




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
科學(xué)探究活動(dòng):飼養(yǎng)蝸牛的成長(zhǎng)記錄
主講人:目錄肆數(shù)據(jù)分析伍結(jié)論壹活動(dòng)目的貳蝸牛飼養(yǎng)過(guò)程叁觀察記錄活動(dòng)目的01探究目標(biāo)記錄蝸牛從卵到成體的各個(gè)階段,觀察其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程。了解蝸牛的生命周期01觀察并記錄蝸牛對(duì)不同食物的偏好,分析其營(yíng)養(yǎng)需求。研究蝸牛的飲食習(xí)性02研究蝸牛在不同環(huán)境條件下的生存能力,如溫度、濕度變化。探索蝸牛的環(huán)境適應(yīng)性03觀察蝸牛的交配過(guò)程,記錄其繁殖周期和后代孵化情況。分析蝸牛的繁殖行為04預(yù)期成果記錄蝸牛從幼體到成體的生長(zhǎng)過(guò)程,觀察其身體結(jié)構(gòu)和行為習(xí)性的變化。觀察蝸牛生長(zhǎng)發(fā)育通過(guò)日常觀察,了解蝸牛的生活習(xí)性,包括它們的食性、活動(dòng)規(guī)律和繁殖方式。了解蝸牛生活習(xí)性通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的興趣,鍛煉觀察、記錄和分析數(shù)據(jù)的能力。培養(yǎng)科學(xué)探究能力蝸牛飼養(yǎng)過(guò)程02準(zhǔn)備階段選擇合適的飼養(yǎng)容器選擇透明塑料盒或玻璃缸,確保容器通風(fēng)且便于觀察蝸牛的活動(dòng)。準(zhǔn)備適宜的飼養(yǎng)基質(zhì)鋪設(shè)濕潤(rùn)的紙巾或泥炭苔蘚作為基質(zhì),為蝸牛提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境。飼養(yǎng)環(huán)境設(shè)置適宜的溫度和濕度為蝸牛建立一個(gè)溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境,模擬其自然棲息地,以促進(jìn)健康成長(zhǎng)。合適的飼養(yǎng)容器選擇透明塑料盒或玻璃缸作為飼養(yǎng)容器,便于觀察蝸牛活動(dòng)并保持清潔。適宜的飼養(yǎng)底材鋪設(shè)適量的濕土或?qū)S玫奈伵5撞?,確保蝸牛可以安全地爬行和休息。飼養(yǎng)方法定期提供新鮮蔬菜和水果,避免喂食含鹽或含糖量高的食物,保持蝸牛飲食均衡。合理喂食為蝸牛建立一個(gè)潮濕、陰暗的環(huán)境,模擬自然棲息地,確保其健康成長(zhǎng)。適宜的環(huán)境設(shè)置日常管理定期更換蝸牛的飼養(yǎng)箱墊料,保持環(huán)境干凈,預(yù)防疾病。環(huán)境清潔維持適宜的濕度,避免過(guò)高或過(guò)低,以防止蝸牛脫水或殼質(zhì)軟化。濕度控制根據(jù)蝸牛的種類和大小,合理安排喂食次數(shù),確保營(yíng)養(yǎng)均衡。喂食頻率每天記錄蝸牛的行為、生長(zhǎng)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理異常。觀察記錄01020304觀察記錄03觀察方法記錄蝸牛成長(zhǎng)數(shù)據(jù),觀察其生長(zhǎng)速度和體型變化,如每周測(cè)量一次。定期測(cè)量蝸牛的體長(zhǎng)和體重01記錄蝸牛的活動(dòng)模式02觀察蝸牛的日常行為,如覓食、爬行和休息時(shí)間,記錄其活動(dòng)規(guī)律。記錄要點(diǎn)記錄蝸牛殼的大小變化,觀察其生長(zhǎng)速度是否符合預(yù)期。蝸牛的生長(zhǎng)速度01詳細(xì)記錄蝸牛所食用的食物種類及食量,分析其飲食偏好。蝸牛的飲食習(xí)慣02觀察并記錄蝸牛的活動(dòng)時(shí)間、頻率以及對(duì)環(huán)境變化的反應(yīng)。蝸牛的活動(dòng)模式03觀察頻率每日觀察每天固定時(shí)間記錄蝸牛的活動(dòng)狀態(tài)、進(jìn)食情況,觀察其生長(zhǎng)變化。