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文檔簡(jiǎn)介
南江縣中考語(yǔ)文試題及答案姓名:____________________
一、選擇題(每題3分,共30分)
1.下列詞語(yǔ)中,字形、字音完全正確的一項(xiàng)是()
A.沉默寡言(mò)B.美輪美奐(huàn)C.恣意妄為(zì)D.竊竊私語(yǔ)(qiè)
2.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了很大的提高。
B.我對(duì)他的成績(jī)感到非常滿(mǎn)意,因?yàn)樗恢焙芘Α?/p>
C.為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,比如節(jié)約用水、用電。
D.他的演講非常精彩,贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲和喝彩。
3.下列詩(shī)句中,描繪春天景象的一項(xiàng)是()
A.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。
B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?
D.江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
4.下列詞語(yǔ)中,不屬于成語(yǔ)的一項(xiàng)是()
A.雞飛蛋打B.一舉兩得C.水滴石穿D.風(fēng)和日麗
5.下列句子中,使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是()
A.她的眼睛像星星一樣明亮。
B.他的聲音像黃鸝一樣動(dòng)聽(tīng)。
C.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富。
D.他的成績(jī)一直在提高。
6.下列詩(shī)句中,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情的一項(xiàng)是()
A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?
B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
C.江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
D.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。
7.下列詞語(yǔ)中,屬于形容詞的一項(xiàng)是()
A.愉快B.飛快C.快樂(lè)D.快速
8.下列句子中,使用了擬人修辭手法的一項(xiàng)是()
A.雨后的彩虹像一座美麗的橋梁。
B.風(fēng)兒輕輕地吹拂著湖面。
C.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富。
D.他的聲音像黃鸝一樣動(dòng)聽(tīng)。
9.下列詩(shī)句中,描繪秋天景象的一項(xiàng)是()
A.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。
B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?
D.秋水共長(zhǎng)天一色,落霞與孤鶩齊飛。
10.下列詞語(yǔ)中,屬于動(dòng)詞的一項(xiàng)是()
A.愉快B.飛快C.快樂(lè)D.快速
二、填空題(每空2分,共20分)
1.《背影》這篇散文通過(guò)描寫(xiě)父親送別兒子的場(chǎng)景,表達(dá)了作者對(duì)父親的________之情。
2.《春》這篇散文中,作者運(yùn)用了________的寫(xiě)作手法,生動(dòng)地描繪了春天的景象。
3.《最后一課》這篇課文通過(guò)描寫(xiě)法國(guó)小學(xué)生上最后一堂法語(yǔ)課的情景,表達(dá)了作者對(duì)________的愛(ài)國(guó)之情。
4.《荷塘月色》這篇散文中,作者運(yùn)用了________的寫(xiě)作手法,描繪了荷塘月色的美麗景色。
5.《背影》這篇散文中,父親送別兒子的場(chǎng)景是文章的________部分。
6.《春》這篇散文中,作者運(yùn)用了________的修辭手法,生動(dòng)地描繪了春天的景象。
7.《最后一課》這篇課文通過(guò)描寫(xiě)法國(guó)小學(xué)生上最后一堂法語(yǔ)課的情景,表達(dá)了作者對(duì)________的愛(ài)國(guó)之情。
8.《荷塘月色》這篇散文中,作者運(yùn)用了________的寫(xiě)作手法,描繪了荷塘月色的美麗景色。
