2025年1月廣西高三調(diào)研考試歷史試卷（含答案詳解）

2025年1月廣西高三調(diào)研考試卷

歷史

本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。

注意事項：

1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,

用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無

效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

4.本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部內(nèi)容。

一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題所給的四個選項中，只有一項是符合題目

要求的。

1.距今4000—3000年的廣西曉錦遺址被考古挖掘出的面積達800多平方米，發(fā)現(xiàn)了臨時窩棚和依山而建的

干欄式住房遺跡、灰坑、土臺、堆燒陶窯和墓葬。據(jù)此可知，曉錦先民

A.生產(chǎn)分工體系完善B.社會組織比較復(fù)雜

C.財產(chǎn)私有現(xiàn)象產(chǎn)生D.已經(jīng)過上定居生活

2.西漢時，朝廷負(fù)責(zé)上計的是丞相與御史府，計吏離京前，丞相召見計吏，并遣屬吏宣讀敕文?；实廴粢獑?/p>

詢計吏或傳達旨意，均要通過丞相、御史大夫或身邊的近臣。東漢光武帝時起，計吏到京后，要受皇帝接

見，并回答皇帝的提問。上計制度的變化反映出東漢初期

A.監(jiān)察制度的完善B.中樞決策機制的異化

C.專制權(quán)力的強化D.國家治理趨向理性化

3.唐代初年，李大師不滿意“南書謂北為‘索虜’，北書指南為‘島夷’”的修史成果，由他及其子李延壽撰

成的《南史》《北史》，糾正了以往修史的地域偏見。貞觀年間唐太宗先命顏師古等人統(tǒng)一《五經(jīng)》文字，

又命孔穎達等人統(tǒng)一《五經(jīng)》疏義。這反映出唐初

A.政府重視史籍的修訂B.“大一統(tǒng)”觀念的深化

C.思想禁錮的日益增強D.史學(xué)編撰體例的更新

4.北宋王朝認(rèn)為山澤坑冶之利“當(dāng)與眾庶共之”。1055年，朝廷下詔陜西轉(zhuǎn)運使，“同州鐵冶自今召人承買

之”。南宋時，光州固始縣有十四戶鐵坑冶戶“系自備財力請射烹煉”，信州鉛山銅場十余萬人中絕大部分

是向政府承買的坑戶。由此可見，宋代

A.民營手工業(yè)發(fā)展空間擴大B,雇傭生產(chǎn)成為普遍現(xiàn)象

C.重農(nóng)抑商政策發(fā)生了調(diào)整D.封建人身依附關(guān)系松弛

5.明末，浙江嘉興一帶農(nóng)民“男治田地可十畝，女養(yǎng)蠶可十筐，日成布可二匹，或紡棉紗八兩，寧復(fù)憂饑寒

乎？”上海松江的農(nóng)民“紡織尤尚精敏，農(nóng)暇之時，所出布匹，日以萬計，以織助耕，女紅有力焉”。這反

映出當(dāng)時江浙一帶

A.新質(zhì)生產(chǎn)力的出現(xiàn)B.農(nóng)村經(jīng)濟呈多元趨勢

C.朝廷放松社會控制D.紡織業(yè)成為支柱產(chǎn)業(yè)

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6.表1所示為晚清重臣李鴻章在不同時期外交理念的變化。這一變化實質(zhì)上體現(xiàn)了

表1

時期外交理念

19世紀(jì)60年代以前金帛議和，鴉縻懷柔

19世紀(jì)70年代羈縻勿絕，恪守條約

19世紀(jì)80年代援例訂約，追求平等

19世紀(jì)90年代及以后放棄宗藩，謹(jǐn)守約章

A.李鴻章極度缺乏國際法意識B.清廷主動迎合列強侵略的要求

C.華夷秩序到條約體系的轉(zhuǎn)變D.李鴻章外交理念除舊迎新特征

7.1927年10月，中共中央領(lǐng)導(dǎo)人羅亦農(nóng)指出，“在此準(zhǔn)備時間的策略，即游擊戰(zhàn)爭，以發(fā)揚農(nóng)民階級意識，

