Unit 7 Happy birthday Section B 1a-1d 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊

Unit7HappybirthdaySectionB1a-1d教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊Unit7HappybirthdaySectionB1a-1d

主要內(nèi)容包括：復(fù)習(xí)生日相關(guān)詞匯，如birthday,present,cake等；學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)祝福和感謝；通過聽力練習(xí)，理解對話內(nèi)容；完成填空練習(xí)，鞏固詞匯和句型；進(jìn)行角色扮演，提高口語表達(dá)能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力、文化意識和思維品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)生日相關(guān)詞匯和表達(dá)，學(xué)生能夠運(yùn)用英語進(jìn)行日常交流，提高跨文化交際能力。同時(shí)，通過角色扮演等活動，學(xué)生鍛煉思維敏捷性和創(chuàng)造力，增強(qiáng)對英語學(xué)習(xí)的興趣和自信心。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-重點(diǎn)詞匯：birthday,present,cake,happy,birthdayparty,celebrate等。

-重點(diǎn)句型：Howwasyourbirthdayparty?Ihadagreattime.Thankyouforthepresent.

-重點(diǎn)語法：一般過去時(shí)態(tài)的運(yùn)用，如"Iwenttoabirthdayparty"。

-教學(xué)活動：通過聽力材料和角色扮演，讓學(xué)生能夠正確使用這些詞匯和句型進(jìn)行交流。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-難點(diǎn)詞匯：一些學(xué)生可能對某些生日相關(guān)詞匯不熟悉，如"birthdaycake"、"birthdayhat"等。

-難點(diǎn)句型：理解并運(yùn)用復(fù)合句，如"Ihopeyouhaveahappybirthday"。

-難點(diǎn)語法：一般過去時(shí)態(tài)的時(shí)態(tài)標(biāo)志和結(jié)構(gòu)，如"was"的用法。

-教學(xué)活動：通過小組討論和練習(xí)，幫助學(xué)生理解和記憶這些難點(diǎn)內(nèi)容。例如，通過圖片展示和情景模擬，讓學(xué)生在具體情境中理解和使用這些詞匯和句型。此外，通過錯(cuò)誤分析，讓學(xué)生識別并糾正自己在使用時(shí)態(tài)和句型上的錯(cuò)誤。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、錄音設(shè)備、英語教材、學(xué)生用書

-課程平臺：英語學(xué)習(xí)軟件、在線英語學(xué)習(xí)平臺

-信息化資源：英語聽力材料、在線英語學(xué)習(xí)視頻、電子詞典

-教學(xué)手段：實(shí)物教具（生日蛋糕模型、禮物模型）、圖片卡片、PPT課件、角色扮演道具教學(xué)過程一、導(dǎo)入（5分鐘）

1.老師用英語問候?qū)W生，營造輕松愉快的課堂氛圍。

-Teacher:Goodmorning,everyone!Howareyoutoday?

2.學(xué)生用英語回答，并簡要介紹自己的周末或假期經(jīng)歷。

-Students:Goodmorning,Teacher.Ihadagreatweekend.Iwenttoabirthdaypartywithmyfriends.

3.老師引入本節(jié)課主題，并展示生日相關(guān)的圖片。

-Teacher:Today,we'regoingtolearnaboutbirthdays.Let'slookatthesebirthdaypictures.Canyoutellmewhatyousee?

4.學(xué)生觀察圖片，并用英語描述。

-Students:Iseeabirthdaycake,balloons,andabirthdayhat.

二、新課學(xué)習(xí)（20分鐘）

1.老師呈現(xiàn)本節(jié)課的生詞和短語，通過圖片和例句幫助學(xué)生理解。

-Teacher:Now,let'slearnsomenewwords.Herearesomepicturesandsentencestohelpyouunderstandthem.

2.學(xué)生跟讀并模仿老師的發(fā)音，鞏固生詞。

-Students:(RepeatafterTeacher)

3.老師教授一般過去時(shí)態(tài)，通過例句和練習(xí)幫助學(xué)生掌握。

-Teacher:Today,we'regoingtolearnaboutthepasttense.Let'slookatthissentence:"Iwenttoabirthdayparty."Canyouguesswhathappened?

4.學(xué)生猜測并回答，老師給出正確答案。

-Students:Ithinkyouwenttoabirthdaypartyyesterday.

-Teacher:That'sright!"Iwent"means"Iwenttoabirthdaypartyyesterday."

5.老師通過聽力練習(xí)，讓學(xué)生理解對話內(nèi)容。

-Teacher:Now,let'slistentoaconversationaboutabirthdayparty.Payattentiontothewordsandphraseswe'velearned.

6.學(xué)生聽錄音，并回答問題。

-Students:Whatdidtheydoatthebirthdayparty?

-Teacher:Theyplayedgames,atecake,andopenedpresents.

7.老師引導(dǎo)學(xué)生完成填空練習(xí)，鞏固所學(xué)詞匯和句型。

-Teacher:Now,let'sdoafill-in-the-blanksexercise.Usethewordswe'velearnedtocompletethesentences.

