電器與PLC控制技術(shù) 課件 項目三(任務(wù)二(1)) 鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟??刂齐娐钒惭b與調(diào)試_第1頁
電器與PLC控制技術(shù) 課件 項目三(任務(wù)二(1)) 鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟停控制電路安裝與調(diào)試_第2頁
電器與PLC控制技術(shù) 課件 項目三(任務(wù)二(1)) 鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟??刂齐娐钒惭b與調(diào)試_第3頁
電器與PLC控制技術(shù) 課件 項目三(任務(wù)二(1)) 鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟停控制電路安裝與調(diào)試_第4頁
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項目三認(rèn)識PLC的定時器、計數(shù)器及比較指令任務(wù)二:鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟??刂齐娐钒惭b與調(diào)試(一)

十二·五國家規(guī)劃教材——電器與PLC控制技術(shù)(第2版)機械工業(yè)出版社項目導(dǎo)學(xué)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)實施任務(wù)評價項目三認(rèn)識PLC的定時器、計數(shù)器及比較指令項目概述項目三包含三個任務(wù):任務(wù)一:電動機星三角降壓啟動控制編程任務(wù)二:鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟停控制電路安裝與調(diào)試(一)任務(wù)三:盤磨機系統(tǒng)控制編程學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)難點項目導(dǎo)學(xué)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)實施任務(wù)評價任務(wù)二鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟??刂齐娐钒惭b與調(diào)試(一)項目概述學(xué)習(xí)重點:1.比較指令的編程格式和工作原理;2.比較指令的類型的選擇和預(yù)設(shè)值的設(shè)定。3.比較指令的編程應(yīng)用學(xué)習(xí)難點項目概述學(xué)習(xí)重點項目導(dǎo)學(xué)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)實施任務(wù)評價項目概述學(xué)習(xí)難點:1.比較指令的編程應(yīng)用。2.工程案例編程解析與實踐。學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)難點項目概述學(xué)習(xí)難點任務(wù)二鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟??刂齐娐钒惭b與調(diào)試(一)項目導(dǎo)學(xué)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)實施任務(wù)評價任務(wù)目標(biāo)知識目標(biāo):掌握比較指令的編程格式和工作原理;掌握比較指令的類型的選擇和預(yù)設(shè)值的設(shè)定;掌握比較指令的編程應(yīng)用;能力目標(biāo):

1.掌握比較指令的應(yīng)用,能夠運用比較指令編寫應(yīng)用程序。2.根據(jù)任務(wù)要求,在計算機上完成比較指令控制程序編程并通過PLC仿真軟件完成驗證,或通過YL-235A1型光機電一體化實訓(xùn)裝置上選擇合適的電氣控制模塊完成任務(wù)。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生從生活、生產(chǎn)入手,觀察學(xué)習(xí)。培養(yǎng)分析問題、思考問題、解決問題的能力,在學(xué)習(xí)中探索并發(fā)揚團結(jié)互助的精神。任務(wù)二鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟??刂齐娐钒惭b與調(diào)試(一)項目導(dǎo)學(xué)任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)實施任務(wù)評價鏈板輸送機的控制,任務(wù)如下:該系統(tǒng)分別由M1-M4四臺電動機拖動,輸送介質(zhì)BCTMP到水力碎漿機進行生產(chǎn)處理?,F(xiàn)需對設(shè)備進行運行前測試,按下啟動按鈕SB1,電動機M1拖動一級鏈板運行30S后自動停止,一級鏈板停止時,二級鏈板啟動運行30S后自動停止,三級鏈板和四級鏈板也按上述規(guī)律運行,若沒有按下停止按鈕,則自動循環(huán)運行,任意時刻按下停止按鈕SB2,鏈板輸送機停止運行。根據(jù)任務(wù)描述和電氣控制原理圖,選擇需要的電氣模塊,進行電動機控制電路連接,按照控制要求編寫PLC控制程序。