




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUME甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUMEPERSONAL
二零二五年度合伙人退出及企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)議甲方(合伙人):甲方名稱:______甲方地址:______甲方聯(lián)系方式:______法定代表人(如有):______乙方(企業(yè)):乙方名稱:______乙方地址:______乙方聯(lián)系方式:______法定代表人(如有):______一、合伙人退出條款1.合伙人退出條件1.1甲方自愿提出退出申請;1.2甲方因故無法繼續(xù)履行合伙協(xié)議約定的義務(wù);1.3乙方根據(jù)合伙協(xié)議約定或法律法規(guī)規(guī)定,決定終止與甲方的合伙關(guān)系。2.合伙人退出程序甲方提出退出申請時,應(yīng)提前______個月書面通知乙方,并按照合伙協(xié)議約定的程序辦理退出手續(xù)。乙方應(yīng)在收到甲方退出通知后______個工作日內(nèi),與甲方協(xié)商確定退出事宜,并簽訂相應(yīng)的退出協(xié)議。二、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)與發(fā)展1.培訓(xùn)內(nèi)容乙方應(yīng)定期為甲方提供與工作相關(guān)的內(nèi)部培訓(xùn),包括但不限于業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)等。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合甲方的工作崗位和職業(yè)發(fā)展需求,確保甲方在培訓(xùn)后能夠提升自身能力,更好地服務(wù)于企業(yè)。2.培訓(xùn)方式乙方可以采取線上培訓(xùn)、線下授課、內(nèi)部研討等多種方式進行培訓(xùn),具體方式由雙方協(xié)商確定。甲方應(yīng)積極參加乙方組織的培訓(xùn)活動,并按照培訓(xùn)要求完成培訓(xùn)任務(wù)。三、協(xié)議期限與終止1.協(xié)議期限本協(xié)議自雙方簽訂之日起生效,有效期為______年。協(xié)議期滿后,如雙方無異議,可續(xù)簽本協(xié)議。2.協(xié)議終止2.1雙方協(xié)商一致;2.2因不可抗力導(dǎo)致協(xié)議無法履行;2.3一方違約,另一方根據(jù)協(xié)議約定或法律法規(guī)規(guī)定,決定終止協(xié)議。四、其他條款1.保密條款雙方對本協(xié)議內(nèi)容負有保密義務(wù),未經(jīng)對方同意,不得向任何第三方泄露。2.違約責任如一方違反本協(xié)議約定,應(yīng)承擔相應(yīng)的違約責任,包括但不限于賠償對方損失、支付違約金等。3.爭議解決雙方因履行本協(xié)議發(fā)生的爭議,應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、雙方權(quán)利與義務(wù)1.甲方權(quán)利與義務(wù)權(quán)利:有權(quán)了解乙方關(guān)于內(nèi)部培訓(xùn)與發(fā)展計劃的相關(guān)信息,并有權(quán)根據(jù)自身情況提出培訓(xùn)需求。有權(quán)參與乙方組織的內(nèi)部培訓(xùn)與發(fā)展活動,并有權(quán)根據(jù)培訓(xùn)效果提出改進建議。義務(wù):遵守乙方制定的培訓(xùn)與發(fā)展制度,積極參與培訓(xùn)活動,不斷提升自身能力。在培訓(xùn)與發(fā)展過程中,遵守培訓(xùn)紀律,尊重培訓(xùn)講師和同事。2.乙方權(quán)利與義務(wù)權(quán)利:有權(quán)根據(jù)甲方的工作表現(xiàn)和培訓(xùn)效果,對甲方進行績效評估。有權(quán)根據(jù)評估結(jié)果,對甲方的工作崗位和發(fā)展路徑進行調(diào)整。義務(wù):制定合理的培訓(xùn)與發(fā)展計劃,確保培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和實用性。為甲方提供必要的培訓(xùn)資源和支持,包括但不限于培訓(xùn)講師、培訓(xùn)場地等。六、培訓(xùn)與發(fā)展評估1.評估方式乙方應(yīng)定期對甲方的培訓(xùn)與發(fā)展效果進行評估,評估方式包括但不限于問卷調(diào)查、工作績效評估等。甲方應(yīng)積極配合乙方的評估工作,并提供真實、準確的信息。2.評估標準評估標準以甲方的培訓(xùn)目標、工作績效以及個人發(fā)展需求為準。