2025年上海市建平西校初三下學(xué)期語文練習(xí)（一）暫無答案

建平西校初三下學(xué)期語文練習(xí)（一）一、文言文（一）默寫與運(yùn)用1．_____________，千騎卷平岡。2．了卻君王天下事，__________________。3．杏花疏影里，______________________。4．《魚我所欲也》中孟子認(rèn)為能做到舍生取義的人是因?yàn)椤癬___________________”，“____________________”。（二）閱讀下面詩文，完成5—9題?！炯住慨?dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅,主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;余則溫袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此?！疽摇哭那铮▏?guó)之善弈者也。使弈秋誨二人，其一人專心致志，惟弈秋之為聽;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與?曰：非然也?！颈克抉R溫公①幼時(shí)，患記問不若人，群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣;獨(dú)下帷絕編②，迨③能倍誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦，或在馬上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣?！薄咀⑨尅竣偎抉R溫公：司馬光。②下帷絕編：下帷，原指漢代董仲舒下帷講學(xué)，三年不看窗外這件事。這里借此指讀書專心。絕編：這里指讀書刻苦。③迨：等到。5．【甲】文的作者是_________（朝代）的___________（人名）。6．用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】文畫線句。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。________________________________________________________________________________7．下列對(duì)【丙】文中畫線句理解正確的一項(xiàng)是（）A．別的兄弟已經(jīng)會(huì)背誦了，去玩要休息了。B．別的兄弟已經(jīng)會(huì)背誦了，邊游玩邊嘆氣。C．別的兄弟終于會(huì)朗誦了，去玩要休息了。D．別的兄弟終于會(huì)朗誦了，邊游玩邊嘆氣。8．兩篇文章都與學(xué)習(xí)這一主題相關(guān)，【甲】文生動(dòng)描繪了當(dāng)時(shí)求學(xué)的艱難，著意突出了作者“□”的學(xué)習(xí)品質(zhì);【乙】文“為是其智弗若與？曰：非然也?！币痪渫ㄟ^自問自答，闡述了______________________的道理；【丙】文“_____________________________________”一句寫出了司馬溫公有效的學(xué)習(xí)方法是利用一切碎片時(shí)間，邊背邊思考。9．三篇選文帶給我們的相同啟示是（）A．學(xué)習(xí)要學(xué)思結(jié)合。B．學(xué)習(xí)要勤奮、刻苦。C．學(xué)習(xí)要心無旁騖。D．學(xué)習(xí)要勤勉、專注。二、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀下文，完成10—13題。大腦——超凡的奇跡①僅僅就物質(zhì)組成來說，我們的大腦完全可以看作一項(xiàng)純cuì（）的奇跡。人類的大腦長(zhǎng)得毫不起眼。它的75%—80%都是水，其余的主要成分是脂肪和蛋白質(zhì)。令人驚訝的是，這三樣平平無奇的物質(zhì)組合竟然帶來了視覺、記憶、思考和審美。②讓我們從大腦的運(yùn)行機(jī)制上深入考察一番吧。就算你是靜靜地坐著，什么都不做，你的大腦也在處理海量的信息。據(jù)杜倫大學(xué)馬格努斯博士測(cè)算，我們的大腦在30秒里處理的信息，就超過了哈勃太空望遠(yuǎn)鏡30年的工作量。一塊1立方毫米的大腦皮層，大小就跟一粒沙差不多，卻可以容量2000TB的信息，相當(dāng)于12億冊(cè)《水游傳》的信息。據(jù)測(cè)算，一個(gè)健康成年人的大腦理論上可以容200艾字節(jié)的信息，大致相當(dāng)于當(dāng)今世界數(shù)字信息內(nèi)容的總和。③所以，有人把大腦比作一部無時(shí)無刻都在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。