




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025屆高考生物(人教版)二輪專題復(fù)習(xí)講義課件——遺傳規(guī)律及伴性遺傳
考點一
經(jīng)典遺傳規(guī)律1.理清兩大規(guī)律的實質(zhì)及驗證方法(1)實質(zhì)及比例(2)驗證遺傳定律的方法2.兩對等位基因在一對同源染色體上(不發(fā)生染色體互換)3.位于性染色體上的基因的遺傳特點
A.直翅黃體♀×彎翅灰體♂
B.直翅灰體♀×彎翅黃體♂C.彎翅紅眼♀×直翅紫眼♂
D.灰體紫眼♀×黃體紅眼♂√
2.[2024·
新課標全國卷]
某種瓜的性型(雌性株/普通株)和瓜刺(黑刺/白刺)各由1對等位基因控制。雌性株開雌花,經(jīng)人工誘雄處理可開雄花,能自交;普通株既開雌花又開雄花?;卮鹣铝袉栴}。
(3)白刺瓜受消費者青睞,雌性株的產(chǎn)量高。在王同學(xué)實驗所得雜交子代中,篩選出白刺雌性株純合體的雜交實驗思路是____________________________________________________________________________________。
題組1
考查一對等位基因的遺傳
√
2.[2024·北京西城區(qū)二模]
斑點牛分為褐色和紅色,體色相關(guān)基因位于常染色體上。育種人員將純種紅色斑點母牛與純種褐色斑點公牛雜交,實驗結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述錯誤的是(
)
表型比例
褐色公?!眉t色母牛
褐色公?!眉t色公牛∶褐色母?!眉t色母牛
√
題組2
考查兩對及兩對以上等位基因的遺傳3.先天性聾啞人和聽覺正常人結(jié)婚,子女聽覺一般都正常。一對先天性聾啞夫婦生的5個孩子聽覺均正常,最合理的解釋是(
)
A.先天性聾啞為顯性性狀B.發(fā)生了小概率事件C.先天性聾啞為多種基因同時突變所致D.該夫婦攜帶的聾啞基因為非等位基因√
√
題組3
伴性遺傳的相關(guān)分析與計算
實驗一實驗二親代
(甲)長翅紫眼♂
(乙)長翅紅眼♀(甲)長翅紫眼♂
(丙)截翅紫眼♀子代
長翅紅眼♂∶長翅紫眼♂∶長翅紅眼♀∶長翅紫眼♀
截翅紫眼♂∶長翅紫眼♀
√
表型紅花寬葉白花寬葉紅花窄葉白花窄葉雌株比例
00雄株比例
0
考點二
經(jīng)典遺傳的特殊情況及人類遺傳病
3.遺傳系譜圖中遺傳病類型的分析注:調(diào)查遺傳病發(fā)病率和遺傳方式的范圍不同,前者在人群中隨機調(diào)查(社會調(diào)查),而后者在某種遺傳病患病家系中調(diào)查(家系調(diào)查)。
√
√
②
③
①②
不能
乙患常染色體顯性遺傳病,由電泳圖可知,乙(1號個體)為雜合子,但無法推斷哪條條帶代表致病基因,哪條條帶代表正?;騕解析]
乙患常染色體顯性遺傳病,由電泳圖可知,乙(1號個體)為雜合子,但無法推斷哪條條帶代表致病基因,哪條條帶代表正?;?,因此根據(jù)該電泳圖不能確定2號和4號個體攜帶了致病基因?;?,理由是___________________________________________________________________________________________________________________。(4)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》指出,孕前干預(yù)是出生缺陷防治體系的重要環(huán)節(jié)。單基因控制的常染色體顯性遺傳病患者也有可能產(chǎn)生不含致病基因的健康配子,再通過基因診斷和試管嬰兒等技術(shù),生育健康小孩。該類型疾病女性患者有可能產(chǎn)生不含致病基因的卵細胞,請從減數(shù)分裂的角度分析,其原因是______________________________________________________________________________________________。
若女性患者為雜合子,致病基因和正?;蛟跍p數(shù)分裂過程中發(fā)生分離,可得到不含致病基因的卵細胞[解析]
若女性患者為雜合子,致病基因和正常基因在減數(shù)分裂過程中發(fā)生分離,可得到不含致病基因的卵細胞。題組1
基因之間的相互作用及特殊分離比的分析
√
√
題組2
遺傳病及遺傳系譜圖的分析
√
√
1.已知果蠅的長翅和截翅由一對等位基因控制。多只長翅雌雄果蠅進行交配,子代果蠅中長翅∶截翅=3∶1。下列敘述正確的是(