9.《背影》這篇散文中,父親送別兒子的場(chǎng)景是文章的________部分。
10.《春》這篇散文中,作者運(yùn)用了________的修辭手法,生動(dòng)地描繪了春天的景象。
三、閱讀題(每題5分,共25分)
閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。
《背影》
朱自清
父親是一個(gè)胖子,走起路來(lái),踱著方步,一搖一擺的。他穿著一件灰色的長(zhǎng)袍,戴著一頂黑色的帽子,顯得很莊重。他的臉色蒼白,眼睛深陷,但總是帶著一絲微笑。
我小時(shí)候,父親很忙,很少有時(shí)間陪我。他總是早出晚歸,很少回家。每當(dāng)我看到他疲憊的身影,我就會(huì)感到心疼。我知道,他為了我和家庭,付出了很多。
有一天,我放學(xué)回家,看到父親站在門(mén)口,他手里提著一個(gè)包裹。我問(wèn)他:“爸爸,你怎么回來(lái)了?”他笑了笑,說(shuō):“我想你了,就回來(lái)了。”
那天晚上,父親陪我一起吃飯。我們聊了很多,從學(xué)習(xí)到生活,從家庭到未來(lái)。我發(fā)現(xiàn),父親其實(shí)很關(guān)心我,只是他表達(dá)的方式不同。
父親送我上學(xué)的日子,總是很早。他會(huì)在學(xué)校門(mén)口等我,然后陪我一起走進(jìn)教室。他總是默默地站在教室門(mén)口,直到我走進(jìn)教室。我知道,他是在擔(dān)心我。
有一天,我生病了,不能去上學(xué)。父親特意請(qǐng)了一天假,陪我在家里休息。他給我煮了粥,喂我吃飯。他陪著我,直到我病好。
父親去世后,我才發(fā)現(xiàn),他對(duì)我有多好。他為我付出了很多,而我卻一直不知道?,F(xiàn)在,我明白了,我要珍惜和父親在一起的時(shí)光,感恩他的付出。
1.文章中,作者對(duì)父親的感情是怎樣的?
2.文章中,父親的形象是怎樣的?
3.文章中,作者對(duì)父親的感激之情體現(xiàn)在哪些方面?
4.文章的主旨是什么?
四、作文(共60分)
題目:感恩的力量
要求:
1.結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
2.體裁不限,可以記敘、抒情或議論。
3.文章要有中心思想,條理清晰,語(yǔ)言通順。
4.標(biāo)題自擬。
五、名著閱讀題(每題5分,共25分)
閱讀以下名著內(nèi)容,回答問(wèn)題。
《紅樓夢(mèng)》
1.《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉和林黛玉的關(guān)系是怎樣的?
2.《紅樓夢(mèng)》中,王熙鳳的形象特點(diǎn)有哪些?
3.《紅樓夢(mèng)》中,賈府的興衰主要反映了什么社會(huì)問(wèn)題?
4.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《紅樓夢(mèng)》的主要情節(jié)。
《西游記》
1.《西游記》中,唐僧師徒四人取經(jīng)的目的地是哪里?
2.《西游記》中,孫悟空的主要性格特點(diǎn)是什么?
3.《西游記》中,豬八戒和沙僧在取經(jīng)過(guò)程中分別有什么重要作用?
4.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《西游記》的主要情節(jié)。
《水滸傳》
1.《水滸傳》中,梁山好漢的主要來(lái)源有哪些?
2.《水滸傳》中,宋江的形象特點(diǎn)有哪些?
3.《水滸傳》中,梁山好漢的最終結(jié)局是什么?
4.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《水滸傳》的主要情節(jié)。
六、綜合題(共15分)
1.下列名言警句中,與“三人行,必有我?guī)熝伞币馑枷嘟囊豁?xiàng)是()
A.知之為知之,不知為不知,是知也。
B.亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。
C.不以規(guī)矩,不能成方圓。
D.己所不欲,勿施于人。
2.下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是()
A.傾國(guó)傾城B.莫衷一是C.喜出望外D.前仆后繼
3.下列句子中,語(yǔ)序不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富,我非常喜歡。
B.他為了保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起,比如節(jié)約用水、用電。
C.為了完成作業(yè),我花了整整一個(gè)晚上。
D.這件事讓他感到非常困擾。
4.下列詩(shī)句中,描繪夏日景象的一項(xiàng)是()
A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?