使農(nóng)民自信”“能割據(jù)某幾縣，成一獨立區(qū)，如湘鄂贛交界處，鄂西……各成一區(qū)。故目前策略，須更實

際，更往群眾中去，故改秋暴為游擊戰(zhàn)爭，是一大變”。這表明當(dāng)時的中國共產(chǎn)黨

A.放棄了蘇俄式的革命模式B.已經(jīng)實現(xiàn)革命中心的轉(zhuǎn)移

C.糾正了黨內(nèi)的“左”傾錯誤D.深化了對中國國情的認(rèn)識

8.1944年，八路軍多位將領(lǐng)在陜甘寧邊區(qū)部隊高干會議上強調(diào)部隊?wèi)?yīng)該學(xué)習(xí)打大仗的本領(lǐng)。團級和旅級干部

應(yīng)該學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)知識、新式武器的知識，以及基本的數(shù)學(xué)知識。中國共產(chǎn)黨在1944年底提出進行制式訓(xùn)練和

正規(guī)的軍事生活，倡導(dǎo)干部打大仗以及打大規(guī)模的正規(guī)戰(zhàn)。這些要求提出的歷史背景是

A.敵后戰(zhàn)場逐步轉(zhuǎn)入反攻B.社會主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)變

C.黨的工作重心轉(zhuǎn)向城市D.游擊戰(zhàn)爭的方略被拋棄

9.圖1為創(chuàng)作于1956年的年畫《合作生產(chǎn)收成好，社會主義幸福多》。這可以用來說明當(dāng)時

圖1

A.土地改革成效較為顯著B.人民公社體制普遍推行

C.生產(chǎn)關(guān)系變革獲得認(rèn)同D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在浮夸現(xiàn)象

10.1981年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，物資部門決定除重要的、短缺的生產(chǎn)資料堅持由國家計劃分配和調(diào)撥外，一般

的生產(chǎn)資料，實行自由購銷，并決定試辦物資貿(mào)易中心。后來物資部門又規(guī)定屬于企業(yè)自銷和多余部分,

不屬于計劃分配的物資、企業(yè)試制的新產(chǎn)品、散開供應(yīng)的物資可以進入市場自由購銷。這些政策的出臺

體現(xiàn)了

A.經(jīng)濟責(zé)任制的逐步推行B.國家計劃指導(dǎo)下的市場調(diào)節(jié)

C.國有企業(yè)自主權(quán)的擴大D.城市經(jīng)濟體制改革全面鋪開

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11.1992年以來，中國出席了不結(jié)盟運動的歷次首腦會議和協(xié)調(diào)局部長級會議；1994年，中國開始主動向七

十七國集團提供資金；1996年，中國成為全面禁止核試驗條約組織籌備委員會的首批成員；1996年以

來，中國一直擔(dān)任國際農(nóng)業(yè)發(fā)展基金的執(zhí)行董事。這些外交活動反映出中國

A.積極推動多邊外交和國際合作B.認(rèn)真履行相關(guān)國際職責(zé)

C.不斷擴大同各國利益的交匯點D.促進全球治理體系改革

12.10世紀(jì)，在德意志地區(qū)，由日耳曼人所建立起的幾大公國首領(lǐng)承認(rèn)國王和皇帝的地位，也時時向皇帝宣

誓效忠，但他們決不愿承認(rèn)他們是從國王那里獲得他們的公國，或者說從國王那里得到他們的領(lǐng)地，他

們聲稱他們的領(lǐng)地是“太陽采邑”，即取自太陽的領(lǐng)地。這反映出當(dāng)時德意志地區(qū)

A.封臣地位的提高B.封建制度的崩潰

C.民族國家的興起D.分裂割據(jù)的局面

13.表2所示為18—20世紀(jì)初英國海外探險的代表人物及其重要活動。據(jù)此可知，這些活動

表2

代表人物重要活動

1784年創(chuàng)建加爾各答亞洲學(xué)會，創(chuàng)辦雜志《亞洲研究》，刊發(fā)印度研究相

威廉?瓊斯(1746—1794)

關(guān)文章

蒙戈?帕克(1771—1806)1795年，探索西非尼日爾河河源，后出版了《非洲內(nèi)陸地區(qū)旅行》一書

亨利?莫頓?斯坦利

1874—1877年，率領(lǐng)探險隊跨越非洲大陸

(1841—1904)