8.學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)，老師巡視指導(dǎo)。

-Students:(Workontheexercise)

9.老師講解練習(xí)答案，糾正學(xué)生錯(cuò)誤。

-Teacher:Goodjob!Letmecheckyouranswers.(Reviewandcorrect)

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.老師組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行對話。

-Teacher:Now,let'sdoarole-playactivity.Oneofyouwillbethebirthdayperson,andtheotherwillbeafriend.Usewhatyou'velearnedtotalkaboutthebirthdayparty.

2.學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，老師巡視指導(dǎo)。

-Students:(Role-play)

3.老師邀請學(xué)生上臺展示，并進(jìn)行點(diǎn)評。

-Teacher:Whowouldliketoshowustheirrole-play?(Studentsperform)

-Teacher:Greatjob!Youdidawonderfuljobusingthenewvocabularyandsentences.

四、總結(jié)與作業(yè)（5分鐘）

1.老師對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。

-Teacher:Today,welearnedaboutbirthdays.Welearnednewwordsandphrases,andwepracticedusingtheminsentencesandconversations.

2.老師布置作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。

-Teacher:Forhomework,pleasewriteashortparagraphaboutyourlastbirthdayparty.Usethenewvocabularyandsentenceswe'velearned.

3.學(xué)生整理書包，準(zhǔn)備離開教室。

-Students:(Packupandleavetheclassroom)

教學(xué)過程結(jié)束。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-生日習(xí)俗：介紹不同國家和文化中的生日習(xí)俗，如西方國家慶祝生日的方式、亞洲國家特別是中國的生日慶祝傳統(tǒng)等。

-生日歌曲：搜集不同語言版本的生日歌曲，如英文的《HappyBirthdaytoYou》、中文的《祝你生日快樂》等，讓學(xué)生了解和體驗(yàn)不同文化的生日祝福。

-生日卡片制作：提供制作生日卡片的素材和步驟，讓學(xué)生親手制作生日卡片，增進(jìn)對文化理解的實(shí)踐。

-生日名言警句：收集與生日相關(guān)的名言警句，如“歲月如歌，生日如詩”等，豐富學(xué)生的語言積累，提升文化素養(yǎng)。

2.拓展建議：

-角色扮演：鼓勵(lì)學(xué)生課后組織小型的生日派對角色扮演，如“小小主持人”、“蛋糕裝飾師”、“禮物交換”等角色，通過實(shí)踐加深對生日慶?；顒拥睦斫?。

-家庭作業(yè)：布置學(xué)生回家后，與家人一起分享自己的生日故事，并嘗試用英語記錄下來，增強(qiáng)家庭互動的同時(shí)，提高英語口語表達(dá)能力。

-文化研究：讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)或圖書館資源，了解不同國家如何慶祝生日，撰寫簡短報(bào)告，以便在下次課堂上分享和討論。

-英語歌曲學(xué)習(xí)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一首與生日相關(guān)的英語歌曲，通過唱歌詞來鞏固詞匯和句型，同時(shí)提升對英語節(jié)奏和韻律的感知。

-家庭實(shí)踐活動：鼓勵(lì)學(xué)生在家中為父母或家人策劃一個(gè)簡單的生日慶?；顒樱\(yùn)用所學(xué)的英語表達(dá)和禮儀知識，提升學(xué)生的實(shí)踐能力和文化意識。重點(diǎn)題型整理1.**情景對話填空題**

-題型：根據(jù)對話情景，選擇合適的詞匯或短語填空。

-示例：Alice:__________yourbirthdaypartyyesterday?

Bob:Yes,itwasgreat.Wehadalotoffun.

-答案：Howwas

2.**一般過去時(shí)態(tài)選擇題**

-題型：選擇正確的動詞形式填空，使句子符合一般過去時(shí)態(tài)。

-示例：Yesterday,I__________(go/goes)totheparkwithmyfriends.

-答案：went

3.**同義詞辨析題**

-題型：在給出的選項(xiàng)中，選擇與劃線詞意思相近的詞。

-示例：Thebirthdayboyreceivedmany__________(present/gift)fromhisfriends.

-答案：gifts

4.**句子改錯(cuò)題**

-題型：找出并改正句子中的錯(cuò)誤。

-示例：Mybirthdaywaslastweek,andI__________(have/had)agreattime.

-答案：had

5.**續(xù)寫故事題**

-題型：根據(jù)故事的開頭，續(xù)寫故事的結(jié)尾。

-示例：Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedLily.She__________(have/had)abirthdaypartyyesterday.

__________(be/became)excitedaboutthegifts,sheopenedthemonebyone.

-答案：had/became

Assheopenedthelastpresent,shefoundaletterfromherparents.Itsaid,"Weloveyou,Lily.HappyBirthday!"內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

-生日相關(guān)詞匯：birthday,present,cake,happy,birthdayparty,celebrate等。

-一般過去時(shí)態(tài)：表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

②本文重點(diǎn)詞匯：

-birthday（生日）