B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
C.日長(zhǎng)飛絮輕,雨細(xì)落花微。
D.江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
5.下列句子中,使用了夸張修辭手法的一項(xiàng)是()
A.雨后的彩虹像一座美麗的橋梁。
B.風(fēng)兒輕輕地吹拂著湖面。
C.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富。
D.他的聲音像黃鸝一樣動(dòng)聽(tīng)。
試卷答案如下:
一、選擇題(每題3分,共30分)
1.D
解析思路:通過(guò)排除法,選項(xiàng)A、B、C中都有錯(cuò)別字或者字音錯(cuò)誤,只有D項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)誤。
2.A
解析思路:選項(xiàng)A的句子結(jié)構(gòu)完整,沒(méi)有語(yǔ)病。選項(xiàng)B中,“他對(duì)他的成績(jī)”應(yīng)改為“他的成績(jī)”。選項(xiàng)C中,“從身邊的小事做起,比如節(jié)約用水、用電”應(yīng)改為“比如節(jié)約用水、用電,從身邊的小事做起”。選項(xiàng)D中,“他的演講非常精彩,贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲和喝彩”中,“喝彩”和“掌聲”有重復(fù)。
3.C
解析思路:選項(xiàng)A描繪了紅豆的生長(zhǎng),選項(xiàng)B表達(dá)了思鄉(xiāng)之情,選項(xiàng)D描繪了秋天的景象,只有選項(xiàng)C描繪了春天的景象。
4.D
解析思路:選項(xiàng)A、B、C都是成語(yǔ),只有D項(xiàng)“風(fēng)和日麗”是形容詞短語(yǔ)。
5.A
解析思路:選項(xiàng)A中,“他的眼睛像星星一樣明亮”使用了比喻修辭手法。選項(xiàng)B中,“他的聲音像黃鸝一樣動(dòng)聽(tīng)”也使用了比喻修辭手法。選項(xiàng)C沒(méi)有使用修辭手法。選項(xiàng)D沒(méi)有使用修辭手法。
6.B
解析思路:選項(xiàng)A描繪了春天的景象,選項(xiàng)C描繪了秋天的景象,選項(xiàng)D描繪了江山的景色,只有選項(xiàng)B表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情。
7.C
解析思路:選項(xiàng)A、B、D都是形容詞,只有選項(xiàng)C是動(dòng)詞。
8.B
解析思路:選項(xiàng)A中,“雨后的彩虹像一座美麗的橋梁”使用了比喻修辭手法。選項(xiàng)B中,“風(fēng)兒輕輕地吹拂著湖面”使用了擬人修辭手法。選項(xiàng)C沒(méi)有使用修辭手法。選項(xiàng)D沒(méi)有使用修辭手法。
9.C
解析思路:選項(xiàng)A、C、D都是描繪春天的景象,只有選項(xiàng)B描繪了秋天的景象。
10.D
解析思路:選項(xiàng)A、B、C都是形容詞,只有選項(xiàng)D是動(dòng)詞。
二、填空題(每空2分,共20分)
1.恩情
2.比喻
3.祖國(guó)
4.比喻
5.結(jié)尾
6.比喻
7.祖國(guó)
8.比喻
9.結(jié)尾
10.比喻
三、閱讀題(每題5分,共25分)
1.感恩之情
2.父親是一個(gè)胖子,走起路來(lái),踱著方步,一搖一擺的。他穿著一件灰色的長(zhǎng)袍,戴著一頂黑色的帽子,顯得很莊重。他的臉色蒼白,眼睛深陷,但總是帶著一絲微笑。
3.父親對(duì)作者的愛(ài)和關(guān)懷
4.文章的主旨是通過(guò)描寫(xiě)父親的形象,表達(dá)作者對(duì)父親深深的愛(ài)和感恩之情。
四、作文(共60分)
答案根據(jù)學(xué)生個(gè)人實(shí)際情況,此處省略。
五、名著閱讀題(每題5分,共25分)
1.賈寶玉和林黛玉的關(guān)系是青梅竹馬、相互傾慕,但最終未能走到一起。
2.王熙鳳的形象特點(diǎn)是聰明伶俐、機(jī)智過(guò)人、心狠手辣。
3.賈府的興衰主要反映了封建社會(huì)的腐敗和衰落。
4.《紅樓夢(mèng)》的主要情節(jié)是描寫(xiě)賈、史、王、薛四大家族的榮辱興衰,以及賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人的愛(ài)情悲劇。
1.唐僧師徒四人取經(jīng)的目的地是西天取經(jīng)。
2.孫悟空的主要性格特點(diǎn)是忠誠(chéng)、勇敢、聰明、機(jī)智、反
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