西藏大學(xué)《科學(xué)技術(shù)與社會導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁西藏大學(xué)

《科學(xué)技術(shù)與社會導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、社會流動的速度和規(guī)模受到社會結(jié)構(gòu)和制度的限制。在一個階層固化的社會中，以下哪種情況最不容易發(fā)生？（）A.底層群體通過自身努力進入上層社會B.上層社會的子女繼承父輩的社會地位C.不同階層之間的交流和融合增加D.社會資源的分配更加公平2、在分析社會變遷中的文化沖突時，以下哪種情況更容易引發(fā)激烈的文化沖突？（）A.不同文化之間的交流與融合B.強勢文化對弱勢文化的壓制C.多元文化在同一空間的共存D.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型3、社會網(wǎng)絡(luò)是社會成員之間的聯(lián)系和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，它包括家庭網(wǎng)絡(luò)、朋友網(wǎng)絡(luò)、職業(yè)網(wǎng)絡(luò)等。社會網(wǎng)絡(luò)對社會發(fā)展有哪些影響？（）A.提供社會支持和資源B.促進信息傳播和交流C.影響社會成員的行為和態(tài)度D.以上都是4、社會分層中的職業(yè)分層具有重要的意義。以下關(guān)于職業(yè)分層的影響因素，哪一個不是主要因素？（）A.教育水平和專業(yè)技能B.工作環(huán)境和勞動強度C.職業(yè)的社會聲望和地位D.個人的興趣愛好和職業(yè)理想5、社會性別理論強調(diào)社會文化對性別的建構(gòu)和影響，以下關(guān)于社會性別觀點的表述，哪一項是不準(zhǔn)確的？（）A.性別角色是社會文化賦予的B.性別不平等是社會制度和文化造成的C.生理性別決定了社會性別D.改變社會文化可以促進性別平等6、社會互動中的非語言溝通方式也起著重要作用，包括肢體語言、面部表情等。以下關(guān)于非語言溝通特點的描述，哪一項是不準(zhǔn)確的？（）A.非語言溝通具有模糊性和多義性B.非語言溝通比語言溝通更真實可靠C.非語言溝通的含義是固定不變的D.非語言溝通可以補充和強化語言溝通7、社會發(fā)展中的教育公平是一個重要的目標(biāo)。以下關(guān)于促進教育公平的措施，哪一個不是有效的措施？（）A.加大對教育資源薄弱地區(qū)的投入，改善辦學(xué)條件B.實行嚴(yán)格的按成績選拔制度，確保優(yōu)秀學(xué)生獲得更好的教育機會C.加強教師培訓(xùn)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)D.推進教育信息化，讓優(yōu)質(zhì)教育資源能夠共享8、社會研究方法是社會學(xué)研究的重要工具，它包括問卷調(diào)查、訪談、觀察等方法。以下哪種方法適合用于研究大規(guī)模的社會現(xiàn)象？（）A.問卷調(diào)查B.訪談C.觀察D.實驗9、在社會研究方法中，定量研究和定性研究各有特點和適用范圍。以下關(guān)于定量研究和定性研究的區(qū)別，哪一項說法不正確？（）A.定量研究注重數(shù)據(jù)的量化和統(tǒng)計分析，定性研究側(cè)重于對現(xiàn)象的描述和解釋B.定量研究通常采用大規(guī)模的樣本，定性研究樣本規(guī)模較小C.定量研究的結(jié)果更具有普遍性和客觀性，定性研究的結(jié)果更具有主觀性和特殊性D.定量研究只能回答“是什么”的問題，定性研究能夠回答“為什么”的問題10、對于社會資本的概念，以下哪種理解更側(cè)重于人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)所帶來的資源？（）A.個人的知識和技能B.家庭的財富和地位C.社區(qū)內(nèi)的公共設(shè)施D.朋友和熟人之間的信任和互助11、社會群體具有不同的類型和特征。在一個志愿者團隊中，成員之間的關(guān)系主要基于什么形成？（）A.共同的興趣和目標(biāo)B.血緣關(guān)系C.工作關(guān)系D.地緣關(guān)系12、在社會群體的研究中，初級群體和次級群體有著不同的特點，以下哪種特征更符合初級群體的特點？（）A.成員關(guān)系親密B.組織結(jié)構(gòu)明確C.有嚴(yán)格的規(guī)章制度D.成員流動性大13、社會分層是社會學(xué)的重要研究領(lǐng)域，關(guān)于社會分層的形成原因，以下哪種觀點強調(diào)個人的能力和努力是關(guān)鍵因素？（）A.功能主義理論B.