秋季新學(xué)期班主任工作總結(jié)

秋季新學(xué)期班主任工作總結(jié)?一、基本情況本學(xué)期我擔(dān)任[班級(jí)名稱]的班主任，共有學(xué)生[X]人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和各科任教師的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)：二、主要工作1.培養(yǎng)和選拔班干部一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。本學(xué)期自開學(xué)來，我有意識(shí)地通過開展各科活動(dòng)觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴?；?、穿校服等，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。2.重視培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見到老師問好，當(dāng)然不錯(cuò)。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，開動(dòng)腦筋；作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問；格式正確，布局設(shè)計(jì)合理；關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生，愛護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰，及時(shí)回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個(gè)人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。3.選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部挑選和培養(yǎng)好班干部，使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心，是班集體建設(shè)的一件大事。所以應(yīng)認(rèn)真選拔。班干部不是班主任封的，也不是終身制的，而是在實(shí)踐中脫穎而出的，所以要通過集體活動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)來選拔干部。一個(gè)班級(jí)成員只有在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時(shí)，才可能被擁戴為干部。通過活動(dòng)，比如演講、衛(wèi)生勞動(dòng)、分發(fā)課本等活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識(shí)的人才，然后，讓他們自己選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情，責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有工作的魄力。4.加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)深入了解學(xué)生，多和學(xué)生溝通。及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候，我更要關(guān)心熱愛學(xué)生，體貼入微，幫他們排憂解難，讓他們覺得老師如父母一樣關(guān)心愛護(hù)他們。做學(xué)生的知心人，還要做好學(xué)生的安全教育工作。利用班會(huì)課進(jìn)行交通安全、校園安全、食品安全等的教育。使他們"學(xué)而知理"，讓他們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。還要與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解他們?cè)诩业那闆r，使他們與學(xué)校配合，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。5.重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系教育是個(gè)大家庭，學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)共同承擔(dān)起教育的責(zé)任，各施其職，各盡其能。這學(xué)期我比較重視與家長(zhǎng)的溝通，經(jīng)常通過電話、微信等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況，讓家長(zhǎng)們了解到我對(duì)學(xué)生的關(guān)心。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良習(xí)慣，我就及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，商討教育對(duì)策，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育學(xué)生的成長(zhǎng)。三、存在問題1.個(gè)別學(xué)生的不良習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)和糾正。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng)，其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著問題，如寫字姿勢(shì)不正確，上課注意力不集中，下課追逐打鬧，個(gè)人衛(wèi)生較差等。還有少數(shù)學(xué)生自控能力差，上課隨便講話或做小動(dòng)作，不能認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言等。2.安全教育力度不夠。安全是學(xué)校工作的重中之重，是保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本，而本班學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)較差，安全意識(shí)淡薄，時(shí)有發(fā)生安全責(zé)任事故。四、改進(jìn)措施1.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行糾正。3.加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)。4.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展?？傊?，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上