)A.截翅是顯性性狀 B.親代雌蠅是純合子C.截翅一定是雄蠅 D.子代長翅中有雜合子√[解析]根據(jù)多只長翅雌雄果蠅進行交配,子代出現(xiàn)截翅可知,截翅為隱性性狀,長翅為顯性性狀,A錯誤;根據(jù)雜交后代發(fā)生性狀分離現(xiàn)象可知,親本雌蠅一定為雜合子,B錯誤;根據(jù)后代中長翅∶截翅=3∶1可知,控制翅形的基因符合基因的分離定律,無論控制翅形的基因位于X染色體上還是常染色體上,后代中均會出現(xiàn)長翅∶截翅=3∶1的分離比,若控制翅形的基因位于常染色體上,則截翅不一定是雄蠅,C錯誤;無論控制翅形的基因位于X染色體上還是常染色體上,子代長翅中均有雜合子,D正確。2.摩爾根在證明果蠅的白眼基因位于X染色體上后,又發(fā)現(xiàn)了果蠅的黃身等突變性狀。他發(fā)現(xiàn)果蠅的體色灰色(A)對黃色(a)為顯性,并開展了一組雜交實驗,結(jié)果如下圖。下列分析錯誤的是(
)A.親本中灰色果蠅為雜合子B.控制體色的基因位于常染色體或X染色體上C.控制體色的基因的遺傳符合基因自由組合定律D.可利用黃色♀×灰色♂驗證體色基因是否在X染色體上√[解析]黃色為隱性性狀,灰色雌性和黃色雄性雜交,后代同時出現(xiàn)灰色和黃色個體,且比例約為1∶1,說明灰色親本為雜合子,A正確。無論控制體色的基因位于X染色體上還是常染色體上,均可出現(xiàn)題述實驗結(jié)果,B正確??刂乒夡w色的基因是一對等位基因,一對等位基因的遺傳符合基因的分離定律,C錯誤。若控制體色的基因位于常染色體上,黃色♀(aa)×灰色♂(AA或Aa)的子代雌雄全為灰色或子代雌雄均為灰色∶黃色=1∶1;若控制體色的基因位于X染色體上,黃色♀(XaXa)×灰色♂(XAY)的子代雌性全為灰色,雄性全為黃色,因此,可利用黃色♀×灰色♂驗證體色基因是否在X染色體上,D正確。3.某動物的眼色由等位基因A/a和B/b控制,兩對基因均不位于X、Y染色體同源區(qū)段,A和B同時存在時表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時表現(xiàn)為粉紅眼,其余情況均為白眼。一只純合粉紅眼雌性個體與一只白眼雄性個體雜交,F(xiàn)1個體全為紅眼,F(xiàn)1隨機交配得F2(不考慮各種變異及配子致死等)。下列有關(guān)敘述正確的是(
)A.親本雄性個體的基因型可能是AAbb、AAXbY、bbXAYB.若F2中雌性群體只有兩種表型,則這兩對等位基因不能獨立遺傳C.若F2紅眼∶粉紅眼∶白眼=2∶1∶1,則基因A/a、B/b的遺傳不遵循分離定律D.F2雌性群體或雄性群體的眼色分離比能反映出兩對基因的位置關(guān)系√[解析]根據(jù)題意,F(xiàn)1個體全為紅眼,則親本的基因型組合可能是aaBB(♀)×AAbb(♂)或aaXBXB×AAXbY,A錯誤。若親本的基因型組合為aaXBXB×AAXbY,F(xiàn)2中雌性群體只有兩種表型,這兩對等位基因能夠獨立遺傳,B錯誤。若F2紅眼∶粉紅眼∶白眼=2∶1∶1,說明親本基因型組合為aaBB(♀)×AAbb(♂),且這兩對等位基因位于一對同源染色體上,F(xiàn)1基因型為AaBb(A、b位于一條染色體上),這兩對等位基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律,但均遵循分離定律,C錯誤。若F2雌性群體和雄性群體的眼色性狀分離比均為紅眼∶粉紅眼∶白眼=9∶3∶4,說明這兩對等位基因位于兩對常染色體上;若F2雌性群體和雄性群體的眼色均為紅眼∶粉紅眼∶白眼=2∶1∶1,說明這兩對等位基因位于一對常染色體上;若F2雌性群體中紅眼∶粉紅眼=3∶1,雄性群體中紅眼∶粉紅眼∶白眼=3∶1∶4,說明A/a位于常染色體上,B/b位于X染色體上,D正確。4.某植物的花瓣顏色由兩對獨立遺傳的等位基因控制(A、a和B、b),其關(guān)系如圖所示。當基因型為Aa時,A基因只能在花瓣特定位置的細胞表達,從而使花瓣表現(xiàn)為鑲粉或鑲紅,當基因型為AA時,A基因能在所有花瓣細胞表達,從而使花瓣表現(xiàn)為純粉或純紅。一株開鑲紅花的植株M自交所得后代出現(xiàn)了花瓣顏色所有表型,下列關(guān)于植株M的分析正確的是(
