北海市海城區(qū)2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

北海市海城區(qū)2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．83厘米＝________米

60千克＝________噸2．A、B、C是三個(gè)不相同的數(shù)，它們的平均數(shù)是35。那么A、B、C三個(gè)數(shù)中有（______）數(shù)小于35。3．一個(gè)梯形上底長(zhǎng)5厘米，下底長(zhǎng)10厘米，高長(zhǎng)5厘米（如圖）。這個(gè)梯形的一個(gè)銳角是（________）°，一個(gè)鈍角是（________）°。4．一個(gè)等腰三角形的底是15cm，腰是8cm，它的周長(zhǎng)是（______）。5．如果一個(gè)等腰三角形的頂角是60°，那么這個(gè)三角形有（______）條對(duì)稱(chēng)軸。6．13×4，結(jié)果等于__________。7．8.3擴(kuò)大（________）倍是830，（________）縮小到原來(lái)的是3.6。8．如下圖，用同樣大小的棋子按如圖所示的方式擺圖案，按照這樣的規(guī)律擺下去，第20個(gè)圖案需要棋子（________）枚．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9．買(mǎi)30本練習(xí)本用了b元，每本練習(xí)本的價(jià)錢(qián)是（b÷30）元。（______）10．如果△＋□＝O，那么□－O＝△。（________）11．6的百分之一是0.1．（_______）12．在一個(gè)三角形中，任意兩邊的和一定大于第三邊。（_______）13．四位小數(shù)一定比三位小數(shù)大。（______）14．一個(gè)三角形的最小內(nèi)角是49°，那么這個(gè)三角形一定是銳角三角形。（_____）15．18×500，積的末尾有兩個(gè)0。（________）16．0.8和0.80大小相等，意義相同．（________）17．比賽選場(chǎng)地，常用投擲硬幣的方法來(lái)決定，這個(gè)方法是公平的。（________）18．游泳池的平均水深1.2m，明明身高128cm，他在游泳池里游泳不會(huì)有危險(xiǎn)。（____）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．3.5與3.7之間有幾個(gè)小數(shù)（）A．100 B．10 C．無(wú)數(shù)20．1000枚1元硬幣大約重6千克，1億枚1元硬幣大約重多少?lài)崳浚ǎ〢．60噸 B．600噸 C．6000噸21．下面各小數(shù)，只讀出一個(gè)“零”的是（）．A．12.006 B．102.06 C．120.06 D．100.2622．下面各數(shù)中只讀一個(gè)零的是（）A．0.04 B．20.40 C．204.023．1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1米，照這樣計(jì)算（）枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1千米。A．10000 B．1000000 C．100000四、勤奮的你來(lái)算一算。（每題6分，共18分）24．口算．0.1﹣0.01＝2.24+1.76＝0.1+0.01＝0.75+0.125＝11﹣7.9＝6.57+2.6＝7.2+1.08＝10﹣9.8﹣0.2＝4.5+6.4+5.5+4.6＝25．列豎式計(jì)算。9.6－2.73＝3.8×0.15＝4.06×150＝26．算出以下各角的度數(shù)五、操作題。（共6分）27．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來(lái)的?連一連．六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）28．下面是甲、乙兩種品牌的洗衣機(jī)銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)表。四月份五月份六月份甲21臺(tái)45臺(tái)50臺(tái)乙45臺(tái)41臺(tái)25臺(tái)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖。1.甲品牌洗衣機(jī)哪個(gè)月賣(mài)出最少？哪個(gè)月賣(mài)出最多？1．乙品牌洗衣機(jī)哪個(gè)月賣(mài)出最少？哪個(gè)月賣(mài)出最多？2．兩種品牌洗衣機(jī)的銷(xiāo)量呈什么趨勢(shì)？29．小明和小芳在環(huán)形跑道上跑步，從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，反向而行。小明每分鐘跑110米，小芳每分鐘跑80米，經(jīng)過(guò)5分鐘他們相遇。環(huán)形跑道長(zhǎng)多少米？30．《李毓佩數(shù)學(xué)故事》是同學(xué)們喜愛(ài)的課外讀物之一。它有234頁(yè)，小紅昨天看了66頁(yè)，今天又看了34頁(yè)。還剩多少頁(yè)沒(méi)看？31．王麗同學(xué)設(shè)立了一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶(hù)，當(dāng)她每次攢夠50元時(shí)，都會(huì)把其中的35元存入儲(chǔ)蓄賬戶(hù)，把15元捐給慈善基金會(huì)。當(dāng)王麗同學(xué)的儲(chǔ)蓄賬戶(hù)中有455元時(shí)，她為慈善基金會(huì)捐了多少元？32．