并在網(wǎng)孔板上安裝調(diào)試電路。任務(wù)描述任務(wù)目標(biāo)任務(wù)二鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟??刂齐娐钒惭b與調(diào)試(一)項目導(dǎo)學(xué)任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)實施任務(wù)評價任務(wù)描述任務(wù)目標(biāo)任務(wù)二鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟停控制電路安裝與調(diào)試(一)項目導(dǎo)學(xué)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)實施任務(wù)評價任務(wù)分析本任務(wù)為典型的順序控制電路,系統(tǒng)的啟動由單一的按鈕SB1控制,系統(tǒng)運行操作按時間順序進行。四臺電動機M1-M4按順序以30s為間隔分別啟停,并自動循環(huán);停止由按鈕SB2控制,通常由四個接觸器控制四臺電動機主電路,四個熱繼電器作為四臺電動機的過載保護,即有六個控制信號、四個控制對象。分析可知采用比較指令指令進行控制編程,則程序簡潔、邏輯關(guān)系易于分析,所以順序控制類型的控制可優(yōu)先考慮這一編程方法。任務(wù)二鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟??刂齐娐钒惭b與調(diào)試(一)項目導(dǎo)學(xué)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)實施任務(wù)評價一、比較指令1.比較指令類型比較指令包括比較CMP和區(qū)間比較ZCP,比較結(jié)果用目的元件的狀態(tài)來表示,具體操作如表3-2-1所列。比較指令CMP比較源操作S1和源操作數(shù)S2,比較的結(jié)果送到目標(biāo)操作數(shù)中去。知識點一知識點二知識點三知識點四任務(wù)二鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟??刂齐娐钒惭b與調(diào)試(一)項目導(dǎo)學(xué)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)實施任務(wù)評價2.比較指令格式(1)指令格式[S1.]和[S2.]———源操作數(shù)[D.]———目標(biāo)操作數(shù)(2)比較指令解析1)該指令是將源操作數(shù)[S1.]和[S2.]中的代數(shù)值進行比較,結(jié)果送到目標(biāo)操作數(shù)[D.]及其后面相鄰的兩個軟元件中。[D.]由3個元件組成,指令中[D.]給出軟元件首地址,其他兩個為編號大于[D.]地址的相鄰軟元件,如圖所示,[D.]由M10、M1、1M12三個標(biāo)志位軟元件組成,即目標(biāo)首個地址開始的連續(xù)三個軟元件M10、M1、1M12被自動指定和占用。知識點一知識點三知識點三知識點一知識點二知識點四任務(wù)二鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟??刂齐娐钒惭b與調(diào)試(一)項目導(dǎo)學(xué)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)實施任務(wù)評價2)當(dāng)執(zhí)行條件由ON變?yōu)镺FF時,CMP指令不執(zhí)行,但[D.]中軟元件的狀態(tài)保持不變,如果要清除比較結(jié)果,需要用RST或ZRST指令復(fù)位3)該指令可以進行16/32位數(shù)據(jù)處理和連續(xù)/脈沖執(zhí)行方式。4)如果指令中指定的操作數(shù)不全、元件超出范圍、軟元件地址不對時,程序出錯。(3)比較指令動作過程分析:知識點一知識點三知識點三知識點一知識點二知識點四任務(wù)二鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟??刂齐娐钒惭b與調(diào)試(一)項目導(dǎo)學(xué)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)實施任務(wù)評價1.當(dāng)X1接通,若K100>C20,則M10被置“1”(接通),Y0輸出;2.若K100=C20,則M11被置“1”,Y2輸出;3.若K100<C20,則M12被置“1”,Y3輸出。由上分析可知CMP指令執(zhí)行后,三個標(biāo)志位軟元件中必有一個被置“1”,其余兩個均為“0”,若X1斷開,則CMP指令不執(zhí)行,M10、M11、M12三個位元件保持原來的狀態(tài)不變。知識點一知識點三知識點三知識點一知識點二知識點四任務(wù)二鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟??刂齐娐钒惭b與調(diào)試(一)項目導(dǎo)學(xué)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)實施任務(wù)評價比較指令(CMP)應(yīng)用實例驗證圖3-2-9比較指令(CMP)單按鈕啟停控制應(yīng)用程序通過PLC仿真軟件運行,觀察運行過程和結(jié)果,進行一步理解和掌握比較指令(CMP)的功能、工作原理。