【校園安全】學(xué)校“掃黃打非”宣傳教育活動(dòng)方案_第1頁
【校園安全】學(xué)校“掃黃打非”宣傳教育活動(dòng)方案_第2頁
【校園安全】學(xué)校“掃黃打非”宣傳教育活動(dòng)方案_第3頁
【校園安全】學(xué)校“掃黃打非”宣傳教育活動(dòng)方案_第4頁
【校園安全】學(xué)校“掃黃打非”宣傳教育活動(dòng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【校園安全】學(xué)?!皰唿S打非”宣傳教育活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“護(hù)助少年兒童健康成長,拒絕有害出版物及信息,打造書香校園”二、活動(dòng)目的通過開展“掃黃打非”宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生對(duì)“黃”“非”危害的認(rèn)識(shí),提高師生辨別和抵制有害出版物及信息的能力,營造積極健康、文明向上的校園文化環(huán)境,助力學(xué)校書香校園建設(shè),為學(xué)生成長成才保駕護(hù)航。三、活動(dòng)時(shí)間2025年2月28日-4月1日四、活動(dòng)對(duì)象全體師生五、活動(dòng)內(nèi)容與安排(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(第

1

周)1.

成立領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長擔(dān)任組長,分管德育、教學(xué)副校長擔(dān)任副組長,成員包括各年級(jí)主任、班主任、圖書館館長、信息技術(shù)教師等,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“掃黃打非”宣傳教育活動(dòng)的各項(xiàng)事宜,確?;顒?dòng)有序推進(jìn)。2.

制定活動(dòng)方案結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定詳細(xì)的“掃黃打非”宣傳教育活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、形式、步驟以及責(zé)任分工,確?;顒?dòng)具有針對(duì)性和可操作性。3.

召開動(dòng)員大會(huì)組織全體師生召開“掃黃打非”宣傳教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向師生闡述活動(dòng)的重要意義、主要內(nèi)容和具體要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),激發(fā)師生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。4.

營造宣傳氛圍在學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓走廊、圖書館、體育館等場所張貼“掃黃打非”宣傳海報(bào)、懸掛橫幅標(biāo)語,如“遠(yuǎn)離有害出版物,守護(hù)青春凈土”“拒絕盜版,從我做起”等,營造濃厚的宣傳氛圍。利用學(xué)校電子顯示屏滾動(dòng)播放“掃黃打非”宣傳標(biāo)語和公益廣告視頻,吸引師生關(guān)注。通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布“掃黃打非”相關(guān)知識(shí)和活動(dòng)信息,擴(kuò)大宣傳覆蓋面。(二)教育實(shí)施階段(第

2-3

周)1.

主題班會(huì)課各班級(jí)組織開展以“掃黃打非”為主題的班會(huì)課,班主任通過講解案例、播放視頻、小組討論等形式,向?qū)W生介紹“黃”“非”的定義、表現(xiàn)形式、危害后果以及如何辨別和抵制有害出版物及信息等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和閱讀觀。在班會(huì)課上,組織學(xué)生簽訂“拒絕有害出版物及信息承諾書”,承諾自覺遵守法律法規(guī),不購買、不閱讀、不傳播有害出版物及信息,做到文明上網(wǎng)、綠色閱讀。2.

專題講座邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匚幕袌鼍C合執(zhí)法部門的專業(yè)人員或法律專家來校舉辦“掃黃打非”專題講座,向師生普及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),如《中華人民共和國著作權(quán)法》《出版管理?xiàng)l例》《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》等,詳細(xì)解讀“掃黃打非”工作的方針政策和重點(diǎn)任務(wù),增強(qiáng)師生的法律意識(shí)和法治觀念。針對(duì)青少年學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,采用通俗易懂、生動(dòng)有趣的語言和方式,結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析講解,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“黃”“非”對(duì)個(gè)人成長、家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定的嚴(yán)重危害,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。3.

課堂教學(xué)滲透各學(xué)科教師將“掃黃打非”教育有機(jī)融入日常課堂教學(xué)中,挖掘教材中的相關(guān)教育資源,如語文教學(xué)中的經(jīng)典文學(xué)作品賞析、思想品德課中的道德規(guī)范教育、信息技術(shù)課中的網(wǎng)絡(luò)安全教育等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的思想教育和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和文化素養(yǎng)。在課堂教學(xué)過程中,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論和互動(dòng),分享自己所了解的“掃黃打非”知識(shí)和身邊的故事,形成良好的課堂氛圍和教育效果。4.

