海東地區(qū)循化撒拉族自治縣2025年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

海東地區(qū)循化撒拉族自治縣2025年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．一個(gè)直角三角形，有一個(gè)銳角是，另一個(gè)銳角是（______）度。2．6個(gè)百和6個(gè)百分之一組成的數(shù)是（________），這個(gè)數(shù)讀作（________）。3．如果☆＋△＝50，那么☆×11＋△×11＝（______）；如果☆×△＝50，那么（☆×15）×（△÷15）＝（______）。4．有5個(gè)數(shù)排成一排它們的平均數(shù)是16，其中前4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是12，第5個(gè)數(shù)是（______）。5．如果☆＋△＝50，那么☆×13＋△×13＝（______）；如果☆×△＝60，那么（☆×15）×（△÷15）＝（______）。6．一個(gè)等腰三角形的頂角是50度，它的底角是（______）度；另一個(gè)等腰三角形的底角是30度，它的頂角是（______）度。7．把15.0改寫成以百分之一為計(jì)數(shù)單位的小數(shù)是_____．8．用計(jì)算器算“4532×86”時(shí)，發(fā)現(xiàn)數(shù)字鍵“8”壞了，聰明的你還是能用這臺(tái)計(jì)算器算出結(jié)果．請(qǐng)寫出算式：__________________________________9．從正面看到是的有（________），從側(cè)面看到是的有（________），從右面看到是的有（________）。（填序號(hào)）10．下面是四位同學(xué)50m跑的成績，跑得最快的是（_____），最慢的是（_____），兩者成績相差（_____）秒．8.60秒9.20秒8.75秒9.86秒11．在里填上“＞”、“＜”或“＝”．3.04___3.402.513___2.525.3千克___530克680厘米___6.8米二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12．一個(gè)池塘平均水深1.2m，小明身高1.5m，下去游泳沒有危險(xiǎn)。（____）13．小數(shù)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是0.1。（______）14．觀察一個(gè)物體，從不同位置觀察到的圖形可能相同。（________）15．2.7和2.700大小相等，計(jì)數(shù)單位不相同。（_________）16．三角形的任意一邊一定小于其它兩邊的和．_____17．在數(shù)的后面添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變。（______）18．一個(gè)三角形的最大內(nèi)角是89°，這個(gè)三角形是銳角三角形．（_____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．挖一條長1200米的水渠。王叔叔每天挖整條水渠的，李叔叔單獨(dú)10天可以挖完。兩人合作，幾天挖完？下面列式正確的是（）。A．1÷（＋） B．1200÷（12＋10） C．1200÷（＋）20．下面各數(shù)中不讀出“零”的數(shù)是（）A、807.17B、270.05C、400.61D、30100921．學(xué)校的電動(dòng)伸縮門做成若干個(gè)平行四邊形，這是因?yàn)槠叫兴倪呅危ǎ?。A．美觀 B．易變形 C．具有穩(wěn)定性 D．節(jié)省材料22．x=5是方程（）的解。A．2x-3=14 B．9x÷3=18 C．8x-4×5=2023．在用計(jì)算器計(jì)算“4452＋1689”時(shí)，不小心把“1689”按成了“1698”，只需要按下面的（）鍵后再輸入“1689”就可以了。A．ON B．AC C．CE四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．口算．6.4-3.32=×=+=2.5×0.9×0.4=9.6÷0.6=0.3×0.4=48×12.5%=×5.6=2÷2%=—=25．用豎式計(jì)算。11.76－5.93＝14.28＋103.5＝五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26．連一連．27．連一連。28．看一看,連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．修一段公路，已經(jīng)修了12天，每天修a米，還剩300米沒有修．（1）請(qǐng)用含有字母的式子表示這段公路的長度．（2）如果a＝150，求這段公路長多少？30．同學(xué)們分組參加興趣小組，每人只能參加一個(gè)小組?？萍碱惷?人一組，藝術(shù)類每3人一組，共有37人報(bào)名，正好分成9個(gè)組。參加科技類和藝術(shù)類的學(xué)生各有多少人？31．、、三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是37，又知、兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是27；、兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是46；、兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是38。那么，、、三個(gè)數(shù)各是多少？32．暑假期間“佳佳”旅行社推出“XX風(fēng)景區(qū)一日游”兩種方案：現(xiàn)有成人5人，兒童4人，選哪種方案合算？33．商店運(yùn)進(jìn)845個(gè)玩具熊，已經(jīng)按原價(jià)賣出543個(gè)。如果剩下的玩具熊按現(xiàn)價(jià)售出，還能賣多少元？