A.改變了區(qū)域人口結(jié)構(gòu)B.服務(wù)于英國的殖民擴張

C.改變了世界政治格局D.推動了亞非拉地區(qū)發(fā)展

14.從1789年至今，美國眾議院的議員更換了14000多人次，其中律師、生意人、醫(yī)生像走馬燈一樣進進出

出，但很難看到藍領(lǐng)工人的身影。近年來，律師的比重略降，生意人的比重上升，與律師并駕齊驅(qū)，職

業(yè)政客已成為美國國會議員的最大來源。這反映了美國

A.參政議政強調(diào)專業(yè)性B.分權(quán)制衡機制的崩潰

C.民主政治存在著弊端D.代議制帶有貴族色彩

15.圖2為創(chuàng)作于1939年6月的漫畫《英國聲望》。圖中英國首相張伯倫穿著馬尾服，在搖搖欲墜的鋼絲上

撐著傘。繩子一端系在一個懸崖的柱子上，繩子另一端串在另一個懸崖的柱子上，一個日本人拿著刀站

在那里。該漫畫可以用來說明

A.世界大戰(zhàn)爆發(fā)難以避免

B.英日利益沖突最為激烈綏靖

英國榮

C.反法西斯陣營力量薄弱

D.英國綏靖政策自食其果

16.表3所示為1973—1990年發(fā)展中經(jīng)濟體的商品出口結(jié)構(gòu)比例變動情況。這些數(shù)據(jù)的變動可用來說明

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表3

平份19731980198619001995

農(nóng)產(chǎn)品30%16%17.6%14.5%14%

礦產(chǎn)品47.5%65%47%34%22.5%

燃料39.5%61%43.5%29.5%19%

制成品22%19%34.5%50.5%62.5%

注：本表中發(fā)展中經(jīng)濟體不包括中國。

A.發(fā)達國家的國際競爭力下降B.經(jīng)濟全球化促進發(fā)展中國家發(fā)展

C.不平等的國際秩序已被改變D.世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正處于快速轉(zhuǎn)型期

二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。

17.閱讀材料，回答問題。（16分）

材料一

材料二泰助形勢困

明朝初年，為了確保經(jīng)過滇黔結(jié)合部地區(qū)的幾條交通干線暢通，實現(xiàn)對云南的有效控制，穩(wěn)定西南

地區(qū)，政府曾對滇川黔相鄰地區(qū)的彝族土司勢力進行分割。但這樣的劃界引發(fā)了一些問題，如四川對這

一地區(qū)的土司有控制管轄之權(quán)但鞭長莫及，而其地雖近云南但對云南無處置之權(quán)。清雍正年間，四川東

川府與云南尋甸州接壤，就此改隸云南，就近管轄，經(jīng)過這樣的調(diào)整，東川、烏蒙、鎮(zhèn)雄行政區(qū)劃嚴(yán)整,

疆界分明，成為云南的重要組成部分，為云南東北部經(jīng)濟、文化的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

——摘編自楊永?！堵哉撛髑鍟r期中央與西南邊疆政治關(guān)系的整合》

材料三

有清一朝，西南邊疆四省共有書院1209所，占全國書院總數(shù)的21%;府州縣儒學(xué)404所，占全國

總數(shù)的22%;有府州縣儒學(xué)各類生員131651人，占全國總生員人數(shù)的18%;舉人22464人，占全國的1

5%：進士2664人，占全國的10%o在這一批進士當(dāng)中，產(chǎn)生了諸如莫友芝、王盛、高奮映等少數(shù)民族大

儒名士。

——摘編自朱漢民《清代西南邊疆少數(shù)民族儒家文化認(rèn)同研究》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括秦朝西南邊疆治理的相關(guān)舉措。（4分）

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析明清時期西南地區(qū)行政區(qū)劃調(diào)整的原因。（6分）

（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述中國古代西南邊疆地區(qū)的發(fā)展對中華文明的貢獻。（6分）

18.閱讀材料，回答問題。（14分）

材料一

馬尼拉大帆船貿(mào)易采用的是一條相對固定的跨太平洋往返航線。馬尼拉大帆船貿(mào)易確立了太平洋西

岸地區(qū)與拉丁美洲跨洋貿(mào)易的東部航線，并將之與馬尼拉一中國貿(mào)易航路以

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及葡萄牙人開辟的太平洋西部跨洋貿(mào)易航線——里斯本至澳門、澳門至長崎——聯(lián)結(jié)起來。馬尼拉大帆