盡管我們已經(jīng)開啟了人工智能，但還沒有任何一款能媲美一個(gè)中等智商的大腦實(shí)時(shí)接收、存儲(chǔ)、分析并處置外界各類信息的綜合能力——我們的大腦以極有限的實(shí)體承擔(dān)起海量的信息處理功能，確實(shí)讓人驚嘆。④據(jù)推算，就每單位物質(zhì)來說，大腦在我們所有器官里最為昂貴，但它使用能量卻并沒有因此揮霍無度。相反，一個(gè)成人的大腦每天只需要大約400卡路里的能量，差不多相當(dāng)于你吃掉一塊奧利奧餅干得到的能量。⑤具體而言，這架機(jī)器需要消耗的能量占比多少呢？雖然對(duì)新生兒來說，大腦的能耗不低于總能量的65%，這也是嬰兒總是睡覺的原因之一——因?yàn)椴粩喟l(fā)育的大腦把他們累壞了，不得不采用減少肢體活動(dòng)的辦法保證大腦的能量供給，但隨著我們長(zhǎng)大成人，它的運(yùn)行越來越高效，通常情況下只用去我們20%的能量。⑥更神奇的是——對(duì)它來說，世界只是一股電脈沖，就像發(fā)電報(bào)敲出的一連串代碼。但正是依靠這種神奇的脈沖，大腦綜合各個(gè)感官得到的信息，為我們創(chuàng)造了一個(gè)三維立體、美妙的世界。你的大腦就是你-其他一切都只是管道和支架。⑦這樣的運(yùn)行機(jī)制，算不算字宙中最超凡的奇跡？⑧從哲學(xué)上說，大腦更可以看作一個(gè)悖論的奇跡：因?yàn)榇竽X，你才獲得自由感知周圍環(huán)境、世界的可能。但這種自由的可能，都來自一個(gè)從未真正見過這個(gè)世界的器官——我們的大腦本身看不見摸不著吃不了聞不到，甚至沒有疼痛感受器——它被堅(jiān)硬的骨骼隔絕在靜寂和黑暗中，既是一種保護(hù)，也是一種永久的禁錮。⑨如果大腦不是宇宙中最超凡的奇跡，那還有什么對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f值得一提呢？10．根據(jù)第①段的拼音寫漢字：純cuì（）。11．梳理文章內(nèi)容，分析大腦能被稱為“最超凡的奇跡”的原因。物質(zhì)組成（2）（3）大腦是超凡的奇跡（1）單位物質(zhì)昂責(zé)，使用能里卻不揮霍無度僅依靠脈沖，卻能創(chuàng)造一個(gè)美妙的世界哲學(xué)角度（4）12．下面這段話，是否有必要加入到第④段結(jié)尾處？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。如果這還不讓你覺得吃驚，那么你設(shè)想一下，試著將一塊奧利奧的能量轉(zhuǎn)化為電能，讓一臺(tái)筆記本電腦運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí)，這絕對(duì)是做不到的。________________________________________________________________________________13．以下說法，不符合文意的一項(xiàng)是（）A．人類大腦由水、脂肪和蛋白質(zhì)等成分組成。B．任何大腦的信息處理能力都優(yōu)于人工智能。C．嬰兒睡覺多是因?yàn)橐ＷC大腦能量的供給。D．人類大腦自身并不具有感受疼痛的能力。（二）閱讀下文，完成14—17題。搖晃的世界①我和三歲的兒子一起走在田間。這初春的陽光，照在哪里都有些毛茸茸的。②“這是什么？”他問?！澳瞎?。”我答。“哈哈，”他笑起來，“南瓜，它是很難的瓜?！被氐郊依镆娮雷由戏帕艘豢皤J猴桃，他指著筐里的果子說：“獼猴桃，這是迷路的猴子的桃?！雹畚铱此中τ痔匕涯瞎虾瞳J猴桃的這個(gè)世界搖來晃去，幾乎顛翻，一時(shí)也恍惚了。在那一刻，這個(gè)世界的堅(jiān)固和穩(wěn)當(dāng)從我的感官里逐漸退去，取而代之的是那么一點(diǎn)兒混沌和迷蒙，似曾相識(shí)。我好像也微微地?fù)u晃起來。④那是在什么時(shí)候啊——鐵鍋?zhàn)永锏臏距焦距巾懼?。媽媽抓一把粉絲，丟進(jìn)湯里。我站在灶臺(tái)邊的方凳子上，瞧著白色的粉絲簌簌而下，頃刻軟軟地跌在水里，多么奇妙。更奇妙的是粉絲湯端出來了，外祖父一邊夾起粉絲，一邊說道：“瞧，這粉絲有‘鼻頭’。”在我聽來，這是多么難解的一個(gè)世界。我忍不住問：“粉絲的鼻頭在哪兒？”外祖父用筷子挑起一根透明的粉絲，指著上面凸起的一小團(tuán)白色?？刹皇窍袼谋穷^嘛！這普通的食物在我眼里立刻變得特殊起來。它的鼻頭，是不是聞得見湯里的氣味？既然有了鼻頭，它就不再是一根普通的粉絲了，它會(huì)介意被我們一口一口吞下肚嗎？吃粉絲的時(shí)候，我會(huì)小心地避開它的鼻頭，好像那樣至少表達(dá)了一點(diǎn)兒抱歉的意思。直到有一天，我猛地醒悟了，外祖父所說的“鼻頭”其實(shí)是“別頭，在越地方言中是指一切糾結(jié)成團(tuán)之物，與我想象中的鼻頭實(shí)在相去甚遠(yuǎn)。霎時(shí)，我從微微的迷醉中蘇醒過來，搖晃的世界立定了。⑤我們一起讀圖畫書。翻開封面，他說：“瞧，封面，這是有風(fēng)的面?！币贿呎f著，一邊扇動(dòng)硬裝的封面，有風(fēng)從我們臉上拂過去。