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、65【分析】三角形內(nèi)角和180度，因?yàn)橹苯菫?0度，一個(gè)銳角是25度，用內(nèi)角和減去兩個(gè)角的角度即可?！驹斀狻?80°－90°－25°＝90°－25°＝65°【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)三角形內(nèi)角和的認(rèn)識(shí)，需要懂得直角三角形的一個(gè)直角為90度。2、600.06六百點(diǎn)零六【分析】根據(jù)題意可知，這個(gè)數(shù)百位上和百分位上是6，中間沒有數(shù)字的用0補(bǔ)齊即可。小數(shù)的讀法：先讀整數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分從左到右依次讀出所有數(shù)字即可?！驹斀狻?個(gè)百和6個(gè)百分之一組成的數(shù)是600.06，這個(gè)數(shù)讀作六百點(diǎn)零六。故答案為：600.06；六百點(diǎn)零六?！军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)小數(shù)計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)，以及小數(shù)的讀法，屬于基礎(chǔ)題，要求熟練掌握。3、55050【分析】根據(jù)乘法分配律，☆×11＋△×11＝（☆＋△）×11，由此解答；根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），積也會(huì)隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊睢?1＋△×11＝（☆＋△）×11＝50×11＝550根據(jù)積不變的規(guī)律：（☆×15）×（△÷15）＝50【點(diǎn)睛】本題主要考查乘法分配律和積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用，先通過觀察，聯(lián)系有關(guān)知識(shí)，再應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解答。4、16×5-12×4=128【解析】略5、65050【詳解】本題主要考查乘法分配律和積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用，先通過觀察，聯(lián)系有關(guān)知識(shí)，再應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解答。根據(jù)乘法分配律，☆×13＋△×13＝（☆＋△）×13，由此解答；根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），積也會(huì)隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊睢?3＋△×13＝（☆＋△）×13＝50×13＝650根據(jù)積不變的規(guī)律：（☆×15）×（△÷15）＝506、65120【解析】略7、15.00【解析】略8、4532×86＝4532×43×2【詳解】根據(jù)題意，把86分成兩個(gè)數(shù)的乘積的形式，即86＝43×2，所以4532×86＝4532×43×2，據(jù)此解答即可．9、③⑤⑥①④②③⑤【分析】觀察圖形，把六個(gè)立體圖形從正面、側(cè)面和右面看到的圖形逐一分析出來，再根據(jù)已知的圖形特點(diǎn)即可進(jìn)行選擇?！驹斀狻坑^察圖形，第一個(gè)圖形從正面看到的是兩上三下五個(gè)圖形，側(cè)面看到的一上一下兩個(gè)圖形，右面看到的是一上一下兩個(gè)圖形；第二個(gè)圖形從正面看到的是一上三下四個(gè)圖形，上面的圖形在左側(cè)，從側(cè)面看到的是一上兩下三個(gè)圖形，上面的圖形在左側(cè)，右面看到的是一上兩下三個(gè)圖形，上面的圖形在右側(cè)；第三個(gè)圖形從正面看到的是一上三下四個(gè)圖形，上面的圖形在中間，側(cè)面看到的是一上兩下三個(gè)圖形，上面的圖形在左側(cè)，右面看到的是一上兩下三個(gè)圖形，上面的圖形在右側(cè)；第四個(gè)圖形從正面看到的是兩上三下五個(gè)圖形，從側(cè)面和右面看到的都是一上一下兩個(gè)圖形；第五個(gè)圖形從正面一上三下四個(gè)圖形，上面的圖形在中間，側(cè)面看到的是一上兩下三個(gè)圖形，上面的圖形在左側(cè)，右面看到的是一上兩下三個(gè)圖形，上面的圖形在右側(cè)；第六個(gè)圖形從正面一上三下四個(gè)圖形，上面的圖形在中間，側(cè)面看到的是一上兩下三個(gè)圖形，上面的圖形在右側(cè)，右面看到的是一上兩下三個(gè)圖形，上面的圖形在左側(cè)。從正面看到是的有（③⑤⑥），從側(cè)面看到是的有（①④），從右面看到是的有（②③⑤）。故答案為：③⑤⑥；①④；②③⑤。【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。10、①④1.26【解析】略11、<<>=【詳解】略二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12、×【解析】根據(jù)題干分析可得：池塘的平均深度是1.2米，并不代表池塘中所有地方的水深都是1.2米，可能有的地方要比1.2米深得多；也可能有的地方比1.2米要淺的多，所以不能就此確定身高1.5米的小明下午游泳沒有危險(xiǎn)．原題說法錯(cuò)誤．故答案為：×．13、×【分析】根據(jù)小數(shù)計(jì)數(shù)單位之間采用的“十進(jìn)制”法，進(jìn)行判斷?！驹斀狻啃?shù)的計(jì)數(shù)單位之間采用的是“十進(jìn)制”法，所以小數(shù)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10，不是0.1。所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率，明確“小數(shù)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10“是關(guān)鍵。