觀察要點:1、通過軟件的監(jiān)控功能觀察C0當(dāng)前值變化對Y0輸出的控制。2、思考CMP與CMPP有什么不同。知識點一知識點三知識點三知識點一知識點二知識點四任務(wù)二鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟??刂齐娐钒惭b與調(diào)試(一)項目導(dǎo)學(xué)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)實施任務(wù)評價知識點二知識點一知識點三知識點四二、區(qū)間比較指令(ZCP)1.指令格式2.比較指令解析1)區(qū)間比較指令ZCP是將一個數(shù)據(jù)[S3.]與兩個源數(shù)據(jù)[S1.]和[S2.]間的數(shù)據(jù)進行代數(shù)比較,比較結(jié)果送到目標(biāo)操作數(shù)[D.]及其后面相鄰的兩個軟元件中。2)ZCP指令中的[S1.]和[S2.]可以是所有字元件,[D.]為Y、M、S。3)源[S1.]的內(nèi)容比源[S2.]的內(nèi)容要小,如果[S1.]比[S2.]大,則[S2.]被看做與[S1.]一樣大。4)若要清除比較結(jié)果,要采用復(fù)位指令RST。在不執(zhí)行指令需清除比較結(jié)果時,也要用RST或ZRST復(fù)位指令。任務(wù)二鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟停控制電路安裝與調(diào)試(一)項目導(dǎo)學(xué)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)實施任務(wù)評價知識點二知識點一知識點四知識點三區(qū)間比較指令動作過程分析:區(qū)間比較指令動作與CMP指令動作原理相似,ZCP指令的數(shù)據(jù)比較是進行代數(shù)值大小比較(即帶符號比較)。所有的源數(shù)據(jù)均按二進制數(shù)處理。如圖5-17所示,在X1斷開時,ZCP指令不執(zhí)行,M1O、M11、M12保持在X1斷開前的狀態(tài)。在X1接通時,當(dāng)C20的當(dāng)前值小于十進制數(shù)K100時,M10被置“1”;當(dāng)C2O的當(dāng)前值小于等于K200且大于等于K100時,M11被置“1”;當(dāng)C0的當(dāng)前值大于十進制數(shù)K200時,M12被置“1”任務(wù)二鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟停控制電路安裝與調(diào)試(一)項目導(dǎo)學(xué)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)實施任務(wù)評價

觀察要點:1、通過軟件的監(jiān)控功能觀察T1當(dāng)前值變化對Y1、Y2、Y3輸出的控制。2、觀察M8013的工作方式任務(wù)實施五、實驗驗證:區(qū)間比較指令(ZCP)任務(wù)實施任務(wù)評價任務(wù)二鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟停控制電路安裝與調(diào)試(一)項目導(dǎo)學(xué)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)實施任務(wù)評價任務(wù)實施探索思考比較指令(CMP)實例驗證中的比較參數(shù)是C0,C0是什么指令?任務(wù)實施任務(wù)評價任務(wù)二鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟??刂齐娐钒惭b與調(diào)試(一)項目導(dǎo)學(xué)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)實施任務(wù)評價任務(wù)實施六、實訓(xùn)場地現(xiàn)場清理實訓(xùn)完后,將對所操作設(shè)備進行復(fù)位、還原。拆除安全插接線、整理工位、清點工具、清掃現(xiàn)場衛(wèi)生,并填寫設(shè)備使用登記表。任務(wù)實施任務(wù)評價任務(wù)二鏈板輸送機(四節(jié)鏈板)順序啟??刂齐娐钒惭b與調(diào)試(一)項目導(dǎo)學(xué)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)描述任務(wù)分析任務(wù)準(zhǔn)備任務(wù)實施任務(wù)評價任務(wù)實施六、練習(xí)與鞏固1.定時值為100s,采用通用型定時器,定時器如何選擇?預(yù)設(shè)置如何設(shè)置?2.定時值為0.1s,采用通用型定時器,定時器如何選擇?預(yù)設(shè)置如何設(shè)置?3.定時值為50s,采用積算型定時器,定時器如何選擇?預(yù)設(shè)置如何設(shè)置?4.定時值為0.01s,采用積算型定時器,定時器如何選擇?預(yù)設(shè)置如何設(shè)置?清點工具、清掃現(xiàn)場衛(wèi)生,并填寫設(shè)備使用登記表。任務(wù)實施任務(wù)評價任務(wù)二鏈板輸送機

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