故事里有稻草人，他就從床上站起來，努力用頭倒撐著身子，蹺起一只腳來，說：“倒——草人”。我的世界再一次經(jīng)受著搖晃。⑥我跟著他，學(xué)習(xí)重新觀看這個(gè)世界的各種姿態(tài)。歪著頭看，側(cè)著身看，倒過來看，從手指頭縫里往外看。我們經(jīng)過一棵大樹，他指著自己的腳、身體、頭發(fā)，說：“這是我的根、莖、葉?！蔽覀円黄鹉顑焊瑁骸罢l會(huì)飛？鳥會(huì)飛。”他說：“毛巾會(huì)飛，貓會(huì)飛，狗會(huì)飛，人會(huì)飛，我會(huì)飛。”我們談做夢(mèng)。我說：“昨天晚上我沒有做夢(mèng)?！彼f：“昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，是空的，里面什么也沒有?！雹吖?，他怎么想的？一個(gè)夢(mèng)，打開來空空的，比起什么夢(mèng)也沒有做，的確要有意思得多。⑧有一天，朋友送給他一個(gè)禮物。我們一起拆開漂亮的包裝盒。盒子里臥著一個(gè)漂亮的杯子。⑨我把杯子擎起來：“看，好漂亮的杯子！”他卻興奮地將手探到盒子里，捧出里面用來墊襯杯體的-大團(tuán)揉得皺皺的碎紙條——我都不記得是從什么時(shí)候起，禮物盒里有了這樣的碎紙條?！翱?，好漂亮的稻子！”他把“稻子”揚(yáng)起來，看著它們落到地板上，再撿，再揚(yáng)，高興得咯咯笑：“我喜歡這個(gè)禮物?！蔽覔P(yáng)一揚(yáng)手里的杯子，試圖讓他把禮物看完整些。不，他只忙著揚(yáng)他的“稻子”，在客廳里跳躍、歡笑。我握著杯子，有些落寞地站在旁邊。⑩真的，是從什么時(shí)候起，我們把一個(gè)杯子的價(jià)值看得比一團(tuán)碎紙條更高了呢？?大約就是從我們的世界停止那種令人神迷的搖晃開始的吧！14．根據(jù)文章內(nèi)容，完成下列填空兒子重新定義果蔬名稱一事，讓“我”聯(lián)想起自己兒時(shí)的經(jīng)歷：（1）_______________。在收到禮物時(shí)，“我”的表現(xiàn)是：（2______________，兒子的表現(xiàn)卻是：（3）______________，讓“我”感慨。15．下列對(duì)標(biāo)題的理解正確的是（）。A．“搖晃”一詞強(qiáng)調(diào)了扭曲變形的世界令“我”惶恐不安。B．用“搖晃”形容世界，詭異的表達(dá)吸引讀者的閱讀興趣。C．特殊含義，并不是世界在搖晃，而是人的內(nèi)心搖擺不定。D．暗示了孩童眼中的世界是新奇的，活潑的并不是固化的。16．請(qǐng)從語言表現(xiàn)力的角度，賞析第①段畫線句的表達(dá)效果。________________________________________________________________________________17．請(qǐng)聯(lián)系全文，賞析第?段的妙處。________________________________________________________________________________三、綜合運(yùn)用根據(jù)《簡(jiǎn)·愛》閱讀內(nèi)容，完成下面小題。18．參照示例填寫表格地點(diǎn)：蓋茨海德府→洛伍德學(xué)?！７菭柕虑f園→沼澤局→A經(jīng)歷：寄住在舅媽家，受盡歧視→接受六年教自：任教兩年→B→被圣約翰收罰：做多村教師→與羅切斯特舉行婚禮（1）A：____________________B：____________________（2）簡(jiǎn)·愛離開桑菲爾德莊園的原因是_______________________________________，表現(xiàn)了簡(jiǎn)·愛__________________________________的性格特點(diǎn)。19．小賢的班級(jí)準(zhǔn)備開展《簡(jiǎn)·愛》閱讀探究活動(dòng)，他與同學(xué)組建了閱讀小組，請(qǐng)你幫助他們理一理閱讀整本書的順序，下列選項(xiàng)中排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①在閱讀的過程中介紹讀書的方法②閱讀后的主題探究③充分了解作者及時(shí)代背景④各組設(shè)計(jì)讀書進(jìn)度表⑤讀書分享會(huì)⑥拓展閱讀A．⑥⑤③④①②B．⑤②③④①⑥C．③④①②⑥D(zhuǎn)．④③①⑥②20．假如簡(jiǎn)·愛建一個(gè)女性“愛情聯(lián)盟”的微信群，下列人物中，你認(rèn)為她會(huì)拉誰進(jìn)群呢？（）A．《水滸傳》中的扈三娘B．《朝花夕拾》的衍太太C．《儒林外史》中的沈瓊枝21．很多人讀《簡(jiǎn)·愛》這本書，都會(huì)被簡(jiǎn)·愛的獨(dú)特個(gè)性和思想所吸引，她的愛情觀是非常明確和超前的，請(qǐng)你結(jié)合鏈接材料談?wù)勀銓?duì)愛