重慶工程學(xué)院《教育調(diào)查理論與實踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁重慶工程學(xué)院《教育調(diào)查理論與實踐》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、大學(xué)教育中的學(xué)術(shù)誠信教育應(yīng)該貫穿整個大學(xué)教育過程。以下哪個方面是學(xué)術(shù)誠信教育的主要內(nèi)容？（）A.如何抄襲他人的研究成果而不被發(fā)現(xiàn)B.不注明引用出處，將他人觀點據(jù)為己有C.遵守學(xué)術(shù)道德，正確引用和標(biāo)注參考文獻D.為了追求創(chuàng)新，可以不遵守學(xué)術(shù)規(guī)范2、在教育管理學(xué)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方式對學(xué)校的發(fā)展有著重要影響。以下哪種領(lǐng)導(dǎo)方式更能激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造力？（）A.專制型領(lǐng)導(dǎo)B.民主型領(lǐng)導(dǎo)C.放任型領(lǐng)導(dǎo)D.權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)3、在教育心理學(xué)中，動機理論對于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機具有重要指導(dǎo)意義。以下哪種動機理論認為學(xué)生的學(xué)習(xí)動機取決于對學(xué)習(xí)結(jié)果的期望和價值判斷？（）A.強化理論B.歸因理論C.自我效能感理論D.成就動機理論4、教育心理學(xué)中的建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認為，學(xué)習(xí)是學(xué)生主動建構(gòu)知識的過程。以下哪種教學(xué)策略符合建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論？（）A.提供詳細的講解和指導(dǎo)B.讓學(xué)生在情境中自主探索和建構(gòu)知識C.要求學(xué)生背誦大量的定義和公式D.以教師為中心進行教學(xué)5、在教育評價改革中，強調(diào)多元化評價，除了考試成績，還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)。以下哪種評價方式能夠更好地評價學(xué)生的創(chuàng)新能力？（）A.作品展示B.課堂表現(xiàn)C.作業(yè)完成情況D.小組合作6、教育法學(xué)中的受教育權(quán)是公民的基本權(quán)利之一，以下哪種情況侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)？（）A.學(xué)校因?qū)W生違紀(jì)給予警告處分B.家長讓學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班C.學(xué)校拒絕接收殘疾學(xué)生入學(xué)D.教師對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)7、大學(xué)教育中的國際化交流對學(xué)生的成長有很大幫助。以下哪個方面是國際化交流的主要好處？（）A.體驗不同國家的文化，拓寬視野B.逃避國內(nèi)的學(xué)習(xí)壓力C.炫耀自己的出國經(jīng)歷D.獲得國外的學(xué)位證書8、在幼兒教育中，游戲是一種重要的教育方式。以下關(guān)于幼兒游戲的說法，哪一項是不正確的？（）A.能夠促進幼兒身體發(fā)育B.完全由幼兒自主決定C.有助于幼兒認知發(fā)展D.培養(yǎng)幼兒的社交能力9、在教育研究中，質(zhì)性研究方法注重對現(xiàn)象的深入理解和描述。以下哪種質(zhì)性研究方法更適合研究教師的專業(yè)成長歷程？（）A.個案研究B.行動研究C.敘事研究D.扎根理論研究10、教師在課堂教學(xué)中，不僅要傳授知識，還要培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力。以下哪種方法有助于提高學(xué)生的問題解決能力？（）A.提供問題解決的范例B.引導(dǎo)學(xué)生分析問題的關(guān)鍵C.鼓勵學(xué)生嘗試不同的解決方案D.以上都是11、在高等教育中，學(xué)科交叉融合成為一種趨勢。以下哪種學(xué)科交叉模式更有利于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才？（）A.基于項目的學(xué)科交叉B.基于課程的學(xué)科交叉C.基于研究團隊的學(xué)科交叉D.以上都是12、在大學(xué)的學(xué)習(xí)評價中，多元化評價方式越來越受到重視。以下哪個方面是多元化評價方式的主要特點？（）A.只采用考試成績作為評價標(biāo)準(zhǔn)B.注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和綜合素質(zhì)評價C.評價標(biāo)準(zhǔn)單一，容易操作D.