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文檔簡介

的海洋中產(chǎn)生出來的。

觀滄海

我很高興,就用這首詩歌來表達

[兩漢]曹操

自己內(nèi)心的志向。

東臨碣石,以觀滄海。

【注釋】

水何澹澹,山島竦峙。

臨:登上,有游覽的意思。

樹木叢生,百草豐茂。

碣(jiC)石:山名。碣石山,河

秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

北昌黎碣石山。公元207年秋天,曹操

日月之行,若出其中。

征烏桓得勝回師時經(jīng)過此地。

星漢燦爛,若出其里。

滄:通“蒼。青綠色。

幸甚至哉,歌以詠志。

海;渤海

【譯文】

何:多么

東行登上碣石山,來觀賞那蒼茫

澹澹(dandan):水波搖動的樣子。

的海。

竦峙(sbngzhl):聳立。竦,通聳,

海水多么寬闊浩蕩,山島高高地

昌。

挺立在海邊。

蕭瑟:樹木被秋風(fēng)吹的聲音。

樹木和百草叢生,十分繁茂。

洪波:洶涌澎湃的波浪

秋風(fēng)吹動樹木發(fā)出悲涼的聲音,

日月:太陽和月亮

海中涌著巨大的海浪。

若:如同,好像是.

太陽和月亮的運行,好像是從這

星漢:銀河,天河。

浩瀚的海洋中發(fā)出的。

幸:慶幸。

銀河星光燦爛,好像是從這浩瀚

甚:很,程度副詞。左遷:貶謫,降職。古人尊右卑左,

因此把降職稱為左遷。

至:極點。

龍標(biāo):古地名,唐朝置縣,在今湖

幸甚至哉,歌以詠志:太值得慶幸

南省懷化市一帶。

了!就用詩歌來表達心志吧。(最后兩

句每章都有,與本詩正文的內(nèi)容沒有楊花:柳絮。

的直接關(guān)系。)

子規(guī):即杜鵑鳥,相傳其啼聲哀婉

凄切。

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

楊花落盡:一作“揚州花落二

[唐]李白

龍標(biāo):詩中指王昌齡,古人常用官

楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。職或任官之地的州縣名來稱呼一個人。

我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。五溪:是武溪、巫溪、酉溪、沅溪、

辰溪的總稱,在今湖南省西部。關(guān)于五

【譯文】

溪所指,尚有爭議。

樹上楊花落盡,杜鵑在不停地啼

與:給。

叫,聽說你被貶到龍標(biāo)去了,一路上要

經(jīng)過五溪。隨君:一作“隨風(fēng)”。

讓我把為你而憂愁的心托付給天夜郎:漢代中國西南地區(qū)少數(shù)民

上的明月吧,伴隨著你一直走到那夜族曾在今貴州西部、北部和云南東北

郎以西!部及四川南部部分地區(qū)建立過政權(quán),

稱為夜郎。唐代在今貴州桐梓和湖南

【注釋】

沅陵等地設(shè)過夜郎縣。這里指湖南的

王昌齡:唐代詩人,天寶(唐玄宗

夜郎(在今新晃侗族自治縣境,與黔陽

年號,742?756)年間被貶為龍標(biāo)縣尉。

鄰近)。李白當(dāng)時在東南,所以說“隨的意思。

風(fēng)直到夜郎西”。

北固山:在今江蘇鎮(zhèn)江北,三面臨

長江。

次北固山下

客路:旅途。

[唐]王灣

潮平兩岸闊:潮水漲滿,兩岸與江

客路青山外,行舟綠水前。水齊平,整個江面十分開闊。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。風(fēng)正:順風(fēng)。