如評估結(jié)果不符合預(yù)期,乙方應(yīng)與甲方共同分析原因,并制定相應(yīng)的改進措施。七、協(xié)議期限與終止1.協(xié)議期限本協(xié)議自雙方簽訂之日起生效,有效期為______年。協(xié)議期滿后,如雙方無異議,可續(xù)簽本協(xié)議。2.協(xié)議終止2.1雙方協(xié)商一致;2.2因不可抗力導(dǎo)致協(xié)議無法履行;2.3一方違約,另一方根據(jù)協(xié)議約定或法律法規(guī)規(guī)定,決定終止協(xié)議。八、其他條款1.保密條款雙方對本協(xié)議內(nèi)容負有保密義務(wù),未經(jīng)對方同意,不得向任何第三方泄露。2.違約責任如一方違反本協(xié)議約定,應(yīng)承擔相應(yīng)的違約責任,包括但不限于賠償對方損失、支付違約金等。3.爭議解決雙方因履行本協(xié)議發(fā)生的爭議,應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。九、合同的變更與解除1.變更本協(xié)議的任何變更需經(jīng)雙方書面協(xié)商一致,并簽訂書面變更協(xié)議。變更協(xié)議作為本協(xié)議的組成部分,具有與本協(xié)議同等的法律效力。2.解除除本協(xié)議約定的解除條件外,經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以解除本協(xié)議。若一方出現(xiàn)嚴重違約行為,另一方有權(quán)解除本協(xié)議,并要求違約方承擔相應(yīng)的違約責任。十、不可抗力1.定義本協(xié)議所稱不可抗力是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況,包括但不限于自然災(zāi)害(如地震、洪水等)、戰(zhàn)爭、政府行為(如政策調(diào)整、禁令等)等。2.責任免除在不可抗力事件發(fā)生期間,雙方應(yīng)互相通知,并提供相關(guān)證明文件。因不可抗力導(dǎo)致無法履行協(xié)議義務(wù)的一方不承擔違約責任,但應(yīng)盡力采取措施減少損失。如果不可抗力事件持續(xù)超過______天(具體時長),雙方應(yīng)協(xié)商解決協(xié)議的履行問題,如變更協(xié)議內(nèi)容或解除協(xié)議等。十一、爭議解決1.協(xié)商本協(xié)議履行過程中發(fā)生的爭議,雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決。2.訴訟若協(xié)商不成,雙方同意將爭議提交協(xié)議簽訂地的人民法院進行訴訟解決。十二、保密條款1.保密內(nèi)容雙方應(yīng)對在協(xié)議履行過程中知悉的對方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密以及其他機密信息(包括但不限于培訓(xùn)計劃、員工個人信息等)予以保密。2.保密期限保密期限自協(xié)議簽訂之日起至協(xié)議履行完畢后______年(具體時長)止。十三、協(xié)議生效與有效期1.生效本協(xié)議自雙方代表簽字(或蓋章)之日起生效。2.有效期本協(xié)議有效期自生效之日起至雙方權(quán)利義務(wù)履行完畢之日止。甲方代表(簽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新課標環(huán)境下小學(xué)語文閱讀教學(xué)優(yōu)化路徑探究
- 初中科學(xué)實驗教學(xué)實現(xiàn)“學(xué)為中心”的路徑研究
- 部編初中語文“口語交際”教學(xué)實施策略初探-以教學(xué)《口語交際·討論》為例
- 醫(yī)院孕婦生產(chǎn)合同范本
- 養(yǎng)殖畜牧銷售合同范例
- 卸土合同范本
- 酶除氧體系的創(chuàng)新設(shè)計與光化學(xué)轉(zhuǎn)換應(yīng)用的深度探索
- 近代中國體育教育管理思想的演變:歷史脈絡(luò)與時代啟示
- 上海校服采購合同范本
- 買房銀行貨款合同范本
- 環(huán)??己嗽嚲?8285(含答案)
- 百斯巴特扒胎機MS63
- SMED培訓(xùn)材料-快速換模
- HG20592-2009法蘭(PL)法蘭蓋(BL)精加工尺寸
- 叉車蓄電池容量與鐵箱規(guī)格表
- 風(fēng)管、水管支架估算表
- 淺談小學(xué)低年級數(shù)學(xué)計算課堂教學(xué)的有效策略
- scratch趣味編程社團活動方案活動計劃
- 如何從事完美事業(yè)
- 本科教學(xué)工作審核評估匯報PPT課件
- 統(tǒng)編人教部編版小學(xué)語文一年級下冊語文大小寫字母專項練習(xí)題
評論
0/150
提交評論