周度總結(jié)每周進(jìn)行一次總結(jié),記錄蝸牛的體重、殼的大小等關(guān)鍵成長(zhǎng)指標(biāo)。環(huán)境變化記錄監(jiān)測(cè)并記錄飼養(yǎng)環(huán)境的溫度、濕度變化,分析對(duì)蝸牛成長(zhǎng)的影響。特殊事件記錄遇到蝸牛蛻殼、繁殖等特殊事件時(shí),詳細(xì)記錄發(fā)生的時(shí)間、過(guò)程和結(jié)果。異常情況處理記錄蝸牛出現(xiàn)的異常行為或體態(tài)變化,如殼裂、食欲不振等,并及時(shí)采取措施。蝸牛健康問(wèn)題01觀察蝸牛對(duì)環(huán)境變化的反應(yīng),如溫度、濕度的波動(dòng),確保提供適宜的飼養(yǎng)條件。環(huán)境適應(yīng)性02數(shù)據(jù)分析04數(shù)據(jù)整理通過(guò)每日測(cè)量蝸牛殼的長(zhǎng)度,記錄其生長(zhǎng)速度,觀察蝸牛成長(zhǎng)的快慢。記錄蝸牛的生長(zhǎng)速度記錄蝸牛每天的進(jìn)食量和食物種類,分析其飲食偏好和消化效率。整理蝸牛的進(jìn)食習(xí)慣觀察并記錄蝸牛在不同時(shí)間段的活動(dòng)情況,整理出其活動(dòng)模式和休息時(shí)間。蝸?;顒?dòng)模式分析數(shù)據(jù)分析方法詳細(xì)記錄蝸牛每天的活動(dòng)、進(jìn)食和生長(zhǎng)情況,為數(shù)據(jù)分析提供原始數(shù)據(jù)。觀察記錄法對(duì)比不同時(shí)間段蝸牛的生長(zhǎng)數(shù)據(jù),分析其成長(zhǎng)速度和健康狀況的變化。比較分析法利用圖表如折線圖、柱狀圖直觀展示蝸牛的成長(zhǎng)數(shù)據(jù),便于觀察趨勢(shì)和模式。圖表展示法運(yùn)用平均數(shù)、中位數(shù)等統(tǒng)計(jì)方法,對(duì)蝸牛的體重、殼高進(jìn)行量化分析。統(tǒng)計(jì)分析法結(jié)果解釋通過(guò)記錄蝸牛殼的長(zhǎng)度變化,分析其生長(zhǎng)速度是否與環(huán)境濕度和溫度相關(guān)。蝸牛生長(zhǎng)速度分析觀察并記錄蝸牛對(duì)不同食物的偏好,以及攝食量的變化,評(píng)估其對(duì)成長(zhǎng)的影響。食物偏好與攝食量監(jiān)測(cè)蝸牛的健康指標(biāo),如活動(dòng)能力、殼的完整性,分析其對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)性。健康狀況與環(huán)境適應(yīng)性結(jié)論05實(shí)驗(yàn)結(jié)論通過(guò)記錄,發(fā)現(xiàn)蝸牛在適宜的溫度和濕度下生長(zhǎng)速度較快。蝸牛生長(zhǎng)速度實(shí)驗(yàn)顯示,蝸牛偏好食用特定種類的蔬菜和水果。蝸牛食性分析觀察到蝸牛對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)能力較強(qiáng),尤其在濕度變化上。環(huán)境適應(yīng)性定期檢查顯示,蝸牛在無(wú)污染的環(huán)境中健康狀況良好。健康狀況監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)意義通過(guò)記錄蝸牛的成長(zhǎng)過(guò)程,學(xué)生可以直觀理解生物學(xué)中生長(zhǎng)發(fā)育的基本原理。觀察蝸牛成長(zhǎng)的科學(xué)價(jià)值01、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的觀察、記錄和分析,有助于提升學(xué)生的科學(xué)思維和問(wèn)題解決能力。培養(yǎng)科學(xué)探究能力02、后續(xù)建議根據(jù)蝸牛成長(zhǎng)記錄,建議調(diào)整飼養(yǎng)箱的濕度和溫度,以模擬更自然的生態(tài)環(huán)境。