船貿(mào)易編織出“以西班牙為主角的近代太平洋貿(mào)易網(wǎng)”，“一個常規(guī)性而持久的跨洋聯(lián)系才在亞歐、非、

美三個大陸之間真正建立起來”，大帆船貿(mào)易的開始”是世界全球化的真正起點”。

——摘編自王華《海洋貿(mào)易與北太平洋的早期全球化》

材料二

18世紀(jì)六七十年代，歐洲航海探險家詹姆斯?庫克就曾預(yù)言海獺等皮毛將是無價之寶。當(dāng)庫克船隊

抵達廣州后，有的海員竟將6先令買的毛皮，賣到100美元以上，由此出現(xiàn)了北太平洋毛皮貿(mào)易熱，美、

英、俄等國紛紛卷入。以美國為例，東海岸商人和波士頓船主積極參與這項貿(mào)易。1793—1818年，有100

多艘美國商船駛?cè)胛鞅碧窖蠛Ｓ颉?/p>

——摘編自何芳川《太平洋貿(mào)易網(wǎng)與中國》

材料三

到20世紀(jì)八十年代，太平洋時代的討論日益活躍。1980年在堪培拉成立了太平洋經(jīng)濟合作理事會，

即現(xiàn)在的太平洋經(jīng)濟合作委員會。最初的參與者有澳大利亞、日本、美國、加拿大、新西蘭、韓國、東

盟諸國、巴布亞新幾內(nèi)亞、斐濟和湯加。后來中國以及拉丁美洲國家（如墨西哥、秘魯、智利）紛紛加入。

這一組織包括了大量的國家（地區(qū)）,把太平洋沿岸大小國家（地區(qū)）拉到了一起。

——摘編自［芬蘭］貝卡?科爾霍寧《世界史上的太平洋時代》

（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析近代太平洋貿(mào)易對世界市場發(fā)展的影響。（6分）

（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，闡釋20世紀(jì)八十年代“太平洋時代的討論”日益活躍的原因。（8分）

19.閱讀材料，回答問題。（12分）

材料

中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下中國式現(xiàn)代化經(jīng)歷了

四次歷史性跨越。

時期主要探索

中國共產(chǎn)黨認(rèn)識到社會主義和現(xiàn)代化不是靠小生產(chǎn)就可以建立起來的，必須

新民主主義革命時期

實行社會化大生產(chǎn)，而社會化大生產(chǎn)首先就是工業(yè)化

中國共產(chǎn)黨提出“四個現(xiàn)代化”的主張，清晰地勾畫了中國現(xiàn)代化建設(shè)的宏

1949—1976年

偉藍圖，為全國人民指明了奮斗方向

中國共產(chǎn)黨鮮明提出了“中國式的四個現(xiàn)代化”和“中國式的現(xiàn)代化”概

念。在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進程中，在鄧小平理論、

1976—2012年

“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的指引下，中國式現(xiàn)代化的探索和實踐

不斷得到豐富和發(fā)展

以習(xí)近平同志為核心的黨中央科學(xué)總結(jié)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐經(jīng)

驗，不斷創(chuàng)造性地推進中國式現(xiàn)代化的實踐發(fā)展，不斷創(chuàng)造性拓展中國式現(xiàn)

黨的十八大以來

代化的豐富內(nèi)涵，開辟了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的新境

界

——摘編自黃一兵《中國共產(chǎn)黨與中國式現(xiàn)代化的四次歷史性跨越》

結(jié)合材料，圍繞“中國共產(chǎn)黨與中國式現(xiàn)代化”，自擬一個論題，并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。（要求:

論題明確，史論結(jié)合，邏輯清晰。）

20.康雍乾三朝在我國歷史上是頗具爭議的一個時期，經(jīng)濟學(xué)界對“康乾盛世”是否真的存在尚存爭議。閱

讀材料，回答問題。（10分）

材料一

康熙至乾隆中期清政府財政收入

9

80O0

7OO0

60O0

50O0

40O0

3

20O0

1OO0

OO0

0O0

。6

i1724175376

年份

|一~財政收入（萬兩）|

18世紀(jì)中英真實人均國民收入（以1700年價格計算）

（單位:兩）

時間1700年1750年1800年

中國13.214.613.4

英國19.9132.7761.47

比率（中：英）1:1.511:2.241:4.59

——摘編自李強、徐康寧、魏巍《“康乾盛世”真的存在嗎?