14、√【分析】從不同的方向觀察到的圖形的形狀是不同的，但是如果圖形的幾個(gè)面都是相同的，那么從不同的位置觀察到的圖形的形狀是可能相同的。【詳解】例如，如果觀察一個(gè)正方體，那么從前后左右四個(gè)方向看到的都是一個(gè)正方形。原題說法正確。故判斷正確。【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)物體的觀察，通過經(jīng)驗(yàn)即可判斷。15、√【解析】略16、√【詳解】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；即三角形的任意一邊一定小于其它兩邊的和.17、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，由此判斷?！驹斀狻啃?shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，原題說法錯(cuò)誤；故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查的目的理解掌握小數(shù)的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)熟練掌握。18、√【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、A【分析】把這條水渠的全長看作單位“1”，王叔叔每天挖整條水渠的李，叔叔單獨(dú)10天可以挖完．李叔叔每天完成這條水渠的，根據(jù)合作的時(shí)間＝工作量÷工作效率和，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?÷（＋）＝1÷＝故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握工作量、工作效率、工作時(shí)間三者之間的關(guān)系及應(yīng)用。20、C【解析】略21、B【分析】根據(jù)平行四邊形的易變性（不穩(wěn)定性）進(jìn)行解答即可?！驹斀狻繉W(xué)校的電動(dòng)伸縮門做成若干個(gè)平行四邊形，這是因?yàn)槠叫兴倪呅我鬃冃?；故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查了平行四邊形的易變性。22、C【解析】略23、C【分析】CE是改錯(cuò)鍵，按錯(cuò)數(shù)以后通過這個(gè)鍵進(jìn)行修改?！驹斀狻吭谟糜?jì)算器計(jì)算“4452＋1689”時(shí)，不小心把“1689”按成了“1698”，只需要按下面的CE鍵后再輸人“1689”就可以了。故答案為：C。【點(diǎn)睛】ON是開機(jī)鍵，OFF是關(guān)機(jī)鍵，AC是消除鍵，CE是改錯(cuò)鍵，有些計(jì)算器開機(jī)鍵、關(guān)機(jī)鍵、消除鍵為同一個(gè)鍵。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、3.080.9160.1263.2100【詳解】（1）（5）（6）（9）依據(jù)整數(shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算計(jì)算方法解答；（2）（3）（7）（8）（10）依據(jù)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算計(jì)算方法解答；（4）2.5×0.9×0.4運(yùn)用乘法交換律簡(jiǎn)算．25、5.83；117.78。【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算方法解答。【詳解】11.76－5.93＝5.8314.28＋103.5＝117.78【點(diǎn)睛】進(jìn)行小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，注意小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【分析】從正面看有兩層，上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè)，下層有3個(gè)小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個(gè)正方形位于左側(cè)，下層有2個(gè)小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個(gè)小正方形并列。【詳解】根據(jù)分析連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。28、【解析】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、（1）（12a+300）米（2）2100米【分析】首先用每天修的米數(shù)乘以修的天數(shù)，求出已經(jīng)修了多少頁；然后加上還剩下的300米，就是這段公路的長度；然后再把a(bǔ)＝150代入含有字母的式子求出結(jié)果即可．【詳解】（1）a×12+300＝（12a+300）（米）答：示這段公路長（12a+300）米．（2）當(dāng)a＝150時(shí)；12a+300＝12×150+300＝1800+300＝2100（米）答：如果a＝150，這段公路長2100米．30、科技25人藝術(shù)12人【分析】假設(shè)9組都為科技類的，則應(yīng)該有5×9＝45（人），于是相差45－37＝8（人）。藝術(shù)類與科技類一組就相差5－3＝2（人），所以藝術(shù)類的有：8÷2＝4（組），科技類有：9－4＝5（組）。據(jù)此再求出人數(shù)即可?！驹斀狻?×5－37＝45－37＝8（人）藝術(shù)類：8÷（5－3）＝8÷2＝4（人）4×3＝12（人）科技類：9－4＝5（組）5×5＝25（人）答：參加科技類和藝術(shù)類的學(xué)生各有25人、12人?！军c(diǎn)睛】本題考查“雞兔同籠”同類問題，采用假設(shè)法來做。31、a=19；b=35；c=57【解析】a=