改善飼養(yǎng)環(huán)境分析蝸牛的飲食偏好和營(yíng)養(yǎng)需求,提出更科學(xué)的飼料配方,促進(jìn)蝸牛健康成長(zhǎng)。優(yōu)化飼料配比建議定期對(duì)蝸牛進(jìn)行健康檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可能的疾病或生長(zhǎng)問(wèn)題。定期健康檢查強(qiáng)調(diào)持續(xù)記錄蝸牛的成長(zhǎng)數(shù)據(jù)的重要性,以便于長(zhǎng)期觀察和研究蝸牛的生長(zhǎng)模式。記錄數(shù)據(jù)的持續(xù)性科學(xué)探究活動(dòng):飼養(yǎng)蝸牛的成長(zhǎng)記錄(1)
內(nèi)容摘要01內(nèi)容摘要
蝸牛是一種常見(jiàn)且富有魅力的生物,其獨(dú)特的生命歷程和緩慢的生活方式引發(fā)了我濃厚的興趣。為了更深入地了解蝸牛的成長(zhǎng)過(guò)程,我開(kāi)展了這項(xiàng)科學(xué)探究活動(dòng):飼養(yǎng)蝸牛并詳細(xì)記錄其成長(zhǎng)過(guò)程。準(zhǔn)備階段02準(zhǔn)備階段
在準(zhǔn)備階段,我進(jìn)行了充分的環(huán)境調(diào)研和資料收集。我選擇了適合蝸牛生長(zhǎng)的環(huán)境,準(zhǔn)備了適宜的食物和棲息地。同時(shí),我制定了詳細(xì)的觀察記錄表,以便準(zhǔn)確記錄蝸牛的每一個(gè)成長(zhǎng)階段。飼養(yǎng)過(guò)程03飼養(yǎng)過(guò)程
在接下來(lái)的飼養(yǎng)過(guò)程中,我精心照料這些小生命,保持其生活環(huán)境的清潔和適宜。我定時(shí)給蝸牛喂食,并仔細(xì)觀察其攝食行為和習(xí)性。同時(shí),我還密切關(guān)注蝸牛的活動(dòng)狀態(tài)和身體變化,記錄下每一個(gè)重要的細(xì)節(jié)。觀察記錄04觀察記錄
在觀察記錄方面,我不僅記錄了蝸牛的身體尺寸和重量等量化數(shù)據(jù),還詳細(xì)記錄了其行為模式和習(xí)性等質(zhì)性信息。通過(guò)對(duì)比不同時(shí)期的記錄,我可以清晰地看到蝸牛的成長(zhǎng)軌跡和行為變化。這些寶貴的記錄不僅讓我更深入地了解蝸牛的生活習(xí)性,也為我提供了寶貴的科學(xué)數(shù)據(jù)。分析與討論05分析與討論
通過(guò)對(duì)比分析觀察數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn)蝸牛的成長(zhǎng)受到多種因素的影響,包括食物、環(huán)境、溫度等。此外,我還發(fā)現(xiàn)不同種類的蝸牛在行為和習(xí)性上存在一些差異。這些發(fā)現(xiàn)讓我對(duì)蝸牛的成長(zhǎng)過(guò)程有了更深入的了解,也讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。結(jié)論06結(jié)論
通過(guò)這次科學(xué)探究活動(dòng),我不僅了解了蝸牛的成長(zhǎng)過(guò)程和行為習(xí)性,還提高了自己的觀察能力和科學(xué)探究能力。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到科學(xué)的魅力,也讓我更加熱愛(ài)自然和生命科學(xué)。未來(lái),我將繼續(xù)開(kāi)展更多的科學(xué)探究活動(dòng),探索更多未知的世界。飼養(yǎng)蝸牛的成長(zhǎng)記錄不僅是一次有趣的科學(xué)實(shí)踐,也是一次難忘的生命歷程。通過(guò)親手照料和觀察這些小生靈的成長(zhǎng)過(guò)程,我更加敬畏生命的奇妙和偉大。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自然界的和諧與平衡需要我們的細(xì)心呵護(hù)和尊重。結(jié)論