——基于經(jīng)濟數(shù)據(jù)測算的分析》

材料二

明清江南地區(qū)民眾的生活狀況

明末清初，顧炎武曾以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)達的江浙為例，稱“農(nóng)家最習(xí)勤以為常，至有終歲之勞，無一朝

之余。茍免公私之憂，則以自為幸又說“田家收獲，輸官償外，未卒歲，室廬已空矣身歷康熙時期

的唐甄根據(jù)其在蘇州一帶所見，描述甚為真切，說道“人其（平民）家室，朝則鹵無煙，寒則軀體不申”。

——摘編自王家范《明清江南消費性質(zhì)與消費效果解析

——明清江南消費經(jīng)濟探測之二》

材料三

下圖所示為英國插畫設(shè)計師借用的1793年訪問中國的英國使團隨團畫師威廉?亞歷山大創(chuàng)作的畫稿。

圖中描繪了中國民眾牲畜交易的場景，該設(shè)計師認(rèn)為中國人所

有的活動都緊緊圍繞“食物”這一中心……他說只要不被毒死,

能吃的東西都會被烹制為食物

（1）材料一中的兩組圖表數(shù)據(jù)所反映康乾盛世的經(jīng)濟狀況相互矛盾嗎？請說明理由。（6分）

⑵如果把材料二、三用于研究康乾時期的經(jīng)濟狀況，使用時需要注意什么？（4分）

【高三歷史第6頁（共6頁）】

歷史參考答案

1.D【解析】本題考查廣西曉錦遺址，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和史料實證的

素養(yǎng)。材料提到廣西曉錦遺址發(fā)現(xiàn)了干欄式住房、墓葬，這表明曉錦遺址時期的先民已過上定居生活，故

選D項；材料信息不能表明當(dāng)時生產(chǎn)分工體系完善，故排除A項；材料信息不能表明當(dāng)時社會組織比較復(fù)

雜，故排除B項；材料未涉及財產(chǎn)歸屬的信息，故排除C項。

2.C【解析】本題考查兩漢上計制度的變化，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史

解釋的素養(yǎng)。西漢時期，上計制度中計吏的報告需經(jīng)由丞相或御史大夫等中樞官員傳遞，體現(xiàn)的是丞相發(fā)

揮中央行政核心的作用。從東漢光武帝時期起，計吏直接向皇帝匯報，減少了中間環(huán)節(jié)，反映出皇帝對行

政事務(wù)的直接干預(yù)，進一步強化了專制皇權(quán)的集中，故選C項；材料未涉及具體的監(jiān)察職能優(yōu)化，故排除

A項；上計制度的變遷并未改變中樞決策機制，故排除B項；D項是對材料信息的過度解讀，故排除D項。

3.B【解析】本題考查唐朝史學(xué)，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和家國情懷的素養(yǎng)。

唐代初年，李大師父子通過編撰《南史》《北史》糾正南北史書的地域偏見，這一舉措反映了南北統(tǒng)一后唐

朝追求文化認(rèn)同與交融的努力，體現(xiàn)了“大一統(tǒng)”觀念的進一步深化。唐太宗命顏師古、孔穎達等人統(tǒng)一

儒學(xué)經(jīng)典的注疏，也顯示了對思想文化的規(guī)范與統(tǒng)一的重視，進一步鞏固了“大一統(tǒng)”的文化基礎(chǔ)，故選

B項；材料未表明《南史》《北史》的修訂是否為政府行為，故排除A項；C項的“思想禁錮的增強”是過

度解讀，材料未涉及思想壓制內(nèi)容，故排除C項；D項表達不符合《南史》《北史》的性質(zhì)，故排除D項。

4.A【解析】本題考查宋代經(jīng)濟政策及手工業(yè)發(fā)展特點，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的