海日生殘夜,江春入舊年。懸:掛。

鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。海日:海上的旭日。

【譯文】殘夜:夜將盡之時。

彎曲的小路伸展到青山外,小船江春:江南的春天。

在碧綠的江水前行走。

歸雁:北歸的大雁。大雁每年秋天

潮水漲滿,兩岸之間水面寬闊,順飛往南方,春天飛往北方。古代有用大

風(fēng)行船恰好把帆兒高懸。雁傳遞書信的傳說。

海上的太陽在殘夜里升起,江上青山:指北固山。

的新春在舊年未盡時已至。

鄉(xiāng)書:家信。

寄出去的家信不知該怎樣寄回家

鄉(xiāng),希望北歸的大雁捎到洛陽去。

天凈沙?秋思

【注釋】

馬致遠

次:旅途中暫時停宿,這里是停泊

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,

古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯:遠離家鄉(xiāng)的地方。

天涯。

【譯文】詠雪

枯藤纏繞著老樹,樹枝上棲息著《世說新語?言語》

黃昏時歸巢的烏鴉。小橋下,流水潺潺,

謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論

旁邊后幾戶人家。在古老荒涼的道路

文義。俄而雪驟,公欣然日:“白雪

上,秋風(fēng)蕭瑟,一匹疲憊的瘦馬馱著我

紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽

前行。夕陽向西緩緩落下,極度憂傷的

空中差可擬兄女曰:“未若柳絮因

旅人還漂泊在天涯。

風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕

【注釋】女,左將軍王凝之妻也。

天凈沙:曲牌名,屬越調(diào)。又名“塞【譯文】

上秋”。

謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會,

枯藤:枯萎的枝蔓?;桫f:黃昏時給子侄輩的人講解詩文。不久,雪下得

歸巢的烏鴉?;瑁喊?。大了,太傅高興地說:“這紛紛揚揚的

白雪像什么呢?"他哥哥的長子謝朗

人家:農(nóng)家。此句寫出了詩人對溫

說:“在空中撒鹽差不多可以相比J另

馨的家庭的渴望。

一個哥哥的女兒說:“不如比作柳絮憑

古道:已經(jīng)廢棄不堪再用的古老

乘風(fēng)飛舞。”太傅大笑起來。她就是謝

驛道(路)或年代久遠的驛道。西風(fēng):

無奕的女兒謝道鎘,左將軍王凝之的

寒冷、蕭瑟的秋風(fēng)。瘦馬:瘦骨如柴的

妻子。

馬。

【注釋】

斷腸人:形容傷心悲痛到極點的

謝太傅:即謝安(320年一385年),

人,此指漂泊天涯、極度憂傷的旅人。

字安石,晉朝陳郡陽夏(現(xiàn)在河南太康)名的才女,以聰明有才著稱。無奕,指

人。做過吳興太守、侍中、吏部尚書、謝奕,字無奕。

中護軍等官職。死后追贈為太傅。

王凝之:字叔平,大書法家王羲之

內(nèi)集:家人一同聚集在屋內(nèi)。的第二個兒子,做過江州刺史、左將軍、

會稽內(nèi)史等。

兒女:子侄輩們。

【文言知識】

講論文義:講解文章的義理。

一、古今異義

俄而:不久,不一會兒。

1、與兒女講論文義

驟:急,緊。

古義:子侄輩的年輕一代;

欣然:高興的樣子。然:……的樣

子。今義:自己親生的兒子與女兒

何所似:像什么。何,什么;似,2、與兒女講論文義

像。

古義:文章的義理;

胡兒:即謝朗。謝朗,字長度,謝

今義:文章的意思

安哥哥的長子。做過東陽太守。

3、未若柳絮因風(fēng)起

差可擬:差不多可以相比。差,大

古義:趁、乘;

致,差不多;擬,相比。

今義:因為

未若:倒不如。

二、一詞多義

因:趁、乘。

即:是。

謝太傅寒雪日內(nèi)集(名詞,天)

無奕女:指謝道福(yM),東晉有

期日中(名詞,太陽)

三、特殊句式它寫出雪花飄舞的輕盈姿態(tài),漫天飛

舞的情景,更給人以想象和美感,讓人

1、左將軍王凝之妻也。(判斷句)

有一種春天即將到來的感覺,有深刻

2、謝太傅(于)寒雪日內(nèi)集。(省

的忌蘊。

略句)

3、“未若柳絮因風(fēng)起”被后人稱為

3、白雪紛紛何所似?(倒裝句,

詠雪佳句,妙在何處?