四（1）班同學(xué)在一次義務(wù)勞動(dòng)中采集樹(shù)種3kg，在校園里種下0.91kg，交給老師1.09kg。還剩下多少千克？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、0.830.06【分析】1米＝100厘米；1噸＝1000千克；高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率，低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率?！驹斀狻?3厘米＝0.83米；60千克＝0.06噸。【點(diǎn)睛】掌握含小數(shù)的單位換算，噸與千克之間的換算，米與厘米之間的換算即可。2、一個(gè)或兩個(gè)【分析】平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的平均水平。三個(gè)不相同的數(shù)的平均數(shù)是35，則三個(gè)數(shù)中有一個(gè)或兩個(gè)數(shù)是小于35的。【詳解】A、B、C的平均數(shù)是35。那么A、B、C三個(gè)數(shù)中有一個(gè)或兩個(gè)個(gè)數(shù)小于35。故答案為：一個(gè)或兩個(gè)。【點(diǎn)睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。平均數(shù)代表數(shù)據(jù)的平均水平，若一組數(shù)中數(shù)據(jù)各不相同，則必然有大于平均數(shù)的數(shù)，也必然有小于平均數(shù)的數(shù)。3、45135【解析】略4、31cm【解析】略5、3【分析】在等腰三角形中，2個(gè)底角是相等的，這里用180°減去60°就是兩個(gè)底角的和，再除以2就是等腰三角形的底角的度數(shù)，進(jìn)而判斷出三角形的類(lèi)別，及其對(duì)稱(chēng)軸的條數(shù)。【詳解】（180°－60°）÷2＝120°÷2＝60°所以這個(gè)三角形是等邊三角形，等邊三角形有三條對(duì)稱(chēng)軸?！军c(diǎn)睛】考察了三角形的分類(lèi)和對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量的確定，等腰三角形有60度角，就是等邊三角形。6、52【解析】略7、100360【分析】從8.3變成830，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了兩位，也就是把原數(shù)擴(kuò)大100倍；一個(gè)數(shù)縮小到原來(lái)的是3.6，也就是把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位變成3.6，則將3.6的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位就得到這個(gè)數(shù)?！驹斀狻?.3擴(kuò)大100倍是830，360縮小到原來(lái)的是3.6。故答案為：100；360?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴(kuò)大原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)。8、62【詳解】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9、√【分析】每本練習(xí)本的價(jià)錢(qián)＝買(mǎi)30本練習(xí)本一共用的錢(qián)數(shù)×30，據(jù)此作答即可。【詳解】每本練習(xí)本的價(jià)錢(qián)是（b÷30）元。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題主要考查了單價(jià)、數(shù)量與總價(jià)之間的關(guān)系。10、×【分析】根據(jù)加法之間的各部分關(guān)系可知，加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)。【詳解】如果△＋□＝O，那么O－□＝△，O－△＝□。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握加法各部分之間的關(guān)系：和＝加數(shù)＋加數(shù)，加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)。11、×【解析】略12、√【詳解】根據(jù)三角形三邊之間的關(guān)系，三角形兩邊之和大于第三邊，三角形兩邊之差小于第三邊，所以原題說(shuō)法正確。13、×【分析】比較小數(shù)的大?。核c整數(shù)基本相同，即從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較，因此，比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個(gè)數(shù)就大．如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大如此一次比較下去，直到比較出大小為止。【詳解】小數(shù)比較大小不是看小數(shù)的位數(shù)，而是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較；四位小數(shù)一定比三位小數(shù)大是錯(cuò)誤的；故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查比較小數(shù)大小的方法，依照比較方法即可判斷對(duì)錯(cuò)。