在未來(lái)的生活中,我將繼續(xù)關(guān)注環(huán)境保護(hù)和生物多樣性保護(hù)問(wèn)題盡我所能為保護(hù)地球的美好環(huán)境做出貢獻(xiàn)。同時(shí)我也將在學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力勇于探索新的領(lǐng)域不斷拓寬自己的視野。最后我要感謝這次科學(xué)探究活動(dòng)給我?guī)?lái)的寶貴經(jīng)歷和收獲我會(huì)珍惜這些寶貴的記憶并繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索??茖W(xué)探究活動(dòng):飼養(yǎng)蝸牛的成長(zhǎng)記錄(2)
活動(dòng)背景01活動(dòng)背景
在自然界中,蝸牛是一種常見(jiàn)的軟體動(dòng)物,其生命周期和成長(zhǎng)過(guò)程充滿了神秘。為了解蝸牛的成長(zhǎng)規(guī)律,我們班級(jí)開(kāi)展了“蝸牛成長(zhǎng)的觀察日記”科學(xué)探究活動(dòng)。通過(guò)連續(xù)觀察和記錄,我們旨在揭示蝸牛從孵化到成蟲(chóng)的每一個(gè)階段。活動(dòng)目的02活動(dòng)目的
1.了解蝸牛的生長(zhǎng)周期和習(xí)性;2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和記錄能力;3.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物科學(xué)的興趣。活動(dòng)過(guò)程03活動(dòng)過(guò)程
1.準(zhǔn)備階段我們班級(jí)從市場(chǎng)上購(gòu)買了10只健康的蝸牛,并準(zhǔn)備了適合蝸牛生活的環(huán)境,包括濕潤(rùn)的土壤、充足的陽(yáng)光和適宜的溫度。
2.觀察階段我們將蝸牛放入觀察箱中,每天定時(shí)觀察其進(jìn)食、休息和活動(dòng)情況。同時(shí),我們用相機(jī)記錄下蝸牛的成長(zhǎng)過(guò)程。
3.記錄階段我們使用觀察日記的形式,詳細(xì)記錄蝸牛的生長(zhǎng)變化,包括體長(zhǎng)、體重、顏色、殼的變化等?;顒?dòng)過(guò)程
4.分析階段在觀察過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一些有趣現(xiàn)象,如蝸牛的進(jìn)食習(xí)慣、繁殖方式等。我們將這些現(xiàn)象整理成報(bào)告,并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分享?;顒?dòng)結(jié)果04活動(dòng)結(jié)果
1.蝸牛的生長(zhǎng)周期2.蝸牛的進(jìn)食習(xí)慣3.蝸牛的繁殖方式
蝸牛通過(guò)交配繁殖后代。在觀察過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了蝸牛的繁殖現(xiàn)象,并記錄下了繁殖過(guò)程。從孵化到成蟲(chóng),蝸牛大約需要6個(gè)月的時(shí)間。在這期間,蝸牛的體重和體長(zhǎng)會(huì)逐漸增加,顏色也會(huì)由淺變深。蝸牛以植物葉片為食,尤其喜歡嫩葉。在觀察過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)蝸牛的進(jìn)食速度較快,且具有選擇性。活動(dòng)總結(jié)05活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)本次科學(xué)探究活動(dòng),我們不僅了解了蝸牛的生長(zhǎng)規(guī)律,還培養(yǎng)了觀察能力和記錄能力。在今后的學(xué)習(xí)中,我們將繼續(xù)關(guān)注生物科學(xué),探索更多有趣的現(xiàn)象。同時(shí),我們也希望通過(guò)本次活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對(duì)生物科學(xué)的興趣,為我國(guó)生物科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量??茖W(xué)探究活動(dòng):飼養(yǎng)蝸牛的成長(zhǎng)記錄(3)
