhì)財(cái)富12、社會(huì)問題的解決需要多方合作，以下哪個(gè)主體在解決社會(huì)問題中的資源整合能力最強(qiáng)？（）A.政府B.企業(yè)C.社會(huì)組織D.公眾13、社會(huì)角色是社會(huì)對(duì)個(gè)人行為的期望和要求。當(dāng)一個(gè)人同時(shí)承擔(dān)多種相互沖突的社會(huì)角色時(shí)，以下哪種情況最可能導(dǎo)致角色緊張？（）A.能夠靈活調(diào)整角色行為，適應(yīng)不同角色要求B.堅(jiān)持某一角色的要求，忽視其他角色C.無(wú)法明確各個(gè)角色的職責(zé)和義務(wù)D.得到他人的理解和支持，緩解角色沖突14、社會(huì)變遷是社會(huì)發(fā)展的必然現(xiàn)象，其原因多種多樣。以下關(guān)于社會(huì)變遷原因的分析，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.科技進(jìn)步是推動(dòng)社會(huì)變遷的重要力量B.文化觀念的轉(zhuǎn)變會(huì)引發(fā)社會(huì)變遷C.人口結(jié)構(gòu)的變化對(duì)社會(huì)變遷影響不大D.政治制度的改革可以促進(jìn)社會(huì)變遷15、社會(huì)資本的測(cè)量和評(píng)估是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，需要綜合考慮多個(gè)方面的因素。以下關(guān)于社會(huì)資本測(cè)量方法的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.問卷調(diào)查B.網(wǎng)絡(luò)分析C.直接觀察D.社會(huì)資本的測(cè)量方法是統(tǒng)一和固定的二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）論述社會(huì)公平的概念、內(nèi)涵和衡量標(biāo)準(zhǔn)，探討實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的原則和政策措施。2、（本題5分）論述在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，社會(huì)創(chuàng)新的動(dòng)力和機(jī)制，以及社會(huì)創(chuàng)新對(duì)解決社會(huì)問題和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的意義？3、（本題5分）詳細(xì)闡述社會(huì)合作理論的主要內(nèi)容和實(shí)踐意義，分析社會(huì)合作的實(shí)現(xiàn)條件和促進(jìn)策略。4、（本題5分）論述社會(huì)比較理論的主要觀點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域，分析社會(huì)比較對(duì)個(gè)體心理和行為的影響。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）家庭作為社會(huì)的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)生了顯著變化。請(qǐng)全面論述這些變化的表現(xiàn)形式，如家庭規(guī)?？s小、婚姻觀念轉(zhuǎn)變等，探討變化的原因及對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響，同時(shí)思考如何通過(guò)政策和社會(huì)支持來(lái)維護(hù)家庭的穩(wěn)定和功能。2、（本題5分）社會(huì)心理學(xué)中的從眾、服從和社會(huì)影響等概念對(duì)理解個(gè)體在社會(huì)中的行為具有重要意義。探討這些概念的內(nèi)涵和相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究，分析個(gè)體在社會(huì)情境中為何會(huì)表現(xiàn)出從眾和服從行為，以及社會(huì)影響如何改變個(gè)體的態(tài)度和行為。3、（本題5分）分析社會(huì)信任危機(jī)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域（如商業(yè)欺詐、金融詐騙）的表現(xiàn)和成因，探討如何重建經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的信任關(guān)系，保障市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行。4、（本題5分）分析社會(huì)變遷中的城鄉(xiāng)差距問題，研究城鄉(xiāng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、教育醫(yī)療等方面的差距表現(xiàn)和原因，以及縮小城鄉(xiāng)差距、促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的政策措施。5、（本題5分）深入論述社會(huì)變遷中的人口結(jié)構(gòu)變化對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的影響，分析勞動(dòng)力供給與需求的變化趨勢(shì)，探討就業(yè)政策和職業(yè)培訓(xùn)如何適應(yīng)人口結(jié)構(gòu)調(diào)整。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）隨著在線教育的發(fā)展，教育資源的不均衡分配問題在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中依然存在。請(qǐng)分析原因并提出解決在線教育資源公平分配的建議。2、（本題10分）在一個(gè)企業(yè)中，不同部門之間存在溝通不暢、協(xié)作困難的情況，影響了工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