河南工業(yè)大學(xué)《俄語口語二》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁河南工業(yè)大學(xué)《俄語口語二》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、關(guān)于20世紀(jì)美國猶太文學(xué)，以下哪位作家的作品常常探討?yīng)q太移民在美國的生活和身份認(rèn)同問題？（）A.索爾·貝婁B.艾薩克·辛格C.伯納德·馬拉默德D.以上都是2、美國文學(xué)中的“垮掉的一代”代表作品風(fēng)格獨(dú)特。以下關(guān)于“垮掉的一代”文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項最能反映其反傳統(tǒng)精神？（）A.流浪生活的描寫B(tài).即興創(chuàng)作的方式C.對主流價值觀的否定D.放縱不羈的行為3、在古代羅馬文學(xué)中，維吉爾的史詩《埃涅阿斯紀(jì)》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的表述，哪一項不準(zhǔn)確？（）A.模仿了荷馬史詩的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)B.歌頌了羅馬民族的光榮歷史和偉大使命C.反映了羅馬社會的政治斗爭和道德觀念D.是一部完全獨(dú)立創(chuàng)作，與希臘文學(xué)毫無關(guān)聯(lián)的作品4、拉美文學(xué)在20世紀(jì)取得了顯著成就，魔幻現(xiàn)實主義是其重要的創(chuàng)作手法。以下哪部作品是魔幻現(xiàn)實主義的經(jīng)典之作？（）A.《百年孤獨(dú)》B.《玉米人》C.《佩德羅·帕拉莫》D.以上都是5、易卜生的《玩偶之家》是一部具有社會批判意義的戲劇。對于女主角娜拉的出走，以下哪項理解不準(zhǔn)確？（）A.對男權(quán)社會的反抗B.追求個人獨(dú)立和自由C.完全是一時沖動的行為D.反映了女性意識的覺醒6、在古希臘文學(xué)中，阿里斯托芬的喜劇作品常常諷刺當(dāng)時的社會現(xiàn)象，以下哪部作品諷刺了雅典的政治和文化？（）A.《云》B.《鳥》C.《阿卡奈人》D.《和平》7、法國作家司湯達(dá)的《紅與黑》反映了法國社會的階級矛盾，主人公于連是一個怎樣的形象？（）A.貴族子弟B.平民青年C.資產(chǎn)階級暴發(fā)戶D.封建地主8、在俄羅斯文學(xué)中，果戈里的作品以諷刺和批判現(xiàn)實著稱。以下關(guān)于果戈里作品的藝術(shù)手法，不準(zhǔn)確的是？（）A.運(yùn)用夸張和荒誕的手法B.塑造了眾多生動的喜劇人物形象C.情節(jié)緊湊，充滿懸念D.語言簡潔明了，通俗易懂9、德國作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了一個家族的興衰，其主題涵蓋？（）A.商業(yè)道德B.社會變遷C.人性弱點(diǎn)D.以上都是10、在古希臘悲劇中，索?？死账沟淖髌烦３Ｌ接懨\(yùn)與人類意志的沖突，以下哪部作品展現(xiàn)了主人公與不可抗拒的命運(yùn)的抗?fàn)帲浚ǎ〢.《被縛的普羅米修斯》B.《俄狄浦斯王》C.《美狄亞》D.《安提戈涅》11、法國浪漫主義文學(xué)代表作家雨果的作品充滿激情和想象力。對于《巴黎圣母院》，以下哪一個方面最能展現(xiàn)其浪漫主義風(fēng)格？（）A.美丑對照原則的運(yùn)用B.曲折離奇的愛情故事C.對巴黎城市景觀的浪漫描繪D.強(qiáng)烈的情感抒發(fā)12、20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)流派眾多，卡夫卡的《變形記》是其中的經(jīng)典之作。以下關(guān)于這部作品的主題探討，不準(zhǔn)確的是？（）A.揭示了現(xiàn)代社會中人的異化和孤獨(dú)B.展現(xiàn)了家庭關(guān)系的冷漠和虛偽C.表達(dá)了對傳統(tǒng)道德和價值觀念的堅守D.反映了人類在荒誕世界中的生存困境13、在法國浪漫主義文學(xué)中，喬治·桑的作品具有獨(dú)特的風(fēng)格。以下關(guān)于喬治·桑作品特點(diǎn)的描述，哪一項不正確？（）A.關(guān)注女性的命運(yùn)和情感B.充滿了對大自然的熱愛和贊美C.具有強(qiáng)烈的政治傾向和社會批判意識D.以驚險刺激的情節(jié)和神秘的氛圍吸引讀者14、英國浪漫主義詩人拜倫的《唐璜》具有獨(dú)特的風(fēng)格，唐璜這一形象體現(xiàn)了？（）A.對傳統(tǒng)道德的挑戰(zhàn)B.浪漫主義的情懷C.個人英雄主義D.以上都是15、在古希臘悲劇作家埃斯庫羅斯的作品中，對于《被縛的普羅米修斯》的主題，以下理解不準(zhǔn)確的是（）A.贊美普羅米修斯的英勇和犧牲精神B.批判宙斯的專制和殘暴C.強(qiáng)調(diào)命運(yùn)的不可改變D.反映了人類對自由和正義的追求二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）隨著文學(xué)作品對社會問題的關(guān)注，分析《憤怒的公牛》中對拳擊手生涯的描繪所反映的社會底層人物的掙扎。2、（本題5分）闡述中世紀(jì)騎士文學(xué)中騎士形象的塑造和愛情觀念，分析其對歐洲封建社會文化的反映。3、（本題5分）簡述莫里森《寵兒》中奴隸制對黑人心靈的創(chuàng)傷，探討作品對歷史與現(xiàn)實、記憶與遺忘的交織。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析比較不同外語語言的游記作品及其文化觀察。探討作者在旅行中的所見所聞、所感所思，以及對不同文化的理解和比較。2、（本題5分）論述印度文學(xué)中耆那教文學(xué)的特點(diǎn)和價值，分析耆那教經(jīng)典和文學(xué)作品如何傳播耆那教教義、道德觀念和哲學(xué)思想，以及對印度宗教文化和文學(xué)傳統(tǒng)的豐富和補(bǔ)充。3、（本題5分）探討外語教學(xué)中的情感教育。研究如何關(guān)注學(xué)生的情感需求，營造積極的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、毅力和合作精神，促進(jìn)語言學(xué)習(xí)。4、（本題5分）深入研究阿拉伯文學(xué)中《古蘭經(jīng)》的語言風(fēng)格與宗教哲學(xué)。分析《古蘭經(jīng)》經(jīng)文的語言特色、修辭手法以及所蘊(yùn)含的伊斯蘭教核心教義和哲學(xué)思考，探討其在阿拉伯語言文學(xué)發(fā)展中的基礎(chǔ)性地位和對阿拉伯民族精神與文化的塑造作用。5、（本題5分）詳細(xì)闡述德語文學(xué)中的戰(zhàn)后文學(xué)，探討二戰(zhàn)后德語文學(xué)如何面對歷史創(chuàng)傷、社會重建和道德反思，以及主要作家作品如何展現(xiàn)這一時期的社會心理和文化變遷。四、案例分析題（本大題共3個小題