準(zhǔn)備階段01準(zhǔn)備階段
在飼養(yǎng)蝸牛之前,我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。選擇了適宜的生活環(huán)境,如濕潤(rùn)的土壤和適宜的溫度,為蝸牛營(yíng)造了一個(gè)舒適的家。同時(shí),我們還收集了相關(guān)的資料,了解了蝸牛的生活習(xí)性和飼養(yǎng)要點(diǎn),為接下來(lái)的觀察活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。飼養(yǎng)過(guò)程02飼養(yǎng)過(guò)程
在飼養(yǎng)過(guò)程中,我們按照蝸牛的生活習(xí)性進(jìn)行喂養(yǎng)與管理。定時(shí)投喂食物,保持生活環(huán)境的濕度和溫度,密切關(guān)注蝸牛的行為與身體狀況。我們通過(guò)直觀觀察和記錄,了解蝸牛的日常活動(dòng)、攝食情況以及身體變化。觀察記錄03觀察記錄
在觀察記錄階段,我們對(duì)蝸牛的生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。通過(guò)測(cè)量蝸牛的殼長(zhǎng)、體重等生長(zhǎng)指標(biāo),繪制了生長(zhǎng)曲線。同時(shí),我們還記錄了蝸牛的活動(dòng)時(shí)間、攝食習(xí)慣以及對(duì)外界環(huán)境的反應(yīng)等行為習(xí)慣。這些觀察數(shù)據(jù)為我們了解蝸牛的生長(zhǎng)過(guò)程提供了重要的依據(jù)。結(jié)果分析04結(jié)果分析
通過(guò)對(duì)觀察數(shù)據(jù)的整理與分析,我們發(fā)現(xiàn)蝸牛的生長(zhǎng)過(guò)程具有一定的規(guī)律。在適宜的生活環(huán)境下,蝸牛的生長(zhǎng)發(fā)育呈現(xiàn)出穩(wěn)定的增長(zhǎng)趨勢(shì)。此外,我們還發(fā)現(xiàn)蝸牛的行為習(xí)慣與其生活環(huán)境密切相關(guān),如活動(dòng)時(shí)間受溫度影響,攝食習(xí)慣受食物種類和投喂時(shí)間的影響。結(jié)論05結(jié)論
通過(guò)本次科學(xué)探究活動(dòng),我們了解了蝸牛的生長(zhǎng)過(guò)程與行為習(xí)慣。飼養(yǎng)蝸牛的過(guò)程讓我們深刻體會(huì)到了生命的成長(zhǎng)與變化,增強(qiáng)了我們對(duì)生命的敬畏與愛(ài)護(hù)。同時(shí),本次探究活動(dòng)也鍛煉了我們的觀察能力與實(shí)驗(yàn)技能,為今后的科學(xué)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。展望06展望
未來(lái),我們將繼續(xù)深入研究蝸牛的生態(tài)學(xué)和行為學(xué),探索更多有關(guān)蝸牛的奧秘。此外,我們還將拓展到其他生物的研究,豐富我們的科學(xué)知識(shí),提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。通過(guò)這次活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)探究的樂(lè)趣與意義,我們將繼續(xù)探索自然界的奧秘,為科學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。科學(xué)探究活動(dòng):飼養(yǎng)蝸牛的成長(zhǎng)記錄(4)
實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)01實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