能力和歷史解釋的素養(yǎng)。材料提到宋代“召人承買”以及“請射烹煉”的做法，表明政府允許民間資本通

過承包的方式參與礦產(chǎn)資源的開發(fā)與經(jīng)營，這反映出民間手工業(yè)獲得了更大的發(fā)展空間，故選A項；材料

未體現(xiàn)雇傭生產(chǎn)的信息，故排除B項；雖然宋代有鼓勵商業(yè)的政策，但與材料主旨不符.故排除C項；材

料反映的是民間資本通過承包方式參與礦產(chǎn)資源的開發(fā)與經(jīng)營，未反映封建人身依附關(guān)系松弛，故排除D

項。

5.B【解析】本題考查明末農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和時空觀念的

素養(yǎng)。材料中描述了明末浙江嘉興和松江地區(qū)農(nóng)民通過農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合的方式，從事紡織、種桑

養(yǎng)蠶等生產(chǎn)活動，尤其是大量生產(chǎn)布匹，并流通到市場，這表明當(dāng)時嘉興、上海農(nóng)村經(jīng)濟呈多元化發(fā)展趨

勢，故選B項；材料不能體現(xiàn)新質(zhì)生產(chǎn)力的出現(xiàn)，故排除A項；材料這些現(xiàn)象是商品經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果，與

朝廷放松社會控制無關(guān)，故排除C項；材料沒有其他手工業(yè)的數(shù)據(jù)，故得不出當(dāng)時紡織業(yè)成為支柱產(chǎn)業(yè)，

故排除D項。

【高三歷史?參考答案第1頁供5頁）】

6.C【解析】本題考查李鴻章的外交思想，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解

釋的素養(yǎng)。由金帛議和、羈縻懷柔到援例訂約、追求平等、放棄宗藩，體現(xiàn)了清廷面臨的國際關(guān)系體系從

傳統(tǒng)華夷秩序到條約公法思想的轉(zhuǎn)變，故選C項；援例訂約，追求平等，體現(xiàn)了李鴻章和清廷試圖利用國

際法維護國家利益的一面，故排除A、B兩項；傳統(tǒng)文化的積淀給予了李鴻章息事懷柔、誠信待人的條約

策略合理內(nèi)核，近代外交理念則為李鴻章條約交涉中實施以理為據(jù)提供了斗爭手段，兩種外交理念使李鴻

章外交理念具有新舊雜糅的特征，而不是除舊迎新的特征，故排除D項.’

7.D【解析】本題考查中國共產(chǎn)黨探索適合中國國情的革命道路的歷程，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、

分析歷史問題的能力和時空觀念的素養(yǎng)。材料表明，中國共產(chǎn)黨將原本的暴動策略改為游擊戰(zhàn)爭，主張通

過割據(jù)在農(nóng)村地區(qū)開展革命運動，逐步推動農(nóng)民階級意識的覺醒和自信。這種策略轉(zhuǎn)變表明中國共產(chǎn)黨認(rèn)

識到了中國國情，認(rèn)識到中國農(nóng)村和農(nóng)民在革命中的作用，故選D項；蘇俄的經(jīng)驗在當(dāng)時仍在一定程度上

被借鑒，故排除A項；中國共產(chǎn)黨的革命中心在當(dāng)時并未實現(xiàn)轉(zhuǎn)移，故排除B項；C項

”糾正了黨內(nèi)‘左'傾錯誤”與史實不符，故排除C項。

8.A【解析】本題考查中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭后期的軍事策略調(diào)整及其抗日努力的深化，考查學(xué)生獲取和

解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和時空觀念的素養(yǎng)。材料強調(diào)中國共產(chǎn)黨在1944年加強正規(guī)戰(zhàn)和大規(guī)

模作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，包括軍事訓(xùn)練和知識學(xué)習(xí)，表明其在抗日戰(zhàn)爭逐步轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻階段后，中共積極調(diào)整軍

事策略，壯大自身力量，為與日軍進行更大規(guī)模的作戰(zhàn)作準(zhǔn)備，故選A項；材料沒有涉及社會主要矛盾的

內(nèi)容，且當(dāng)時中國社會的主要矛盾并未發(fā)生變化，故排除B項；當(dāng)時黨的工作重心仍在農(nóng)村和敵后根據(jù)地,

故排除C項；D項“游擊戰(zhàn)爭的方略被拋棄”表述錯誤，正規(guī)戰(zhàn)與游擊戰(zhàn)是互為補充的，而非取代關(guān)系，

故排除D項。

9.C【解析】本題考查農(nóng)業(yè)社會主義改造，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和家國情