疑問句中,代詞充當(dāng)賓語,賓語前置,

因為柳絮呈團狀,與雪花相似,比

是“白雪紛紛所似何”的倒裝。)

喻十分傳神,它寫出雪花飄舞的輕盈

四、問答題

姿態(tài),漫天飛舞的情景,更給人以想象

1、“寒雪”、“內(nèi)集”、“欣然”、“大和美感,讓人有一種春天即將到來的

笑樂”等詞語營造了一種怎樣的家庭

感覺,有深刻的意蘊。

氣氛?

和睦、溫馨、歡快、輕松,其樂融

陳太丘與友期行

融的場景。

《世說新語?方正》

2、兩個詠雪句“撒鹽空中差可擬”

陳太丘與友期行,期日中。過中

與“未若柳絮因風(fēng)起”,哪一個更好?

不至,太丘舍去,去后乃至。

清從文中找出根據(jù),并談?wù)勀愕目捶ā?/p>

元方時年七歲,門外戲??蛦栐?/p>

?“未若柳絮因風(fēng)起”更好。作者

方:“尊君在不?”答曰:“待君久不

也沒有表態(tài),卻在最后補充交代了道

至,已去?!?/p>

舐的身份,這是一個有力的暗示,表明

友人便怒曰:“非人哉!與人期

他贊賞道福的才氣。

行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君

?我認為“柳絮因風(fēng)起”比喻好,

期日中。日中不至,則是無信;對子

罵父,則是無禮?!标愄穑宏惛?shf),字仲弓,東

漢潁川許(現(xiàn)在河南許昌)人,做過太

友人慚,下車引之。元方入門不

丘縣令。

顧。

太丘:古地名。

【譯文】

期行:相約同行。期,約定。

陳太丘和朋友相約同行,約定的

時間在正午,過了正午朋友還沒有到,期日中:約定的時間是正午。日中,

陳太丘不再等候他而離開了,陳太丘正午時分。

離開后朋友才到。

過中:過了正午。

元方當(dāng)時年齡七歲,在門外玩耍。

舍去:不再等候就走了。去,離開。

陳太丘的朋友問元方:“你的父親在

舍:舍棄,拋棄。

嗎?”元方回答道:“我父親等了您很

乃至:(友人)才到。乃,才。

久您卻還沒有到,已經(jīng)離開了

戲:嬉戲。

友人便生氣地說道:“真不是君子

?。『蛣e人相約同行,卻丟下別人先離尊君在不(f6u):你父親在嗎?尊

開了J元方說:“您與我父親約在正午,君,對別人父親的一種尊稱。不,通“否”

正午您沒到,就是不講信用;對著孩子

君:對對方的一種尊稱。

罵父親,就是沒有禮貌J

家君:謙詞,對人稱自己的父親。

朋友感到慚愧,下了車想去拉元

弓I:拉,要和元方握手

方的手,元方頭也不回地走進家門。

信:誠信,講信用。

【注釋】

時年:當(dāng)時的年齡。

元方:即陳紀,字元方,陳富的長

非:不是。

子。

相委而去:丟下我走了。相:表示古:詩文;

動作偏指一方。委:拋棄,舍棄。

今:文章意思

已去:已經(jīng)離開。

4.委

日:說。

古意:丟下、舍棄;

貝lj:就是。

今意:委屈、委托。

顧:回頭看。

5.顧

慚:感到慚愧。

古意:回頭看;

【文言知識】

今意:照顧。

一、通假字

三、一詞多義

不:通”否二句末語氣詞,表詢

1、顧:

問。

元方入門不顧(回頭看)

二、古今異義

顧野有麥場(看)

1、兒女:

2、信

古:子侄輩;

則是無信(講信用)

今:子女

與朋友交而不信乎(真誠、誠

2、去

實)

古:離開;

四、重點詞語

今:到什么地方去

1、期行:相約同行。期,約定。

3、文義

2、期日中,日中,正午時分。

3\舍去:不再等候就走了。舍,人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?