在生命科學(xué)領(lǐng)域中,我們對(duì)動(dòng)物的行為、生長(zhǎng)與發(fā)育有著無(wú)盡的好奇。本次科學(xué)探究活動(dòng)旨在通過(guò)飼養(yǎng)蝸牛,詳細(xì)記錄其成長(zhǎng)過(guò)程,進(jìn)一步增進(jìn)我們對(duì)這一生物的了解。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備02實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
1.蝸牛品種選擇選擇合適的蝸牛品種,了解其一般的生活習(xí)性和飼養(yǎng)要求。
2.環(huán)境設(shè)置為蝸牛創(chuàng)建一個(gè)適宜的生活環(huán)境,包括溫濕度控制、食物來(lái)源等。3.記錄工具準(zhǔn)備觀察記錄表、相機(jī)、尺子等,以便準(zhǔn)確記錄蝸牛的生長(zhǎng)情況。實(shí)驗(yàn)過(guò)程03實(shí)驗(yàn)過(guò)程
1.初始狀態(tài)記錄記錄蝸牛的初始大小、重量、殼色等特征。2.日常觀察每日觀察蝸牛的活動(dòng)情況、食物攝取量、排泄物狀態(tài)等。3.飼養(yǎng)管理每日觀察蝸牛的活動(dòng)情況、食物攝取量、排泄物狀態(tài)等。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程
4.生長(zhǎng)記錄定期使用尺子測(cè)量蝸牛的大小,稱重,并記錄變化。5.特殊事件記錄如蝸牛的繁殖、脫皮等現(xiàn)象,以及任何異常狀況。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果與數(shù)據(jù)分析04實(shí)驗(yàn)結(jié)果與數(shù)據(jù)分析
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心飼養(yǎng)和觀察,我們獲得了豐富的數(shù)據(jù)。記錄顯示,蝸牛的生長(zhǎng)速度并非恒定,而是受到多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 節(jié)水技術(shù)的推廣與應(yīng)用計(jì)劃
- 確保企業(yè)形象的管理措施計(jì)劃
- 進(jìn)口醫(yī)療器械使用與管理計(jì)劃
- 增強(qiáng)社區(qū)兒童保護(hù)意識(shí)的個(gè)人方案計(jì)劃
- 健身教練技能提升計(jì)劃
- 班主任對(duì)學(xué)生品德培養(yǎng)的貢獻(xiàn)計(jì)劃
- 榮格游戲治療
- 《貴州恒睿礦業(yè)有限公司福泉市龍昌鎮(zhèn)順意煤礦(兼并重組)礦產(chǎn)資源綠色開(kāi)發(fā)利用方案(三合一)》評(píng)審意見(jiàn)
- 檔案基本知識(shí)培訓(xùn)課件
- 第八章 走進(jìn)國(guó)家第一節(jié)日本(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年下學(xué)期七年級(jí)地理下冊(cè)同步課堂系列(湘教版)
- 思想道德與法治教案第四章:明確價(jià)值要求踐行價(jià)值準(zhǔn)則
- 寧騷版《公共政策學(xué)》課后答案
- 氧氣安全標(biāo)簽
- 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 二年級(jí)有余數(shù)的除法口算題1000道
- (綜合治理)修復(fù)工程指南(試行) - 貴州省重金屬污染防治與土壤修復(fù)網(wǎng)
- 員工就餐簽到表
- A-level項(xiàng)目介紹(課堂PPT)
- 航海計(jì)算軟件---ETA計(jì)算器
- 光伏電站運(yùn)維手冊(cè)
- 半導(dǎo)體及集成電路領(lǐng)域的撰寫(xiě)及常見(jiàn)問(wèn)題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論