圖書漂流活動(dòng)學(xué)校圖書館聯(lián)合語文教研組開展“圖書漂流”活動(dòng),挑選一批適合青少年閱讀的經(jīng)典名著、優(yōu)秀兒童文學(xué)作品等圖書,在班級(jí)之間進(jìn)行漂流閱讀。每本圖書附上漂流卡片,學(xué)生在閱讀后寫下自己的讀后感和心得體會(huì),與同學(xué)分享交流。通過圖書漂流活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生閱讀健康有益的書籍,遠(yuǎn)離有害出版物。(三)活動(dòng)深化階段(第

4

周)1.

征文比賽面向全體學(xué)生舉辦“掃黃打非”主題征文比賽,要求學(xué)生圍繞“我與‘掃黃打非’”“抵制有害出版物及信息,從我做起”等主題,結(jié)合自身經(jīng)歷和感受,撰寫一篇不少于[X]字的作文。通過征文比賽,進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)“掃黃打非”工作的認(rèn)識(shí)和理解,提高學(xué)生的寫作能力和思想覺悟。組織語文教師對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并將優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄、校報(bào)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)上展示,供全校師生學(xué)習(xí)和欣賞。2.

手抄報(bào)展覽以班級(jí)為單位組織學(xué)生制作“掃黃打非”主題手抄報(bào),內(nèi)容可以包括“掃黃打非”的含義、危害、法律法規(guī)知識(shí)、抵制方法以及自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)等。每個(gè)班級(jí)推薦[X]份優(yōu)秀手抄報(bào)參加學(xué)校展覽。學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)置專門的展覽區(qū)域,對(duì)各班級(jí)推薦的手抄報(bào)進(jìn)行集中展示,組織師生參觀學(xué)習(xí)。通過手抄報(bào)展覽,豐富學(xué)生的課余文化生活,展示學(xué)生的創(chuàng)意才華和學(xué)習(xí)成果,營造濃厚的書香校園氛圍。3.

校園廣播宣傳利用校園廣播開設(shè)“掃黃打非”專欄節(jié)目,每天定時(shí)播出“掃黃打非”相關(guān)知識(shí)、新聞資訊、案例故事等內(nèi)容,讓學(xué)生在課余時(shí)間也能接受到“掃黃打非”教育。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園廣播節(jié)目投稿,分享自己在“掃黃打非”活動(dòng)中的所見所聞、所思所想,提高學(xué)生的參與度和積極性。(四)總結(jié)表彰階段(第

5

周)1.

活動(dòng)總結(jié)-

學(xué)校“掃黃打非”宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),梳理活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足之處,分析存在的問題及原因,提出改進(jìn)措施和建議,為今后開展類似活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。2.

評(píng)選表彰根據(jù)各班級(jí)在活動(dòng)期間的組織參與情況、宣傳教育效果等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)選出“掃黃打非”先進(jìn)班級(jí)若干個(gè);同時(shí),對(duì)在征文比賽、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。通過評(píng)選表彰活動(dòng),激勵(lì)廣大師生積極參與“掃黃打非”工作,形成人人參與、共同抵制有害出版物及信息的良好局面。3.

成果展示整理活動(dòng)期間的照片、視頻、文字資料等成果,制作成活動(dòng)紀(jì)念冊或視頻短片,在學(xué)校宣傳欄、官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái)上進(jìn)行展示,向社會(huì)宣傳學(xué)?!皰唿S打非”宣傳教育活動(dòng)的成效和經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)校的社會(huì)形象和影響力。六、活動(dòng)要求1.

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)各部門、各班級(jí)要高度重視“掃黃打非”宣傳教育活動(dòng),將其作為學(xué)校德育工作和書香校園建設(shè)的重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心策劃部署,確?;顒?dòng)順利開展并取得實(shí)效。2.

注重活動(dòng)實(shí)效活動(dòng)要緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),突出主題,創(chuàng)新形式,注重內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性,避免形式主義。要通過豐富多彩的活動(dòng)形式,吸引學(xué)生廣泛參與,讓學(xué)生在參與活動(dòng)中受到教育和啟發(fā),切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和自我保護(hù)能力。3.

強(qiáng)化協(xié)同配合“掃黃打非”宣傳教育活動(dòng)涉及面廣、任務(wù)重,需要各部門、各班級(jí)密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)。學(xué)校辦公室要做好活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和信息溝通工作;德育處要加強(qiáng)活動(dòng)的組織實(shí)施和監(jiān)督檢查;教務(wù)處要指導(dǎo)各學(xué)科教師將“掃黃打非”教育融入課堂教學(xué);圖書館要積極開展圖書漂流等閱讀推廣活動(dòng);總務(wù)處要做好活動(dòng)場地布置和后勤保

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論