放棄。去,離開。傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)

4、乃至:(友人)才到。乃,才。子曰:“吾十有五而志于學(xué),三

十而立,四十而不惑,五十而知天

5、戲:玩耍。

命,六十而耳順,七十而從心所欲,

6、尊君在不尊君,對別人父親的

不逾矩?!保ā稙檎罚?/p>

尊稱。不,通“否。句末語氣詞。表

子曰:“溫故而知新,可以為師

詢問。

矣J(《為政》)

7、非人哉:簡直不是人啊。哉:

子曰:"學(xué)而不思則罔,思而不

語氣詞,表示感嘆。

學(xué)則殆J(《為政》)

8、委,丟■下、舍棄。去,離開。

子曰:“賢哉,回也!一簞食,

9、家君:謙詞,對人稱自己的父

一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也

親。

不改其樂。賢哉,回也!”(《雍也》)

10、弓I:拉,這里有友好的意思。

子曰:“知之者不如好之者,好

11\顧:回頭看。

之者不如樂之者J(《雍也》)

子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而

《論語》十二章

枕之,樂亦在其中矣。不義而富且

子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說貴,于我如浮云?!保ā妒龆罚?/p>

乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不

子日:“三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)

擇其善者而從之,其不善者而改

而》)

之?!保ā妒龆罚?/p>

曾子曰:“吾日三省吾身:為

子在川上日:“逝者如斯夫,不

舍晝夜J(《子罕》)從中獲得新的理解與體會,那么就可

以憑借這一點去做老師了?!?/p>

子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不

可奪志也J(《子罕》)孔子說:“只是學(xué)習(xí)卻不思考就會

感到迷茫而無所適從,只是空想不學(xué)

子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問而

近思,仁在其中矣。"(《子張》)習(xí)就會心中充滿疑惑而無定見J

孔子說:“顏回的品質(zhì)是多么高尚

【譯文】

?。∫恢窕@飯,一瓢水,住在簡陋的小

孔子說:“學(xué)了(知識)然后按一

巷子里,別人都忍受不了這種窮困清

定的時間復(fù)習(xí)它,不也是很愉快嗎?

苦,顏回卻沒有改變他好學(xué)的樂趣。顏

有志同道合的人從遠方來,不也是很

回的品質(zhì)是多么高尚啊!”

快樂嗎?人家不了解我,我卻不惱怒,

孔子說:“知道學(xué)習(xí)的人比不上愛

不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎?”

好學(xué)習(xí)的人;愛好學(xué)習(xí)的人比不上以

曾子說:“我每天多次反省自己:

學(xué)習(xí)為樂趣的人?!?/p>

替別人辦事是不是盡心竭力了呢?同

孔子說:“我整天吃粗糧,喝冷水,

朋友交往是不是誠實可信了呢?老師

彎著胳膊做枕頭,也自得其樂。用不正

傳授的知識是不是復(fù)習(xí)了呢?”

