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高中家長會(huì) 家校互助促孩子成功課件-高中家長會(huì)_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

家?;ブ?,促孩子成功

你們好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一(20)班全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!我是20班班主任陳勝,感謝各位能夠抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì),關(guān)心、幫助、督促您的孩子是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長:一、介紹班級(jí)的基本情況五、需要家長配合的工作二、分享開學(xué)以來學(xué)生的表現(xiàn)會(huì)議議程:六、給家長的提醒三、下階段采取的措施四、分享話題一、介紹班級(jí)的基本情況1、任課教師簡(jiǎn)介科目教師聯(lián)系方式語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物政治歷史地理信息技術(shù)通用技術(shù)我們的教育理念管理理念:以身作則,嚴(yán)抓細(xì)管;善悔愛生、

求真務(wù)實(shí)班級(jí)目標(biāo):做責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做樂于奉獻(xiàn)的人,

做吃苦耐勞的人,做每天進(jìn)步的人班級(jí)管理的思路:①重視學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的品德;②引導(dǎo)學(xué)生自主管理,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng);③關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),指導(dǎo)學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)。

高一(10)班由43位來自臨安不同地區(qū)的同學(xué)組成,其中男生18人,女生25人。住校生共39人,其中住校男生16人,寢室是男生403、404寢室;住校女生23人,寢室是女生409、410、411寢室。2、學(xué)生構(gòu)成班長:副班長:

團(tuán)支書:學(xué)習(xí)委員:生活委員:

體育委員:

電教委員:

財(cái)產(chǎn)保管員:3、班委會(huì)語文:數(shù)學(xué):英語:物理:化學(xué):生物:政治:

歷史:

地理:

技術(shù):課代表4、班訓(xùn)勤奮、友愛、惜時(shí)、互助、共同進(jìn)步二、學(xué)生的表現(xiàn)(一)學(xué)生個(gè)人積極參加各項(xiàng)活動(dòng)制作運(yùn)動(dòng)會(huì)班旗、手抄報(bào):參加校運(yùn)動(dòng)會(huì):男生—女生—參加年級(jí)朗誦比賽:參加體質(zhì)健康測(cè)試:男生—女生—參加杭州定向運(yùn)動(dòng)比賽:參加年級(jí)硬筆書法比賽獲獎(jiǎng):文明寢室:

男生404—女生411—參加年級(jí)朗誦比賽:參加體質(zhì)健康測(cè)試:男生—女生—參加杭州定向運(yùn)動(dòng)比賽:參加年級(jí)硬筆書法比賽獲獎(jiǎng):文明寢室:

男生404—女生411—……自主學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng):(二)班級(jí)方面取得的成績:1、月考、期中兩次考試均為優(yōu)勝班級(jí);2、兩次自管會(huì)評(píng)比在紀(jì)律方面均評(píng)為優(yōu)勝班級(jí);3、軍訓(xùn)獲跑操優(yōu)勝班級(jí);4、拔河比賽獲第四名;5、體質(zhì)健康測(cè)試獲二等獎(jiǎng);6、運(yùn)動(dòng)會(huì)獲精神文明班級(jí);7、連續(xù)三個(gè)月獲五項(xiàng)循環(huán)紅旗;1、總分年級(jí)前100名(三)期中考試總結(jié)2、月考、期中考校名次進(jìn)步較大3、造成成績落差較大的原因分析1、適應(yīng)問題(生活、學(xué)習(xí))2、學(xué)習(xí)動(dòng)力問題3、學(xué)科基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,緊迫感不強(qiáng)(假期)3、造成成績落差較大的原因分析1、適應(yīng)問題(生活、學(xué)習(xí))2、學(xué)習(xí)動(dòng)力問題3、學(xué)科基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,緊迫感不強(qiáng)(假期)三、下階段采取的措施1、加強(qiáng)思想教育工作和自信心的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生確立目標(biāo),充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給學(xué)生加油鼓勁。2、嚴(yán)格管理,加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)。3、班級(jí)學(xué)習(xí)方法的交流。4、讓存在薄弱學(xué)科的同學(xué)多多與科任教師聯(lián)系,多進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。四、分享話題家庭教育經(jīng)常會(huì)聽到有些家長跟我們說,現(xiàn)在孩子進(jìn)入高中了,離家遠(yuǎn)了,特別是一周相處的時(shí)間特別少,還是和老師相處的時(shí)間多謝,孩子就全拜托你了,我們可就使不上什么勁了。