14、√【解析】略15、×【分析】計(jì)算出18×500的積，再進(jìn)行判斷即可。【詳解】18×500＝9000，積的末尾有3個(gè)0，原題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)性題目，一定要先計(jì)算出來(lái)再判斷，千萬(wàn)不要只看到500后面的兩個(gè)“0”。16、×【詳解】略17、√【解析】略18、×【解析】略三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、C【解析】3.5和3.7之間的小數(shù)可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)．故選C．20、B【分析】1億里面有100000個(gè)1000，1000枚1元硬幣大約重6千克，1億枚硬幣就大約重600000千克，根據(jù)名數(shù)的改寫(xiě)方法，可知600000千克是多少?lài)?，?jù)此解答?！驹斀狻?00000000÷1000＝100000，100000×6＝600000（千克），600000千克＝600噸。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)數(shù)的估算以及質(zhì)量單位間的進(jìn)率知識(shí)的綜合掌握情況。21、C【解析】略22、B【解析】略23、B【分析】根據(jù)題意，1000枚硬幣疊放在一起的高度大約是1米，1千米＝1000米，1千米即有1000個(gè)1000枚，由此解答?！驹斀狻?千米＝1000米1000×1000＝1000000（枚）故答案為：B【點(diǎn)睛】此題是考查長(zhǎng)度的單位換算及名數(shù)的乘法計(jì)算，解題的關(guān)鍵是理解題意，正確列出算式。四、勤奮的你來(lái)算一算。（每題6分，共18分）24、0.09；4；0.110.875；3.1；9.178.28；0；21【詳解】略25、6.87；0.57；609【分析】小數(shù)減法的法則：相同數(shù)位對(duì)齊（小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊），從低位算起，按整數(shù)減法的法則進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果中的小數(shù)點(diǎn)和相減的數(shù)里的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊；小數(shù)乘法法則：按整數(shù)乘法的法則先求出積，看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；由此計(jì)算?！驹斀狻?.6－2.73＝6.873.8×0.15＝0.574.06×150＝609【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)減法、乘法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。26、（1）∠1=60°∠2＝120°∠3＝30°（2）∠2＝60°【詳解】略五、操作題。（共6分）27、【解析】略六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）28、3．甲品牌洗衣機(jī)四月份賣(mài)出最少，六月份賣(mài)出最多。3．乙品牌洗衣機(jī)六月份賣(mài)出最少，四月份賣(mài)出最多。2．甲品牌洗衣機(jī)的銷(xiāo)量呈上升趨勢(shì)，乙品牌洗衣機(jī)的銷(xiāo)量呈下降趨勢(shì)?！窘馕觥柯?9、950米【分析】根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，可以分別求得小明和小芳跑的路程，最后他們路程的總和就是環(huán)形跑道的長(zhǎng)度。【詳解】110×5＝550（米）80×5＝400（米）550＋400＝950（米）答：環(huán)形跑道長(zhǎng)950米。【點(diǎn)睛】熟記路程＝速度×?xí)r間即可完成此題。30、134頁(yè)【分析】已知《李毓佩數(shù)學(xué)故事》有234頁(yè)，昨天看了66頁(yè)，今天看了34頁(yè)，求還剩多少頁(yè)沒(méi)看。有兩種思路：方法一：剩下的頁(yè)數(shù)＝總頁(yè)數(shù)－昨天看的－今天看的；方法二：剩下的頁(yè)數(shù)＝總頁(yè)數(shù)－（昨天看的＋今天看的）。【詳解】方法一：剩下的頁(yè)數(shù)＝總頁(yè)數(shù)－昨天看的－今天看的234－66－34＝234－34－66＝200－66＝134（頁(yè)）方法二：剩下的頁(yè)數(shù)＝總頁(yè)數(shù)－（昨天看的＋今天看的）234－（66＋34）＝234－100＝134（頁(yè)）答：還剩134頁(yè)沒(méi)看。【點(diǎn)睛】主要是考查在解決問(wèn)題的過(guò)程中利用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算，解決此類(lèi)題目需要熟練掌握運(yùn)算定律，并能靈活運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行解決問(wèn)題。31、195元【分析】根據(jù)題意，儲(chǔ)蓄賬戶(hù)中每有一個(gè)35元，就捐給慈善基金會(huì)15元，比值為35∶15＝（比值一定），所以?xún)?chǔ)蓄賬戶(hù)的錢(qián)數(shù)與捐給慈善基金會(huì)的錢(qián)數(shù)成正比例，即設(shè)為慈善基金會(huì)捐了x元，由此列出比例455∶x＝35∶15，解決問(wèn)題?！驹斀狻拷?/p>