當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,我把它看作天

孔子說:“我十五歲開始有志于做

上的浮云?!?/p>

學(xué)問,三十歲能獨立做事情,四十歲

孔子說:“多個人同行,其中必定

(遇事)能不迷惑,五十歲知道哪些是

有人可以做我的老師。我選擇他好的

不能為人力所支配的事情,六十歲能

方面向他學(xué)習(xí),看到他不善的方面就

聽得進不同的意見,到七十歲做事才

能隨心所欲,不會超過規(guī)矩?!睂φ兆约焊恼约旱娜秉cJ

孔子在河邊感嘆道:“逝去的一切

孔子說:“溫習(xí)學(xué)過的知識,可以

像河水一樣流去,日夜不停J為人謀:替人謀劃事情。

孔子說:“軍隊的主帥可以改變,忠:竭盡自己的心力。

普通人的志向卻不可改變J

信:誠信。

子夏說:“博覽群書廣泛學(xué)習(xí),而

傳:傳授,這里指老師傳授的知識。

且能堅守自己的志向,懇切地提問,多

十有五:十五歲。有,同“又”,

考慮當(dāng)前的事,仁德就在具中了J

用于整數(shù)和零數(shù)之間。

【注釋】

立:立身,指能有所成就。站立,

子:古代對男子的尊稱,這里指孔

站得住。

子。

惑:迷惑,疑惑。

時習(xí):按時溫習(xí)。時,按時。

天命:上天的意旨。古人認為天是

不亦說乎:不是很愉快嗎?不

世間萬物的主宰。命,命令。

亦……乎,常用于表示委婉的反問。說,

耳順:對此有多種解釋,通常認為

通假字,同“悅”,愉快。

是能聽得進不同的意見。

1S:生氣,發(fā)怒。

從心所欲:順從意愿。

君子:這里指道德上有修養(yǎng),有才

逾矩:越過法度。逾,越過。矩,

德的人。

法度。

吾:人稱代詞,我。

溫故而知新:溫習(xí)學(xué)過的知識,可

日:每天。

以得到新的理解和體會U

三省:多次進行自我險查。三,泛

罔(wang):迷惑,意思是感到迷

指多次。一說,實指三個方面。省,自

茫而無所適從。

我檢查、反省。

殆(dai):疑惑。Jll±:河邊。川,河流。

回:即顏回(前521—前490),字逝者如斯夫,不舍晝夜:時光像河

子淵,春秋末期魯國人,孔子的弟子。水一樣流去,日夜不停。逝,往;離去。

斯,代詞,這,指河水。夫,語氣詞,

簞:古代盛飯用的圓形竹器。

用于句末,表示感嘆。

堪:能忍受。

三軍:指軍隊。

之:代詞,它,這里指學(xué)問和事業(yè)。

奪:改變。

一說,指仁德。

匹夫:指平民中的男子,這里泛指

者:代詞,”……的人工

平民百姓。

好:喜愛,愛好。

子夏(前507—?):即卜商,字

樂:以……為快樂。

子夏,春秋末期晉國人,孔子的弟子。

飯疏食,飲水:吃粗糧,喝冷水。

篤志:志向堅定。篤,堅守。

飯,吃。疏食,粗糧。水,文言文中稱

切問而近思:懇切地發(fā)問求教,多

冷水為“水二熱水為“湯二

思考當(dāng)前的事情。切,懇切。

肱(ging):胳膊上從肩到肘的部

仁:仁德。

分,這里指胳膊。

【文言知識】

于:介詞,對,對于。

如浮云:像浮云一樣。一、通假字

說:同“悅。愉快。

焉:于此,意思是在其中。

有:同“又二用于整數(shù)和零數(shù)之

善者:好的方面,優(yōu)點。善,好。

間。

者,……的人

二、古今異義5、可以為師矣

1、學(xué)而時習(xí)之古義:可以憑借;

時,古義:按一定時間;今義:可能,許可

今義:時間。三、一詞多義

習(xí),古義:復(fù)習(xí)為:

今義:學(xué)①為人謀而不忠乎(替)

2、吾日三省吾身②可以為師矣(成為,做)

日,古義:每天;而:

今義:一日。?學(xué)而時習(xí)之(表順承,然后,就)

三,古義:泛指多數(shù),?人不知而不慍(轉(zhuǎn)折連詞,卻)

今義:數(shù)詞,三?吾十有五而志于學(xué),三十而立

(表修飾)

3、溫故而知新

溫故而知新(順承連詞,不譯)

古義;舊的知識?