評價主體單一，只有教師參與評價13、在職業(yè)教育中，職業(yè)資格證書制度對于提高學(xué)生的就業(yè)競爭力具有重要意義。以下哪種職業(yè)資格證書的認可度較高？（）A.行業(yè)協(xié)會頒發(fā)的證書B.企業(yè)內(nèi)部頒發(fā)的證書C.國家統(tǒng)一頒發(fā)的證書D.國際認證的證書14、在高等教育質(zhì)量保障體系中，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是重要環(huán)節(jié)。以下哪種教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方式更能及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的問題？（）A.學(xué)生評教B.教師自評C.教學(xué)督導(dǎo)聽課D.教學(xué)檢查15、在現(xiàn)代大學(xué)教育中，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和批判性思維。以下哪種教學(xué)方法最有助于達成這一目標(biāo)？（）A.傳統(tǒng)的講授式教學(xué)B.基于問題的學(xué)習(xí)C.小組討論式教學(xué)D.自主學(xué)習(xí)，教師不干預(yù)二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）教育中的藝術(shù)教育對于學(xué)生的審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力發(fā)展具有獨特價值。請詳細論述藝術(shù)教育的目標(biāo)和內(nèi)容，分析藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的地位和作用，探討如何加強藝術(shù)教育課程建設(shè)，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和藝術(shù)才能。2、（本題5分）課程設(shè)計是教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。請詳細論述課程設(shè)計的基本原則和主要步驟，解釋如何根據(jù)學(xué)生的特點、社會需求和學(xué)科發(fā)展來確定課程目標(biāo)、選擇課程內(nèi)容、組織教學(xué)活動以及進行課程評價，同時舉例說明在課程設(shè)計中如何處理好學(xué)科知識的系統(tǒng)性和學(xué)生興趣的關(guān)系。3、（本題5分）教育評價中的形成性評價和總結(jié)性評價各有其特點和作用，請分別闡述它們的含義、目的和實施方法，并分析如何在教育實踐中合理運用這兩種評價方式。4、（本題5分）詳細闡述在教育評價改革中，如何建立多元化的評價體系，綜合評價學(xué)生的知識、能力和素養(yǎng)。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）教育改革需要多方利益相關(guān)者的合作。請綜合論述教育改革中政府、學(xué)校、家庭、社會等各方的責(zé)任和合作機制，以及如何形成合力推動教育改革的順利進行。2、（本題5分）深入論述在教育公平的追求中，如何關(guān)注教育過程公平，為學(xué)生提供平等的學(xué)習(xí)機會和發(fā)展條件，促進每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到充分發(fā)展。3、（本題5分）全面論述在教育改革中，如何加強課程思政建設(shè)，將思想政治教育貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。4、（本題5分）學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是其終身發(fā)展的關(guān)鍵。請深入探討自主學(xué)習(xí)能力的構(gòu)成要素、培養(yǎng)策略，以及在教育教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。5、（本題5分）深入論述在特殊教育領(lǐng)域，如何根據(jù)不同殘疾類型學(xué)生的特點和需求提供個性化、精準(zhǔn)化的教育服務(wù)，包括教育設(shè)施的配備、課程內(nèi)容的調(diào)整、個別化教育計劃的制定等方面。四、教學(xué)設(shè)計題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）針對初中生物七年級下冊“人體的營養(yǎng)”這一章節(jié)，設(shè)計教學(xué)方案，利用食物模型、實驗探究等手段，幫助學(xué)生了解人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)及其來源和作用。2、（本題10分）以高中體育與健康選修模塊“乒乓球技術(shù)”為主題，設(shè)計教學(xué)方案，通過技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)講解等方式，提高學(xué)生的乒乓球運動水平。3、（本題10分）為小學(xué)科學(xué)六年級上冊“工具