)A.基因型有可能是AaBb或者AaBBB.自交后代純粉植株不一定是純合子C.自交后代出現(xiàn)純白植株概率是1/16D.測交后代有可能出現(xiàn)1:1:2的比例√[解析]根據(jù)題干信息可知,AAB_表現(xiàn)為純紅,AaB_表現(xiàn)為鑲紅,AAbb表現(xiàn)為純粉,Aabb表現(xiàn)為鑲粉,aa__表現(xiàn)為純白(或白色)。M自交所得后代出現(xiàn)了花瓣顏色所有表型,說明植株M的基因型是AaBb,基因型AaBB的個體自交后代不可能出現(xiàn)粉色,A錯誤;自交后代中純粉植株的基因型為AAbb,一定是純合子,B錯誤;自交后代中aa__表現(xiàn)為純白,其概率是1/4,C錯誤;M的基因型為AaBb,其測交后代基因型及比例為AaBb∶Aabb∶aaB∶aabb=1∶1∶1∶1,對應(yīng)的表型及比例為鑲紅∶鑲粉∶純白=1∶1∶2,D正確。5.某昆蟲紅色素的合成由A/a基因控制(A對a為完全顯性),其與B/b基因一起控制眼色,與D/d基因一起控制體色,且AAdd表現(xiàn)為深紅體色??茖W(xué)家為研究基因與表型的關(guān)系,設(shè)計并完成了以下實驗。下列敘述錯誤的是(
)實驗親本F1F2一深紅眼深紅體色×黃眼白體色深紅眼深紅眼∶橙黃眼∶黃眼≈9∶3∶4二深紅眼白體色×黃眼白體色粉紅體色深紅體色:粉紅體色:白體色≈3∶6∶7三實驗一的F1×實驗二的F1子代中橙黃眼深紅體色占比為3/32A.由實驗一和實驗二可知D/d基因和B/b基因分別與A/a基因間遵循自由組合定律B.由實驗一推測橙黃眼出現(xiàn)的原因可能是b基因控制黃眼且部分抑制紅色素的合成C.由實驗二推測D基因?qū)基因為不完全顯性,使得含有A基因的Dd個體表現(xiàn)出粉紅體色D.由實驗三可知,子代中深紅眼深紅體色個體有兩種基因型,占子代比例為9/32√[解析]實驗一的F2中深紅眼∶橙黃眼∶黃眼≈9∶3∶4,是9∶3∶3∶1的變式,兩對等位基因間遵循自由組合定律,說明F1是AaBb,親代是AABB(深紅眼)和aabb(黃眼),橙黃眼基因型是A_bb,說明橙黃眼出現(xiàn)的原因可能是b基因控制黃眼且部分抑制紅色素的合成;實驗二的F2中深紅體色∶粉紅體色∶白體色≈3∶6∶7,是9∶3∶3∶1的變式,兩對等位基因間遵循自由組合定律,說明F1是AaDd,結(jié)合題意分析可知,親代是AADD(白體色)和aadd(白體色),深紅體色基因型是A_dd,粉紅體色基因型是A_Dd,白體色基因型是aa__和A_DD,D基因?qū)基因為不完全顯性,使得含有A基因的Dd個體表現(xiàn)出粉紅體色,A、B、C正確。結(jié)合表中信息分析可知,實驗一的親代為AABBdd和aabb__,F(xiàn)1為AaBb_d,實驗二的親代為AAB_DD和aa__dd,F(xiàn)1為Aa__Dd,實驗一的F1×實驗二的F1,子代中橙黃眼深紅體色(A_bbdd)占比為3/32,可拆解為3/4×1/4×1/2,若實驗一的F1AaBbDd×實驗二的F1AabbDd,則子代中深紅眼深紅體色(A_B_dd)個體有2×1=2種基因型,比例為3/4×1/2×1/4=3/32;若實驗一的F1AaBbdd×實驗二的F1AaBbDd,則子代中深紅眼深紅體色(A_B_dd)個體有2×2=4種基因型,比例為3/4×3/4×1/2=9/32,D錯誤。6.某生物興趣小組對本校三個年級中各1000名學(xué)生開展紅綠色盲調(diào)查,各年級患病情況如圖所示。調(diào)查某色盲男生甲的家族遺傳病史發(fā)現(xiàn),該男生的外祖父為紅綠色盲,但其外祖母、祖父母、父母均
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 加工建設(shè)合同范例
- 分紅權(quán)合同范例
- 上海建筑防水工程合同范例
- 2025年中心靜脈導(dǎo)管合作協(xié)議書
- 巫山混凝土修補施工方案
- 農(nóng)村合伙修路合同范例
- 公共區(qū)域裝飾裝修合同范例
- 書籍租賃合同范本
- 企業(yè)員工集資合同范例
- 成品玻璃隔斷施工方案
- 萬達廣場室內(nèi)步行街裝設(shè)計任務(wù)書
- 人音版五年級下冊音樂《巴塘連北京》課件
- GB/T 775.1-2006絕緣子試驗方法第1部分:一般試驗方法
- GB/T 39965-2021節(jié)能量前評估計算方法
- 最新《工會基礎(chǔ)知識》試題庫及答案1000題【完美打印版】
- 化學(xué)核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)-基于核心素養(yǎng)的高中化學(xué)教學(xué) 課件
- 體育競賽的組織與編排
- 動靜脈內(nèi)瘺的圍手術(shù)期護理-課件
- 辦公家具項目實施方案、供貨方案
- 初中數(shù)學(xué)人教八年級下冊第十九章一次函數(shù)-一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)
評論
0/150
提交評論