學(xué)而不思則罔(表轉(zhuǎn)折,但是、

今義:過去的,老的?

卻)

4、擇其善者而從之

?擇其善者而從之(表順承,然后、

善者,古義:優(yōu)點;

就)

今義:善良的人。

?博學(xué)而篤志(表并列,并且、和)

從,古義:跟從(學(xué)習(xí));

知:

今義:跟從。

①人不知而不慍(了解)

②知之者不如好知者(懂得)之。(省略句)

③溫故而知新(得到)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

(判斷句)

樂:

①不亦樂乎(愉快,快樂)

峨眉山月歌

②好知者不如樂知者(以……

李白

為樂)

峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。

其:

夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。

■擇其善者而從之,其不善者而改

之。(人稱代詞,他的)【譯文】

?人不堪其憂(指示代詞,這、那)峨眉山上,半輪明月高高地掛在

山頭,月亮倒映在平羌江那澄澈的水

?回也不改其樂(人稱代詞,他的)

面。

?樂亦在其中矣(指示代詞,這)

夜里我從清溪出發(fā)奔向三峽,想

?仁在其中矣(指示代詞,這)

你卻難相見,戀戀不舍去向渝州。

四、特殊句式

【注釋】

人不知而不慍(省略句,人不知吾

峨眉山:在今四川峨眉縣西南。

而吾不慍)

半輪秋:半圓的秋月,即上弦月或

可以為師矣。(省略句,可以之為

下弦月。

師矣)

影:月光的影子。

賢哉,回也?。ㄊ÷跃洌髦^倒裝)

平羌:即青衣江,在峨眉山東北。

擇其善者而從之,其不善者而改

源出四川蘆山,流經(jīng)樂山匯入岷江。您的音樂多次聽聞。

夜:今夜。如今正是江南的大好風(fēng)景,在落

花時節(jié)又重逢李君。

發(fā):出發(fā)。

【注釋】

清溪:指清溪驛,屬四川犍為,在

峨眉山附近。李龜年:唐朝開元、天寶年間的著

名樂師,擅長唱歌。因為受到皇帝唐玄

三峽:指長江瞿塘峽,巫峽、西陵

宗的寵幸而紅極一時?!鞍彩分畞y”后,

峽,今在重慶、湖北兩省的交界處。一

李龜年流落江南,賣藝為生。

說指四川樂山的犁頭、背峨、平羌三峽,

清溪在黎頭峽的上游。岐王:唐玄宗李隆基的弟弟李隆

范(后改名李范),以好學(xué)楚才著稱,

君:指峨眉山月。一說指作者的友

雅善音律。

人。

尋常:經(jīng)常。

下:順流而下。

崔九:崔滌,在兄弟中排行第九,

渝州:治所在巴縣,今重慶一帶。

中書令崔混的弟弟。玄宗時,曾任殿中

監(jiān),出入禁中,得玄宗寵幸。崔姓,是

江南逢李龜年

當(dāng)時一家大姓,以此表明李龜年原來

杜甫

受賞識。

岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。

江南:這里指今湖南省一帶。

正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君。

落花時節(jié):暮春,通常指陰歷三月。

【譯文】落花的寓意很多,人衰老飄零,社會的

凋弊喪亂都在其中。

岐王府邸里時常相見,崔九堂前

君:指李龜年。李益

回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。

行軍九日思長安故園

不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。

岑參

【譯文】

強欲登高去,無人送酒來。

回樂烽前的沙地潔白似雪,受降

遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。城外的月色有如深秋白霜。

【譯文】不知何處吹起凄涼的蘆管,惹得

出征的將士一夜都在思念家鄉(xiāng)。

勉強地想要按照習(xí)俗去登高飲酒,

卻沒有像王弘那樣的人把酒送來?!咀⑨尅?/p>

我在遠方想念長安故園中的菊花,受降城:唐初名將張仁愿為了防

這時應(yīng)正寂寞地在戰(zhàn)場旁邊盛開。御突厥,在黃河以北筑受降城,分東、

中、西三城,都在今內(nèi)蒙古自治區(qū)境內(nèi)