懷的素養(yǎng)。從年畫《合作生產(chǎn)收成好，社會主義幸福多》的主題內(nèi)容可知，其描繪的是1956年農(nóng)業(yè)合作化

運動高潮時期的情景，展現(xiàn)了農(nóng)民合作生產(chǎn)后的豐收和幸福生活，說明生產(chǎn)關(guān)系的變革得到了認(rèn)可和支持,

故選C項；中國土地改革發(fā)生在1949—1952年，與材料時間不符，材料反映的是農(nóng)業(yè)合作化的場景，故

排除A項；大民公社化運動掀起于1958年，與材料時間不符，故排除B項；年畫信息不能說明當(dāng)時農(nóng)業(yè)

生產(chǎn)存在浮夸現(xiàn)象，故排除D項。

10.B【解析】本題考查中國經(jīng)濟體制改革初期計劃與市場關(guān)系的調(diào)整與探索，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信

息、分析歷史問題的能力和唯物史觀的素養(yǎng)。材料提到的物資流通體制改革，體現(xiàn)了國家開始允許部分生

產(chǎn)資料進入市場自由購銷，意味著計劃經(jīng)濟體系在物資分配領(lǐng)域的調(diào)整與市場機制的引入，這體現(xiàn)了國家

計劃指導(dǎo)下的市場調(diào)節(jié)，故選B項；當(dāng)時尚未推行經(jīng)濟責(zé)任制，故排除A項；當(dāng)時城市經(jīng)濟體制改革尚

未全面展開，國有企業(yè)自主權(quán)尚未擴大，故排除C、D兩項。

【高三歷史?參考答案第2頁（共5頁）】

11.A【解析】本題考查當(dāng)代中國的外交實踐?？疾閷W(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和家

國情懷的素養(yǎng)。材料列舉了中國自1992年以來在不結(jié)盟運動、七十七國集團、全面禁止核試驗條約組織

及國際農(nóng)業(yè)發(fā)展基金等多個國際組織和領(lǐng)域的活動，這表明中國通過參與多邊機制，積極推動區(qū)域之間以

及國際層面的合作，故選A項；B項“認(rèn)真履行相關(guān)國際職責(zé)”并非材料重點，且“履行職責(zé)”更適用于

中國已承擔(dān)義務(wù)的國際條約或協(xié)定，故排除B項；C項”擴大同各國利益的交匯點”表述過于絕對，故排

除C項；材料未反映中國在推動全球治理體系改革方面的具體行動，故排除D項。

12.D【解析】本題考查中古西歐的封建體制，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷

史解釋的素養(yǎng)。據(jù)材料可知.德意志地區(qū)的公國首領(lǐng)雖然承認(rèn)國王或皇帝的職位，并向其效忠，但強調(diào)他

們的領(lǐng)地并非來自國王，而是“太陽采邑”，即具有獨立性。這反映了封建領(lǐng)主不愿意將其領(lǐng)地歸屬于中

央權(quán)威，反而主張對其領(lǐng)地的自主權(quán)，這體現(xiàn)出地方呈割據(jù)和分裂的傾向，故選D項；材料反映的是地方

領(lǐng)主對抗中央權(quán)威，而非封臣在封建體系中的地位變化，故排除A項；此時封建制度在歐洲尚處于發(fā)展中,

并未崩潰，故排除B項；10世紀(jì)的德意志地區(qū)尚未出現(xiàn)以民族認(rèn)同為基礎(chǔ)的國家，故排除C項。

13.B【解析】本題考查近代英國殖民擴張，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史

解釋的素養(yǎng)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，這些探險活動的背景是大英帝國殖民擴張時期。通過對未知

區(qū)域的探險，英國擴展了對殖民地的認(rèn)識.為殖民活動提供了知識儲備，因此這些探險活動實質(zhì)上服務(wù)于

英國的殖民擴張，故選B項；上述這些人的行為與改變區(qū)域人口結(jié)構(gòu)無必然聯(lián)系，故排除A項；C項的

表述夸大了這些行為的影響，故排除C項；這些殖民活動更多體現(xiàn)的是掠奪性而非發(fā)展性，故排除D項。

14.C【解析】本題考查美國政治精英化現(xiàn)象的特征與本質(zhì)，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史現(xiàn)