如果沒有整個(gè)社會(huì)首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭?!逃姨K霍姆林斯基家庭教育的現(xiàn)狀:我們的家長基本上把重點(diǎn)放在給孩子提供了優(yōu)越的物質(zhì)條件,和學(xué)習(xí)條件,而忽視了孩子內(nèi)心情感的需要。怎么去教育,高中家長該做什么?經(jīng)常聽到家長反映,就是說孩子不聽我的,回家也不怎么跟我交流,一個(gè)月說不了幾句話。首先,你應(yīng)該跟你的孩子保持良好親子關(guān)系,你和他的交流不能全部是學(xué)習(xí)啊,努力之類,必須有其他的話題,而且這是輕松地,沒有壓力的話題,隨意地聊天。這個(gè)時(shí)候,孩子就不會(huì)有排斥心理,你再來教育就容易多了。有的家長會(huì)問,孩子上幼兒園、小學(xué)的時(shí)候孩子在我們身邊,多陪孩子我們是懂得的,但到了高中孩子已經(jīng)不在我們身邊了,孩子也已經(jīng)很自主了,我們還能做什么呢?

是的,孩子越來越大,我們確實(shí)可以少操一些心,但是卻不能什么都不管,全部交給學(xué)校和老師,周末的時(shí)候,抽點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,平時(shí)有空過來看看孩子,不過來,一周至少應(yīng)該通2次電話。因?yàn)榘嗉?jí)太大,我不一定能關(guān)注到你孩子的細(xì)膩?zhàn)兓?,如果你發(fā)現(xiàn)了要及時(shí)與我溝通。該配合學(xué)校的活動(dòng)一定要配合。請(qǐng)配合學(xué)校的教育

“學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)定,最終都是為了提高教學(xué)質(zhì)量。比如不允許學(xué)生帶手機(jī),有的家長不能理解,帶個(gè)手機(jī)怎么了?天天見不著咱孩子,他身上有一部手機(jī),我才放心。其實(shí)不帶手機(jī)完全不會(huì)影響孩子和父母聯(lián)系。不帶手機(jī)沒有問題,帶了手機(jī)卻容易出問題,您知道他夜里兩點(diǎn)鐘是在用手機(jī)玩游戲,還是在聊天,或者是上網(wǎng)嗎?晚上玩手機(jī),白天打瞌睡,不僅影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),還影響他們的健康。各位尊敬的家長是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,只要你們尊重學(xué)校的規(guī)定,孩子就會(huì)自覺遵守;如果你們首先打破學(xué)校的制度,孩子也會(huì)不把規(guī)矩當(dāng)一回事兒,漸漸的什么規(guī)矩都不在乎了,遲到、早退甚至?xí)缯n、打架問題也就出現(xiàn)了。言傳身教,與孩子共同成長

你知道在在什么地方孩子最容易受到你的影響嗎?答案是:飯桌上。我們?cè)陲堊郎虾茏匀痪蜁?huì)聊一些開心或者不開心的話題。如:可能會(huì)抱怨那個(gè)同事特別喜歡拍馬屁啊,讓人討厭,言語中充滿了不屑,還有可能吹噓自己在同事或者領(lǐng)導(dǎo)面前?;^。放心,你們的這些牢騷和伎倆,您的孩子很有可能全盤接收。如果碰上來了客人,朋友,在飯桌上客客氣氣,人剛一走,就開始數(shù)落人家的不是,請(qǐng)放心,你這虛與委蛇的一套,孩子一見就會(huì)。飯桌教育是一個(gè)長期的過程,對(duì)孩子的心理,習(xí)慣,價(jià)值觀,處事方式都可能有影響。所以我們教師群體經(jīng)常聽到這樣一句話:有什么樣的家長就有什么樣的孩子。