【注釋】

另有一種說法是:公元646年(貞觀二

九日:指九月九日重陽節(jié)。

十年),唐太宗親臨靈州接受突厥一部

強:勉強。

的投降,“受降城”之名即由此而來。

登高:重陽節(jié)有登高賞菊飲酒以

回樂烽:烽火臺名。在西受降城附

避災(zāi)禍的風(fēng)俗。

近。一說當(dāng)作“回樂峰”,山峰名,在

憐:可憐?;貥房h(今寧夏靈武西南)。

傍:靠近、接近。蘆管:笛子。一作“蘆笛”。

征人:戍邊的將士。盡:全。

夜上受降城聞笛

誡子書年華隨時光而飛馳,意志隨歲月

逐漸消逝。最終枯敗零落,大多不接觸

世事、不為社會所用,只能悲哀地困守

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)

在自己窮困的破舍里,到時悔恨又怎

德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致

么來得及?

遠。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無

【注釋】

以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能

勵精,險躁則不能治性。年與時馳,誡:警告,勸人警惕。

意與日去,遂成枯落,多不接世,悲

子:一般認為是指諸葛亮的兒子

守窮廬,將復(fù)何及!

諸葛瞻。

【譯文】

書:書信。

有道德修養(yǎng)的人,依靠內(nèi)心安靜

夫(化):助詞,用于句首,表示

來修養(yǎng)身心,以儉樸節(jié)約財物來培養(yǎng)

友炳。

自己高尚的品德。

君子:品德高尚的人。

不恬靜寡欲無法明確志向,不排

行:指操守、品德、品行。

除外來干擾無法達到遠大目標(biāo)。

靜:屏除雜念和干擾,寧靜專一。

學(xué)習(xí)必須靜心專一,而才干來自

勤奮學(xué)習(xí)。如果不學(xué)習(xí)就無法增長自以:連詞,表示后者是前者的目的。

己的才干,不明確志向就不能在學(xué)習(xí)修身:修養(yǎng)身心。

上獲得成就。

養(yǎng)德:培養(yǎng)品德。

縱欲放蕩、消極怠慢就不能勉勵

淡泊:內(nèi)心淡泊,不慕名利。

心志使精神振作,冒險草率、急躁不安

無以:沒有什么可以拿來,沒辦法。

就不能修養(yǎng)性情。

明志:明確志向。明:明確、堅定??萋洌旱蚵?,衰殘。比喻人年老志

衰,沒有用處。

寧靜:這里指安靜,集中精神,不

分散精力。多不接世:意思是,大多對社會沒

有任何貢獻。

致遠:達到遠大目標(biāo)。致:達到。

窮廬:窮困潦倒之人住的陋室。

才:才干。

將復(fù)何及:又怎么來得及。

廣才:增長才干。廣:增長。

【文言知識】

成:達成,成就。

一、重點字詞解釋

淫慢:放縱懈怠。

1、夫:句首發(fā)語詞,不用翻譯。

淫:放縱。慢:懈怠。

2、之:結(jié)構(gòu)助詞,的。

勵精:振奮精神。勵:振奮。

3、行:品行,操守。

險躁:輕薄浮躁。與上文“寧靜”

相對而言。險:輕薄。4、靜:屏除雜念和干擾,寧靜專

一O

治性:修養(yǎng)性情。治:修養(yǎng)。

、儉:節(jié)儉。

年與時馳:年紀隨同時光飛快逝5

去。與:跟隨。

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