沖突理論C.交換理論D.符號互動理論14、社會控制的手段和方式會隨著社會的發(fā)展而發(fā)生變化，以下哪個是現(xiàn)代社會控制的主要手段？（）A.法律和道德規(guī)范B.輿論和社會監(jiān)督C.科技和信息技術(shù)D.以上都是15、在社會群體中，不同類型的群體具有不同的特點和功能。以下關(guān)于初級群體和次級群體的區(qū)別，哪一項說法是錯誤的？（）A.初級群體成員之間的關(guān)系親密，次級群體成員之間的關(guān)系相對疏遠B.初級群體以情感交流為主，次級群體以任務(wù)和目標(biāo)為導(dǎo)向C.初級群體規(guī)模較小，次級群體規(guī)模通常較大D.初級群體對個人的影響小于次級群體16、社會文化中的流行文化具有快速傳播的特點，以下哪種流行文化現(xiàn)象在青少年群體中傳播最為迅速？（）A.流行音樂B.網(wǎng)絡(luò)小說C.電子游戲D.時尚服飾17、社會心理學(xué)中的印象形成受到多種因素影響，以下哪種信息在初次印象形成中作用最大？（）A.外表B.語言C.態(tài)度D.行為18、社會越軌行為是社會運行中的一種特殊現(xiàn)象，對于青少年犯罪這一越軌行為，以下哪個因素在其形成過程中的影響最為顯著？（）A.家庭環(huán)境B.學(xué)校教育C.同伴群體D.大眾傳媒19、社會控制是維護社會秩序的重要手段，其方式和效果受到多種因素的影響。以下關(guān)于社會控制手段的描述，哪一項是不正確的？（）A.法律是一種正式的社會控制手段B.道德規(guī)范通過輿論和內(nèi)心信念發(fā)揮作用C.社會控制總是能夠有效地遏制不良行為D.習(xí)俗和宗教也可以起到社會控制的作用20、社會角色沖突是個體在社會生活中經(jīng)常面臨的問題，其產(chǎn)生和解決有一定的規(guī)律。關(guān)于社會角色沖突的產(chǎn)生和解決，以下哪項說法是不正確的？（）A.不同角色的期望和要求不一致可能導(dǎo)致角色沖突B.個體可以通過調(diào)整角色期望和行為來緩解角色沖突C.社會角色沖突一旦產(chǎn)生就無法解決D.社會支持和心理調(diào)適有助于應(yīng)對角色沖突二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述社會認同理論的主要流派和觀點，分析社會認同對個體和群體行為的影響機制。2、（本題5分）探討在社會轉(zhuǎn)型期，社會心理的變化特點和趨勢，以及如何引導(dǎo)社會心理朝著積極健康的方向發(fā)展？3、（本題5分）探討在社會發(fā)展中，社會發(fā)展中的社會人口素質(zhì)提升，包括教育水平、健康狀況等方面的提高？4、（本題5分）分析社會性別觀念在不同歷史時期和文化背景下的演變，以及對男女兩性在社會生活中的地位和角色的影響？5、（本題5分）分析社會福利制度在不同國家的實踐和發(fā)展，以及對社會公平和社會發(fā)展的影響？三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）隨著智能手機應(yīng)用的普及，移動支付改變了人們的消費方式。分析移動支付對消費行為、金融行業(yè)和社會經(jīng)濟的影響，規(guī)范移動支付市場的發(fā)展。2、（本題5分）一些地區(qū)的農(nóng)村基層黨組織在鄉(xiāng)村治理中作用發(fā)揮不充分。請分析原因并提出加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的措施。3、（本題5分）在一個農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)村合作社在發(fā)展過程中面臨內(nèi)部管理不規(guī)范、利益分配不均等問題。請分析原因并提出促進農(nóng)村合作社健康發(fā)展的建議。4、（本題5分）在一個旅游景區(qū)，由于游客數(shù)量過多，超過了環(huán)境承載能力，造成了環(huán)境污染和生態(tài)破壞。請分析如何實現(xiàn)旅游發(fā)展與環(huán)境保護的平衡。5、（本題5分）以某城市的農(nóng)民工子弟學(xué)校為例，研究學(xué)校的教育質(zhì)量、學(xué)生的心理狀況和社會融入問題，提出改善農(nóng)民工子弟教育環(huán)境的建議。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）社會變遷對教育機會和教育公平產(chǎn)生了深遠影響。探討教育資源的分配不均、教育質(zhì)量的差異以及教育機會的不平等現(xiàn)象，分析其與社會結(jié)構(gòu)和社會變遷的關(guān)系，以及如何通過教育改革來促進教育公平，提高全民素質(zhì)。2、（本題10分）論述社會運動的