這里說的飯桌是個(gè)比喻,我們平時(shí)教育孩子時(shí)有意識(shí)的,而在有些場(chǎng)合是無意識(shí)的,而這些無意識(shí)的影響孩子的教育場(chǎng)所,恰恰是最容易暴露你的缺點(diǎn),并傳染給孩子。相反,如果,在飯桌上你是正面的,健康的,積極的,那么,相信你的孩子也會(huì)擁有健康,快樂的心態(tài)。其實(shí)您的孩子就像雛鳥一樣,他會(huì)不自覺地模仿父母的言行。如果家長在校園里辱罵保安,孩子坐在旁邊看著,他怎么會(huì)懂得尊重人?如果家長動(dòng)不動(dòng)就滿腹牢騷,孩子天天聽著,他怎么能認(rèn)識(shí)生活的美好?如何家長生活,工作上是頹廢的,他怎么能有積極向上的心態(tài)?在幸福的家庭中成長,孩子也比較容易得到幸福。父母努力工作,熱愛生活,孩子耳濡目染,自然會(huì)成為一個(gè)快樂積極的人。五、需要家長配合的工作1、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范(手機(jī)等)2、以身作則,在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍3、多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)4、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較好方式,只有勞動(dòng),他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。六、給家長的提醒1、溝通無極限:經(jīng)常問一下孩子的學(xué)習(xí),不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,而要關(guān)注學(xué)習(xí)過程,幫助他們客觀的分析原因,不要隨意地批評(píng)指責(zé),不要用物質(zhì)來取代精神的溝通與交流。

2、給子女營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,多陪陪孩子(多多關(guān)心子女的生活、思想狀況、與人交往等方面的情況、營養(yǎng)),指導(dǎo)在家的安排。

(1)對(duì)孩子玩電腦游戲、QQ加以監(jiān)督和控制

(2)指導(dǎo)孩子在家學(xué)習(xí)與休息,按時(shí)作息,以保證返校時(shí)精力充足。

3、和各科老師多溝通,多聯(lián)系。真誠期待與您的合作常過來看看!別忘了五、需要家長配合的工作1、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范(手機(jī)等)2、以身作則,在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍3、多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)4、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較好方式,只有勞動(dòng),他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。言傳身教,與孩子共同成長

你知道在在什么地方孩子最容易受到你的影響嗎?答案是:飯桌上。我們?cè)陲堊郎虾茏匀痪蜁?huì)聊一些開心或者不開心的話題。如:可能會(huì)抱怨那個(gè)同事特別喜歡拍馬屁啊,讓人討厭,言語中充滿了不屑,還有可能吹噓自己在同事或者領(lǐng)導(dǎo)面前?;^。放心,你們的這些牢騷和伎倆,您的孩子很有可能全盤接收。如果碰上來了客人,朋友,在飯桌上客客氣氣,人剛一走,就開始數(shù)落人家的不是,請(qǐng)放心,你這虛與委蛇的一套,孩子一見就會(huì)。飯桌教育是一個(gè)長期的過程,對(duì)孩子的心理,習(xí)慣,價(jià)值觀,處事方式都可能有影響。所以我們教師群體經(jīng)常聽到這樣一句話:有什么樣的家長就有什么樣的孩子。一、介紹班級(jí)的基本情況五、需要家長配合的工作二、分享開學(xué)以來學(xué)生的表現(xiàn)會(huì)議議程:六、給家長的提醒三、下階段采取的措施四、分享話題我們的教育理念管理理念:以身作則,嚴(yán)抓細(xì)管;善悔愛生、

求真務(wù)實(shí)班級(jí)目標(biāo):做責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鰳酚诜瞰I(xiàn)的人,

做吃苦耐勞的人,做每天進(jìn)步的人班級(jí)管理的思路:①重視學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的品德;②引導(dǎo)學(xué)生自主管

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