象的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。美國眾議院議員的職業(yè)構(gòu)成呈現(xiàn)出明顯的精英化趨勢，律師、生意人、職業(yè)

政客成為主要來源，而藍領(lǐng)工人幾乎難以見到。這說明美國的政治權(quán)力實際上被社會精英階層所壟斷，故

選C項；材料未突出議員專業(yè)性，故排除A項；B項表述與史實不符，故排除B項；D項提到的“貴族色

彩”.與題干描述的精英化趨勢不契合，故排除D項。

15.D【解析】本題考查英國綏靖政策的破產(chǎn)，考查學(xué)生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷

史解釋的素養(yǎng)。漫畫表現(xiàn)了1939年6月英國首相張伯倫在極其危險的處境下，仍執(zhí)意推行綏靖政策的情

景。漫畫中的繩索已瀕臨斷裂，象征英國綏靖政策自食其果，故選D項；A項“世界大戰(zhàn)爆發(fā)難以避免”

是后果，但不是漫畫核心指向，故排除A項；B項“英日利益沖突最為激烈”與史實不符，故排除B項；

C項“反法西斯陣營力量薄弱”與題意無關(guān)，故排除C項。

16.B【解析】本題考查經(jīng)濟全球化對發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的影響，考查學(xué)生獲取和解讀歷史

【高三歷史?參考答案第3頁供5頁）】

信息、分析歷史問題的能力和史料實證的素養(yǎng)。數(shù)據(jù)表明，1973年至1995年，發(fā)展中經(jīng)濟體的出口商品

結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化：農(nóng)產(chǎn)品和燃料等初級產(chǎn)品的出口比例逐漸下降，而制成品的出口比例從22%上升至62.

5%o這表明，這一時期全球化對發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要推動作用，尤其是在制造業(yè)領(lǐng)域，故選

B項；表格未涉及發(fā)達國家競爭力下降，故排除A項；C項表述與史實不符，故排除C項；材料雖然提到

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，但未能準(zhǔn)確概括全球化促進發(fā)展的核心內(nèi)容，故排除D項。

17.（1）舉措：設(shè)置郡縣；進行軍事征服與開發(fā)；修筑馳道（建設(shè)交通網(wǎng)絡(luò)）。（4分，答出兩點即可）

（2）原因：鞏固邊疆，維護西南地區(qū)的穩(wěn)定的需要；西南地區(qū)地形復(fù)雜，交通不便；西南土司勢力強大；

西南地區(qū)文化認(rèn)同觀念加強。（6分，答出三點即可）

（3）貢獻：促進了民族交融和邊疆穩(wěn)定；鞏固了統(tǒng)一多民族國家；促進了商品、技術(shù)和文化的交流；推動

了文化融合和增強文化多樣性；豐富了中華文明的內(nèi)涵。（6分，答出三點即可）

18.（1）影響：促成早期全球化貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的形成；拓展了世界市場的范圍；推動了世界貿(mào)易格局的變化；推動

商品與資本（貨幣）在全球的流通；提升區(qū)域間經(jīng)濟聯(lián)系。（6分，答出三點即可。）

（2）原因：經(jīng)濟全球化的加速；太平洋沿岸地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展迅速；冷戰(zhàn)格局變化；太平洋地區(qū)相對穩(wěn)定；自

然地理條件的優(yōu)勢；多邊合作機制（區(qū)域集團化）的形成。（8分，答出四點即可）

19.示例一論題：黨的領(lǐng)導(dǎo)是推進中國式現(xiàn)代化的根本保障。（2分）

闡述：中國共產(chǎn)黨在中國式現(xiàn)代化建設(shè)進程中起到了領(lǐng)導(dǎo)核心的作用。新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨

認(rèn)識到要實現(xiàn)現(xiàn)代化，必須首先進行工業(yè)化。因此，在解放戰(zhàn)爭時期，黨積極接收日偽遺留在東北的工礦

企業(yè)，并沒收國民黨的官僚資本主義企業(yè)，奠定了社